2025年冀教版高一歷史下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年冀教版高一歷史下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年冀教版高一歷史下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年冀教版高一歷史下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年冀教版高一歷史下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版高一歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、【題文】中國古代選官制度的演進(jìn)的正確順序是()A.科舉制——世官制——察舉制B.世官制——科舉制——察舉制C.察舉制——科舉制——世官制D.世官制——察舉制——科舉制2、【題文】(08煙臺市高三診斷性測試)斯大林在1929年12月的一次講話中說:“我們所以采取新經(jīng)濟(jì)政策,就是因?yàn)樗鼮樯鐣髁x事業(yè)服務(wù)。當(dāng)它不再為社會主義事業(yè)服務(wù)的時候,我們就把它拋開。”斯大林“拋開”新經(jīng)濟(jì)政策的做法是()A.實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.確定和實(shí)施農(nóng)業(yè)集體化的方針C.頒布1936年憲法D.通過社會主義工業(yè)化的總方針3、“1919年7月蘇俄政府對華公開宣言,愿意援助中國擺脫外國壓迫,再次表示廢除以往沙俄與中國所簽密約,放棄庚子賠款,放棄所有在華權(quán)益蘇俄的這一做法對中國激進(jìn)知識分子產(chǎn)生了很大影響,中國的親俄之風(fēng)甚囂塵上?!薄坝H俄之風(fēng)”的表現(xiàn)是()A.五四運(yùn)動的爆發(fā)B.三大政策C.建立井岡山革命根據(jù)地D.國共第二次合作4、《新全球史》:“工業(yè)巨頭和企業(yè)家簡直富可敵國,其強(qiáng)大的實(shí)力使軍事貴族和其他傳統(tǒng)的特權(quán)階層黯然失色。接下來是中產(chǎn)階級在工廠與礦山中辛苦工作的勞工大眾形成了新的工人階級?!痹摬牧现苯臃从沉斯I(yè)革命()A.推動了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型B.造成了階級分化C.加速城市化進(jìn)程D.激化了社會矛盾5、為唐宋時期我國經(jīng)濟(jì)重心的逐步南移打下基礎(chǔ)的是哪一時期的江南開發(fā)?A.春秋時期B.秦漢時期C.魏晉南北朝時期D.戰(zhàn)國時期6、1938年英國報紙報道:“英軍事當(dāng)局,對于中國津浦(天津一南京浦口)線之戰(zhàn)局極為注意。最初中國軍獲勝之消息傳來,各方面尚不十分相信,但現(xiàn)已證明日軍潰敗之訊確為事實(shí)英人心理,漸漸轉(zhuǎn)變,都認(rèn)為最后勝利當(dāng)屬于中國?!边@一戰(zhàn)役是()A.淞滬會戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.臺兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)7、清朝梁廷枏曾在《夷氛聞記》中記載近代中國軍民為維護(hù)國家主權(quán)斗爭的情景:“(夷兵方舍命突圍出)無奈人如山積,圍開復(fù)合,各棄其鳥槍徒手延頸待戮,乞命之聲震山谷?!弊髡叻从车亩窢幨牵ǎ〢.抗日戰(zhàn)爭B.廣州三元里人民抗英斗爭C.臺灣人民反割臺斗爭D.義和團(tuán)反帝運(yùn)動8、人們對時間的掌握有這樣的說法:50年代看天上(太陽),70年代看墻上(掛鐘),80年代看手上(手表),90年代看腰上(BP機(jī)、手機(jī)).這一變化主要反映了()A.人們的生活習(xí)慣不斷變化B.人們的生活水平不斷提高C.我國的輕工業(yè)發(fā)展很快D.人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了變化評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、【題文】1917年,列寧發(fā)表《四月提綱》,明確提出“全部政權(quán)歸蘇維?!钡目谔?,強(qiáng)調(diào)以革命方式取得政權(quán)。10、新民主主義革命階段,遵義會議結(jié)束了王明的“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,在事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。______(判斷對錯)11、1997年7月1日,中國正式對______恢復(fù)行使主權(quán);2005年,中國國民黨主席連戰(zhàn)率“______”訪問團(tuán)訪問祖國大陸。12、【題文】清末錯綜復(fù)雜的矛盾交會,使成為辛亥革命的突破口;辛亥革命使觀念逐漸深入人心。13、秦始皇建立的專制主義中央集權(quán)以皇權(quán)制度為核心,但相權(quán)一直威脅著君權(quán),直到清朝時期建立了軍機(jī)處,廢除了丞相制度,才結(jié)束了這一斗爭。______(判斷對錯)14、20世紀(jì)前半期,中國民族工業(yè)也曾出現(xiàn)過短暫輝煌,但最終不可避免地逐漸萎縮,以致陷入絕境,這種悲慘命運(yùn)是中國半殖民地半封建社會性質(zhì)所決定的______(判斷正誤)15、科舉制把選拔人才和任命官吏的權(quán)力,從世家大族的手里集中到中央政府,大大加強(qiáng)了______,成為古代中國長期保持繁榮的制度保障之一。16、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了所有制形式,適應(yīng)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要。______(判斷對錯)17、洋務(wù)派創(chuàng)辦的輪船招商局是中國近代第一批軍事工業(yè),促進(jìn)了民族資本主義工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展。______(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、20世紀(jì)初,孫中山在同盟會綱領(lǐng)中提出“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,把斗爭矛頭直接指向帝國主義。19、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為,不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級臨時政府,爭取以和平方式取得政權(quán)。______(判斷對錯)20、宋朝時,城市中坊和市的界限被打破,“草市”也更加普遍,商業(yè)活動不再受官府的監(jiān)管。______(判斷對錯)21、1950年古巴導(dǎo)彈危機(jī)最終以蘇聯(lián)從古巴撤走導(dǎo)彈宣告結(jié)束,這表明美蘇爭霸第一階段的戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國。______。(判斷對錯)22、文化大革命結(jié)束后的十一屆三中全會是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。23、20世紀(jì)70年代,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,其主要促成因素是中美正式建交。24、《資政新篇》是太平天國的綱領(lǐng)性文件,反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望,是幾千年來我國農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶。______(判斷對錯)25、為早日解決臺灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,20世紀(jì)80年代初,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。______。(判斷對錯)評卷人得分四、材料解析題(共2題,共8分)26、為了實(shí)現(xiàn)依法治國的理想;先進(jìn)的中國人做了許多努力。閱讀材料,回答問題。

材料一盡掃專制之流毒;確定共和,普利民生,以這革命之宗旨,完國民之志愿。個人不可太過自由,國家要得完全自由。到了國家能夠行動自由,中國便是強(qiáng)盛的國家,要把我們國家的自由恢復(fù)起來,就要集合自由成一個很堅(jiān)固的團(tuán)體,中國國家自由了,中國民族才真能自由。

--《孫中山文集》

材料二《共同綱領(lǐng)》內(nèi)容摘要。

材料三1954年以后我國憲法的修改歷程。

。方式結(jié)果全面修改。

(將原來憲法重新修改)1975年憲法1978年憲法1978年憲法1982年憲法1982年憲法部分修改。

(對憲法部分條文進(jìn)行修改)1988年修正案1993年修正案1993年修正案1999年修正案1999年修正案2004年修正案2004年修正案請回答:

(1)為了實(shí)現(xiàn)材料一中“盡掃專制之流毒;確定共和”的國民志愿。1912年中華民國南京臨時政府做了什么努力?有何意義?

(2)據(jù)材料二概括《共同綱領(lǐng)》的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識指出其地位。

(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識判斷1982年憲法是新中國制定的第幾部憲法?結(jié)合所學(xué)知識分析1982年全面修改憲法的原因。

(4)綜合上述材料和所學(xué)知識,你認(rèn)為自近代以來,我國憲政建設(shè)的歷程有什么特點(diǎn)?27、你如何看待那位指責(zé)陳賡的人評價歷史人物的觀點(diǎn)?評卷人得分五、簡答題(共1題,共8分)28、閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一:秦始皇設(shè)職授官;從一面看是官僚政治的開始,從另一面看,卻是政治權(quán)力等級世襲的中止。

--陳旭麓:《近代中國社會的新陳代謝》材料二:唐太宗說:“中書所出詔敕;頗有意見不同,或兼錯失,而相正以否。原置中書;門下,本擬相防過誤。人之意見,每或不同,有所是非,本為公事卿等特須滅私徇公,堅(jiān)守直道庶事相啟沃,勿上下雷同也?!?/p>

--《貞觀政要》材料三:明太祖說:“自秦始置丞相;不旋踵而亡。漢;唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政。我朝罷相,設(shè)五府、六部事皆朝庭總之,所以穩(wěn)當(dāng)。

--《明史紀(jì)事本末》(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識;說明秦始皇是如何在中央和地方“設(shè)職授官”的,并指出“政治權(quán)力等級世襲”是指什么政治制度?

(2)根據(jù)材料二;說明唐初政治制度的特點(diǎn),并指出這種特點(diǎn)的產(chǎn)生主要取決于什么。

(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識;分析明太祖廢除丞相制度的原因。

(4)綜合本題提供的信息,概括古代中國政治制度的演變趨勢。評卷人得分六、問答題(共4題,共12分)29、學(xué)習(xí)了《古代希臘;羅馬的政治文明》這一專題后;宜昌市某二中曉明同學(xué)結(jié)合最近看過的《世界上下五千年》一書,設(shè)計(jì)了一道辨析題,讓同學(xué)們在活動課上加以辨析:

在伯里克利執(zhí)政時期的一天;雅典公民帕羅蒂命令因?yàn)閭鶆?wù)淪為奴隸的本邦成年男子亞昆塔完成農(nóng)活,自己與妻子海倫一起去參加公民大會。公民大會是雅典事實(shí)上的最高國家權(quán)力機(jī)構(gòu)。這天的公民大會投票表決通過了兩項(xiàng)決定:第一項(xiàng)決定是設(shè)立雅典最高法院——由十將軍組成的“陪審法庭”,以受理公民投訴;第二項(xiàng)決定是制定“陶片放逐法”,將一名貴族以“民主妨礙者”的罪名驅(qū)逐出雅典城邦。

上述這段文字表述中有多處與史實(shí)有誤之處,請從其中找出,并說明理由。30、1949年以來,我國發(fā)生了翻天覆地的變化。為回顧這段歷史進(jìn)程,老師制作了下表,并列舉標(biāo)志性史實(shí)如下:①完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造②提出和平共處五項(xiàng)原則③制定《共同綱領(lǐng)》④成立澳門特別行政區(qū)。根據(jù)表中示例,將標(biāo)志性史實(shí)與歷史進(jìn)程匹配起來。(填寫編號)31、(2015·山東)1980年6月18日,四川省廣漢縣向陽人做出了一個在新中國歷史上具有重要意義的舉動(圖11)。閱讀材料,回答問題。

概括指出材料所蘊(yùn)含的歷史信息,并結(jié)合時代背景加以闡釋。32、閱讀材料;回答問題。

材料一。

材料二明朝后期;玉米;番薯等美洲糧食作物通過多種途徑傳入中國,逐漸得到推廣。番薯“畝可得數(shù)千斤,勝五谷幾倍”,玉米“種一收千,其利甚大”,大大緩解了“民食問題”,人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物,社會生活的許多方面也因此深受影響。而糧食生產(chǎn)革命和人口爆炸互為因果,清代以來,人口壓力不斷增加,原本人煙稀少的廣大山區(qū),因?yàn)椤袄狭殖蹰_,包谷不糞而獲”和番薯“備荒第一物”的特性,玉米、番薯等栽種遍野,“生齒日繁”?!芭锩褡馍綁ǚN,阡陌相連,將山土刨松,一遇淫霖,沙隨水落,傾注而下,溪河日淀月淤,不能容納。”

——摘編自何炳棣;陳樹平等的研究成果。

據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,概述美洲作物傳入對明清中國的影響。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解析】

試題分析:中國古代選官制度的演進(jìn)經(jīng)歷了“世官制”;“察舉制”、“科舉制”三個階段;故選B。其中,世官制是在商周時期,世卿世祿制;察舉制是在西漢時期;科舉制是在隋唐以后實(shí)行的制度。

考點(diǎn):古代的選官制度。

點(diǎn)評:本題考查的是古代的選官制度。古代的選官制度主要有西周世官制、漢代的察舉制、魏晉九品中正制和隋唐時期的科舉制等,每一種制度都是把官員的品德放在很重要的地位。一些制度特別是科舉制,對后世影響深遠(yuǎn)。古代的選官制度體現(xiàn)了由重視血緣關(guān)系和門第的高低逐漸轉(zhuǎn)向考試成績,體現(xiàn)了向公平、公正的方向發(fā)展。特別是科舉制的推行,有利于選拔高素質(zhì)人才,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ),穩(wěn)定社會秩序,因此科舉制從隋唐確立就一直延續(xù)到清末。【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】蘇俄最初實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,從根本上說是為了恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),建立社會主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。當(dāng)蘇俄(聯(lián))的經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)的時候,蘇聯(lián)確定和實(shí)施農(nóng)業(yè)集體化,為加速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化創(chuàng)造條件?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】A.五四運(yùn)動爆發(fā);并沒有體現(xiàn)出親俄的風(fēng)氣。

B.三大政策是指聯(lián)俄聯(lián)共;扶助農(nóng)工,典型的體現(xiàn)了親俄之風(fēng)。

C.建立井岡山革命根據(jù)地;沒有體現(xiàn)出親俄之風(fēng),是探索中國革命自己的道路。

D.第二次國共合作是為了抗日;沒有體現(xiàn)出親俄之風(fēng)。

故選:B。

本題主要考查三民主義;要求學(xué)生結(jié)合新三民主義的內(nèi)容特征和影響來分析。

解答本題要搞清楚近代俄國十月革命對中國的影響。還要搞清楚三大政策的內(nèi)容特征。【解析】B4、B【分析】材料沒有直接體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;故A項(xiàng)排除。

由材料“接下來是中產(chǎn)階級在工廠與礦山中辛苦工作的勞工大眾形成了新的工人階級”可知;工業(yè)革命使社會出現(xiàn)了階級分化,故B項(xiàng)正確。

材料中沒有直接體現(xiàn)城市化進(jìn)程加快;故C項(xiàng)排除。

材料中沒有直接體現(xiàn)社會矛盾激化;故D項(xiàng)排除。

故選:B。

本題考查第一次工業(yè)革命。需要掌握第一次工業(yè)革命的影響;解題的關(guān)鍵是對“接下來是中產(chǎn)階級在工廠與礦山中辛苦工作的勞工大眾形成了新的工人階級”的分析理解。

本題考查第一次工業(yè)革命,考查對第一次工業(yè)革命影響的把握,考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、分析理解的能力。【解析】B5、C【分析】本題考查學(xué)生對唐宋時期經(jīng)濟(jì)的理解。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識即可得知魏晉南北朝時期為唐宋時期我國經(jīng)濟(jì)重心的逐步南移打下基礎(chǔ)的。所以選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】試題分析:本題主要考查抗日戰(zhàn)爭。依據(jù)所學(xué),淞滬會戰(zhàn)以中國失敗結(jié)束,排除A;平型關(guān)大捷是1937年9月,與題意“1938年”不符,排除;百團(tuán)大戰(zhàn)在1940年8月至12月,也與題意不符;臺兒莊戰(zhàn)役是1938年3月至4月。所以應(yīng)選C考點(diǎn):近代中國反侵略、求民主的潮流·抗日戰(zhàn)爭·中國人民的斗爭【解析】【答案】C7、B【分析】從材料“夷兵方舍命突圍出”“各棄其鳥槍徒手延頸待戮”可知;夷兵突圍失敗,于是解除武裝;放棄抵抗,以求活命.結(jié)合所學(xué)可知作者反映的斗爭是三元里人民的抗英斗爭.

故選B.

本題解答的關(guān)鍵是從“夷兵方舍命突圍出”“各棄其鳥槍徒手延頸待戮”切入;結(jié)合近代中國人民維護(hù)主權(quán)的斗爭進(jìn)行思考.

本題考查了近代中國軍民維護(hù)主權(quán)的斗爭,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力.【解析】【答案】B8、B【分析】從材料信息可知;人們對時間的掌握呈現(xiàn)出逐步發(fā)展的態(tài)勢,這與改革開放以來,人們生活水平的提高有直接關(guān)系,故B項(xiàng)正確.ACD三項(xiàng)都不是對材料的主要反映,均排除.

故選B.

本題考查現(xiàn)代中國社會生活的變遷.考查人們對時間的掌握的變化反映的問題.考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料;分析理解、透過現(xiàn)象看本質(zhì)、運(yùn)用所學(xué)知識解決的能力.

本題解題的關(guān)鍵是對題干材料的分析理解,分析出現(xiàn)象從而得出其原因.需要掌握近現(xiàn)代不同時期物質(zhì)生活變遷的原因.【解析】【答案】B二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】【解析】

試題分析:說《四月提綱》;明確提出“全部政權(quán)歸蘇維埃”的口號是對的,但是當(dāng)時提出是用和平的方式。

考點(diǎn):《四月提綱》

點(diǎn)評:《四月提綱》是十月革命中的一個重要的歷史事件,提出要變資產(chǎn)階級民主革命為社會主義革命的目標(biāo),指明了革命的方向。當(dāng)時提出是用和平的手段。與此相關(guān)的十月革命等內(nèi)容也需要掌握。【解析】【答案】B10、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識;我們可知遵義會議結(jié)束了王明的“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,在事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。

故答案為:A。

本題主要考查新民主主義革命;要求學(xué)生結(jié)合新民主主義革命的過程特征來分析。

解答問題要搞清楚遵義會議的內(nèi)容特征和影響,學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識功底?!窘馕觥緼11、香港和平之旅【分析】聯(lián)系所學(xué)可知;1997年中國正式對香港恢復(fù)行駛主權(quán),1999年中國正式對澳門恢復(fù)行駛主權(quán)。2005年,中國國民黨主席連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團(tuán)訪問祖國大陸。

故答案為:香港;和平之旅。

本題考查的是“一國兩制”;解答的關(guān)鍵信息是“1997年7月1日”“2005年,國民黨主席連戰(zhàn)”

本題考查了祖國統(tǒng)一大業(yè),考查了學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息,運(yùn)用知識解決問題的能力?!窘馕觥肯愀酆推街?2、略

【分析】【解析】本題考查的是辛亥革命,在1911年的武昌起義發(fā)動,武漢三鎮(zhèn)稱為其革命的突破口,在辛亥革命后民主觀念的思想深入人心,民主共和觀念稱為社會的主流思想,依次填寫題目要求?!窘馕觥俊敬鸢浮课錆h三鎮(zhèn)、民主共和13、略

【分析】秦始皇建立的專制主義中央集權(quán)以皇權(quán)制度為核心;但相權(quán)一直威脅著君權(quán),直到明太祖廢除了丞相制度,并詔令以后子孫后代做皇帝,不得再設(shè)立丞相一職,才結(jié)束了這一斗爭.

故答案為正確.

本題解答的關(guān)鍵是從皇權(quán)與相權(quán)的矛盾切入;結(jié)合中國古代政治制度的演進(jìn)進(jìn)行思考.

本題考查了中國古代政治制度的演進(jìn),考查學(xué)生對課本知識的熟記以及理解分析判斷的能力.【解析】正確14、略

【分析】中國的民族工業(yè)在一戰(zhàn)期間獲得了較快的發(fā)展;但是一戰(zhàn)結(jié)束后,隨著外國列強(qiáng)加進(jìn)了對中國的侵略,民族工業(yè)發(fā)展的速度緩慢下來.這是由于中國的社會性質(zhì)決定的,故材料表述正確.

故答案為A.

本題考查中國近代民族工業(yè)的發(fā)展;在中國近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化的格局中,民族資本主義經(jīng)濟(jì)代表著中國經(jīng)濟(jì)近代化的進(jìn)步方向,但由于封建自然經(jīng)濟(jì);外國資本主義經(jīng)濟(jì)和官僚資本主義經(jīng)濟(jì)的壓迫和排擠,它始終沒有成為近代中國社會經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)形式.

民族工業(yè)是考試的重點(diǎn)內(nèi)容.一戰(zhàn)期間由于帝國主義暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,進(jìn)入了發(fā)展的黃金時期,但是戰(zhàn)后發(fā)展卻摔落下來.這說明,在半殖民地半封建的中國,無法獨(dú)立的順利的發(fā)展民族工業(yè).與此相關(guān)的民族工業(yè)發(fā)展的其他時期的幾個發(fā)展階段以及每個階段出現(xiàn)的原因、特點(diǎn)和影響等都需要掌握.【解析】A15、中央集權(quán)【分析】結(jié)合所學(xué)可知;科舉制以考試成績?yōu)檫x拔依據(jù),打破了世家大族壟斷仕途的局面,擴(kuò)大了封建國家的統(tǒng)治基礎(chǔ),用人權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。

故答案為:中央集權(quán)。

本題考查科舉制的影響;結(jié)合所學(xué)進(jìn)行回答。

本題考查科舉制的影響,難度較易。【解析】中央集權(quán)16、B【分析】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制并未改變所有制形式;仍然是公有制,材料表述錯誤。

故答案為:錯誤。

本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;解題的關(guān)鍵是掌握家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題,考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的一次重大變革,它極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,從根本上改變了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形勢和社會面貌。【解析】B17、×【分析】通過所學(xué)知識;我們可知,輪船招商局是洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)。洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè),在一定程度上刺激了民族資本主義工業(yè)的產(chǎn)生。

故答案為:B

本題考查洋務(wù)運(yùn)動。主要考查洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦的企業(yè)。

解答本題要求學(xué)生能夠熟練掌握洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)與民用工業(yè)的主要代表企業(yè),考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握能力。【解析】×三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【解析】試題分析:孫中山在同盟會綱領(lǐng)中提出“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,此處的“韃虜”指的是滿族統(tǒng)治者,而非帝國主義??键c(diǎn):辛亥革命【解析】【答案】錯19、√【分析】結(jié)合已學(xué)知識可知“四月提綱”:列寧提出了從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務(wù);爭取以和平方式奪權(quán)。

故答案為:√

本題考查的十月革命;考查學(xué)生對十月革命過程重大史實(shí)的識記。

本題考查的十月革命的重大史實(shí)的識記,屬于基礎(chǔ)知識的再認(rèn)再現(xiàn),比較簡單。【解析】√20、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知;宋朝只是交易活動不再受官府的直接監(jiān)管。故商業(yè)活動不再受官府的監(jiān)管說法錯誤。

故答案為B。

本題考查宋朝商業(yè)和城市的發(fā)展情況。對宋朝城市商業(yè)發(fā)展準(zhǔn)確的分析是解題的關(guān)鍵。

本題考查宋朝城市與商業(yè)發(fā)展情況,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。本題難度偏低?!窘馕觥緽21、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識;古巴導(dǎo)彈危機(jī)發(fā)生在1962年,故材料表述錯誤。

故答案為B。

本題考查美蘇爭霸;解題的關(guān)鍵是掌握古巴導(dǎo)彈危機(jī)的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題,考查美蘇爭霸,美蘇爭霸的實(shí)質(zhì)是不同社會制度之間的較量,同時也是美蘇兩個超級大國為爭奪國際霸權(quán)的較量?!窘馕觥緽22、×【分析】【解析】試題分析:中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是遵義會議,不是十一屆三中全會。十一屆三中全會也是中共歷史上的一次重要的會議,確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和做出了改革開放的決策??键c(diǎn):遵義會議【解析】【答案】錯23、×【分析】【解析】試題分析:20世紀(jì)70年代,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位主要是新中國國力的增強(qiáng)和第三世界國家努力的結(jié)果考點(diǎn):新中國的外交【解析】【答案】錯24、B【分析】資政新篇是發(fā)展資本主義的方案;沒有反映出農(nóng)民階級獲得土地的強(qiáng)烈愿望,材料表述的是天朝田畝制度的特點(diǎn)。

故答案為:B。

本題主要考查太平天國運(yùn)動;要求學(xué)生結(jié)合太平天國運(yùn)動的綱領(lǐng)特征來分析。

解答本題,要搞清楚太平天國綱領(lǐng)的特點(diǎn),學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識功底?!窘馕觥緽。25、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知:為早日解決臺灣問題;實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,20世紀(jì)80年代初,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。題干說法正確。

故答案為正確。

本題考查一國兩制構(gòu)想;具體考查一國兩制提出的目的和時間。

本題考查一國兩制提出的目的和時間,重點(diǎn)考查閱讀和獲取信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,探討分析歷史問題的能力。注意掌握一國兩制構(gòu)想提出的原因,主要內(nèi)容、和影響。【解析】A四、材料解析題(共2題,共8分)26、略

【分析】

(1)本題考查《中華民國臨時約法》的意義;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.

(2)本題考查《共同綱領(lǐng)》的主要內(nèi)容;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.

(3)本題考查1982年全面修改憲法的原因;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.

(4)本題考查我國憲政建設(shè)的特點(diǎn);旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.

知識積累:

辛亥革命的歷史意義:

首先;推翻了清朝封建腐朽的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的君主專制制度,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,具有劃時代的歷史意義.

其次;建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國政府,制定了《臨時約法》,使民主共和的觀念開始深入人心.再次,頒布了一系列有利于發(fā)展民族資本主義經(jīng)濟(jì);資產(chǎn)階級民主政治的法令,為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了一定的條件.

最后,在一定程度上打擊了帝國主義侵略勢力,對推動亞洲各國民族解放斗爭有重大影響.總之,辛亥革命是20世紀(jì)中國的第一次歷史性巨變.【解析】(1)結(jié)合所學(xué)知識可知;1912年中華民國南京臨時政府制定并頒布《中華民國臨時約法》.這部憲法是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法;從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和制度的確立;是中國近代史上民主化進(jìn)程的一座豐碑.

(2)第一小問;第一條,規(guī)定了國家的性質(zhì),第十二;二十六條,規(guī)定了政權(quán)組織形式和基本方針,第四十一、五十一條規(guī)定了國家的政策.第二小問,結(jié)合所學(xué)知識可知,是中央人民政府的施政綱領(lǐng);起著臨時憲法的作用.

(3)從材料可知是第四部;結(jié)合所學(xué)知識可知,糾正文革對民主法制的破壞,加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè);保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè).

(4)結(jié)合所學(xué)知識可知;過程曲折;循序漸進(jìn).

故答案為:

(1)努力:制定并頒布《中華民國臨時約法》.

意義:是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法;從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和制度的確立;是中國近代史上民主化進(jìn)程的一座豐碑.

(2)內(nèi)容:規(guī)定了國家的性質(zhì);政權(quán)組織形式和基本方針、政策.

地位:是中央人民政府的施政綱領(lǐng);起著臨時憲法的作用.

(3)第四部.

原因:糾正文革對民主法制的破壞;加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè);保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè).

(4)過程曲折;循序漸進(jìn).27、(1)材料反映的應(yīng)該是大革命時期維護(hù)革命政權(quán)的斗爭;所以應(yīng)該就蔣介石,因?yàn)楫?dāng)時蔣介石進(jìn)行的是正義的革命戰(zhàn)爭。

(2)大革命的失敗;根本原因是由于共產(chǎn)黨犯了右傾錯誤,再加上國民黨右派叛變和帝國主義干涉,破壞中國革命,蔣介石只是其中的代表人物,沒有蔣介石,還有其他的人也來做這個事情,國共對抗依然會出現(xiàn)。

(3)我們可以看出那位指責(zé)陳賡的人;在評價歷史人物時,脫離了當(dāng)時的具體歷史環(huán)境,同時夸大個人在歷史上的作用,其觀點(diǎn)是唯心主義的,不符合具體實(shí)際情況。

故答案為:

(1)應(yīng)該救蔣介石。陳賡的回答有道理。因?yàn)楫?dāng)時國共合作共同反對封建軍閥;蔣介石從事的是革命的正義戰(zhàn)爭。

(2)不能避免。中國資產(chǎn)階級和封建勢力;帝國主義有密切關(guān)系。在革命高潮到來時;中國封建勢力在帝國主義的拉攏下,國民黨右派叛變革命有其必然性。即使蔣介石當(dāng)時死了,也會有別人來代替。如汪精衛(wèi)等人。中共當(dāng)時處于幼年時期,政治上還不成熟,黨內(nèi)右傾機(jī)會主義占了統(tǒng)治地位,無力阻止國民黨的叛變。

(3)那位指責(zé)陳賡的人在評價歷史人物的時候脫離了當(dāng)時的歷史情況,夸大了個人在歷史上的作用,不符合歷史唯物主義的觀點(diǎn)?!痉治觥?/p>

(1)本題主要考查大革命;要求學(xué)生結(jié)合大革命的內(nèi)容特征性質(zhì)分析。

(2)本題主要考查大革命的失敗;要求學(xué)生結(jié)合大革命失敗的原因來分析。

(3)本題主要考查對陳賡的評價;要求學(xué)生結(jié)合評價歷史人物的基本觀點(diǎn)和方法來分析了。

評價歷史人物時首先要遵從客觀公正的原則,其次要一分為二的正確看待,要把歷史人物放在歷史的具體情境中來進(jìn)行分析。【解析】【小題1】(1)材料反映的應(yīng)該是大革命時期維護(hù)革命政權(quán)的斗爭;所以應(yīng)該就蔣介石,因?yàn)楫?dāng)時蔣介石進(jìn)行的是正義的革命戰(zhàn)爭。

(2)大革命的失敗;根本原因是由于共產(chǎn)黨犯了右傾錯誤,再加上國民黨右派叛變和帝國主義干涉,破壞中國革命,蔣介石只是其中的代表人物,沒有蔣介石,還有其他的人也來做這個事情,國共對抗依然會出現(xiàn)。

(3)我們可以看出那位指責(zé)陳賡的人;在評價歷史人物時,脫離了當(dāng)時的具體歷史環(huán)境,同時夸大個人在歷史上的作用,其觀點(diǎn)是唯心主義的,不符合具體實(shí)際情況。

故答案為:

(1)應(yīng)該救蔣介石。陳賡的回答有道理。因?yàn)楫?dāng)時國共合作共同反對封建軍閥;蔣介石從事的是革命的正義戰(zhàn)爭。

(2)不能避免。中國資產(chǎn)階級和封建勢力;帝國主義有密切關(guān)系。在革命高潮到來時;中國封建勢力在帝國主義的拉攏下,國民黨右派叛變革命有其必然性。即使蔣介石當(dāng)時死了,也會有別人來代替。如汪精衛(wèi)等人。中共當(dāng)時處于幼年時期,政治上還不成熟,黨內(nèi)右傾機(jī)會主義占了統(tǒng)治地位,無力阻止國民黨的叛變。

(3)那位指責(zé)陳賡的人在評價歷史人物的時候脫離了當(dāng)時的歷史情況,夸大了個人在歷史上的作用,不符合歷史唯物主義的觀點(diǎn)?!拘☆}2】【小題3】五、簡答題(共1題,共8分)28、略

【分析】

本題考查中國古代的政治制度.考查秦始皇在中央和地方“設(shè)職授官”的措施;“政治權(quán)力等級世襲”的含義;唐初政治制度的特點(diǎn)及其原因;明太祖廢除丞相制度的原因;古代中國政治制度的演變趨勢.需要掌握秦朝專制主義中央集權(quán)制度的內(nèi)容;西周分封制的特點(diǎn);唐朝三省六部制的特點(diǎn)和原因;明太祖廢除丞相制度的原因以及中國古代君主專制的發(fā)展趨勢.

本題考查中國古代的政治制度.考查對秦朝專制主義中央集權(quán)制度的內(nèi)容;西周分封制的特點(diǎn);唐朝三省六部制的特點(diǎn)和原因;明太祖廢除丞相制度的原因以及中國古代君主專制的發(fā)展趨勢等知識的把握,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.【解析】(1)第一小問的措施;依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)可知,設(shè)職授官是在中央設(shè)三公九卿,在地方推行郡縣制,親自任免郡縣長官.第二小問的政治制度,結(jié)合所學(xué)可知,政治權(quán)力等級世襲是指西周分封制.

(2)第一小問的特點(diǎn);依據(jù)材料二“中書所出詔敕,頗有意見不同,或兼錯失,而相正以否.原置中書;門下,本擬相防過誤.人之意見,每或不同,有所是非,本為公事卿等特須滅私徇公,堅(jiān)守直道庶事相啟沃,勿上下雷同也”可以得出特點(diǎn)是皇權(quán)之下的民主制.第二小問的因素,結(jié)合唐朝的史實(shí)可知,因素是皇帝的個人品質(zhì)和唐政權(quán)建立的歷史背景.

(3)本小問的原因;依據(jù)材料三“自秦始置丞相,不旋踵而亡.漢;唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政”可以得出原因是丞相制度是秦朝迅亡的原因之一.后世丞相多為小人,專權(quán)亂政,威脅到君主的統(tǒng)治.

(4)本小問的趨勢;依據(jù)三則材料可以看出趨勢是相權(quán)逐步削弱直至消亡,君主專制逐步強(qiáng)化直至達(dá)到頂峰.

故答案為:

(1)設(shè)職授官:中央設(shè)三公九卿;地方推行郡縣制,親自任免郡縣長官.

制度:西周分封制.

(2)特點(diǎn):皇權(quán)之下的民主制.

因素:皇帝的個人品質(zhì)和唐政權(quán)建立的歷史背景.

(3)明太祖認(rèn)為:丞相制度是秦朝迅亡的原因之一.后世丞相多為小人;專權(quán)亂政,威脅到君主的統(tǒng)治.

(4)趨勢:相權(quán)逐步削弱直至消亡,君主專制逐步強(qiáng)化直至達(dá)到頂峰.六、問答題(共4題,共12分)29、①有誤之處:“因?yàn)閭鶆?wù)淪為奴隸的本邦成年男子亞昆塔?!崩碛桑核髠惛母飶U除了“債務(wù)奴隸”;伯里克利時代的雅典本邦男子不可能是債務(wù)奴隸。

②有誤之處:“與妻子海倫一起去參加公民大會”。理由:婦女在雅典不享有民主政治權(quán)利;不能參加公民大會。

③有誤之處:“公民大會決定設(shè)立雅典最高法院——“陪審法庭”。理由:早在梭倫改革時期雅典就已設(shè)立雅典最高法院——“陪審法庭”。

④有誤之處:“由十將軍組成的‘陪審法庭’”。理由:雅典的陪審法庭由民眾組成。

⑤有誤之處:“制定‘陶片放逐法’,將一名貴族以‘民主妨礙者’的罪名驅(qū)逐出雅典城邦”。理由:“陶片放逐法”是克利斯提尼改革的措施。【分析】【分析】(1)首先準(zhǔn)確把握材料的時間定位;“在伯里克利執(zhí)政時期的一天”所以“因?yàn)閭鶆?wù)淪為奴隸的本邦成年男子亞昆塔?!卞e誤,因?yàn)樗髠惛母飶U除了“債務(wù)奴隸”,伯里克利時代的雅典本邦男子不可能是債務(wù)奴隸。(2)“與妻子海倫一起去參加公民大會”。錯誤,因?yàn)橹挥泄癫拍苡袡?quán)利去參加公民大會,公民是除婦女;兒童、外邦人之外的本邦成年男子。(3)第一項(xiàng)決定是設(shè)立雅典最高法院——由十將軍組成的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論