2025年華師大新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、天空中，越是高處鳥的數(shù)量和種類就越少，決定此現(xiàn)象的主要因素是（）A.水B.空氣C.溫度D.陽光2、下列關(guān)于人體心臟的敘述錯誤的是（）A.是血液循環(huán)的動力器官B.主要由心肌構(gòu)成C.心臟血液能順流和倒流D.內(nèi)有四個腔，即兩心房兩心室3、為了延長水果的儲藏時間，往往在儲藏室里加大CO2的濃度，其目的是（）A.抑制呼吸作用B.有利光合作用C.促進(jìn)呼吸作用D.提高儲室溫度4、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.腎單位5、染色體攜帶著生命的密碼，它包含指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的遺傳信息的一系列指令，是制造自己生命大廈的藍(lán)圖，下列對染色體數(shù)目的理解正確的是（）A.染色體越多越好B.染色體越少越好C.染色體必須保持?jǐn)?shù)量穩(wěn)定D.染色體多了會生病，少了沒關(guān)系6、下列各種生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.

大腸桿菌噬菌體B.

菌菇C.

雙球菌D.

青霉7、人的手不小心被針刺到，會縮手并感到疼痛．控制縮手和形成痛覺的神經(jīng)中樞分別是（）A.大腦皮質(zhì)里的縮手反射中樞、大腦皮質(zhì)里的感覺中樞B.脊髓里的縮手反射中樞、大腦皮質(zhì)里的感覺中樞C.脊髓里的縮手反射中樞、脊髓里的感覺中樞D.大腦皮層里的縮手反射中樞、脊髓里的感覺中樞8、下列一系列動物行為中；哪一組的行為全為先天性行為（）

①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②晨雞報曉③貓抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤嬰兒吃奶⑥老馬識途．A.①②⑥④B.①②④⑤C.①④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑥評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、如表中列舉出了幾類生物的基本特征；請根據(jù)特征寫出各自所代表的生物類群：

主要特征類群名稱代表生物1例有花，種子只有一片子葉，葉脈一般為平行脈________身體表面一般有鱗片，生活在水中，用鰭游泳________有根、莖、葉的分化，但不產(chǎn)生種子，生活在陰濕環(huán)境________簡單植物，沒有根、莖、葉的分化，一般生活在水中________胎生，牙齒有分化，雌性個體用乳汁哺育幼小個體________身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定________10、（2015秋?安化縣期末）如圖是生物圈中的幾種綠色植物；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中____是苔蘚植物；植株矮小，有假根；莖、葉．

（2）圖中4是裸子植物，種子外面無____包被．

（3）圖中____是單細(xì)胞藻類，結(jié)構(gòu)簡單，沒有____的器官分化．

（4）圖中____是蕨類植物，有根、莖、葉的分化，和運輸物質(zhì)的通道____；葉片下表面有孢子囊．

（5）圖中用孢子生殖后代的有____．（填圖中數(shù)字）11、（2014秋?莆田校級期末）如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：（在[]內(nèi)填寫序號，在橫線上填寫名稱）．

（1）從圖中可以看出，植物開花之后，形成果實和種子必須要完成的兩項生理過程是____和____．

（2）圖是番茄的花，其中與生殖有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是____，所以它們是花的主要部分．這朵花在發(fā)育成番茄的過程中不會凋落的部分是____（選擇下列選項）．

A．花柱B．花藥C．花瓣D．子房。

（3）圖中植物通過蜜蜂將一朵花的花粉傳到另一朵花上，這屬于____傳粉．

（4）當(dāng)花粉落到雌蕊的[____]____柱頭上，經(jīng)過識別、黏液的刺激，開始萌發(fā)，生出[____]____其內(nèi)有精子．

（5）子房內(nèi)有胚珠，精子到達(dá)胚珠后，其中的一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成____；另一個精子與____結(jié)合，將來發(fā)育成____．12、科學(xué)探究的基本方法。

（1）觀察。

可以直接用____，也可以借助放大鏡、____等儀器．

（2）調(diào)查。

①明確調(diào)查目的和____，____．

②調(diào)查過程中要如實____．

③對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行____和分析，有時要用____進(jìn)行統(tǒng)計．13、（2012秋?滕州市校級期末）如圖為男；女成對染色體排序圖的一部分；請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖____是男性染色體的組成，原因是____．

（2）人在生殖過程中，女性只能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，其染色體組成是____．男性會產(chǎn)生兩種類型的精子，其染色體組成是____和____．

（3）圖乙中A染色體由____和____組成．14、（2014秋?長汀縣期中）如圖是一個關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)；據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中下列序號的結(jié)構(gòu)名稱。

[1]____，[2]____，[3]____；

[4]____，[5]____，[6]____．

（2）其中，[2]內(nèi)能分泌____；能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，使關(guān)節(jié)靈活．

（3）關(guān)節(jié)脫臼，是指[____]從[____]中脫出．

（4）請寫出你所熟悉的兩個人體關(guān)節(jié)的名稱：____、____．15、下表是衛(wèi)生部2008年11月全國傳染病部分的疫情的統(tǒng)計數(shù)據(jù)；請回答以下問題：

。病名發(fā)病數(shù)死亡數(shù)肺結(jié)核110896195乙型肝炎10526586甲型肝炎39080艾滋病964317梅毒222316狂犬病207209（1）疫情統(tǒng)計中發(fā)病數(shù)最多的傳染病屬于____傳染?。?/p>

（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看：甲型肝炎患者是____，將患者的餐具消毒，其目的是____．

（3）接種乙型肝炎疫苗的人，能夠抵抗乙型肝炎病毒的侵襲，主要原因是他們體內(nèi)產(chǎn)生了針對乙型肝炎病毒的____，這種免疫屬于____免疫．他們對甲型肝炎病毒是否具有同樣的抵抗力？____．16、（2013春?楚雄市校級期末）圖為反射弧示意圖；請按要求完成下面各題：（括號內(nèi)填序號，橫線上填名稱）．

（1）完成一次膝跳各結(jié)構(gòu)的順序是[____]____、[____]____；

[3]神經(jīng)中樞、[____]____、[____]____．它們的共同組成的結(jié)構(gòu)稱____．

（2）膝跳反射的神經(jīng)中樞在[____]____內(nèi)．

（3）圖中[一]是脊髓的____；它是神經(jīng)元的細(xì)胞體密集的部位．

（4）圖中[二]主要是由____構(gòu)成；具有向上，向下傳導(dǎo)沖動的功能．

（5）如果某人的下肢只有感覺而不能產(chǎn)生運動，則可能是[____]____或[____]____受損．17、地球上種類繁多的植物進(jìn)行光合作用可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是____和____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、冰箱能延長食物的保存時間是由于低溫抑制細(xì)菌的繁殖速度．____（判斷對錯）19、包括水在內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)維持著生命和健康____．20、按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，金魚可被分為水生生物．____．（判斷對錯）21、動物能對外界環(huán)境作出反應(yīng)，而植物不能．____．（判斷對錯）22、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系是相互競爭、你死我活的關(guān)系．____．（判斷對錯）23、惠州市的市花、市樹分別是葉子花、榕樹．____．評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共2分)24、蚯蚓（如圖所示）是土壤中的一種生物；它的食性很特別，以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食。下面是某生物對于蚯蚓的研究，請你分析回答相關(guān)問題：

一；認(rèn)識蚯蚓：蚯蚓屬于______動物；這是依據(jù)______歸類的；而按照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用歸類，蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______。

二；蚯蚓實驗：

實驗一：蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤呢？王曉同學(xué)將20條蚯蚓放在干土與濕土之間。每隔2分鐘記錄干土和濕土中蚯蚓數(shù)量，其統(tǒng)計結(jié)果如表。統(tǒng)計次數(shù)12345678910濕土中蚯蚓（條）4578101216181920干土中蚯蚓（條）4433221100（1）該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在______的土壤環(huán)境中。

（2）該實驗的變量是______。

（3）還有五位同學(xué)和王曉做了同樣的實驗；為了使實驗結(jié)果更加科學(xué)可信，應(yīng)該對這六組實驗結(jié)果如何處理？______

實驗二；為了探究生物對環(huán)境是否有影響，生物小組按照課本P22進(jìn)行了實驗：裝置如圖所示：在甲乙兩只燒杯中都先鋪一層濕土。再鋪一層細(xì)沙，細(xì)沙上面再鋪一層濕土，每鋪一層厚都要整平；壓實，并在燒杯外用筆畫出殺和土的分界線，分別投入菜葉，甲中放蚯蚓，乙中不放蚯蚓，燒杯杯口蓋上玻璃板并留有一定空隙，在黑暗處放置幾天后觀察現(xiàn)象。

（1）設(shè)置乙裝置的作用是______。

（2）鋪土?xí)r，鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置，這樣設(shè)計的目的是什么？______（3）你在做這個實驗時，觀察到的實驗現(xiàn)象是______，由此可以得出的結(jié)論：______。評卷人得分五、作圖題(共2題，共12分)25、如圖是消化系統(tǒng)的組成示意圖；請據(jù)圖回答問題。

（1）小杰說，早晨我吃了個雞蛋，雞蛋中的蛋白質(zhì)是從圖中的[____]____開始進(jìn)行化學(xué)性消化的．

（2）洋洋說，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過圖中的[____]____分泌的消化液乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化．

（3）小芳說，我早晨吃了一個饅頭，饅頭在消化道內(nèi)的消化部位有____．

（4濤濤說，不管你吃的雞蛋、油條的等食物，最終消化后都要在圖中的[____]____才能被吸收．該結(jié)構(gòu)內(nèi)有5分泌的消化液流到這里，還有9____分泌的消化液流到這里；還有腸腺分泌的腸液．

（5）位于消化道管壁內(nèi)的小腺體有____和____．26、（2012春?密云縣期末）根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)圖回答下列問題：

（如果在橫線的前面有括號；則先在括號內(nèi)填寫指示線序號，再在橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱）

（1）在視覺的形成過程中，對物體反射的光線進(jìn)行折射和調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是：[____]____、[____]____；

[____]____和6玻璃體．光線經(jīng)過這些結(jié)構(gòu)的折射和調(diào)節(jié)；會在視網(wǎng)膜上形成清晰的倒像．

（2）人眼接受光線刺激并產(chǎn)生興奮的部位是[____]____；因為在這個結(jié)構(gòu)上含有許多感光細(xì)胞．

（3）人的視覺形成于____．

（4）當(dāng)3、11或6的形態(tài)發(fā)生異?；蛩鼈兊恼{(diào)節(jié)機(jī)能發(fā)生異常時，物體在眼中所成的像就不能清晰地落在視網(wǎng)膜上，產(chǎn)生視覺異常．造成視覺異常的原因除遺傳因素外，主要是用眼的不良習(xí)慣造成的．例如：（舉1例）____．

（5）人的眼睛發(fā)生近視時，可通過配戴____透鏡矯正．評卷人得分六、連線題(共2題，共18分)27、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來①動物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動植物遺體c.消費者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物d.生產(chǎn)者28、參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是影響某種生物生活的其他生物．【解析】【解答】解：高天空中；與低的地區(qū)相比，不同的是空氣不同，低的空中地區(qū)，氧氣充足，溫度適宜；適宜鳥類生存，越是高的天空中，空氣稀薄，因此處鳥的數(shù)量和種類就越少，決定此現(xiàn)象的主要因素是空氣．

故選：B．2、C【分析】【分析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈；心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．【解析】【解答】解：心臟由四個腔組成；分別是左；右心房和左、右心室；心臟位于胸腔的中部，偏左下方，夾在兩肺之間，大小跟本人的拳頭差不多；心臟是血液循環(huán)的動力器官，主要由心肌構(gòu)成，經(jīng)常參加體育鍛煉，能使心肌發(fā)達(dá)，搏動有力，每搏輸出量比一般人大，因此適宜的體育鍛煉，能促進(jìn)心臟強(qiáng)?。呐K內(nèi)的血只能沿著心房→心室→動脈的方向流動．

故選：C3、A【分析】【分析】此題考查的知識點是二氧化碳對呼吸作用的影響，解答時可以從二氧化碳與呼吸的關(guān)系方面來切入．【解析】【解答】解：植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣；分解有機(jī)物，釋放能量，產(chǎn)生二氧化碳和水．增加CO2的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)．這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋．據(jù)此原理，在蔬菜和水果的保鮮中，增加CO2的濃度也具有良好的保鮮效果．因為增加一定量的二氧化碳，抑制了水果；糧食、蔬菜呼吸作用，減少了有機(jī)物的消耗，從而延長了水果、糧食、蔬菜的儲藏時間．

故選A．4、D【分析】【分析】【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】染色體存在于細(xì)胞核中，是細(xì)胞核中容易被堿性物質(zhì)染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，人類的體細(xì)胞中的染色體有23對，生殖細(xì)胞中的染色體23條．【解析】【解答】解：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的，染色體數(shù)目的恒定對生物正常的生活和傳種接代是非常重要的．所以多一條或少一條都會影響到下一代性狀的穩(wěn)定性．

故選：C6、A【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，只有病毒比較特殊，病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒個體極其微小，借助于電子顯微鏡才能看到；病毒的營養(yǎng)方式為寄生，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能生活；病毒通過自我復(fù)制的方式繁殖后代．【解析】【解答】解：A；大腸桿菌噬菌體屬于病毒；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

B；菌菇是真菌；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并有真正的細(xì)胞核．

C；雙球菌是細(xì)菌；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒有成形的細(xì)胞核．

D；青霉是真菌；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并有真正的細(xì)胞核．

故選A．7、B【分析】【分析】此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，解答時可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入．【解析】【解答】解：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，完成縮手反射．同時脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞還把神經(jīng)沖動在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成痛覺．因此人的手不小心被針刺到，會縮手并感到疼痛．控制縮手和形成痛覺的神經(jīng)中樞分別是脊髓里的縮手反射中樞、大腦皮質(zhì)里的感覺中樞．

故選：B．8、B【分析】【分析】本題考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【解析】【解答】解：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如蜘蛛織網(wǎng)；公雞報曉、嬰兒吃奶等都是動物的一種本能，蜜蜂舞蹈是蜜蜂之間傳遞信息的一種通訊，也是先天性行為；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如貓抓老鼠和老馬識途等．

故選：B二、填空題(共9題，共18分)9、單子葉植物玉米魚類鯽魚苔蘚植物葫蘆蘚藻類植物水綿哺乳動物家兔爬行動物蜥蜴【分析】【分析】（1）單子葉植物的種子有一片子葉；葉脈多為平行脈，須根系，單子葉植物的花基數(shù)通常為3；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈，直根系，雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4．

（2）魚類的特征有：生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

（3）藻類植物；大多生活在水中，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡單，無根；莖、葉的分化．

（4）苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境．有莖和葉；但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，即沒有輸導(dǎo)組織，根是假根，吸水能力；保水能力較差；

（5）哺乳動物的特征有體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

（6）爬行動物的特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，體內(nèi)受精，卵生陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼．【解析】【解答】解：有花；種子只有一片子葉，葉脈一般為平行脈的是單子葉植物，代表生物是玉米；

身體表面一般有鱗片；生活在水中，用鰭游泳，是魚類，代表生物是鯽魚；

有根；莖、葉的分化；但不產(chǎn)生種子，生活在陰濕環(huán)境的是苔蘚植物，代表生物是葫蘆蘚；

簡單植物；沒有根；莖、葉的分化，一般生活在水中的藻類植物，代表生物是水綿；

胎生；牙齒有分化，雌性個體用乳汁哺育幼小個體的是哺乳動物，代表生物是家兔；

身體表面有硬而干燥的鱗片；卵生，體溫不恒定的是爬行動物，代表生物是蜥蜴．

故答案為：

主要特征類群名稱代表生物1例有花，種子只有一片子葉，葉脈一般為平行脈單子葉植物玉米身體表面一般有鱗片，生活在水中，用鰭游泳魚類鯽魚有根、莖、葉的分化，但不產(chǎn)生種子，生活在陰濕環(huán)境苔蘚植物葫蘆蘚簡單植物，沒有根、莖、葉的分化，一般生活在水中藻類植物水綿胎生，牙齒有分化，雌性個體用乳汁哺育幼小個體哺乳動物家兔身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定爬行動物蜥蜴10、略

【分析】【分析】生物圈的綠色植物多種多樣，根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）圖中1是葫蘆蘚屬于苔蘚植物；一般有莖和葉，沒有真正的根，只有假根，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株長的矮?。?/p>

（2）圖中4是柏樹屬于裸子植物；能產(chǎn)生種子，種子裸露，沒有果皮包被；裸子植物，種子外面無果皮包被．

（3）圖中3衣藻屬于藻類植物；結(jié)構(gòu)簡單，無根；莖、葉的分化．

（4）圖中2是蕨屬于蕨類植物；具有根；莖、葉，和運輸物質(zhì)的通道輸導(dǎo)組織，葉片下表面有孢子囊．不產(chǎn)生種子，一般用孢子繁殖．

（5）孢子植物不產(chǎn)生種子；一般用孢子繁殖．圖中用孢子繁殖后代的有1葫蘆蘚；2蕨、3衣藻．

故答案為：（1）1；

（2）果皮；

（3）3；根；莖、葉；

（4）2；輸導(dǎo)組織；

（5）1、2、3．11、略

【分析】【分析】花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)生出花粉管，花粉管穿過雌蕊的柱頭、花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠．花粉管里有兩個精子，花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后，花粉管頂端破裂，釋放出兩個精子．其中一個精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個精子與中央極核融合形成受精極核，這個過程稱為雙受精．【解析】【解答】解：（1）雄蕊花藥里的花粉散落出來；借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精．綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．

（2）一朵花包括花藥；花絲，花瓣，萼片，花托，柱頭，花柱，子房，花柄組成．雌蕊由柱頭；花柱和子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱都凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育胚．

（3）由圖可以看出該植物是利用昆蟲由一朵花將花粉傳到另一朵花的柱頭上；屬于異花傳粉．

（4）被子植物受精的過程是：當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上；花粉就在雌蕊柱頭分泌的粘液刺激下生出[2]花粉管．

（5）被子植物的受精；一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，將來發(fā)育成胚．另一個精子與極核結(jié)合形成受精極核，將來發(fā)育成受精極核，這樣完成的受精過程叫做雙受精．

故答案為：（1）傳粉；受精；

（2）雄蕊和雌蕊；D；

（3）異花；

（4）1；柱頭；2；花粉管；

（5）受精卵；極核；受精極核．12、略

【分析】【分析】調(diào)查法是生物上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法．【解析】【解答】解：（1）觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量．科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．

（2）調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．①要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象；②制訂合理的調(diào)查方案；③有時因為調(diào)查的范圍很大；就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；④要如實記錄；⑤要進(jìn)行整理和分析；⑥要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計．

故答案為：（1）肉眼；顯微鏡。

（2）①調(diào)查對象；制訂合理的調(diào)查方案。

②記錄。

③整理；數(shù)學(xué)方法13、略

【分析】【分析】（1）男；女體細(xì)胞中都有23對染色體；有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，叫常染色體，第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

（2）圖甲是男性染色體的組成，圖乙是女性染色體的組成．【解析】【解答】解：（1）圖甲中第23對染色體在形態(tài)上差別較大；有明顯區(qū)別，為XY染色體，因此圖甲是男性染色體的組成．圖乙中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體，因此圖乙是女性染色體的組成．

（2）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有22對+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有22對+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此人在生殖過程中，女性只能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，其染色體組成是22+X．男性會產(chǎn)生兩種類型的精子，其染色體組成是22+X和22+Y．

（3）染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成；DNA是主要的遺傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．因此圖乙中A染色體由蛋白質(zhì)和DNA．

故答案為：（1）甲；第23對染色體在形態(tài)上差別較大；有明顯區(qū)別；

（2）22+X；22+X；22+Y；

（3）蛋白質(zhì)；DNA．14、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）圖中的1是關(guān)節(jié)囊；2是關(guān)節(jié)腔，3是關(guān)節(jié)頭，4是關(guān)節(jié)軟骨，5是關(guān)節(jié)窩，6是關(guān)節(jié)面．

（2）2關(guān)節(jié)腔內(nèi)有1關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液；能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，使關(guān)節(jié)靈活．

（3）若不慎或運動過猛；3關(guān)節(jié)頭就會從5關(guān)節(jié)窩中滑脫出來，這就叫做脫臼．

（4）人體的關(guān)節(jié)有很多；上肢有肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)，下肢有髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)．

故答案為：

（1）關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)面．

（2）滑液；

（3）[3]關(guān)節(jié)頭；[5]關(guān)節(jié)窩；

（4）肘關(guān)節(jié)；肩關(guān)節(jié)等．15、略

【分析】【分析】傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，可根據(jù)不同的病情采取不同的預(yù)防措施，可通過注射疫苗，使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來預(yù)防傳染病．【解析】【解答】解：（1）按照傳播途徑的不同；可以將人類傳染病分為四類：呼吸道傳染??；消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病，肺結(jié)核屬于呼吸道傳染病在統(tǒng)計中發(fā)病數(shù)最多．

（2）傳染病要想在人群中流行；必須同時具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．因此，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看：甲型肝炎患者是傳染源，將患者的餐具消毒，其目的是切斷傳播途徑．

（3）病原體侵入人體后；能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)抗體．引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原，某種抗體只與刺激它產(chǎn)生的那種抗原結(jié)合，促進(jìn)吞噬細(xì)胞吞噬病原體．抗原被清除后，相應(yīng)的抗體仍存留在人體內(nèi)，當(dāng)同樣的抗原再次侵入人體時，就會很快被體內(nèi)存留的抗體按同樣的方式加以清除，從而起到預(yù)防傳染病的作用．故患過乙肝或接種過乙肝疫苗的人，能夠抵抗乙肝病毒的再次侵襲，主要是他們獲得了針對乙肝病毒的抗體，并且只對乙肝有抵抗作用，不能抵抗甲肝病毒．只對特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫．

故答案為：（1）呼吸道（2）傳染源；切斷傳播途徑（3）抗體；特異性；沒有16、略

【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．圖中結(jié)構(gòu)名稱：1感受器，2傳出神經(jīng)，3神經(jīng)中樞，4傳入神經(jīng)，效應(yīng)器．【解析】【解答】解：（1）在膝跳反射的反射弧中；圖中的1感受器，接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，4是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，2是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器，收縮時，小腿突然跳起．完成一次膝跳各結(jié)構(gòu)的順序是：[1]感受器→[4]是傳入神經(jīng)→[3]神經(jīng)中樞→[2]是傳出神經(jīng)→[5]是效應(yīng)器．它們的共同組成的結(jié)構(gòu)稱反射?。?/p>

（2）膝跳反射的神經(jīng)中樞位于[3]脊髓中的灰質(zhì)內(nèi)的膝跳反射中樞．

（3）脊髓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)由灰質(zhì)和白質(zhì)組成；灰質(zhì)位于中央，從橫斷面看呈左右對稱的蝴蝶形，由各種神經(jīng)細(xì)胞組成，脊髓灰質(zhì)分為脊髓前角；側(cè)角和后角，前角內(nèi)有大量的運動神經(jīng)細(xì)胞，側(cè)角內(nèi)含有交感神經(jīng)細(xì)胞，而后角內(nèi)含有感覺神經(jīng)細(xì)胞；白質(zhì)位于灰質(zhì)的四周，由縱行的傳導(dǎo)神經(jīng)纖維組成，具有向上，向下傳導(dǎo)沖動的功能．因此圖中[一]是脊髓的灰質(zhì)，它是神經(jīng)元的細(xì)胞體密集的部位．

（4）脊髓的白質(zhì)位于灰質(zhì)的四周；由縱行的傳導(dǎo)神經(jīng)纖維組成，可以把神經(jīng)沖動上行傳導(dǎo)到腦，也可以把腦發(fā)出的神經(jīng)沖動下行傳導(dǎo)到四肢或內(nèi)臟器官，因此圖中[二]主要是由神經(jīng)纖維構(gòu)成，具有向上，向下傳導(dǎo)沖動的功能．

（5）反射必須通過反射弧來完成；缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成．如果某人的下肢只有感覺，表明[1]感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過[4]傳入神經(jīng)傳到[3]神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺，因此有感覺．但而不能產(chǎn)生運動，表明反射弧不完整．因此可能是[2]傳出神經(jīng)或[5]效應(yīng)器受損．

故答案為：（1）1；感受器；4；傳入神經(jīng)；2；傳出神經(jīng)；5；效應(yīng)器；反射??；

（2）3；脊髓；

（3）灰質(zhì)；

（4）神經(jīng)纖維；

（5）2；傳出神經(jīng)；5；效應(yīng)器．17、有機(jī)物氧氣【分析】【分析】自然界中的綠色植物通過光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量．【解析】【解答】解：光合作用的公式如圖：由上可知；綠色植物光合作用的意義有三個，①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅被植物自身利用，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料．同時釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動物；人呼吸利用．

②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變．在這一過程中；它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能．是自然界的能量源泉．

③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境．維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡．

由這三大意義可知：綠色植物的光合作用為地球上的生物提供了有機(jī)物；氧氣．

故答案為：有機(jī)物；氧氣；三、判斷題(共6題，共12分)18、√【分析】【分析】（1）食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖．傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等．

（2）細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．【解析】【解答】解：細(xì)菌的生長繁殖需要適宜的溫度．冰箱內(nèi)溫度低抑制了細(xì)菌的繁殖速度；不是低溫把細(xì)菌都凍死了．因此冰箱能延長食物的保存時間是由于低溫抑制細(xì)菌的繁殖速度．所以題干的說法正確．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用．【解析】【解答】解：食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)；它們各具有一定的作用．糖類；脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量．糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用．水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量，其中水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，人體的廢物和營養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運輸．

故答案為：√20、×【分析】【分析】自然界中的生物很多；我們要對其進(jìn)行分類，生物的分類依據(jù)很多，要靈活分類，它是研究生物的一種基本方法；

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，把生物劃分為植物；動物和其他生物；

按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生；可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物；

按照生物在生活生產(chǎn)中的用途，可以分為實驗生物、經(jīng)濟(jì)生物、野生生物、觀賞生物．分析解答．【解析】【解答】解：由分析知；根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，把生物劃分為植物；動物和其他生物；金魚的細(xì)胞，沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，可以自由運動，因此屬于動物界；

按照生物的生活環(huán)境；金魚可被分為水生生物．故說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；動物能，植物也能對外界刺激能做出反應(yīng)如含羞草的葉受到刺激會合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性；向水性、向肥性．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．【解析】【解答】解：生物與生物之間有密切聯(lián)系；大部分消費者都直接或間接的以生產(chǎn)者為食，食物網(wǎng)內(nèi)的某一物種的數(shù)量不僅只受所處食物鏈中上一營養(yǎng)級和下一營養(yǎng)級的影響，二者相互依賴；相互制約，使二者的數(shù)量都不會有太大的變化．如在“玉米→蝗蟲→蛇”食物鏈中，如果人們捕食蛇，由于天敵數(shù)量減少，蝗蟲數(shù)量增多；蝗蟲數(shù)量增多后，蛇由于食物增多數(shù)量增加，蛇增加后蝗蟲由于天敵增加數(shù)量減少，因此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系是相互依賴，相互制約的關(guān)系．

故答案為：×23、×【分析】【分析】解答此題可借助于查閱相關(guān)的資料，思考解答．【解析】【解答】解：惠州市市花：寶巾花；又稱葉子花；簕杜鵑、九重葛，三角梅、九重葛、三角花．是紫茉莉科木質(zhì)藤本港口灌木，品種繁多．原產(chǎn)巴西，1959年由廣州引進(jìn)．

市樹：紅花紫荊；又名紅花羊蹄甲，為蘇木科常綠喬木．高可達(dá)5米，冠幅約6米；葉羊蹄狀心形，枝葉繁密，花色艷麗，是冬春賞花，夏秋納涼的好樹種．1962年由廣州引入．

故答案為：×四、實驗探究題(共1題，共2分)24、環(huán)節(jié)身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成分解者濕潤水分（或土壤的濕度）取平均值對照作用為了實驗現(xiàn)象觀察的更明顯甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯，乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化蚯蚓對環(huán)境有影響，蚯蚓可以疏松土壤【分析】解：一；認(rèn)識蚯蚓：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；這是依據(jù)身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成歸類的；而按照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用歸類，蚯蚓是腐生動物主要靠分解動植物殘體中的有機(jī)物生活，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

二；蚯蚓實驗：

實驗一：（1）第10次時；濕土中蚯蚓20條，干土中蚯蚓0條，因此該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在濕潤的土壤環(huán)境中。

（2）從表格中看出；該實驗的變量是水分（或土壤的濕度）。

（3）一次實驗存在一定的偶然性和誤差；取多次實驗的平均值，這樣可以減少誤差，避免偶然性。因此“還有五位同學(xué)和王曉做了同樣的實驗，為了使實驗結(jié)果更加科學(xué)可信”，應(yīng)該對這六組實驗結(jié)果取平均值。

實驗二；（1）設(shè)置乙裝置的作用是對照作用。

（2）“鋪土?xí)r；鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置”，這樣設(shè)計的目的是為了實驗現(xiàn)象觀察的更明顯。

（3）在做這個實驗時；觀察到的實驗現(xiàn)象是甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯，乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化，由此可以得出的結(jié)論：蚯蚓對環(huán)境有影響，蚯蚓可以疏松土壤。

故答案為：一；環(huán)節(jié)；身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成；分解者。

二；實驗一：（1）濕潤。

（2）水分（或土壤的濕度）

（3）取平均值。

實驗一：（1）對照作用。

（2）為了實驗現(xiàn)象觀察的更明顯。

（3）甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯；乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化；蚯蚓對環(huán)境有影響，蚯蚓可以疏松土壤。

（1）環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形；由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有剛毛或疣足。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題?！窘馕觥凯h(huán)節(jié)身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成分解者濕潤水分（或土壤的濕度）取平均值對照作用為了實驗現(xiàn)象觀察的更明顯甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯，乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化蚯蚓對環(huán)境有影響，蚯蚓可以疏松土壤五、作圖題(共2題，共12分)25、略

【分析】【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組