《浙江省幼兒園教育裝備規(guī)范2020》

浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)分冊

浙江省教育廳

2020年3月

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第一部分標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)裝備

1范圍

本部分包含浙江省小學(xué)教室、實(shí)驗(yàn)室、場所、信息化環(huán)境的配備要求和技術(shù)要求，適用于浙

江省小學(xué)教育技術(shù)裝備的必配內(nèi)容。

2裝備內(nèi)容

小學(xué)各類教室和場所見表1，小學(xué)信息化環(huán)境見表2，小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備見表3。

表1小學(xué)各類教室和場所

間數(shù)

18班24班30班36班

序號(hào)類別名稱裝備要求備注

810人1080人1350人1620

人

1普通教室普通教室18243036必配a

2計(jì)算機(jī)教室2233a

3音樂教室2233

4美術(shù)教室2233a

專用教室必配

5勞技教室2233

綜合實(shí)踐活動(dòng)1112

6a

教室

7科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2233

學(xué)科實(shí)驗(yàn)室必配a

8儀器室2233

9圖書館1111

10衛(wèi)生室1222a

11專用場所心理輔導(dǎo)室1111必配

12體育運(yùn)動(dòng)場地1111b

13創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室≥1≥1≥1≥1c

備注：

a間數(shù)和面積按照DB33/1018-2005《九年制義務(wù)教育普通學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的“6校舍面積建筑指

標(biāo)”執(zhí)行。

b體育運(yùn)動(dòng)場地：按照DB33/1018-2005《九年制義務(wù)教育普通學(xué)校建設(shè)標(biāo)》的“5學(xué)校用地面積指

標(biāo)”執(zhí)行。

c創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是拓展性課程教學(xué)和學(xué)生自主探究實(shí)踐的場所，是融合學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和技術(shù)裝

備于一體的新型學(xué)習(xí)環(huán)境，具體裝備內(nèi)容由學(xué)校自行決定。

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表2小學(xué)信息化環(huán)境

序號(hào)名稱裝備要求

1校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必配

2信息終端必配

3多媒體系統(tǒng)必配

4錄播系統(tǒng)必配

5校園廣播系統(tǒng)必配

6校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)必配

7管理信息系統(tǒng)必配

8教育資源平臺(tái)必配

9網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間必配

10同步課堂系統(tǒng)必配

備注：

學(xué)?？梢赃x用上級教育部門的管理信息系統(tǒng)、教育資源平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，

也可以自建。

表3小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備

裝備要

序號(hào)類別名稱備注

求

1數(shù)學(xué)

教學(xué)儀器必配《浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄（試行）》

2科學(xué)

3音樂《小學(xué)音樂教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》

4美術(shù)教學(xué)器材必配《小學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》

5體育《小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)》

備注：

a配備目錄中的配備數(shù)量按照每年級4個(gè)平行班，每班45人計(jì)算。平行班數(shù)量較多的，應(yīng)適當(dāng)增加配備數(shù)量。

b各地應(yīng)按照本標(biāo)準(zhǔn)和各配備目錄，配齊配足各種教學(xué)儀器設(shè)備。

3室內(nèi)教學(xué)場所環(huán)境要求

3.1照明

室內(nèi)照明條件應(yīng)符合下表要求。

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表4教室的照明標(biāo)準(zhǔn)值

維持平均照度統(tǒng)一眩光值顯色指數(shù)規(guī)定照度

場所名稱照度均勻度

lxUGRRa的平面

普通教室、專用教室

（美術(shù)教室除外）、學(xué)≥300≤19≥80課桌面≥0.7

科實(shí)驗(yàn)室、專用場所

美術(shù)教室≥500≤19≥80作業(yè)面≥0.7

書寫板

≥500－≥80書寫板面≥0.8

燈具照度的維持系數(shù)按0.8計(jì)算。

有條件的學(xué)?？砂惭b智能照明系統(tǒng)。

3.2通風(fēng)換氣

教室內(nèi)應(yīng)保持優(yōu)良的空氣質(zhì)量。

教室內(nèi)空氣中二氧化碳日平均最高濃度應(yīng)≤0.1％；必要換氣量不宜低于20立方米/(小

時(shí)·人)。采用自然通風(fēng)換氣的換氣方式和換氣制度應(yīng)符合GB/T

17226－2017中小學(xué)校教室換氣

衛(wèi)生要求第七條和第八條；有條件的學(xué)?？刹捎萌斯ひ胧彝饪諝膺M(jìn)行換氣（過濾）方式，減少

教室空氣中二氧化碳濃度和顆粒物等有害物質(zhì)。

有室內(nèi)污染空氣的實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器藥品等必須設(shè)置強(qiáng)制排風(fēng)換氣裝置。采用排風(fēng)扇時(shí)，

排風(fēng)扇應(yīng)設(shè)在外墻靠地面處；風(fēng)扇洞口靠室外的一面應(yīng)設(shè)擋風(fēng)措施；室內(nèi)的一面應(yīng)設(shè)防護(hù)罩。污

染嚴(yán)重的的氣體需設(shè)置處理裝置，并符合排放標(biāo)準(zhǔn)要求。

3.3建筑電氣

電氣設(shè)計(jì)按JGJ310-2013教育建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范第3章，室內(nèi)電氣布線應(yīng)符合GB50303－

2015建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(附條文說明)，綜合布線應(yīng)符合GB50311－2007綜合布線

系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范(附條文說明)。

場所內(nèi)有獨(dú)立的電源配電箱，有斷路器、過電流保護(hù)器、剩余電流保護(hù)器，場所內(nèi)使用的用

電設(shè)備功率應(yīng)小于配電箱內(nèi)斷路器的電源負(fù)載。

場所內(nèi)墻面或地板下鋪設(shè)供電線路應(yīng)采用阻燃PVC管，地表面鋪設(shè)供電線路宜采用金屬管

（槽），各類管（槽）鋪設(shè)不應(yīng)有懸空和破裂情況。

場所內(nèi)電源插座應(yīng)采用安全插座，符合GB2099.3-2015家用和類似用途插頭插座第2-5部

分:轉(zhuǎn)換器的特殊要求。

3.4給水排水

普通教室宜有給水排水，可集中配置，不到桌。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的演示桌和實(shí)驗(yàn)桌給水集中配置，

不到桌；有廢品倒入水槽的排水管道，應(yīng)在水槽排水口處設(shè)置攔污器。

3.5有害物限量

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場所的裝備和驗(yàn)收應(yīng)符合GB50325－2010民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范第4、5、6

章。建筑和裝修材料應(yīng)符合GB50325－2010民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范第3章。

3.6安全措施

3.6.1消防安全

場所內(nèi)根據(jù)裝備的易燃物性質(zhì)配備符合要求的消防設(shè)施。消防設(shè)施的配置應(yīng)符合GB50140－

2005建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范第6章。

3.6.2教學(xué)儀器安全

進(jìn)入學(xué)校的各種儀器，都應(yīng)符合GB21748－2008教學(xué)儀器設(shè)備安全要求中儀器和零部件的基

本要求第4.1.5條。

3.6.3網(wǎng)絡(luò)與信息安全

學(xué)校應(yīng)按照《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》要求，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)制度，成立網(wǎng)絡(luò)安

全管理機(jī)構(gòu)，健全網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施。應(yīng)采取有效措施，保護(hù)師生

個(gè)人信息，管控網(wǎng)絡(luò)不良信息，防范計(jì)算機(jī)病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊，留存網(wǎng)絡(luò)日志不少于6個(gè)月。

4普通教室

普通教室是課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)及活動(dòng)的主要場所，環(huán)境布置和功能設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)“以學(xué)生為

中心”的理念，實(shí)現(xiàn)教授知識(shí)及育人目標(biāo)。

4.1配備要求

普通教室應(yīng)裝備：課桌椅、儲(chǔ)物柜、圖書柜（架）、書寫板、多媒體系統(tǒng)、廣播終端、網(wǎng)絡(luò)接

口、電源插座。

4.2技術(shù)要求

4.2.1課桌椅的排距不宜小于0.9m，獨(dú)立非完全小學(xué)可為0.85m。最前排課桌的前沿與前方黑板

的水平距離不宜小于2.2m，最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離不宜大于8m。教室最后排課

桌后沿至后墻或固定式家具的凈距離不應(yīng)小于1.1m。教室內(nèi)縱向走道的寬度不應(yīng)小于0.6m，獨(dú)立

的非完全小學(xué)可為0.55m。前排邊座座椅與黑板最遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于30°。

4.2.2書寫板的性能應(yīng)符合GB28231-2011書寫板安全衛(wèi)生要求。書寫板的寬度4m，高度不應(yīng)小

于1m，書寫板的下沿高1.1m。

4.2.3課桌椅功能尺寸應(yīng)符合GB/T3976－2014學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求，宜采用高度可

調(diào)式；課桌椅性能應(yīng)符合QB/T4071－2010課桌椅。

4.2.4學(xué)校應(yīng)不斷優(yōu)化教室內(nèi)的文化氛圍，營造高效友好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室可內(nèi)設(shè)若干書架、展

示空間，用以存放圖書和教具。每個(gè)學(xué)生宜有一個(gè)專用的小型儲(chǔ)物柜。

5專用教室

5.1計(jì)算機(jī)教室

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計(jì)算機(jī)教室是開展信息技術(shù)教學(xué)的主要場所，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、計(jì)算思維，

提高師生信息素養(yǎng)的專用教室。

5.1.1配備要求

計(jì)算機(jī)教室應(yīng)裝備：教師桌凳、學(xué)生桌凳、書寫板、多媒體系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)和軟件、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、

供電系統(tǒng)、電氣安全設(shè)施、消防設(shè)施。

5.1.2技術(shù)要求

計(jì)算機(jī)應(yīng)選用主流配置，配置耳麥，正版操作系統(tǒng)。交換機(jī)端口速率不小于100Mbps，交換

機(jī)端口應(yīng)有10%的冗余。教師用計(jì)算機(jī)宜配備不間斷電源。

計(jì)算機(jī)教室的所有計(jì)算機(jī)應(yīng)聯(lián)成局域網(wǎng)，并應(yīng)接入計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，能訪問互聯(lián)網(wǎng)。

計(jì)算機(jī)教室宜安裝防靜電地板。防靜電地板應(yīng)符合SJ/T10796－2001防靜電活動(dòng)地板通用規(guī)

范。計(jì)算機(jī)教室的網(wǎng)絡(luò)防雷和接地應(yīng)符合本標(biāo)準(zhǔn)第3.5.6條。

室內(nèi)裝飾應(yīng)采用阻燃材料。防盜措施應(yīng)保障消防通道暢通，應(yīng)選配七氟丙烷滅火器或者IG541

混合氣體滅火器。

宜裝備空氣調(diào)節(jié)設(shè)備，室內(nèi)溫度夏季宜不高于28℃，冬季宜不低于19℃，相對濕度應(yīng)控制在

50％～70％。

計(jì)算機(jī)教室內(nèi)噪音不應(yīng)高于60dB。

5.2音樂教室

音樂教室是培養(yǎng)學(xué)生音樂實(shí)踐能力，豐富學(xué)生音樂情感體驗(yàn)，培育學(xué)生社會(huì)人文素養(yǎng)，發(fā)展

“以審美為核心”的音樂教育教學(xué)主要場所。

5.2.1配備要求

音樂教室應(yīng)裝備：音樂凳、器具柜、五線譜黑板、多媒體系統(tǒng)、音響設(shè)備。

5.2.2技術(shù)要求

學(xué)生用音樂凳應(yīng)輕便、穩(wěn)定、可自由組合。器具柜中使用玻璃作材料時(shí)，應(yīng)采用鋼化玻璃。

音樂教室的房間位置選擇應(yīng)考慮對其他教學(xué)教室的噪聲影響。

音樂教室和器樂演奏室宜按GB/T50356－2005劇場、電影院和多用途廳堂建筑聲學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范

第3.3條和第6章進(jìn)行混響時(shí)間和噪聲控制的設(shè)計(jì)。

5.3美術(shù)教室

美術(shù)教室是提高學(xué)生審美能力，參與文化的傳承、創(chuàng)作、交流，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐

能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)場所。

5.3.1配備要求

美術(shù)教室應(yīng)裝備：演示桌、學(xué)生桌、美術(shù)工作臺(tái)、寫生凳、多媒體系統(tǒng)。

5.3.2技術(shù)要求

美術(shù)教室應(yīng)有兩間：一間用于繪畫和寫生，一間用于工藝制作。美術(shù)教室應(yīng)有良好的天然采

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光，當(dāng)采用人工照明時(shí)，應(yīng)避免眩光。

教室空間宜滿足一個(gè)班的學(xué)生用畫架寫生的要求。學(xué)生寫生的座椅為畫凳時(shí)，所占面積宜為

2.15m2/生,用畫架寫生時(shí)所占面積宜為2.5m2/生。

5.4勞技教室

勞技教室是學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)會(huì)生活、熱愛生活，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)技能的重要學(xué)習(xí)空間，應(yīng)

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力為目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

5.4.1配備要求

勞技教室應(yīng)裝備：可移動(dòng)工作臺(tái)、學(xué)生凳、多媒體系統(tǒng)、防護(hù)用品救護(hù)箱。

5.4.2技術(shù)要求

勞技工作臺(tái)宜四人共用，桌面尺寸應(yīng)符合1600mm（長）×1200mm（寬）×700mm（高）；學(xué)生

凳的座面高應(yīng)為400mm，宜選用高度可調(diào)式。工作臺(tái)上應(yīng)安裝220V/10A電網(wǎng)電源插座，應(yīng)安裝在

工作臺(tái)側(cè)面。

勞技教學(xué)儀器配備的具體內(nèi)容根據(jù)各校實(shí)際開展的需要來選擇，應(yīng)配備必要的手工工具、輔

助設(shè)備，勞技材料和垃圾分類桶。

教室內(nèi)應(yīng)有水源，可集中設(shè)置若干個(gè)水池。教室應(yīng)有防護(hù)用品救護(hù)箱，救護(hù)箱中的藥品應(yīng)根

據(jù)藥品有效期及時(shí)更換。教室內(nèi)宜裝備作品墻。

5.5綜合實(shí)踐活動(dòng)教室

綜合實(shí)踐活動(dòng)教室是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的重要教學(xué)場所，是學(xué)生從生活中獲得經(jīng)驗(yàn)，提升四大維

度意識(shí)和能力的重要學(xué)習(xí)空間。

5.5.1配備要求

綜合實(shí)踐活動(dòng)教室應(yīng)裝備：綜合實(shí)踐活動(dòng)工作臺(tái)、學(xué)生凳、物品柜、展示柜、展示板、小劇

場舞臺(tái)、多媒體系統(tǒng)。

5.5.2技術(shù)要求

綜合實(shí)踐活動(dòng)教室應(yīng)具備用于學(xué)生研究討論的小型會(huì)議場地、學(xué)習(xí)成果展示的小舞臺(tái)、學(xué)習(xí)

資料獲取的網(wǎng)絡(luò)空間與圖書資源、學(xué)習(xí)成果陳列的空間，能支持常規(guī)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開展，

可支持學(xué)生合作、交流、評價(jià)、展示。

教室內(nèi)有存放工具和設(shè)備的空間，或配備一間儀器室，用于存放工具和設(shè)備。

綜合實(shí)踐活動(dòng)工作臺(tái)宜采用四或五人共用，工作臺(tái)側(cè)面安裝220V/10A電源插座。學(xué)生凳宜選

用高度可調(diào)式。

學(xué)校可根據(jù)教學(xué)資源和特色，選擇開設(shè)更為豐富的活動(dòng)內(nèi)容，配套建設(shè)考察探究類主題、設(shè)

計(jì)制作類主題、職業(yè)體驗(yàn)類主題、社會(huì)服務(wù)類主題的專用教室。

6學(xué)科實(shí)驗(yàn)室

6.1科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

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科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)態(tài)度及實(shí)驗(yàn)探究能力，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析

問題和解決問題能力，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要教學(xué)活動(dòng)場所。

6.1.1配備要求

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)裝備：演示桌、實(shí)驗(yàn)桌凳、多媒體系統(tǒng)、書寫板、防護(hù)用品救護(hù)箱。

6.1.2技術(shù)要求

實(shí)驗(yàn)桌宜采用四人雙側(cè)排布，兩實(shí)驗(yàn)桌長邊之間的凈距不應(yīng)小于1.3m。中間縱向走道的寬度

不應(yīng)小于0.9m。

最前排實(shí)驗(yàn)桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.5m。最后排實(shí)驗(yàn)桌的后沿與前方黑板

之間的水平距離不應(yīng)大于9.5m。

最后排座椅之后應(yīng)設(shè)橫向疏散走道，自最后排實(shí)驗(yàn)桌后沿至后墻或固定家具的凈距離不應(yīng)小

于1.2m。

沿墻布置的實(shí)驗(yàn)桌端部與墻面或壁柱、管道凳墻面突出物之間宜留疏散走道，凈寬度不宜小

于0.6m；另一測有縱向走道的實(shí)驗(yàn)桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面凸出物間可不留走道，但凈

距不宜小于0.15m。

陳列柜采用玻璃儀器柜時(shí)，玻璃應(yīng)用鋼化玻璃。走廊陳列實(shí)驗(yàn)儀器、裝置或教具，陳列后走

廊通道寬度應(yīng)符合DB33/1018－2005第7.0.9條。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有防護(hù)用品救護(hù)箱，救護(hù)箱中藥品應(yīng)根據(jù)藥品有效期及時(shí)更換。

6.2儀器室

儀器室是科學(xué)、規(guī)范、直觀、合理地儲(chǔ)存、管理教學(xué)儀器，有效保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的必要場所。

6.2.1配備要求

儀器室應(yīng)配備儀器柜、?；穬?chǔ)藏柜。

危險(xiǎn)化學(xué)藥品的存放應(yīng)有專用的危化品儲(chǔ)藏柜。

6.2.2技術(shù)要求

儀器室應(yīng)安裝窗簾、配置儀器柜和操作臺(tái)及防盜設(shè)施。

儀器室應(yīng)有給排水設(shè)施、電源插座。

7專用場所

7.1圖書館

學(xué)校圖書館融通科學(xué)精神和人文精神，是師生的精神家園，通過不斷優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提升管

理服務(wù)水平，建設(shè)成為借閱一體化、面向未來的學(xué)習(xí)空間。

7.1.1配備要求

圖書館包括藏書室、學(xué)生借書處、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室，應(yīng)配備設(shè)施包括書架、閱覽桌

椅、報(bào)刊架、書柜、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和消防設(shè)備。

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7.1.2技術(shù)要求

小學(xué)圖書館（室）藏書量應(yīng)符合下表要求。

表7小學(xué)圖書館（室）藏書量

項(xiàng)目小學(xué)

人均圖書藏書量≥25冊

人均圖書年更新量≥1冊

報(bào)刊種類60種

工具書、教學(xué)參考書種類120種

藏書分類比例參照教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》（教基〔2018〕5號(hào)），結(jié)合學(xué)校實(shí)際

而確定。

小學(xué)圖書館（室）應(yīng)有適合于全開架或半開架的借閱方式；應(yīng)有良好通風(fēng)換氣、采光、照明、

防火、防潮、防蛀、防盜、防塵條件；藏書室應(yīng)安裝窗簾。

7.2衛(wèi)生室

衛(wèi)生室落實(shí)健康第一和安全第一的教育理念，是保障師生身體健康，提供必要醫(yī)療服務(wù)的場

所。

7.2.1配備要求

衛(wèi)生室應(yīng)裝備:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計(jì)、診察床、診察桌、診察凳、藥品柜、污物

桶、洗手池。

7.2.2技術(shù)要求

衛(wèi)生室建筑面積應(yīng)大于40平方米，并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。

7.3心理輔導(dǎo)室

心理輔導(dǎo)室是提高學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)興趣、開發(fā)潛能，培養(yǎng)學(xué)生積

極向上的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的主要場所。

7.3.1配備要求

心理輔導(dǎo)室應(yīng)裝備個(gè)體咨詢室、教師辦公室、團(tuán)體輔導(dǎo)室。個(gè)體咨詢室應(yīng)有家具、心理健康

和測查工具、常用心理咨詢工具、心理學(xué)儀器；教師辦公室應(yīng)有空調(diào)設(shè)備、通訊設(shè)備、辦公設(shè)備、

書籍資料、家具；團(tuán)體輔導(dǎo)室應(yīng)有電視、投影機(jī)、音響、宣泄設(shè)備。

7.3.2技術(shù)要求

個(gè)體咨詢室宜與辦公接待室相鄰，有較好的隔音設(shè)施，門扇不應(yīng)設(shè)觀察窗，應(yīng)達(dá)到安靜、保

密的要求；室內(nèi)光線柔和，設(shè)施簡約整潔，色調(diào)不應(yīng)過于灰暗，可適當(dāng)點(diǎn)綴鮮花和綠色植物；沙

發(fā)擺放成90°直角，來訪者所坐的位置應(yīng)避免門窗方向；墻上應(yīng)布置心理掛圖、溫馨的裝飾等，

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門口可設(shè)立心理輔導(dǎo)信箱。

教師辦公室配置辦公家具和辦公設(shè)備應(yīng)與實(shí)際面積相結(jié)合，保證教師、學(xué)生等使用時(shí)必要的

活動(dòng)空間；墻上可張貼心理輔導(dǎo)室制度、心理輔導(dǎo)守則以及心理掛圖等。

團(tuán)體輔導(dǎo)室地面宜用耐臟及易清理的復(fù)合地板或PVC地膠板，方便開展室內(nèi)游戲活動(dòng)；墻上

可布置心理掛圖或其他裝飾品，并定期或根據(jù)需求更換。

7.4體育運(yùn)動(dòng)場地

體育運(yùn)動(dòng)場地是促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)教育，授予學(xué)生健康的知識(shí)、技能，發(fā)展學(xué)生的體力，增

強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生意志力的主要場所。

7.4.1配備要求

體育運(yùn)動(dòng)場地應(yīng)裝備田徑運(yùn)動(dòng)場、室內(nèi)活動(dòng)場、器械活動(dòng)場地、室外籃、室外排球場、器材

室。

7.4.2技術(shù)要求

田徑運(yùn)動(dòng)場應(yīng)裝備四道60m直跑道，200m環(huán)形跑道，室內(nèi)活動(dòng)場面積宜為360m2；器械活動(dòng)場

地宜為100m2；室外籃球場、排球場每六個(gè)班配1個(gè)。

8信息化環(huán)境

8.1校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是數(shù)字校園、智慧校園的基礎(chǔ)設(shè)施，安全、穩(wěn)定、高效的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是學(xué)校

現(xiàn)代化辦學(xué)水平的基本標(biāo)志之一，是提升師生信息素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合與創(chuàng)新的

基本保障。

8.1.1配備要求

學(xué)校應(yīng)接入教育城域網(wǎng)，帶寬應(yīng)不小于1Gbps，校園內(nèi)主干千兆以上，百兆到桌面。教室、

學(xué)科教室、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)場所都有信息插座。學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋主要教學(xué)場所，單個(gè)無線終

端接入無線網(wǎng)絡(luò)的最大連接速率不小于100Mbps；無線終端不超過規(guī)劃數(shù)時(shí)，同時(shí)并發(fā)的最低連

接速率不小于2Mbps，確保教學(xué)、管理、應(yīng)用的要求。

校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)裝備布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、機(jī)房輔助系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)軟件。

8.1.2技術(shù)要求

校園網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)采用結(jié)構(gòu)化布線。綜合布線設(shè)計(jì)應(yīng)符合GB/T50311-2016《綜合布線系統(tǒng)

工程設(shè)計(jì)規(guī)范》，驗(yàn)收應(yīng)按GB/T50312-2016《綜合布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范》。

建筑群子系統(tǒng)及干線子系統(tǒng)采用單?；蚨嗄９饫w鏈路，配線子系統(tǒng)采用六類(含)以上非屏蔽

雙絞線鏈路。

網(wǎng)絡(luò)機(jī)房配置交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備，滿足網(wǎng)絡(luò)容量、帶寬及互聯(lián)需求。

網(wǎng)絡(luò)機(jī)房UPS（不間斷供電系統(tǒng)），有防雷、防靜電及接地系統(tǒng)，有防塵、防電磁干擾措施，

應(yīng)選配鹵代烷滅火器或二氧化碳滅火器。

所有普通教室、專用教室、公共教室等教學(xué)場所及辦公場所都具有網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)或WIFI信號(hào)覆

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蓋。無線校園網(wǎng)裝備應(yīng)遵循相關(guān)國際和國家標(biāo)準(zhǔn)，其中WLAN系統(tǒng)設(shè)備要求采用IEEE802.11規(guī)定

的WLAN技術(shù)。對于無線電功率、頻譜的使用要求符合中國無線電委員會(huì)相關(guān)規(guī)定。協(xié)議及性能相

關(guān)標(biāo)準(zhǔn)符合WiFi聯(lián)盟認(rèn)證要求。

無線校園網(wǎng)裝備應(yīng)注重?zé)o線設(shè)備穩(wěn)定性，無線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)冗余性，以及故障診斷及快速恢復(fù)；

同時(shí)對WLAN設(shè)備及WLAN業(yè)務(wù)采用安全技術(shù)防攻擊，保障數(shù)據(jù)安全。

無線校園網(wǎng)采用開放性架構(gòu)，WLAN設(shè)備具備靈活擴(kuò)展能力，能隨業(yè)務(wù)需求可逐步擴(kuò)展。在平

滑升級支持802.11ac時(shí)，無需重新規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)，無需重新部署和改造線路，不需要升級AC硬件設(shè)

備。

8.2信息終端

信息終端是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，是新時(shí)代信息技術(shù)的代表，也是培養(yǎng)師生信息素養(yǎng)的重要載體

與途徑。

8.2.1配備要求

學(xué)校計(jì)算機(jī)的有效生機(jī)比5:1，有效師機(jī)比1:1。

注：“有效生機(jī)比”、“有效師機(jī)比”指學(xué)生（或教師）人數(shù)與有效計(jì)算機(jī)的比值。有效計(jì)算機(jī)指符合要求，能

正常使用，并在使用的計(jì)算機(jī)。

8.2.2技術(shù)要求

計(jì)算機(jī)應(yīng)采用主流配置。

移動(dòng)學(xué)習(xí)終端應(yīng)采用主流配置，達(dá)到GB/T4208-2017外殼防護(hù)等級(IP代碼)中IP52或以上

的等級要求。

移動(dòng)學(xué)習(xí)終端在不帶保護(hù)套的狀態(tài)下，符合GB/T18220-2012信息技術(shù)手持式信息處理設(shè)備

通用規(guī)范中自由跌落試驗(yàn)要求。

8.3多媒體系統(tǒng)

多媒體系統(tǒng)是教育信息化建設(shè)的重要組成部分，是

國家“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)目標(biāo)中“班班

通”工程的基礎(chǔ)設(shè)施。

8.3.1配備要求

多媒體系統(tǒng)應(yīng)裝備計(jì)算機(jī)、顯示設(shè)備、音箱、視頻展臺(tái)、控制器、軟件等模塊或設(shè)備。

8.3.2技術(shù)要求

多媒體系統(tǒng)的功能包括多種媒體資源播放和實(shí)物投影，信息資源存儲(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)下載，音視頻綜

合控制等。

安裝投影機(jī)的機(jī)架承受力應(yīng)不小于投影機(jī)重量的10倍；安裝交互一體機(jī)的機(jī)架承受力應(yīng)不小

于交互一體機(jī)重量的5倍。

顯示設(shè)備的顯示尺寸根據(jù)教室面積或教室容納學(xué)生人數(shù)設(shè)置應(yīng)符合下表要求。

表8顯示設(shè)備的顯示尺寸要求

教室面積教室容納學(xué)生人數(shù)顯示尺寸

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<50平米少于30人≥177.8厘米（70英寸）

50-70平米30—50人≥215.9厘米（85英寸）

>70平米50人以上≥254.0厘米（100英寸）

8.4錄播系統(tǒng)

錄播系統(tǒng)為學(xué)校課程教學(xué)錄像的制作、為校內(nèi)外直播與點(diǎn)播教學(xué)活動(dòng)等提供基本技術(shù)支撐，

是網(wǎng)絡(luò)教育快速發(fā)展下的必然產(chǎn)物，是教師開展微格教學(xué)，提高教學(xué)水平的重要途徑。

8.4.1配備要求

錄播系統(tǒng)應(yīng)裝備：錄播主機(jī)、攝像機(jī)、拾音器、錄播軟件。

8.4.2技術(shù)要求

錄播系統(tǒng)安裝場所面積不小于86m2，保證前后2個(gè)門進(jìn)出暢通。場所照明500lx～700lx，環(huán)

境噪聲不高于50dB。

8.5校園廣播系統(tǒng)

校園廣播系統(tǒng)承擔(dān)緊急廣播的任務(wù)，同時(shí)也是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。校園廣播可以

提高教育管理效，豐富校園文化生活，為學(xué)生提供了展示舞臺(tái)，提升語音類教學(xué)和測試效益等功

能。

8.5.1配備要求

校園廣播系統(tǒng)應(yīng)裝備：廣播揚(yáng)聲器、功率放大器、傳輸線路及其傳輸設(shè)備、管理（控制）設(shè)

備、拾音器和其他信號(hào)源設(shè)備，廣播機(jī)房。

8.5.2技術(shù)要求

普通教室、專用教室、教師辦公室和管理用房都應(yīng)有室內(nèi)揚(yáng)聲器。

樓宇走道、宿舍、大廳、餐廳、校內(nèi)道路、操場、綠地和其他活動(dòng)場所應(yīng)設(shè)室外揚(yáng)聲器。

校園廣播包括業(yè)務(wù)廣播、背景廣播、緊急廣播，設(shè)計(jì)和應(yīng)備功能應(yīng)符合GB50526－2010公共

廣播系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范第3章，擴(kuò)聲系統(tǒng)技術(shù)指標(biāo)應(yīng)符合GB50526－2010公共廣播系統(tǒng)工程技術(shù)

規(guī)范第3.3條，業(yè)務(wù)廣播、背景廣播和緊急廣播的電聲性能應(yīng)不劣于二級。

學(xué)校在開展各類教學(xué)和考試活動(dòng)時(shí)正常廣播，應(yīng)有在緊急狀態(tài)時(shí)指揮用的廣播設(shè)備。

廣播機(jī)房要求應(yīng)按照網(wǎng)絡(luò)機(jī)房要求。

8.6校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)

校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)有利于維護(hù)校園美好環(huán)境，加強(qiáng)校園安全防范，震懾違法犯罪活動(dòng)，

提升學(xué)?，F(xiàn)代化管理水平，是“數(shù)字校園”、“平安校園”建設(shè)的基礎(chǔ)性內(nèi)容，是營造和諧校園、

美麗校園的重要途徑。

8.6.1配備要求

校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)應(yīng)裝備：視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)、電子巡查系統(tǒng)、出入口

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控制系統(tǒng)，控制機(jī)房。

8.6.2技術(shù)要求

學(xué)校安全防范技術(shù)系統(tǒng)裝備的基本原則和配置應(yīng)符合DB33/T768.10－2016安全技術(shù)防范系

統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范第10部分:學(xué)校第4章。

學(xué)校安全防范技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和施工應(yīng)符合DB33/T768.10－2016安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)技

術(shù)規(guī)范第10部分:學(xué)校第5章。

學(xué)校安全防范技術(shù)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)應(yīng)符合DB33/T768.1-2009安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)技

術(shù)規(guī)范第1部分：一般單位重點(diǎn)部位第5.1.3條。

8.7管理信息系統(tǒng)

管理信息系統(tǒng)是提供學(xué)生、教師和學(xué)校經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)及辦學(xué)條件等教育管理服務(wù)的系統(tǒng)；為學(xué)生、

教師、家長和社會(huì)提供各類信息服務(wù)和辦事服務(wù)。

8.7.1配備要求

學(xué)校應(yīng)全面使用國家核心系統(tǒng)、省級通用系統(tǒng)和地方特色系統(tǒng)等管理信息系統(tǒng)。國家核心系

統(tǒng)主要包括全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、全國教師管理信息系統(tǒng)等；省級通用系統(tǒng)主要包括省中

小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)、省義務(wù)教育階段學(xué)生成長記錄系統(tǒng)和省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺(tái)。

學(xué)?？山ㄔO(shè)具有學(xué)校自身特點(diǎn)的管理信息系統(tǒng)，如班級管理、圖書管理和教師日常事務(wù)管理

等應(yīng)用。

8.7.2技術(shù)要求

各級各類管理信息系統(tǒng)在學(xué)校深入廣泛應(yīng)用，完成每年基礎(chǔ)數(shù)據(jù)伴隨式收集工作，確保數(shù)據(jù)

真實(shí)、有效和完整。

管理信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)與學(xué)校實(shí)際數(shù)據(jù)一致，準(zhǔn)確率達(dá)到99%及以上。

學(xué)校應(yīng)配備專用設(shè)備和系統(tǒng)管理人員，自建系統(tǒng)應(yīng)做好等級保護(hù)工作，保障系統(tǒng)應(yīng)用安全和

數(shù)據(jù)安全。

學(xué)校自建系統(tǒng)建設(shè)要遵循教育部頒布的《教育管理信息

教育管理基礎(chǔ)代碼》、《教育管理信息

教育管理基礎(chǔ)信息》、《教育管理信息

教育行政管理信息》、《教育管理信息

普通中小學(xué)校管理信

息》、《教育管理信息

中職學(xué)校管理信息》、《教育管理信息

高等學(xué)校管理信息》和《教育管理信

息

教育統(tǒng)計(jì)信息》七個(gè)教育信息化相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

8.8教育資源平臺(tái)

教育資源平臺(tái)能實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共建、共享，為教師、學(xué)生和家長提供教學(xué)和

學(xué)習(xí)資源、在線教研和在線教學(xué)支持和服務(wù)。

8.8.1配備要求

學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際建設(shè)教育資源平臺(tái)；通過資源門戶提供統(tǒng)一服務(wù)；通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間提供個(gè)

性化服務(wù)。

8.8.2技術(shù)要求

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學(xué)校應(yīng)全面使用上級區(qū)域教育資源平臺(tái)。之江匯教育廣場作為省級教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，

提供虛擬學(xué)校教育資源平臺(tái)功能。學(xué)校應(yīng)優(yōu)先采用上級教育資源平臺(tái)虛擬構(gòu)建本校教育資源平臺(tái)，

共享區(qū)域教育資源。學(xué)校教育資源平臺(tái)主要建設(shè)和共享校本特色資源。

學(xué)校負(fù)責(zé)對資源質(zhì)量（包括政治性、科學(xué)性和安全性等）進(jìn)行審核，對資源進(jìn)行全生命周期

管理。

8.9網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間是以師生為主體，教學(xué)管理者和家長多方參與，根據(jù)用戶不同角色和需求，融

資源、教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)等多樣化和個(gè)性化支持與服務(wù)的實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，是互聯(lián)網(wǎng)

時(shí)代教與學(xué)方式的創(chuàng)新探索。

8.9.1配備要求

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間分為個(gè)人空間和機(jī)構(gòu)空間，集成資源、教研、教學(xué)、管理應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析服務(wù)，

實(shí)現(xiàn)重構(gòu)學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)化資源供給、變革教與學(xué)的方式、重塑教育評價(jià)方式等功能。

8.9.2技術(shù)要求

個(gè)人空間包括教師空間、學(xué)生空間、家長空間和管理者空間等。機(jī)構(gòu)空間包括班級空間、學(xué)

?？臻g等。公共應(yīng)用服務(wù)由區(qū)域和學(xué)校根據(jù)實(shí)際建設(shè)。數(shù)據(jù)分析服務(wù)由區(qū)域和學(xué)校根據(jù)實(shí)際建設(shè)

和應(yīng)用。

學(xué)校應(yīng)組織師生積極開展教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生開展特色空間建設(shè)與跨區(qū)域應(yīng)用

交流，逐步實(shí)現(xiàn)“一人一空間，人人有特色”的個(gè)性化建設(shè)和應(yīng)用。

8.10同步課堂系統(tǒng)

同步課堂系統(tǒng)是在多媒體系統(tǒng)基礎(chǔ)上增加必要的音視頻設(shè)備和交互平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)授課教師對本

校學(xué)生現(xiàn)場授課，對受援學(xué)校學(xué)生開展授課視頻直播和互動(dòng)教學(xué)，達(dá)到聲畫同步。

8.10.1配備要求

同步課堂系統(tǒng)應(yīng)裝備多媒體系統(tǒng)、教師和學(xué)生攝像頭、教師和學(xué)生拾音器、音視頻交互平臺(tái)、

系統(tǒng)主機(jī)、液晶大屏等。

8.10.2技術(shù)要求

多媒體系統(tǒng)宜采用短焦投影機(jī)+電子白板；液晶大屏宜采用65英寸及以上。

視頻圖像畫質(zhì)清晰，通透度好；顏色正常，無偏色；對比度高，無噪點(diǎn)，無干擾波紋。音頻

聲音清晰，站在教室任意位置能聽清音頻內(nèi)容；沒有背景噪音、雜音、混音和回聲。收看網(wǎng)絡(luò)課

程時(shí)聲畫同步，學(xué)校間開展師生互動(dòng)、生生互動(dòng)時(shí)音視頻延遲時(shí)間小于1s。操控便捷，日常教

學(xué)時(shí)無需技術(shù)人員值守操控，教師無需對設(shè)備或軟件進(jìn)行參數(shù)設(shè)定。平臺(tái)應(yīng)用具有開放性，支持

彈性擴(kuò)容，能向之江匯教育廣場推送課程信息。

9教學(xué)儀器

9.1配備要求

小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備要求，取自2010年《浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器配備目錄（試

行）》和《浙江省小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄（試行）》，小學(xué)音樂教學(xué)器材配備要求取自教育部行

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業(yè)標(biāo)準(zhǔn)JY/T0468―2015《小學(xué)音樂教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，小學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備要求取自JY/T

0470－2015《小學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，小學(xué)體育教學(xué)器材配備要求取自JY/T0466―2015《小

學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)》，作為指導(dǎo)地方教育行政部門和小學(xué)配備理科教學(xué)儀器使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器分為“必配”和“選配”兩種配備要求，配備數(shù)量分別參照欄目中

“必配數(shù)量”和“選配數(shù)量”。小學(xué)音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材的配備分為“基本”和“選配”兩

種配備要求?！盎尽迸鋫湟髾谀恐械耐凇啊獭睘楣δ芟嘟蚬δ苡薪徊娴钠鞑?，學(xué)?？?/p>

根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的配備方案。有條件的學(xué)校在達(dá)到“必配”或“基本”要求的基礎(chǔ)上，

可根據(jù)選用的教材、教師教學(xué)方法的多樣性和儀器的多種類等實(shí)際情況，選擇配備列為“選配”

的儀器設(shè)備，以滿足教學(xué)的需要。

配備數(shù)量按照每年級4個(gè)平行班、每班45人的標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算。配備時(shí)應(yīng)按學(xué)校實(shí)際平行班數(shù)和

每班的學(xué)生數(shù)酌情增減。

消耗性實(shí)驗(yàn)材料是保證教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件，學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要及時(shí)補(bǔ)充。

凡是進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備，除必須的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)藥品外，不得含有國家明令禁止的有毒

材料，應(yīng)符合GB21746、GB21748、GB21749等國家相關(guān)安全和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育各學(xué)科的教學(xué)儀器配備要求分別見表9、表10、表11、

表12和表13。

小學(xué)教學(xué)儀器的配備要求將根據(jù)浙江省小學(xué)使用教材的變化進(jìn)行調(diào)整。

9.2技術(shù)要求

-18-

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器配備要求應(yīng)符合下表要求。

表9浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器配備要求

新編號(hào)名稱規(guī)格單位必配數(shù)量選配數(shù)量

0通用

01計(jì)算機(jī)

01012計(jì)算器小學(xué)型臺(tái)45

02一般

1測量

10長度

10007軟尺纖維或塑料，2000mm。最小分度值為1mm。個(gè)25

10008卷尺盒式纖維卷尺，20m，最小分度值為1cm，每厘米處有數(shù)字標(biāo)志。有CMC標(biāo)志個(gè)6

11質(zhì)量

11006托盤天平500g，分度值0.5g，配6級（M2級）砝碼，200g一個(gè)，100g二個(gè)，50g一個(gè)，20g二個(gè)，臺(tái)1

10g一個(gè)

11007簡易天平200g，分度值1g，ABS塑料制成，金屬槽碼10g16個(gè)，5g8個(gè)；金屬游碼桿，金屬游碼不臺(tái)12

能取下

11019彈簧度盤秤最大稱量1kg，最小稱量50g，分度值5g，準(zhǔn)確度等級為Ⅳ級。臺(tái)2

11023彈簧秤質(zhì)量單位，2.5kg，分度值50g。個(gè)2

時(shí)間

12電子停表分辨率0.01s，塊4

2專用儀器

20數(shù)學(xué)

20001三角板標(biāo)尺長度≥50cm套4

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20002圓規(guī)鋼制黑板或者玻璃黑板用套4

20004量角器直徑500mm，雙向標(biāo)0o～180o。個(gè)2

20501專用直尺1m，分別有米、分米、厘米、毫米四種單位支24

20505標(biāo)桿長1.6m支45

20506測繩50m，分度值1cm

條12

20507塑料球五種顏色，球徑≥20mm，每種顏色10顆。配不透明袋套12

20510豎式計(jì)數(shù)器演示用，三檔個(gè)2

20511豎式計(jì)數(shù)器演示用，五檔個(gè)2

20513演示算盤17檔。個(gè)2

20514計(jì)數(shù)棒演示用，每10根一捆，十捆，每根長200mm，5種顏色套4

20516釘板邊長390mm×590mm，白色和淺藍(lán)色塊，色塊邊長≥33mm，釘數(shù)≥187個(gè)，4個(gè)以上Ф套4

3mm紅色松緊帶。

20518釘板140mm×l40mm，10mm×10mm方格，7行7列釘，背面在圓的24等分點(diǎn)處和圓心處各套90

有1釘。4個(gè)以上松緊帶。

20521塑料連接鏈可拆開及連接的非脆性三種顏色塑料環(huán)，每種顏色各10個(gè)。套24

20523空白骰子正二十面體骰子，邊長≥12mm，各面空白，可用鉛筆寫，橡皮擦除，材質(zhì)均勻。套24

20529計(jì)數(shù)多層積木由一塊、一片、一條和一顆積木塊組成。一條、一片和一塊積木塊外都應(yīng)畫有10mm的方套26

格。一顆應(yīng)為紅色，其余應(yīng)為白色，方格線為紅色。采用塑料作材料。外配一個(gè)透明塑料

盒。

20530演示用七巧板

七種顏色組成的正方形尺寸為250mm×250mm，厚3mm，磁吸式，塑料盒裝。套1

20536口算練習(xí)器旋轉(zhuǎn)式，能組成二位數(shù)、加、減、乘、除符號(hào)和一位數(shù)的運(yùn)算式，能有白板筆書寫和方便套2

擦除。

20537分?jǐn)?shù)板一個(gè)底板和九條全長相同的長方形片組成。正方形底板邊長300mm，邊框?qū)?0mm。九

條長方形片長280mm，寬30mm，分別分為1、2、3、4、6、8、9、10和12等分，用九

種不同的顏色。每塊上應(yīng)有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)值。

20539塑料量杯透明，圓柱形，2L個(gè)24

-20-

20540塑料量杯透明，棱柱形，1.5L個(gè)24

20541塑料量杯透明，水杯形，1L個(gè)24

205421～3年級小學(xué)低年級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)位表、1～20數(shù)字卡片，分?jǐn)?shù)片，計(jì)數(shù)圖片，元、角、分、噸、千克、克名稱片，套1

磁性教具月歷，幾何圖形卡片，磁性直尺（長500mm），1cm2、1dm2圖形，長方形、正方形面積公

式圖片，平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱圖片，位置和方向圖片，磁鐵。

205434～6年級小學(xué)中年級數(shù)學(xué)萬以上數(shù)位表，1～20數(shù)字卡片，百分?jǐn)?shù)圖，小數(shù)和分?jǐn)?shù)比較大小通圖，數(shù)軸圖，簡單方套1

磁性教具程式用符號(hào)，正比例圖像，帶磁鐵的“直線”（平面上兩條直線平行和相交），幾何圖形

片，量角器圖，面積測量器圖（不規(guī)則圖形的面積估計(jì)），長方體、正方體、圓柱表面積

展開圖，軸對稱圖形和對稱軸，方格紙上的平移和旋轉(zhuǎn)圖，角度允許誤差，幾何圖形片的

角度誤差允許為1°，量角器圖：45°、90°、135°處誤差應(yīng)不大于1°，其余應(yīng)分度均

勻，各圖片應(yīng)能穩(wěn)定吸在鋼制黑板上。

20544面積測量演示器底板和透明的正方形、長方形組成。底板