2025年浙教新版選修3生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版選修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、有關(guān)“轉(zhuǎn)基因猴”、“克隆猴”和“試管猴”的說法合理的是（）A.三種猴都繼承了雙親的優(yōu)良性狀B.三種猴培育過程都體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性C.三種猴培育過程都應(yīng)用了早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)D.為提高繁殖效率三者都可采用原腸胚期的胚胎進(jìn)行胚胎分割2、下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是A.愈傷組織是一團(tuán)沒有特定形態(tài)的、有分生能力的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.向培養(yǎng)基中添加適量的NaCl，可以誘導(dǎo)愈傷組織突變獲得耐鹽的突變體3、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體B.使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型C.在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D.胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，用培養(yǎng)液稀釋制成細(xì)胞懸浮液4、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHB.為了防止動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中被細(xì)菌污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素C.胚胎分割時(shí)可同時(shí)取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定D.試管嬰兒和克隆羊都是無性繁殖5、2019年新冠疫情突然爆發(fā)，在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，審時(shí)度勢，及時(shí)調(diào)整抗疫政策，最終取得了抗擊疫情的偉大勝利。我國科學(xué)家更是為全世界抗擊新冠病毒做出重大貢獻(xiàn)，例如我國科學(xué)家在國際上率先闡明了抑制劑精確靶向主蛋白酶的作用機(jī)制。新冠病毒入侵細(xì)胞后，立即合成兩條超長復(fù)制酶多肽，復(fù)制酶多肽被剪切成多個(gè)零件，進(jìn)一步組裝成龐大的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄機(jī)器，然后病毒才能啟動(dòng)自身遺傳物質(zhì)的大量復(fù)制。兩條復(fù)制酶多肽的剪切要求異常精確，因此病毒自身編碼了一把神奇的“魔剪”-主蛋白酶，主蛋白酶就成為一個(gè)抗新冠病毒的關(guān)鍵藥靶。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.兩條超長復(fù)制酶多肽是在病毒侵入人體后利用人體細(xì)胞內(nèi)的模板和原料合成的B.主蛋白酶在復(fù)制酶多肽上存在多個(gè)酶切位點(diǎn)C.該病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制所需要的RNA聚合酶源于兩條超長復(fù)制酶多肽D.主蛋白酶與復(fù)制酶多肽結(jié)合時(shí)，主蛋白酶活性中心的空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變6、下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的的是A.制作泡菜時(shí)每隔12小時(shí)打開泡菜壇蓋通氣B.利用聚乙二醇使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合C.用堿性染料將染色體著色后觀察植物細(xì)胞的有絲分裂D.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗誘導(dǎo)形成多倍體7、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物受精的有關(guān)說法正確的是（）A.防止多精入卵受精的兩道屏障分別是頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)B.受精的實(shí)質(zhì)是雌雄原核的融合，雄原核一般略小于雌原核C.動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同，有的是次級卵母細(xì)胞，有的是初級卵母細(xì)胞D.精子獲能必須在雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)進(jìn)行，在體外不能進(jìn)行8、如圖是利用二倍體小鼠所做的實(shí)驗(yàn)；分析不合理的是。

A.過程①需運(yùn)用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)B.圖中囊胚的細(xì)胞基因型不都相同C.代孕母鼠對植入的胚胎基本無免疫排斥D.嵌合體幼鼠是四倍體評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，可用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液B.少數(shù)細(xì)胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性，是某些基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.根據(jù)在高倍鏡下觀察到基因突變的比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D.PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體10、如圖為細(xì)胞融合的示意圖；下列敘述正確的是（）

A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞，需先去分化再誘導(dǎo)融合B.a細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)C.c細(xì)胞的形成與a、b細(xì)胞膜的流動(dòng)性都有關(guān)D.c細(xì)胞將同時(shí)表達(dá)a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因11、下列動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中屬于原代培養(yǎng)的是（）A.通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)B.從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)的過程C.出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后接下來的細(xì)胞培養(yǎng)過程D.哺乳動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長過程12、女性受孕后的子宮內(nèi)并不是“母慈子孝”的場景，而是一場精彩的斗爭。孕早期母體的一系列不適反應(yīng)，都是這場斗爭的表現(xiàn)。有關(guān)敘述正確的是（）A.防止多精入卵受精的屏障依次是卵黃膜反應(yīng)和透明帶反應(yīng)B.胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，有利于保護(hù)早期胚胎C.胚胎細(xì)胞會分泌某激素抑制母體淋巴細(xì)胞的活功，阻止母體的免疫排斥反應(yīng)D.由內(nèi)細(xì)胞團(tuán)發(fā)育成的胎盤會向母體釋放信號，強(qiáng)行控制母體去補(bǔ)充胎兒所需要物質(zhì)13、生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅指對于農(nóng)作物中所含物質(zhì)、能量的充分利用，還具有很多的內(nèi)涵．下列措施中符合生態(tài)學(xué)原理的是（）A.作物“輪種”不僅合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)，還可避免某些害蟲的大發(fā)生B.以作物秸稈為燃料發(fā)電，可以做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈，提高了能量的傳遞效率，使物質(zhì)和能量得到最大限度利用D.以蟲治蟲、以菌治蟲的措施能夠減少甚至不使用有害農(nóng)藥評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛______15、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。16、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。18、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。19、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。20、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。21、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共30分)22、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤23、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤24、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤25、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤26、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)27、現(xiàn)代基因編輯CRISP／Cas9技術(shù)可以對生物的DNA序列進(jìn)行定點(diǎn)切割。將編碼Cas9酶和sgRNA的基因作為外源基因構(gòu)建基因表達(dá)載體后；導(dǎo)入受體細(xì)胞，可將細(xì)胞內(nèi)某個(gè)基因定向敲除，其作用機(jī)理如下圖所示。請回答問題。

（1）sgRNA與Cas9酶是一個(gè)功能復(fù)合體。如圖所示，sgRNA有引導(dǎo)作用，與A基因中部分序列堿基互補(bǔ)配對，Cas9酶在配對區(qū)域定點(diǎn)切割，導(dǎo)致A基因發(fā)生堿基對_________，基因喪失功能。sgRNA與Cas9酶的聯(lián)合作用類似于_________酶的作用。如果要獲得基因敲除動(dòng)物個(gè)體，應(yīng)以_________作為受體細(xì)胞，用_________法導(dǎo)入CRISP／Cas9基因表達(dá)載體。

（2）研究人員擔(dān)心基因編輯發(fā)生“脫靶效應(yīng)”；導(dǎo)致其他非目標(biāo)基因發(fā)生突變，我國科學(xué)家對此進(jìn)行了檢測。在小鼠受精卵分裂為兩個(gè)細(xì)胞時(shí)，向其中一個(gè)細(xì)胞注入基因編輯工具，之后將此胚胎移植入母鼠子宮，待其發(fā)育到14.5天時(shí)，將胚胎取出，把胚胎的細(xì)胞全部分散開，分成基因編輯細(xì)胞后代和非基因編輯細(xì)胞后代兩個(gè)細(xì)胞群，分別提取DNA，測序；比對。結(jié)果發(fā)現(xiàn)CRISP／Cas9技術(shù)的脫靶率很低，而另一類單堿基突變系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)脫靶率極高。

①用同一受精卵分裂形成的兩個(gè)細(xì)胞作為處理對象和對照，優(yōu)點(diǎn)是________。

②利用二細(xì)胞胚胎分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞DNA作為測序?qū)ο?，而不是將?shí)驗(yàn)組細(xì)胞和對照組細(xì)胞DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增后測序，原因是____________________________________。

③為方便將基因編輯細(xì)胞后代和非基因編輯細(xì)胞后代分開，可在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)_____________________________________________。

④將胚胎細(xì)胞分散開需要利用_________酶的作用。

⑤上述研究除了利用基因編輯技術(shù)之外，還利用了多項(xiàng)胚胎工程技術(shù)，請寫出其中兩項(xiàng)技術(shù)名稱__________________。

（3）基因編輯的“脫靶效應(yīng)”可能對被編輯個(gè)體帶來什么不良影響?__________________28、Bt毒素是由蘇云金芽胞桿菌產(chǎn)生的一種毒蛋白；對多種昆蟲具有較強(qiáng)的殺傷力，而對人和其它脊椎動(dòng)物沒有毒性。

（1）以Bt毒蛋白為有效成分的農(nóng)藥長期使用，會導(dǎo)致害蟲種群____；使藥效減弱直至喪失，無法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。

（2）以家蠶為材料，研究昆蟲抗藥性遺傳特性。測定生命力大致相同的多品種家蠶幼蟲致死50%的Bt濃度（LC50）；結(jié)果如下：

。家蠶品種。

A

B

C

D

E

F

G

H

LC50（mg/L）

59.4

37.5

94.2

118.6

118.6

118.7

129.0

>375

①研究人員欲選擇敏感型和抗藥型家蠶為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，據(jù)上表結(jié)果，最好選擇家蠶品種是_______。

②雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表：

。親本。

實(shí)驗(yàn)二。

♀敏感型×♂抗藥型。

實(shí)驗(yàn)三。

實(shí)驗(yàn)一的F1×抗藥型。

實(shí)驗(yàn)四。

實(shí)驗(yàn)二F1×敏感型。

實(shí)驗(yàn)五。

實(shí)驗(yàn)一F1自交。

實(shí)驗(yàn)六。

實(shí)驗(yàn)二F1自交。

實(shí)驗(yàn)六。

實(shí)驗(yàn)二F1自交。

子代。

抗藥型。

0

0

67

0

37

34

敏感型。

80

80

83

150

113

116

116

實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果表明，家蠶抗藥型是由位于_____染色體上的_____性基因控制的；實(shí)驗(yàn)___的結(jié)果表明，F(xiàn)1產(chǎn)生兩種配子且比例為1:1

（3）Bt毒蛋白與家蠶幼蟲的中腸細(xì)胞特異性受體結(jié)合，使細(xì)胞膜穿孔，細(xì)胞裂解，幼蟲死亡。為從分子水平上闡明家蠶產(chǎn)生抗藥性的原因，研究人員從實(shí)驗(yàn)一親本_____細(xì)胞中提取總RNA；獲取cDNA，測定親本受體基因堿基序列如圖。

。起始密碼子。

終止密碼子。

酪氨酸密碼子。

AUG/GUG

UAA/UAG

UAU/UAC

從分子水平推測家蠶抗藥性產(chǎn)生的原因____________________________

（4）依據(jù)Bt受體基因設(shè)計(jì)的靶向sgRNA，可以與限制酶Cas9結(jié)合，定點(diǎn)切除受體基因的39個(gè)核苷酸。sgRNA和Cas9mRNA的混合物注射到______型家蠶受精卵中，若其發(fā)育成的家蠶幼蟲表現(xiàn)為________；則進(jìn)一步證明上述推測成立。

（5）基因編輯技術(shù)能精確靶向修飾生物體基因組特定位點(diǎn)，人為改造生物體的遺傳信息。請從利弊兩方面說明該技術(shù)的應(yīng)用是一把“雙刃劍”__________29、（生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題）

（1）目的基因主要是指____的基因，也可以是一些具有____的因子。

（2）____是基因工程的核心，cDNA文庫屬于____基因文庫；

（3）科研人員利用蛋白質(zhì)工程合成速效胰島素；該技術(shù)的實(shí)驗(yàn)流程為：

①其中，流程A是____，流程B是____。

②與基因工程相比較，蛋白質(zhì)工程的優(yōu)點(diǎn)是：____。

③由圖可知；要改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，最終是通過改造基因來實(shí)現(xiàn)的。請說明原因：

____30、美國科學(xué)家曾在《自然》雜志上發(fā)表論文；宣布運(yùn)用傳統(tǒng)的體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)成功得到恒河猴的克隆胚胎，這意味著克隆人胚胎即將出現(xiàn)。之后，日本學(xué)者和美國學(xué)者分別在《細(xì)胞》和《科學(xué)》雜志上發(fā)表重量級論文，他們用逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體，將四個(gè)不同作用的關(guān)鍵基因間接轉(zhuǎn)入體細(xì)胞內(nèi)，令其與原有基因發(fā)生重組，然后讓體細(xì)胞重新返回到“生命原點(diǎn)”，變成一個(gè)多功能的干細(xì)胞，具有胚胎干細(xì)胞的特性。得知此消息后，“多利羊之父”IanWilmut隨即宣布放棄用體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)研究胚胎干細(xì)胞，他認(rèn)為此種新方法才是今后治療疑難病癥的關(guān)鍵。2017年11月，我國科學(xué)家突破了體細(xì)胞克隆猴的世界難題，成功培育出世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴——“中中”和“華華”。這標(biāo)志著我國將率先開啟以獼猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的時(shí)代。

（1）傳統(tǒng)的細(xì)胞核移植技術(shù)中，受體卵母細(xì)胞處于_____________期。

（2）我國克隆猴利用的是猴胎兒成纖維細(xì)胞，該細(xì)胞是一已分化的體細(xì)胞，從理論上分析，它具有細(xì)胞的全能性，這是因?yàn)開________________________。

（3）上述材料中“載體”的遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_____________。“關(guān)鍵基因”屬于________（填“結(jié)構(gòu)基因”或“調(diào)控基因”）。

（4）讓體細(xì)胞回到“生命原點(diǎn)”，幫助其恢復(fù)全能性，類似于植物組織培養(yǎng)中的_____________過程，胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為_____________的特征。

（5）中國政府對于“克隆人”的態(tài)度是_________________________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)31、如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過程；圖2為經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程，圖3為羊水檢查的主要過程。請回答下列問題：

(1).與植物細(xì)胞融合相比細(xì)胞A的形成過程中特有的誘導(dǎo)因素是______

(2).在圖1制備單克隆抗體的過程中，包括______________和________________兩個(gè)過程。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有______種，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行________________________；經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，進(jìn)而進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。

(3).單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，其最大的優(yōu)越性是__________________________。

(4).圖2過程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過程需要進(jìn)行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是__________________________。

(5).若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對圖2中囊胚進(jìn)行____________，操作過程需要特別注意的問題是____________。

Ⅱ.產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一；檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況。圖3是羊水檢查的主要過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(6).圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用____________處理。

(7).圖3中，在染色體分析時(shí)，通常選用處于____________（填時(shí)期）細(xì)胞的染色體進(jìn)行觀察。32、請根據(jù)下列兩個(gè)資料回答相關(guān)問題：

資料1：用化學(xué)方法激活小鼠成熟的卵母細(xì)胞得到phESC（孤雌單倍體干細(xì)胞）；然后通過基因編輯技術(shù)使phESC中的3個(gè)基因沉默，phESC的細(xì)胞核狀態(tài)便可接近精子細(xì)胞核的狀態(tài)，如圖1。

資料2：用化學(xué)方法激活小鼠的精子得到ahESC（孤雄單倍體干細(xì)胞）；然后對ahESC中的8個(gè)基因進(jìn)行編輯，ahESC的細(xì)胞核便具有卵細(xì)胞核的特點(diǎn)，如圖2。

（1）體內(nèi)受精時(shí)，在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，_______會迅速產(chǎn)生生理反應(yīng)阻止后來的精子進(jìn)入；精子入卵后卵子發(fā)生的變化有____________________________。

（2）用激素對雌性小鼠進(jìn)行_______處理可得到大量卵母細(xì)胞，這些卵母細(xì)胞轉(zhuǎn)化為phESC的過程相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)中的_______過程。

（3）ahESC與精子和去核卵母細(xì)胞融合后，得到的融合細(xì)胞的性染色體組成可能是_______。融合細(xì)胞一般需要進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)至_______期才能進(jìn)行移植。

（4）據(jù)圖分析只依賴雄性小鼠_______（填“能”或“不能"）得到孤雄小鼠；請寫出兩個(gè)理由支持你的判斷。

理由1：_________________；

理由2：_________________。33、草魚主要以水草為食；鰱魚主要濾食浮游動(dòng)植物及草魚的糞便，鯉魚主要攝食底棲昆蟲等。為了探究高產(chǎn)魚池中草魚；鰱魚的合理結(jié)構(gòu)，科研人員研究了“一草帶三鰱”（A方式）和“三草帶一鰱”（B方式）兩種混養(yǎng)方式，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請分析回答：

（1）鰱魚、草魚、鯉魚生活在不同的水層中，可以充分利用養(yǎng)殖水體的____________，體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。

（2）草魚、鰱魚混養(yǎng)主要應(yīng)用的生態(tài)工程原理是____________，草魚同化的能量除用于____________外；還用于自身的生長；發(fā)育和繁殖。

（3）與B方式相比，A方式需要施用氮肥、磷肥，其目的是____________，以滿足鰱魚的食物需求，這種模式可能造成的負(fù)面影響是____________。

（4）與A方式相比，B方式混養(yǎng)方式下,草魚、鰱魚的結(jié)構(gòu)更合理，判斷依據(jù)是____________（至少寫兩點(diǎn)）。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。

2；克隆動(dòng)物的培育是無性生殖；共涉及到三個(gè)親本，一個(gè)是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)；另一個(gè)提供了細(xì)胞核；第三個(gè)提供了胚胎的發(fā)育場所（子宮）。

3；試管動(dòng)物的培育是有性生殖；是設(shè)法使精子與卵子在體外相遇并受精形成受精卵，培育至早期胚胎后進(jìn)行胚胎移植發(fā)育而成的猴。

【詳解】

A；“轉(zhuǎn)基因猴”獲得提供目的基因的供體和受體（父本和母本）性狀；“克隆猴”獲得提供細(xì)胞核的供體和去核卵母細(xì)胞的遺傳性狀，“試管猴”繼承了雙親的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B；“克隆猴”培育過程都體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性；B錯(cuò)誤；

C；三種猴培育過程都應(yīng)用了早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)；C正確；

D；提高繁殖效率三者都可采用桑椹胚期或囊胚的胚胎進(jìn)行胚胎分割；D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、克隆動(dòng)物和試管動(dòng)物，要求考生識記基因工程的操作步驟；識記動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的概念及操作過程，明確核移植形成的克隆動(dòng)物屬于無性生殖產(chǎn)物；識記體外受精技術(shù)及過程，明確體外受精形成的試管動(dòng)物屬于有性生殖產(chǎn)物。2、A【分析】【分析】

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識；意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較；分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

【詳解】

愈傷組織是一團(tuán)排列疏松而無規(guī)則；高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的、具有分生能力的薄壁細(xì)胞；不具有特定的結(jié)構(gòu)和功能，A正確；二倍體植株的花粉中只含一個(gè)染色體組，培養(yǎng)得到的個(gè)體為單倍體，高度不育，只有幼苗用秋水仙素處理后得到的植株才能穩(wěn)定遺傳，B錯(cuò)誤；人工種子由胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，C錯(cuò)誤；愈傷組織本就有耐鹽和不耐鹽兩類，并非因培養(yǎng)基的誘導(dǎo)才發(fā)生的突變，故用特定的選擇培養(yǎng)基可篩選出而非誘導(dǎo)出所需的突變體類型，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

變異是選擇的基礎(chǔ)，變異是不定向的，可為生物進(jìn)化提供原材料。3、C【分析】【分析】

本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識；意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識要點(diǎn)，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力。

【詳解】

由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制；動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞不能培育成動(dòng)物，A正確；目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型，B正確；基因突變是指基因中堿基對的增添；缺失或替換，使基因結(jié)構(gòu)改變，在顯微鏡下不能觀察到，C錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞的培育過程是進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間，這樣組織就會分散成單個(gè)細(xì)胞，再用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液，D正確。

【點(diǎn)睛】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能得到大量細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物，不能得到動(dòng)物個(gè)體。4、D【分析】【詳解】

細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH，A正確；為了防止動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中被細(xì)菌污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，B正確；胚胎分割時(shí)可用切割針取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞，采用DNA分子雜交技術(shù)鑒定性別，C正確；試管嬰兒是有性生殖，克隆是無性繁殖，D錯(cuò)誤。5、A【分析】【分析】

病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物；只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。新冠病毒為RNA病毒，RNA復(fù)制需要依賴RNA聚合酶。

【詳解】

A；新冠病毒為RNA病毒；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要利用宿主細(xì)胞的原料和工具合成自身所需要的物質(zhì)，所以兩條超長復(fù)制酶肽是病毒侵入人體后，利用人體細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成的，而模板由病毒自身提供，A錯(cuò)誤；

B；據(jù)題可知；復(fù)制酶多肽被剪切成多個(gè)零件，兩條復(fù)制酶多肽的剪切要求異常精確，因此病毒自身編碼了一把神奇的“魔剪”-主蛋白酶，所以主蛋白酶在復(fù)制酶多肽上存在多個(gè)酶切位點(diǎn)，B正確；

C；由題意可知；新冠病毒入侵細(xì)胞后，立即合成兩條超長復(fù)制酶多肽，復(fù)制酶多肽被剪切成多個(gè)零件（如RNA依賴的RNA聚合酶、解旋酶等等)，這些零件進(jìn)一步組裝成龐大的復(fù)制轉(zhuǎn)錄機(jī)器，然后病毒才能啟動(dòng)自身遺傳物質(zhì)的大量復(fù)制，C正確；

D；主蛋白酶與復(fù)制酶多肽結(jié)合時(shí)；將復(fù)制酶多肽剪切成多個(gè)，其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變，D正確。

故選A。6、A【分析】【分析】

本題是對泡菜制作；單克隆抗體的制備、觀察細(xì)胞有絲分裂及秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的綜合考察；考生需從原理、方法等方面熟練掌握，再結(jié)合題意作答。

【詳解】

制作泡菜時(shí)利用的乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸，要保持泡菜壇內(nèi)無氧狀態(tài)，不能通氣，A錯(cuò)誤；在制備單克隆抗體時(shí)，聚乙二醇是常用的細(xì)胞促融劑，可以使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，B正確；染色體因容易被堿性染料染色而得名，因此可以用堿性染料將染色體著色后觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，C正確；用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗，可以抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍從而形成多倍體，D正確。因此，本題答案選A。7、C【分析】【分析】

受精--受精是精子與卵子結(jié)合形成合子（即受精卵）的過程．它包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段。

1；受精前的準(zhǔn)備階段（1）準(zhǔn)備階段1-精子獲能．剛剛排出的精子；不能立即與卵子受精，必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力；（2）準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備，動(dòng)物排出的可能是初級卵母細(xì)胞也可能是次級卵母細(xì)胞，都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備與精子受精的能力。

2；受精階段（主要包括：精子穿越放射冠和透明帶；進(jìn)入卵黃膜，原核形成和配子結(jié)合），具體過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

【詳解】

A；受精過程中防止多精入卵的兩道屏障分別是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)；A錯(cuò)誤；

B；精子入卵后會形成雄原核；雄原核一般略大于雌原核，B錯(cuò)誤；

C；動(dòng)物排出的卵子還不成熟；可能是初級卵母細(xì)胞也可能是次級卵母細(xì)胞，都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備與精子受精的能力，C正確；

D；精子在體外也能進(jìn)行獲能處理；如在專門的受精溶液或獲能培養(yǎng)液中培養(yǎng)，D錯(cuò)誤。

故選C。8、D【分析】過程①為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（早期胚胎培養(yǎng)），A正確；圖中囊胚的細(xì)胞基因來自于兩種小鼠，故有些細(xì)胞基因型不相同，B正確；受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體的存活提供了可能，C正確；嵌合體幼鼠染色體并未加倍，故是二倍體，D錯(cuò)誤。二、多選題(共5題，共10分)9、B:C:D【分析】【分析】

1；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞；制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

2；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：

（1）無菌；無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液；以清除代謝廢物。

（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖；氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等；還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。

（3）溫度和pH。

（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）。

【詳解】

A；用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后；可用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液，A正確；

B；少數(shù)細(xì)胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性；是某些基因突變的結(jié)果，B錯(cuò)誤；

C；基因突變在高倍鏡下是觀察不到的；C錯(cuò)誤；

D；由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制；動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞不能培育成動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

故選BCD。10、B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析，圖示為細(xì)胞融合的過程，a細(xì)胞與b細(xì)胞融合形成融合細(xì)胞c，c細(xì)胞具有a細(xì)胞和b細(xì)胞的遺傳物質(zhì)；融合過程常用聚乙二醇進(jìn)行誘導(dǎo)，對于動(dòng)物細(xì)胞融合還可以用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)。

【詳解】

A、若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞；應(yīng)該先用酶解法去掉它們的細(xì)胞壁再誘導(dǎo)融合，A錯(cuò)誤；

B；無論是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞；兩個(gè)細(xì)胞的融合都需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)，B正確；

C；兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞；利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C正確；

D、c細(xì)胞同時(shí)具備了a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因；但是基因是選擇性表達(dá)的，因此c細(xì)胞中基因不一定都能夠表達(dá)，D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的過程及其原理，梳理兩個(gè)過程的相關(guān)知識點(diǎn)和細(xì)節(jié)，結(jié)合選項(xiàng)圖示分析答題。11、A:B【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)；取幼齡動(dòng)物的組織，剪碎后，用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸浮液，轉(zhuǎn)入細(xì)胞培養(yǎng)液中進(jìn)行的培養(yǎng)是原代培養(yǎng)；當(dāng)細(xì)胞貼滿瓶壁，在用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸浮液，轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中進(jìn)行的是傳代培養(yǎng)。

【詳解】

A；通常將動(dòng)物組織經(jīng)處理后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)；A正確；

B；從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)過程是原代培養(yǎng)；B正確；

C；出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后；接去下的細(xì)胞的培養(yǎng)過程是傳代培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；

D；無論原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)細(xì)胞過程；細(xì)胞都有在培養(yǎng)基中的懸浮生長過程，D錯(cuò)誤。

故選AB。12、A:B:C【分析】【分析】

1；受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

2；胚胎發(fā)育過程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。

【詳解】

A；防止多精入卵受精有兩道屏障；第一道屏障是透明帶反應(yīng)，而第二道屏障是卵細(xì)胞膜反應(yīng)，A正確；

B；動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的；B正確；

C；胚胎移植后；由于胚胎細(xì)胞近一半的基因是外來的，因此母體會做出自然的排斥反應(yīng)，而胚胎細(xì)胞會分泌人絨毛膜促性腺微素（heG），從而抑制母體淋巴細(xì)胞（在特異性免疫中起主要作用的一類細(xì)胞）的活功，而阻止排斥反應(yīng)，C正確；

D；胎盤是由囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育而成的；D錯(cuò)誤。

故選ABC。13、A:D【分析】試題分析：生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)；將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益．它也是農(nóng)；林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染．

解：A；作物“輪種”不僅能合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)；還可避免某些害蟲的大發(fā)生，符合生態(tài)學(xué)原理，A正確；

B；能量不能循環(huán)利用；B錯(cuò)誤；

C；生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈；能提高能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，C錯(cuò)誤；

D；應(yīng)用以蟲治蟲、以菌治蟲的措施；盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥，符合生態(tài)學(xué)原理，D正確．

故選AD．

考點(diǎn)：生態(tài)農(nóng)業(yè)工程．三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼15、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)17、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟牵粡亩寡撬浇档?。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存18、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶19、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用20、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖21、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題，共30分)22、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。23、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。24、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。25、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)27、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）sgRNA與Cas9酶是一個(gè)功能復(fù)合體。如圖所示；sgRNA有引導(dǎo)作用，與A基因中部分序列堿基互補(bǔ)配對，Cas9酶在配對區(qū)域定點(diǎn)切割，導(dǎo)致A基因發(fā)生堿基對缺失，基因喪失功能。sgRNA與Cas9酶的聯(lián)合作用類似于限制酶的作用。如果要獲得基因敲除動(dòng)物個(gè)體，應(yīng)以受精卵作為受體細(xì)胞，用顯微注射法導(dǎo)入CRISP／Cas9基因表達(dá)載體。

（2）①用同一受精卵分裂形成的兩個(gè)細(xì)胞怍為處理對象和對照；優(yōu)點(diǎn)是這兩個(gè)細(xì)胞的基因序列相同，避免因?qū)嶒?yàn)組和對照組細(xì)胞原有的基因序列差異掩蓋“脫靶效應(yīng)”。

②利用二細(xì)胞胚胎分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞DNA作為測序?qū)ο?；而不是將?shí)驗(yàn)組細(xì)胞和對照組細(xì)胞DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增后測序，原因是PCR擴(kuò)增會產(chǎn)生較多的復(fù)制錯(cuò)誤，掩蓋“脫靶效應(yīng)”。

③為方便將基因編輯細(xì)胞后代和非基因編輯細(xì)胞后代分開；可在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)利用某種熒光蛋白基因作為標(biāo)記基因。

④將胚胎細(xì)胞分散開需要利用胰蛋白酶的作用。

⑤上述研究除了利用基因編輯技術(shù)之外；還利用了多項(xiàng)胚胎工程技術(shù)，如體外受精技術(shù)；胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)。

（3）基因編輯的“脫靶效應(yīng)”可能對被編輯個(gè)體帶來的不良影響是如果脫靶效應(yīng)發(fā)生在原癌基因；可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變。

【點(diǎn)睛】

本題以“基因敲除”為題材，考查了基因工程以及基因突變的有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)敲除過程圖解明確敲除的本質(zhì)，掌握基因突變的概念和類型，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題?！窘馕觥咳笔拗泼甘芫扬@微注射這兩個(gè)細(xì)胞的基因序列相同，避免因?qū)嶒?yàn)組和對照組細(xì)胞原有的基因序列差異掩蓋“脫靶效應(yīng)”PCR擴(kuò)增會產(chǎn)生較多的復(fù)制錯(cuò)誤，掩蓋“脫靶效應(yīng)”；利用某種熒光蛋白基因作為標(biāo)記基因胰蛋白酶體外受精技術(shù)、胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)如果脫靶效應(yīng)發(fā)生在原癌基因，可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變28、略

【分析】【分析】

1；在自然選擇的作用下；種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。

2；由題意可知；sgRNA與限制酶Cas9結(jié)合，可定點(diǎn)切除受體基因的39個(gè)核苷酸，使受體基因功能喪失。

【詳解】

（1）由于害蟲會發(fā)生基因突變；使種群中出現(xiàn)含抗Bt毒蛋白基因的個(gè)體。以Bt毒蛋白為有效成分的農(nóng)藥長期使用對害蟲起選擇作用，會使害蟲的抗Bt毒蛋白基因頻率升高，使藥效減弱直至喪失，無法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。

（2）①由表格的內(nèi)容可知；用Bt處理不同品種家蠶幼蟲，使B品種家蠶幼蟲出現(xiàn)半數(shù)死亡的Bt濃度（37.5mg/L）最??；使H品種家蠶幼蟲出現(xiàn)半數(shù)死亡的Bt濃度（大于375mg/L）最大。因此，研究人員欲選擇敏感型和抗藥型家蠶為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，最好選擇B品種家蠶為敏感型親本，H品種家蠶為抗藥型家蠶為親本。

②由實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二可知，敏感型和抗藥型家蠶雜交，子代家蠶全為敏感型，說明敏感型為顯性性狀，抗藥型為隱性性狀。正交和反交，子代的表現(xiàn)型及比例相同，說明家蠶敏感型和抗藥型的遺傳與性別無關(guān)，則這對等位基因位于常染色體上。因此，家蠶抗藥型是由位于常染色體上的隱性基因控制的。實(shí)驗(yàn)三中，雜合子（F1）與隱性純合子（抗藥型）雜交，子代中抗藥型∶敏感型=1∶1，說明F1產(chǎn)生兩種配子且比例為1:1。或?qū)嶒?yàn)五、六中，雜合子F1自交，子代中抗藥型∶敏感型=1∶3，說明F1產(chǎn)生兩種配子且比例為1:1。

（3）由“Bt毒蛋白與家蠶幼蟲的中腸細(xì)胞特異性受體結(jié)合，使細(xì)胞膜穿孔，細(xì)胞裂解，幼蟲死亡”可知，應(yīng)從實(shí)驗(yàn)一親本中腸細(xì)胞中提取總RNA，獲取cDNA，測定親本受體基因堿基序列。由題圖可知，抗藥型受體基因堿基序列比敏感型受體基因多了3個(gè)堿基對，為且密碼子UAU編碼酪氨酸。由此可推測家蠶抗藥性產(chǎn)生的原因敏感型受體基因中插入3個(gè)堿基對，導(dǎo)致基因突變，進(jìn)而在受體蛋白中插入一個(gè)酪氨酸，受體蛋白結(jié)構(gòu)改變，使受體不能與Bt毒蛋白結(jié)合而產(chǎn)生抗藥性。

（4）由題意可知；sgRNA與限制酶Cas9結(jié)合，定點(diǎn)切除受體基因的39個(gè)核苷酸，使受體基因不能編碼合成受體。因此，sgRNA和Cas9mRNA的混合物應(yīng)注射到敏感型家蠶受精卵中。若其發(fā)育成的家蠶幼蟲表現(xiàn)為抗藥型，則說明受體基因不能編碼合成受體，家蠶幼蟲的中腸細(xì)胞無受體與Bt毒蛋白結(jié)合而產(chǎn)生抗藥性，進(jìn)一步證明上述推測成立。

（5）基因編輯技術(shù)在農(nóng)牧業(yè)；醫(yī)藥和醫(yī)學(xué)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用；例如生物育種、基因診斷、基因治療、藥物生產(chǎn)等?；蚓庉嫾夹g(shù)在給人類的生產(chǎn)和生活帶來益處的同時(shí)，也使人們產(chǎn)生關(guān)于基因編輯技術(shù)安全性等方面的擔(dān)憂。例如，基因污染、生態(tài)環(huán)境破壞、“外來物種入侵”、產(chǎn)生新的致病菌、基因歧視、食品安全等。

【點(diǎn)睛】

掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，結(jié)合分析抗藥型和敏感型親本受體基因堿基序列不同點(diǎn)進(jìn)行分析便可解答（3）題?！窘馕觥炕蝾l率（定向）改變品種B和品種H常隱實(shí)驗(yàn)三（或五或六）中腸敏感型受體基因中插入3個(gè)堿基對，導(dǎo)致基因突變，進(jìn)而在受體蛋白中插入一個(gè)氨基酸（酪氨酸），受體蛋白結(jié)構(gòu)改變，使受體不能與Bt毒蛋白結(jié)合而產(chǎn)生抗藥性敏感抗藥（型）正面：生物育種（育種方向）；基因診斷；基因治療；靶向治療；藥物生產(chǎn)（醫(yī)藥方向）。負(fù)面：基因污染；生態(tài)環(huán)境破壞；“外來物種入侵”；產(chǎn)生新的致病菌（環(huán)境方向）；基因歧視（倫理方向）；食品安全（食品安全健康方向）29、略

【分析】試題分析：

（1）目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因；也可以是具有調(diào)控作用的因子。

（2）基因工程的基本操作程序是：目的基因的獲??；基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定；其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心；基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫，其中cDNA文庫屬于部分基因文庫。

（3）①蛋白質(zhì)工程的基本途徑是根據(jù)中心法則的逆推以確定目的基因的堿基序列：從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）。因此；圖中流程A是預(yù)期蛋白質(zhì)的功能，流程B是相應(yīng)的氨基酸序列。

②基因工程只能生產(chǎn)自然界中已經(jīng)存在的蛋白質(zhì)；而蛋白質(zhì)工程可以根據(jù)人們生產(chǎn)和生活的需要，生產(chǎn)自然界中不存在的蛋白質(zhì)。

③蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不容易直接改造；應(yīng)該是改造基因更容易，而且改造后可以遺傳。

考點(diǎn)：本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥浚?）編碼蛋白質(zhì)調(diào)控作用。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建部分。

（3）①預(yù)期蛋白質(zhì)的功能相應(yīng)的氨基酸序列。

②可生產(chǎn)出自然界不存在的蛋白質(zhì)。

③改造基因操作更容易，且改造后可以遺傳30、略

【分析】分析：體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)是將體細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到去核的卵母細(xì)胞（必須達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期）；經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)得到重組胚胎，再經(jīng)胚胎移植技術(shù)，得到克隆動(dòng)物。本題中克隆猴的誕生，不僅涉及核移植技術(shù)，還涉及基因工程；胚胎工程等相關(guān)知識，如利用“逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體”，這里的“載體”就是基因工程中的載體，由于病毒有逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象，說明病毒中核酸是RNA；將重組細(xì)胞培育成具有胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)細(xì)胞，其胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯，發(fā)育特點(diǎn)是具有發(fā)育的全能性。

詳解：(1)用于核移植的受體細(xì)胞是處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞。

(2)分化的成纖維細(xì)胞理論上仍然具有全能性；是因?yàn)樵摷?xì)胞的細(xì)胞核中含有猴的全部核基因。

(3)基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。根據(jù)“他們用逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體”；可推知“載體”化學(xué)本質(zhì)是RNA?！皩⑺膫€(gè)不同作用的關(guān)鍵基因間接轉(zhuǎn)入體細(xì)胞內(nèi)，令其與原有基因發(fā)生重組，然后讓體細(xì)胞重新返回到“生命原點(diǎn)”，變成一個(gè)多功能的干細(xì)胞，具有胚胎干細(xì)胞的特性”，說明這“關(guān)鍵基因”具有調(diào)控功能，屬于調(diào)控基因。

(4)讓高度分化的體細(xì)胞回到“生命原點(diǎn)”；也就是回到不分化的狀態(tài)，幫助其恢復(fù)全能性，類似于植物組織培養(yǎng)中的脫分化過程。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯等特征。

(5)中國政府對“克隆人”的態(tài)度是禁止生殖性克隆人(不贊成；不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn))；中國不反對治療性克隆。

點(diǎn)睛：題干中“逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體”、“體細(xì)胞中導(dǎo)入關(guān)鍵基因后返回到“生命原點(diǎn)”、具有胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)”等這些關(guān)鍵信息，是分析解決（3）、（4）小題的關(guān)鍵。【解析】減數(shù)第二次分裂中成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核中含有猴的全部核基因RNA調(diào)控基因脫分化（去分化）體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯禁止生殖性克隆人（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)），中國不反對治療性六、綜合題(共3題，共27分)31、略

【分析】【分析】

單克隆抗體的制備：

1；細(xì)胞來源：經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體；在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無限繁殖；

2；雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖；又能產(chǎn)生特異性抗體；

3；兩次次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群；

4；兩次抗體檢測：專一抗體檢驗(yàn)陽性；

5；提取單克隆抗體：從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提??；

6；單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高；并可能大量制備；

胚胎移植的生理基礎(chǔ)：

1；供體與受體相同的生理變化；為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；

2；胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)；這就為胚胎的收集提供了可能；

3；子宮不對外來