河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).林林為班級(jí)制作古詩(shī)文主題的黑板報(bào),請(qǐng)補(bǔ)充完整。古詩(shī)文園地人與自然(1)“_______________,浪淘風(fēng)簸自天涯”這句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人逆流而上的豪邁氣概;“_______________,兩山排闥送青來”寫出了青山綠水的優(yōu)美環(huán)境。人與家國(guó)(2)“捐軀赴國(guó)難,________________”這兩句的意思是說:為了解除國(guó)難而獻(xiàn)身,把死亡看作回家一樣。人與自我(3)正如各迅所說:“無情未必真豪杰,__________”。是啊,對(duì)子女沒有感情的人不一定是真的豪杰,憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢?2).先把下面詩(shī)詞補(bǔ)充完整,再選其中的一句填空,并說說理由。

(1)__________________,聽取蛙聲一片?!翖壖?/p>

(2)野曠天低樹,__________________。——孟浩然

(3)__________________,水村山郭酒旗風(fēng)。——杜牧

(4)勝日尋芳泗水濱,__________________?!祆?/p>

春天到了,我漫步在鄉(xiāng)間小路,被眼前的美景深深吸引,不禁誦讀起第______句古詩(shī)。

理由:_________________。3).按照提示,用課文中的原句填空。

(1)對(duì)死的意義,古時(shí)候的文學(xué)家司馬遷是這樣說的:“人固有一死,或_____或_____?!保ā稙槿嗣穹?wù)》)

(2)在中華民族的奮斗歷程中,有許多革命英雄大義凜然、堅(jiān)貞不屈,其品格可以用《石灰吟》中的詩(shī)句“__________,____________?!眮碣濏?。

(3)夜雨悄然無聲隨風(fēng)而至,溫柔地滋潤(rùn)萬物,正如《春夜喜雨》中描寫的“________,__________?!?/p>

(4)《兩小兒辯日》中,一兒看到現(xiàn)象“__________,____________”依據(jù)“近者熱而遠(yuǎn)者涼”,得出觀點(diǎn)“日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近。”4).形近字組詞。蓬_______籍_______栗_______悔_______篷_______藉_______粟_______誨_______5).整本書閱讀。

(1)閱讀了《騎鵝旅行記》這本書,請(qǐng)你說一說本書主人公尼爾斯旅行前后的成長(zhǎng)變化。

________________________________

(2)閱讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這本書,請(qǐng)結(jié)合具體事例說一說湯姆?索亞是一個(gè)怎樣的孩子?

__________________________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).如果名片右下角設(shè)計(jì)一個(gè)“l(fā)ogo(標(biāo)志、徽標(biāo))”,展示和體現(xiàn)安陽文化特色,你認(rèn)為最適合的一個(gè)漢字是(

)A.B.C.D.2).偉大領(lǐng)袖毛澤東是我國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)革命家、詩(shī)人,在《憶秦娥·婁山關(guān)》中,從哪句詩(shī)可以看出他面對(duì)困難重整旗鼓的決心(

)A.西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月。B.蒼山如海,殘陽如血。C.雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。3).經(jīng)過一番詢問,阿卡覺得雄鵝身上有什么優(yōu)點(diǎn),并答應(yīng)雄鵝和雁群待一兩天?(

)A.善良B.有勇氣C.自信D.有愛心評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉。(縮句)

_______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)把下列作家、作品連線。

馬克·吐溫

《窮人》

丹尼爾·笛福

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

賽爾瑪·拉格洛芙

《魯濱遜漂流記》

列夫·托爾斯泰

《騎鵝旅行記》2).用線將詩(shī)題、詩(shī)句、作者連起來。

《草》

杜牧

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

《山行》

杜甫

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

《絕句》

白居易

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將①~⑤句按語意排序,最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵篲_____________

①南極是一個(gè)冰雪有2000米厚的大陸。

②1983年,測(cè)得最低氣溫為零下89.2°C。

③在南極點(diǎn),年平均溫度達(dá)零下50°C。

④世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣?/p>

⑤它是世界上最寒冷,風(fēng)最大的地方。2).給下面的內(nèi)容排序。

①濺落到地面上②雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?/p>

③地面上的水越來越多

④漸漸地連成了一條線

⑤濺起一朵朵水花

⑥順著房檐流下來

⑦匯合成一條條小溪

⑧開始像斷了線的珠子

正確的順序是:______________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對(duì)的劃“√”錯(cuò)的劃“×”。

1.《六月二十七日望湖樓醉書》是唐代詞人蘇軾創(chuàng)作的一首七言律詩(shī)。(

)

2.《七律·長(zhǎng)征》生動(dòng)概述了二萬五千里長(zhǎng)征時(shí)的艱難歷程,歌頌了紅軍大無畏的革命樂觀主義精神。(

)

3.魯迅是中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩(shī)集《野草》,散文集《朝花夕拾》及大量雜文。(

)

4.列夫·托爾斯泰是德國(guó)文學(xué)家、思想家。代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》。(

)

5.《西江月·夜行黃沙道中》是一首宋詞。其中“西江月”是詞牌,“夜行黃沙道中”是題目。詞人辛棄疾通過對(duì)鄉(xiāng)村夏夜寧?kù)o優(yōu)美的描繪,表達(dá)了閑居鄉(xiāng)村時(shí)的喜悅歡快之情。(

)

6.閱讀文章時(shí),所有內(nèi)容必須逐字逐句地閱讀,這樣才能讀懂文章。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀宋詞,完成練習(xí)。浣溪沙·游蘄水清泉寺游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。

山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

1.這是《浣溪沙》這首詞的小序,點(diǎn)出了詞人所觀所感的地點(diǎn)是_______,其中的主要景物是_______,景物的最大特點(diǎn)是_______。這個(gè)小序?yàn)樵~中的“______________”這一句作了鋪墊。

山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭幕雨子規(guī)啼。

2.請(qǐng)你分別用四個(gè)字概括詞中呈現(xiàn)的三幅圖。

A._________圖

B.__________圖

C._______________圖

3.請(qǐng)你想象描述其中的一幅畫面。

__________________

誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

4.解釋詞語。

(1)無再少:_______________________

(2)唱黃雞:_______________________

5.下闋表達(dá)了作者_(dá)________________的性格。

6.與下闋所表達(dá)的思想相近的一項(xiàng)是()A.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨B.老當(dāng)益壯,寧移白首之心C.花有重開日,人無再少年D.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

手機(jī)代表當(dāng)今的科技,里面有豐富的內(nèi)容,給我們的生活帶來方便,我們離不開它,也很喜歡它??墒撬灿幸恍┴?fù)面影響,比如長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)會(huì)傷害我們的眼睛,所以大人限制我們使用。大人、我們和手機(jī)之間有怎樣的故事呢?請(qǐng)以“我和手機(jī)的故事”為題,寫一篇記敘文。注意書寫工整,卷面整潔;不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。走進(jìn)中國(guó)戲曲【材料一】在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。國(guó)王的面具是紅色的,紅色代表威嚴(yán)。王妃的面具是綠色的,綠色代表柔順。巫女的面具半黑半白,代表其兩面三刀。妖魔的面具青面獠牙,以示壓抑和恐怖。村民的面具則用白布或黃布縫制,眼睛和嘴唇處挖出窟窿,以示樸實(shí)敦厚。雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們別無所求,只要有觀眾就行。

——《藏戲》節(jié)選【材料二】京劇的臉譜看來五顏六色,五花八門,其實(shí)自有一套章法,也就是說各有各的譜。每一種臉譜雖畫法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠(chéng)耿直、熱情吉祥;黑臉表示剛正不阿;紫色表示老實(shí)忠厚;黃色表示兇狠勇猛;藍(lán)色表示桀驁不馴、剛強(qiáng)爽快;白色表示奸詐多疑;綠色表示驍勇魯莽;粉紅色表示年邁血衰;金銀色表示莊嚴(yán),多用于神仙圣人。——《京劇臉譜》節(jié)選(1)閱讀材料一,完成下列填空。材料一關(guān)于藏戲的描述,其中詳細(xì)介紹了

,這樣寫的好處是

。

(2)兩則材料都介紹中國(guó)戲曲,小溫最想了解京劇,他應(yīng)該閱讀材料_____,根據(jù)這則材料,可以推測(cè)“面如重棗”、忠誠(chéng)耿直的關(guān)羽的臉譜是_____。

A.白臉

B.紅臉

C.綠臉

D.銀臉

(3)閱讀兩則材料,下面表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.京劇的臉譜和藏戲的面具很相似,所以中國(guó)的戲曲都大同小異。B.京劇中的每一種臉譜雖畫法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。C.藏戲和京劇都是中國(guó)戲曲的劇種,具有深厚的歷史和獨(dú)特的魅力。D.兩則材料告訴我們中華民族的傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的生命力,博大精深。

(4)班級(jí)里正在舉行一場(chǎng)圍繞“假如讓戲曲藝術(shù)進(jìn)校園,你支持嗎?”這個(gè)話題展開的辯論,請(qǐng)你根據(jù)語境和觀點(diǎn),結(jié)合上述材料,補(bǔ)全觀點(diǎn)。

(正方):中國(guó)戲曲歷史悠久,博大精深,應(yīng)該支持。____________________

(反方):我方不同意對(duì)方辯友的看法。戲曲的種類太多了,藏戲帶有藏語,京劇帶有京腔,不可避免地帶有口語化色彩,不利于語言的發(fā)展。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)語境,選擇合適的詞語填在橫線上。(填序號(hào))

①應(yīng)聲蟲

②百靈鳥

③千里馬

④井底蛙

如果孩子生活在專制的環(huán)境中,他會(huì)成為唯唯諾諾、毫無主見的___;如果孩子成長(zhǎng)在封閉無知的世界,他會(huì)成為目光短淺的___;如果孩子沐浴著友誼的春風(fēng),他會(huì)成為快樂的___;如果孩子揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,他將成為自信的___。2).給下列畫加點(diǎn)的字選擇正確的解釋

(1)移舟泊煙渚()

A.煙霧

B.水中間的小塊陸地

(2)明月別枝驚鵲()

A.其他的樹枝

B.橫斜的樹枝

(3)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。

①句中的“遠(yuǎn)征”是指()

A.紅軍二萬五千里長(zhǎng)征

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論