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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版高三歷史上冊月考試卷892考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、有學者說,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。這里強調的是辛亥革命A.提供了可以大膽嘗試的民權政治舞臺B.結束了中國兩千多年的君主專制政體C.促進了民主精神以及平等意識的覺醒D.奠定了中國實行民主憲政的制度框架2、鄧小平指出:“計劃經(jīng)濟不等于社會主義;資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場。計劃和市場都是經(jīng)濟手段。”下列各項體現(xiàn)了這一指導思想的是()
①創(chuàng)辦深圳等經(jīng)濟特區(qū)。
②建立社會主義市場經(jīng)濟體制。
③加入世界貿(mào)易組織。
④提出獨立自主和平外交政策。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、《德意志帝國憲法》規(guī)定:“聯(lián)邦議會由各邦代表共58人組成,表決時如有14票反對,即可否決議案,普魯士擁有17名聯(lián)邦議會代表”。這表明A.聯(lián)邦議會具有唯一立法權B.各邦享有絕對平等的權力C.突出了普魯士的地位D.皇帝具有統(tǒng)而不治的地位4、1957年3月25日,周恩來在談及民族區(qū)域自治制度時說:“中國如果采取聯(lián)邦制,就會在各民族間增加界墻,增加民族糾紛。因為我國許多少數(shù)民族同漢族長期共同聚居在一個地區(qū),有些地區(qū)漢族都占很大比重,若實行嚴格的單一民族的聯(lián)邦制,很多的人就要搬家所以我們要實行民族區(qū)域自治的政策。”對此材料的理解,正確的是:①聯(lián)邦制不利于各個國家的民族團結與發(fā)展②在民族聚居區(qū)都要實現(xiàn)民族區(qū)域自治③民族區(qū)域自治制度是由我國歷史與國情決定的④實現(xiàn)民族區(qū)域自治,有利于民族團結,有利于社會穩(wěn)定A.①②B.①②③C.②③④D.③④5、【題文】梭倫頒布的“解負令”的內容是A.解除一切公民的債務B.使因為貴族盤剝而淪為債務奴隸的人重獲自由C.解放城邦的奴隸D.減輕公民的負擔6、【題文】1905年夏,孫中山曾指出:“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相聯(lián)絡,各自號召,終必成秦末二十余國之爭?!边@表明孫中山A.認識到清朝的覆亡已成為歷史的必然B.已感到建立統(tǒng)一資產(chǎn)階級政黨的迫切性C.已成為資產(chǎn)階級革命運動的公認領袖D.看到了蓬勃發(fā)展的革命形勢7、2016年11月16日,第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行,大會的主題是“創(chuàng)新驅動造福人類——攜手共建網(wǎng)絡空間命運共同體”。關于計算機和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,下列說法不正確的是()A.計算機網(wǎng)絡大大縮小了全球空間距離B.1946年,美國研制出第一臺電子計算機C.21世紀初,互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)D.中國農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模增速遠遠超過城鎮(zhèn)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、【題文】外國經(jīng)濟侵略客觀上促進了中國資本主義工業(yè)的興起。9、【題文】馬克思說德意志帝國是“以議會形式粉飾門面”,是因為議會無立法權,內閣不對議會負責而對皇帝負責。()10、王位世襲制、等級森嚴的分封制以及血緣關系所維系的宗法制,構成了中國古代早期政治制度的主要內容。____(判斷對錯)11、“黑奴貿(mào)易”不僅為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累,而且將非洲的黑人賣到歐洲,為英國工業(yè)革命提供了充足的勞動力。____(判斷正誤)12、從英國開始的第一次工業(yè)革命影響廣泛而深遠,不僅導致了英國社會結構的變動,還促進了科學社會主義理論的誕生和現(xiàn)實主義文藝思潮的興起。____(判斷對錯)13、文學藝術是人類文明的精神瑰寶,是人們的精神家園,閱讀下列材料,回答問題:材料一要了解一件藝術品,一個藝術家,一群藝術家,必須正確地設想他們所屬的時代的精神和風俗概況。這是藝術品最后的解釋,也是決定一切的基本原因,這一點已經(jīng)由經(jīng)驗證實,只要翻一下藝術史上各個重要的時代,就可看到某種藝術是和某些時代精神、風俗概況同時出現(xiàn)、同時消滅的?!▏ぜ{《藝術哲學》材料二一切種類的文學藝術的源泉究竟是從何而來的呢?作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是社會生活在人類頭腦中反映的產(chǎn)物?!珴蓶|材料三(它)可以在一定程度上理解為對啟蒙運動的一種反抗啟蒙運動推崇理性主義不喜歡強烈的激情、主觀性和混亂無序人的精神是鏡與燈,它照亮通往真理之路,而不僅僅是反映真理,人的精神天生具有想象力與創(chuàng)造性,實際上能夠塑造外部世界。——羅蘭·斯特龍伯格《西方現(xiàn)代思想史》材料四假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時暫且克制自己,相信吧,快樂之日就會來到。我們的心兒憧憬著未來,現(xiàn)今總是令人悲哀。一切都是暫時的,轉瞬即逝,而那逝去的,將變?yōu)榭蓯?。——普希金《假如生活欺騙了你》材料五有人問過作者:戈多究竟指什么?作者回答:“我要是知道,早在戲里說出來了。”戈多雖然未出場,但他在劇中是居于首要地位的人物,因此評論家們對他提出各種解釋,有的解釋為“上帝”,有的解釋為“死亡”。請回答:(1)據(jù)材料一、二指出丹納和毛澤東觀點的相同之處;指出材料一中丹納觀點的謬誤,并用史實加以說明。____(2)材料三中的“它”指哪一文學流派?請據(jù)材料歸納這一文學流派的特點。____(3)據(jù)所學知識指出材料四所體現(xiàn)文學流派的特點,請另舉一例具有這一特點的法國繪畫作品。____(4)材料五中作者是誰?結合時代背景談談他為何會回答“我要是知道,早在戲里說出來了”?____(5)據(jù)毛澤東的觀點,材料三、四、五體現(xiàn)的文學流派從本質上反映了怎樣共同的“社會生活”?14、【題文】魏源提出《海國圖志》,這是先進中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案。()評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、“總統(tǒng)任期7年,是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥,有權任命文武官員、締結條約、實行大赦等;經(jīng)眾議院同意有權任命內閣,經(jīng)參議院同意有權解散眾議院?!痹摋l文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對錯)16、1984年國有企業(yè)改革的展開,標志著社會主義市場經(jīng)濟體制基本確立。____(判斷對錯)17、俄國的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治,與中國的辛亥革命性質相同。____(判斷對錯)18、1900年,德國物理學家普朗克建立量子力學,彌補了牛頓力學的不足。()19、梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權,保障了公民的民主權利,確立了雅典的民主政治。______(判斷對錯)20、在新航路開辟的推動下,16、17世紀世界出現(xiàn)了第一個貿(mào)易高峰,依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____(判斷對錯)
分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶21、明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實力最強的是徽商和晉商。____(判斷對錯)22、梭倫根據(jù)財產(chǎn)多寡,把公民分為四個等級,財產(chǎn)越多者等級越高、權利越大;頒布《解負令》,廢除奴隸制,其改革為雅典民主政治奠定了基礎。____(判斷對錯)23、1900年,德國物理學家普朗克建立量子力學,彌補了牛頓力學的不足。()評卷人得分四、問答題(共3題,共6分)24、寫出以下著名文物遺產(chǎn)的名稱和出土地點。
A圖B圖25、1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲“新大陸”時,瑪雅文明已接近尾聲。隨后西班牙征服該地區(qū)。請簡要敘述西班牙征服瑪雅文明的過程并分析其影響。26、閱讀材料;完成下列要求。
一個民族的覺醒;通常要有兩個條件:第一,這個民族面對著或者經(jīng)歷了以往沒有遇到過的嚴重危機,甚至整個民族被逼到生死存亡的關頭,舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二,還要這個民族能看到出路,燃燒起新的希望,深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境。
——金沖及《二十世紀中國的崛起》
請以20世紀30年代某一個事例予以說明。(要求:緊扣論點、史實準確、邏輯嚴密、表述清晰,中外不限。)評卷人得分五、綜合題(共4題,共36分)27、根據(jù)材料與所學知識回答問題。材料一江南地廣,或火耕水耨。民食魚稻,以漁獵山伐為業(yè)??????飲食還給,不憂凍餓,亦亡千金之家。信巫鬼,重淫祀?!稘h書?地理志下》材料二江南川澤沃衍,有海陸之饒,珍異所聚,故商賈并湊。前人君子尚禮,庸庶敦龐,故風俗澄清。而道教(按:指儒家禮教)隆洽,亦其風氣所尚也?!端鍟?地理志下》材料三隋煬帝命編著全國各地風俗,編寫者“以吳人為東夷”。隋煬帝加以怒責,并稱:“昔漢末三方鼎立,大吳之國,以稱人物??????自平陳之后,碩學通儒,文人才子,莫非彼至?!薄幾浴短接[》(1)根據(jù)上述材料,概括指出漢代直隋代“江南”發(fā)生的變化。(8分)28、(16分)閱讀材料,回答問題。非傳統(tǒng)安全威脅指除軍事、政治和外交沖突以外的其他對主權國家及人類整體生存與發(fā)展構成威脅的因素。非傳統(tǒng)安全威脅問題主要包括:經(jīng)濟安全、金融安全、生態(tài)環(huán)境安全、信息安全、資源安全、恐怖主義、武器擴散、疾病蔓延、跨國犯罪、走私販毒、非法移民、海盜、洗錢等。非傳統(tǒng)安全威脅早已有之,并非一個全新的問題。西方恐怖活動可追溯到公元前四世紀的古希臘,公元前二世紀中國的《史記?刺客列傳》中也記載了許多謀刺活動;販毒、海盜、嚴重傳染性疾病等問題都并非始于今日,自然災害更是始終與人類歷史相伴隨但是,非傳統(tǒng)安全威脅成為各國普遍關注的嚴重問題,卻是近年來才凸顯的。絕大多數(shù)非傳統(tǒng)安全威脅并不是一個國家獨自面臨的問題,而是在一個國家受到安全壓力的同時,對其他國家也構成了不同程度的威脅,甚至波及到整個地區(qū)或演變成全球性的問題。非傳統(tǒng)安全威脅不一定來自某個主權國家,往往由非國家行為體如個人、組織或集團等所為。非傳統(tǒng)安全與傳統(tǒng)安全之間沒有絕對的界限,如果非傳統(tǒng)安全問題矛盾激化,有可能轉化為依靠傳統(tǒng)安全的軍事手段來解決,甚至演化為武裝沖突或局部戰(zhàn)爭。非傳統(tǒng)安全威脅對世界和平與穩(wěn)定的危害不可低估。2001年的“9?11”恐怖事件奪走了近3000人生命,超過了美國在當年珍珠港事件中的陣亡人數(shù)。請回答:(1)根據(jù)材料概括非傳統(tǒng)安全威脅的特點。(6分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識分析二戰(zhàn)后非傳統(tǒng)安全威脅日益突出的原因及應對措施。(10分)29、【題文】孔子是中國文化的象征;對中國文明影響深刻。閱讀材料,回答問題。
材料一:既定孔教為國教;則尊之宜若何?今共和之國民,以神明圣王之孔子配上帝,不猶愈乎!故宜復崇天壇,改祈年殿或太殿為明堂,于冬至祭天壇,上辛祭明堂,以孔子配上帝。凡入廟而禮天圣者,必行跪拜禮以致其極恭盡敬。
——康有為《以孔教為國教配天議》(1913年)
材料二:故滅國不足計;若滅教乎,則舉其國數(shù)千年之圣哲豪杰;遺訓往行盡來滅之,所祖述者,皆謂他人父也,是與滅種同其慘禍焉。何其今之人,不自愛國,乃并數(shù)千年之文明教化,與其無量圣哲之心肝,豪杰之骨血,而先滅之歟?彼以孔教為可棄,豈知中國一切文明,皆與孔教相系相因,若孔教可棄也,則一切文明隨之而盡也,即一切種族隨之而滅也。
——康有為《孔教會序二》(1913年)
(1)根據(jù)材料一;二;概述康有為的思想主張。(3分)與其早年思想相比,康有為這一思想變化說明了什么?(1分)
材料三:孔子生長在封建時代;所提倡之道德,封建時代之道德也,所垂示之禮教,即生活狀態(tài),封建時代之禮教,封建時代之生活狀態(tài)也;所主張之政治,封建時代之政治也。封建時代之道德;禮教、生活、政治,所心營目注,其范圍不越少數(shù)君主貴族之權利與名譽,于多數(shù)國民之幸福無于焉。何以明之?如家儒家之言,社會道德與生活,莫大于禮;古代政治,莫重于刑。
——陳獨秀《孔子之道與現(xiàn)代生活》
材料四:“孔教與共和乃絕對兩不相容之物;存其一必廢其一,此義愚屢言之,張;康亦知之,故其提倡孔教必掊(pou,反對)共和,亦猶愚之信仰共和必排孔教。蓋以孔子之道治國家,非立君不足以言治?!?/p>
——陳獨秀《復辟與尊孔》
(2)根據(jù)材料三;四;說明陳獨秀是從哪些方面來評判孔教的?(2分)
(3)根據(jù)上述材料;結合所學知識概述上述思想形成的歷史條件。(6分)
(4)結合孔子的思想主張,聯(lián)系實際,談談儒家文化對社會發(fā)展的作用。(3分)30、(20分)閱讀下列材料:材料一西方史學界在20世紀70—80年代掀起了打破“西歐中心論”的世界歷史編纂潮流,使世界歷史的編纂學在總體上進入了全球文明史?!叭蚴酚^”的基本特征是:將人類社會的歷史作為一個整體來看待“各個相互影響的活動范圍在這個發(fā)展進程中愈來愈擴大,各民族的原始閉關自守狀態(tài)則由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因此自發(fā)地發(fā)展起來的各民族之間的分工而消滅得愈來愈徹底,歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史?!辈牧隙?0世紀80年以來,我國有些學者提出“現(xiàn)代化史觀”。主張“從宏觀歷史學的角度,把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉變的過程,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉變的大過程,進行整體性研究,涉及到政治、經(jīng)濟、思想文化等方面?!备鶕?jù)材料與所學知識回答下列問題:(1)按照材料一的研究角度來看世界近代史,可能會對l8世紀—l9世紀末20世紀初的哪些重大事件評價較高?(6分)(2)按照材料一的研究角度,評價新航路開辟。(4分)(3)綜合上述材料的觀點,分析第一次工業(yè)革命對19世紀40—60年代中國社會發(fā)展的影響。(10分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,“因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著”說明辛亥革命不僅改變了傳統(tǒng)社會的等級陋習而且促進了民主平等思想意識的覺醒,所以答案選C,ABD三項說法正確但材料文字含義并未體現(xiàn)??键c:近代中國的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的影響【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】本題考查鄧小平理論.考查體現(xiàn)解放思想和實事求是的史實.考查學生準確解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力.【解析】【解答】依據(jù)題干鄧小平的言論可知;反映的是社會主義與資本主義的市場經(jīng)濟體制問題,這是1992年鄧小平南方談話的內容,體現(xiàn)了解放思想和實事求是的思想,結合所學可知,創(chuàng)辦深圳等經(jīng)濟特區(qū);建立社會主義市場經(jīng)濟體制;加入世界貿(mào)易組織均體現(xiàn)這一指導思想,故①②③正確.
提出獨立自主和平外交政策是在新中國成立初期提出的;不符合題意,故④錯誤.故A項正確.
故選A.3、C【分析】本題考查《德意志帝國憲法》,旨在考查學生對所學知識的應用能力和對材料的分析理解能力。從材料可以看出,因為聯(lián)邦議會中的普魯士擁有17個席位,但是只要14票反對即可否決議會法案,這說明普魯士占據(jù)了支配的地位,故C項正確;A項錯誤,德國實行的是聯(lián)邦議會和帝國國會的兩院制;B項明顯的不符合題意;D項與1871年憲法內容相反。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】試題分析:解題關鍵是要認真閱讀材料,從中提取有效信息,并全面掌握民族區(qū)域自治的相關內容。中國實行民族區(qū)域自治是由歷史因素決定的,聯(lián)邦制對中國來說不利于民族團結和發(fā)展,因此①的觀點太絕對;民族區(qū)域自治只是對少數(shù)民族聚居地區(qū)而言,并不是所有民族都如此,依此②不正確。民族區(qū)域自治制度是由我國歷史與國情決定的,因此③符合題意;實現(xiàn)民族區(qū)域自治,有利于民族團結,有利于社會穩(wěn)定,因此④正確,故選D??键c:現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一·民主政治制度的建設·民族區(qū)域自治制度?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、B【分析】【解析】
試題分析:聯(lián)系所學知識可知;解負令規(guī)定廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務,禁止再以人身作抵押借債,禁止把欠債的平民變?yōu)榕`。由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回,并廢除了“六一漢”制度。A.解除一切公民的債務;C.解放城邦的奴隸說法都不準確。D.減輕公民的負擔是其影響,而非內容。故此題應選B項。
考點:梭倫改革。
點評:解負令,是公元前594年,古城雅典新上任的首席執(zhí)政官梭倫宣布的一項重要法律。即旨在打擊沒落氏族貴族,促進奴隸制經(jīng)濟發(fā)展的法律“解負令”,并莊嚴聲明“此法律的有效期為一百年”。為了防止貴族任意兼并土地,防止獲得自由的雅典人重新淪為奴隸,梭倫頒布法令,規(guī)定個人占有土地的最高限額。同時,為杜絕貴族任意侵占平民財產(chǎn),梭倫還制定了“遺囑法”,規(guī)定無子女者有權按照自己的意愿,將遺產(chǎn)交給指定的繼承人。這樣就防止了新的債務奴隸的產(chǎn)生?!窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】【解析】
試題分析:材料內容反映的是孫中山認識到革命力量須有所聯(lián)合;分散的革命力量會導致國家的分裂,所以A項與材料內容無關。同盟會是當時幾個主要的革命團體組成的,由此可以推知此時同盟會尚未成立,所以C項錯誤。D項內容與材料內容明顯相反,故答案選擇B項。
考點:中外歷史人物評說·“亞洲覺醒”的先驅·孫中山【解析】【答案】B7、C【分析】本題考查計算機網(wǎng)絡的發(fā)展,旨在考查學生識記和分析問題的能力。結合所學知識,到20世紀90年代,互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng),故C符合題意;ABD三項說法正確,不合題意,排除。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】【解析】
試題分析:鴉片戰(zhàn)爭之后;中國被卷入資本主義的世界市場,外國商品和資本快速進入中國市場,促使中國原有的自然經(jīng)濟解體,中國民族資本主義在外國經(jīng)濟侵略下興起,該題說法正確。
考點:近代民族資本主義的發(fā)展。
點評:中國近代民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展是高考中的必考點,也是難點。有關民族資本主義的考查涉及到以下幾個方面:①民族資本主義產(chǎn)生的時代背景;②民資本主義的發(fā)展;③民族資本主義發(fā)展的特點;④民族資本主義與中國資本主義萌芽之間的關系?!窘馕觥俊敬鸢浮緼9、略
【分析】【解析】本題考查的是德意志帝國的憲法,在該憲法中行政權控制了立法權,所以說是“以議會形式粉飾門面”,但不是說議會沒有立法權,所以該題目錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤10、A【分析】【分析】本題考查中國古代早期政治制度的特點.側重考查學生基礎知識的掌握程度.【解析】【解答】結合所學知識材料表述正確符合中國早期政治制度的特點.
故答案為A.11、B【分析】【分析】本題考查三角貿(mào)易,三角貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累,而且將非洲的黑人賣到美洲,也為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動力.【解析】【解答】根據(jù)所學知識;黑奴貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累,而且將非洲的黑人賣到美洲,也為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動力,但沒有為英國工業(yè)革命提供充足的勞動力.故題干中的表述錯誤.
故答案為B.12、√【分析】【分析】本題主要考查工業(yè)革命的影響,主要考查理解工業(yè)革命不僅是一場生產(chǎn)技術的革命,更是一場社會革命.【解析】【解答】英國工業(yè)革命開展后;促進了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,引起了整個社會的變革,政治的議會改革和兩大階級的分化,理念上引起了社會主義思潮的出現(xiàn),如空想社會主義和馬克思主義,文學藝術上出現(xiàn)了批判現(xiàn)實主義的文學家和藝術家等,如巴爾扎克和;狄更斯、米勒、列賓等文學家和藝術家.故正確.
故判“√”13、略
【分析】(1)本題考查的是關于丹納和毛澤東對文藝作品的認識,旨在考查解讀材料信息,分析、認知,以及靈活運用所學知識解決問題的能力。關于第一小問,緊扣材料一信息“要了解一件藝術品,一個藝術家,一群藝術家,必須正確地設想他們所屬的時代的精神和風俗概況”以及材料二信息“作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是社會生活在人類頭腦中反映的產(chǎn)物”等,分析、認知,把握到“相同之處”,即文藝作品是社會生活的反映。關于第二小問,緊扣材料一信息“這一點已經(jīng)由經(jīng)驗證實,只要翻一下藝術史上各個重要的時代”、“就可看到某種藝術是和某些時代精神、風俗概況同時出現(xiàn)、同時消滅的”,可知“某種藝術是和某些時代精神、風俗概況同時出現(xiàn)、同時消滅的”的說法是謬論。結合所學知識可知,藝術家的精神和藝術家的作品是不會隨著時代的結束而結束的,結合所學相關史實展開說明。(2)本題考查的是浪漫主義文學相關知識,需要學生具備較強的歸納、概括以及分析、認知的能力。審題的時候,要注意明確題干“文學流派以及特點”要求,避免作答不完整。關于第一小問,緊扣材料三信息“啟蒙運動推崇理性主義不喜歡強烈的激情、主觀性和混亂無序人的精神是鏡與燈”、“人的精神天生具有想象力與創(chuàng)造性,實際上能夠塑造外部世界”等,回憶、再現(xiàn)所學知識,可知材料三提及的“它”是浪漫主義文學。關于第二小問,緊扣材料三信息,分析、認知,可知,浪漫主義文學具有以下特點:反理性,注重精神力量,注重創(chuàng)造性等。(3)本題考查的是現(xiàn)實主義文學知識點,旨在考查解讀材料信息,提取有效信息,靈活運用所學知識解決問題的能力。本題涉及到兩個小問,總體上比較簡單。關于第一小問,緊扣材料四信息,可知提及的是現(xiàn)實主義文學流派?;貞?、再現(xiàn)所學知識,可知現(xiàn)實主義文學流派主要具有以下特點:關注社會問題,再現(xiàn)社會風貌、剖析社會本質,揭露社會罪惡等。關于第二小問,要注意緊扣題干要求,避免答非所問。,不能夠回答成另外國家的現(xiàn)實主義繪畫作品?;貞?、再現(xiàn)所學知識,重點把握到法國米勒的《晚鐘》、《拾穗者》、《播種者》等即可。(4)本題考查的是對現(xiàn)代主義文藝的認識與理解,旨在考查解讀材料信息,回憶、再現(xiàn)所學知識,靈活運用所學知識解決問題的能力。關于第一小問,緊扣材料五信息,結合所學知識可知,材料提及的是《等待戈多》,回憶、再現(xiàn)所學知識可知,《等待戈多》是貝克特寫的一個“反傳統(tǒng)”劇本,也是荒誕派戲劇的奠基作之一。關于第二小問,緊扣材料五信息,結合所學知識,圍繞“兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機引起西方社會的精神危機”角度展開分析和認知,所組織的答案言之有理即可。(5)本題考查的是對世界文學流派的認識與理解,旨在考查解讀材料信息,靈活運用所學知識解決問題的能力。審題的時候,要注意明確題干“據(jù)毛澤東的觀點”要求,避免答非所問。首先要明確“毛澤東的觀點”,緊扣材料二信息“作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是社會生活在人類頭腦中反映的產(chǎn)物”,可知,毛澤東強調“文藝作品是社會生活在人們頭腦中的反映”。據(jù)此,從總體上把握材料三、四、五信息,注意題干“本質上反映了”要求,分析、認知,圍繞“資本主義制度下各種問題和矛盾”角度展開,所組織的答案言之有理即可?!窘馕觥浚?)相同之處:文藝作品是社會生活的反映。謬誤:他認為“某種藝術是和某些時代精神、風俗概況同時消滅”是錯誤的。說明:因為藝術家的精神和藝術家的作品是不會隨著時代的結束而結束的。例如貝多芬的古典主義音樂和中國的京劇,至今仍受到人們的歡迎(史實可多樣化)。(2)“它”指的是浪漫主義文學。特點:反理性,注重精神力量,注重創(chuàng)造性。(3)特點:關注社會問題,再現(xiàn)社會風貌,剖析社會本質,揭露社會罪惡。作品:《播種者》、《拾穗者》(4)作者:貝克特。原因:兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機引起西方社會的精神危機。(5)共同的“社會生活”:資本主義制度下各種問題和矛盾。14、略
【分析】【解析】本題考查的是近代史上的著作,先進中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案是洪仁干的《資政新篇》,不是《海國圖志》,所以該題目錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》,考查學生對其內容的識記情況.【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國憲法》(1875年)的內容:立法權歸參議院和眾議院兩院行使.行政權歸內閣和總統(tǒng).總統(tǒng)由國民議會選出;任期7年;可連選連任;總統(tǒng)是國家元首及軍隊最高統(tǒng)帥,總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權,總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院;內閣部長由總統(tǒng)任命,總統(tǒng)和內閣部長共同向議會負責.
故答案為:√16、×【分析】【分析】解答本題的關鍵是掌握社會主義市場經(jīng)濟體制提出于1992年的中共十四大.【解析】【解答】依據(jù)所學;1992年的中共十四大提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制.
故答案為:×17、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質,旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識的能力.【解析】【解答】結合已學知識可知;俄國的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命.中國的辛亥革命是中國近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命.
故答案為:×18、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念;同年他在《關于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想,標志著量子理論的誕生!數(shù)年之后,在量子理論的基礎上,奧地利;德國的物理學家建立了量子力學。故錯誤。
【點評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。19、B【分析】結合所學可知;梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權,保障了公民的民主權利,奠定了雅典民主政治的基礎,而確立了雅典的民主政治是在克里斯提尼改革時期,故本題錯誤。
故答案為錯誤。
本題考查梭倫改革。需要掌握梭倫改革的影響。解題的關鍵是對梭倫改革和克里斯提尼改革的影響的識記。
本題考查梭倫改革??疾閷λ髠惛母锏挠绊懙陌盐?,考查學生對基礎知識的識記、運用能力。【解析】B20、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易,旨在考查學生知識遷移和靈活運用的能力.【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易.結合所學知識可知;甲處應該是歐洲,此題錯誤.
故答案為:×21、√【分析】【分析】本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展;旨在考查學生準確解讀材料的能力.
古代商業(yè)發(fā)展:
①商朝:職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。
②周朝:商業(yè)由官府控制(工商食官)
③春秋戰(zhàn)國:私商逐漸取代官商成為商人主體;商業(yè)繁榮;形成了許多著名都會。
④隋唐:長安;洛陽、揚州等成為聞名中外的商業(yè)大都會;對外貿(mào)易發(fā)達;城市里坊市分開⑤宋朝:對外貿(mào)易發(fā)達;出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”;打破市坊界限;店鋪隨處可設,農(nóng)村中出現(xiàn)草市;打破日中為市限制,出現(xiàn)曉市、夜市。
⑥明清:涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體(商幫),如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學知識可知;明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實力最強的是徽商和晉商,故表述正確.
故答案為:√22、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施.梭倫改革是雅典城邦乃至整個古希臘歷史上最重要的社會政治改革之一,它為雅典城邦的振興與富強開辟了道路,奠定了城邦民主政治的基礎.【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負令》;廢除了債務奴隸制,并不是奴隸制.
故答案為:×23、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念;同年他在《關于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想,標志著量子理論的誕生!數(shù)年之后,在量子理論的基礎上,奧地利;德國的物理學家建立了量子力學。故錯誤。
【點評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。四、問答題(共3題,共6分)24、A圖名稱:青銅面具(青銅人頭像)。出土地點:四川廣漢三星堆B圖名稱:李冰石像。出土地點:四川都江堰?!痉治觥俊痉治觥拷忸}時一定要抓住“著名文物遺產(chǎn)”這一特征;同時要根據(jù)其顏色和圖像來判斷。
【點評】本題主要考查三星堆遺址出土的文物,旨在考查學生獲取、解讀信息及調動、運用知識的能力。結合相關所學回答即可。25、(1)1517年西班牙人登陸尤卡坦半島,1518年開始了軍事侵略,1547年征服了尤卡坦半島,16世紀下半期以后瑪雅地區(qū)完全淪為西班牙的殖民地。(2)西班牙的征服奪走了上百萬瑪雅人的生命。毀滅了近三千年的瑪雅文化,但客觀上瑪雅遺址也被帶入世人眼前,后來,一些專家學者開始了考古研究,瑪雅文明重新回歸人間?!痉治觥俊痉治觥课靼嘌勒斞盼拿鞯倪^程可以結合教程的講解進行分析,從1517年到達美洲地區(qū)的尤卡坦半島開始,進行了大肆的征服戰(zhàn)爭,殘殺了大量的瑪雅地區(qū)的居民,毀滅了瑪雅文明?!军c評】考查瑪雅文明被征服26、例一:論證:1931年日本發(fā)動九一八事變;侵略中國,接著制造了一系列侵略中國的事件,東北淪陷,華北地區(qū)日趨殖民地化,中華民族到了亡國滅種的關鍵時期;中國共產(chǎn)黨號召停止內戰(zhàn),一致對外,提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針;1937年隨著日本大規(guī)模侵華,全民族抗戰(zhàn)開始。
例二:論證:1929年美國爆發(fā)嚴重經(jīng)濟危機,胡佛政府推行的政策無法應對,引發(fā)了一系列嚴重的政治、社會危機。在危機面前,羅斯福當選為美國總統(tǒng),實行“羅斯福新政”推動了美國的政策調整和制度創(chuàng)新,在維護民主制度的前提下加強了政府對經(jīng)濟的全面干預,使美國度過了經(jīng)濟、政治危機,促進了經(jīng)濟與社會的發(fā)展。這一模式后來被西方國家普遍效仿,對戰(zhàn)后資本主義發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。【分析】【分析】本題主要考查20世紀30年代的重大歷史事件。本題屬于開放性試題,首先選擇20世紀30年代的重大歷史事件,從這一事件使一個民族遭遇以往沒有遇到過的嚴重危機的表現(xiàn)和找到出路奮起救亡、勇于變革兩個方面進行分析,注意史論結合。五、綜合題(共4題,共36分)27、略
【分析】【解析】【答案】28、略
【分析】試題分析:(1)考查學生分析材料概括材料的能力,依據(jù)材料一“經(jīng)濟安全、金融安全、生態(tài)環(huán)境安全、信息安全、資源安全、恐怖主義、武器擴散、疾病蔓延、跨國犯罪、走私販毒、非法移民、海盜、洗錢等”可以概括出“涉及范圍廣”;從“西方恐怖活動可追溯到公元前四世紀的古希臘,公元前二世紀中國的《史記?刺客列傳》中也記載了許多謀刺活動;販毒、海盜、嚴重傳染性疾病等問題都并非始于今日”的信息可以歸納出“產(chǎn)生時間久”;從“絕大多數(shù)非傳統(tǒng)安全威脅并不是一個國家獨自面臨的問題,而是在一個國家受到安全壓力的同時,對其他國家也構成了不同程度的威脅,甚至波及到整個地區(qū)或演變成全球性的問題”可以概括出“隱蔽性”;從“2001年的“9?11”恐怖事件奪走了近3000人生命,超過了美國在當年珍珠港事件中的陣亡人數(shù)?!笨梢詺w納出“破壞性大”答案。(2)第一小問原因可以結合所學二戰(zhàn)以來國際格局變化的趨勢從“冷戰(zhàn)格局瓦解、國際政治經(jīng)濟舊秩序長、科技的進步、霸權主義和強權政治的影響以及世界經(jīng)濟一體化、區(qū)域集團化所導致的全球問題的角度思考回答。第二小問措施可以結合所學從“通過加強國際合作、建立和平穩(wěn)定、公正合理的國際新秩序、積極推進世界多極化和國際關系民主化、充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用以及增強國家的綜合實力”等角度組織答案。考點:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強·多極化趨勢加強【解析】【答案】(1)①存在時間久,由不重視到重視;②涵蓋領域具有廣泛性(內涵豐富);③表現(xiàn)形式具有社會性、跨國性和全球性;④來源和行為主體具有多元性(隱蔽性或不確定性);⑤影響范圍大,破壞性強。(一點2分,任答三點給6分)(2)原因:①冷戰(zhàn)格局瓦解,兩極格局掩蓋下的矛盾相繼爆發(fā);②國際政治經(jīng)濟舊秩序長期的不公正,引發(fā)更多矛盾和危機;③科技的進步,人類發(fā)展對自然環(huán)境的破壞,導致更多環(huán)境安全問題;④霸權主義和強權政治的影響;⑤世界經(jīng)濟一體化、區(qū)域集團化所導致的全球相互依存關系日益加深;⑥國家間聯(lián)系的迅速發(fā)展與國際危機防范機制建設不健全,使各種非傳統(tǒng)安全威脅難以得到及時遏制;⑦發(fā)達國家主導的經(jīng)濟全球化導致世界經(jīng)濟發(fā)展長期的不平衡,造成更多不安全因素。(一點2分,任答三點給6分)應對措施:①通過加強國際合作,有效地應對全球安全的挑戰(zhàn);②建立和平穩(wěn)定、公正合理的國際新秩序;③積極推進世界多極化和國際關系民主化;④充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用,建立和健全維護國際安全秩序的制度和機制;⑤普遍發(fā)展與共同繁榮;⑥增強國家的綜合實力,鞏固國家安全的經(jīng)濟、軍事基礎,建立穩(wěn)定防范各種安全風險的社會運行體制。(一點2分,任答二點給4分)29、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)從材料“今共和之國民;以神明圣王之孔子配上帝,不猶愈乎”;“凡入廟而禮天圣者,必行跪拜禮以致其極恭盡敬”說明了康有為是尊孔的,反映了其思想與前期相比有很大的倒退。(2)材料三主要是說了孔子之道是維護封建專制統(tǒng)治的,與現(xiàn)代政治無益;從材料“封建時代之道德、禮教、生活、政治,所心營目注,其范圍不越少數(shù)君主貴族之權利與名譽,于多數(shù)國民之幸福無于焉”說明孔子之道關系的是封建統(tǒng)治,與國民幸福無關。(3)材料三四中所體現(xiàn)的反對封建思想的背景主要是從政治、經(jīng)濟和思想等幾個方面來分析。政治上辛亥革命推翻了專制統(tǒng)治,創(chuàng)立了共和制度,在經(jīng)濟上民族工業(yè)獲得了很大的發(fā)展,在思想上袁世凱尊孔復古的逆流等。(4)此題是開放式的試題。主要從儒家思想對現(xiàn)代生活的影響這一角度進行分析,把握的基本態(tài)度是吸取精華,棄其糟粕。只要言之有理即可。
考點:近代儒家思想發(fā)展歷程。
點評:解答此題的關鍵在于準確把握儒家思想的內容。儒家思想在西漢時期確立統(tǒng)治地位,唐宋三教合一后發(fā)展成宋明理學,明清成為了官方哲學并出現(xiàn)了批判思想。在20世紀初的新文化運動中,儒家思想遭
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