2024年滬教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、20世紀(jì)70年代末至今，我們先后沖破了“個(gè)人崇拜”“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”和“所有制崇拜”的樊籬（指對(duì)事物的限制）．使中國(guó)人沖破“個(gè)人崇拜”樊籬的歷史事件是（）A.中共十四大的召開B.粉碎“四人幫”反革命集團(tuán)C.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論D.“兩個(gè)凡是”方針的提出2、《滿江紅》中的“靖康恥”指的是公元1127年，宋徽宗和宋欽宗被擄走。這標(biāo)志著（）A.北宋滅亡B.遼滅亡C.元滅亡D.清滅亡3、某班歷史興趣小組在自主學(xué)習(xí)時(shí)從網(wǎng)絡(luò)上收集了以下幾幅圖片，符合這組圖片的主題應(yīng)當(dāng)是（）A.中美兩國(guó)正式建交B.國(guó)防現(xiàn)代化的起步C.新中國(guó)的外交成就D.祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)完成4、1991年12月25日，蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮上空降下，表明了（）A.戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)B.“八一九事件”發(fā)生C.蘇聯(lián)解體D.蘇聯(lián)由一黨制變?yōu)槎帱h制5、2010年10月3日，德國(guó)在一戰(zhàn)戰(zhàn)敗后的第92個(gè)年頭，終于還清最后一筆賠款。德國(guó)此項(xiàng)賠款的依據(jù)是A.《凡爾賽和約》B.《四國(guó)條約》C.《五國(guó)條約》D.《九國(guó)公約》6、14至16世紀(jì)的西歐；隨著資本主義萌芽的出現(xiàn)，一些思想文化巨人向愚昧和無(wú)知發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們是（）

①但?、谶_(dá)?芬奇③哥倫布④達(dá)?伽馬．A.①②③④B.①②C.③④D.①④評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、西周時(shí)，周王以下的諸侯、卿大夫、相是享有各種特權(quán)的貴族．

錯(cuò)誤：____訂正：____．8、德國(guó)的貝多芬是偉大的作曲家，也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的熱情歌頌者。9、孟良崮戰(zhàn)役揭開了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略反攻的序幕。10、當(dāng)西方走向近代化的時(shí)候，中國(guó)也開始了艱苦的探索歷程

（1）中國(guó)各個(gè)階段在不同領(lǐng)域?yàn)橥苿?dòng)近代化采取了不同的措施；請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列知識(shí)體系。根據(jù)時(shí)間提示請(qǐng)將①②③處探索中國(guó)近代化的重要事件填在下面的橫線上。

①____；②____；③____；

（2）有人認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)近代化是中國(guó)近代化的基礎(chǔ)；請(qǐng)寫出①處探索中國(guó)近代化的事件中主要側(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)西方的什么？為此提出了怎樣的口號(hào)？

（3）有人認(rèn)為：“②處使中國(guó)近代歷史發(fā)生了第一次劇變；”為什么這樣說？

（4）有人認(rèn)為：解放思想；更新觀念是推動(dòng)近代化的首要條件。請(qǐng)問③處探索中國(guó)近代化的事件對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的發(fā)展起了什么作用？

（5）由此你可以看出中國(guó)近代化探索過程具有什么特點(diǎn)？11、全民守法是全面推進(jìn)依法治國(guó)的關(guān)鍵。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）12、閱讀材料；啟迪智慧．

材料一：

17世紀(jì)時(shí)；英國(guó)國(guó)王竭力推行封建專制，鼓吹“君權(quán)神授”，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的權(quán)力受到侵害．1640年，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)，1649年國(guó)王被推上斷頭臺(tái)．后來新舊勢(shì)力反復(fù)較量，1688年，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)宮廷政變，推翻了專制統(tǒng)治，并于次年以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來．

--改編自人教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)。

材料二：

在英國(guó)君主立憲制度下；君主是國(guó)家的世襲元首，名義上有很大的權(quán)力，如任免包括首相在內(nèi)的高級(jí)官員；法官，統(tǒng)帥軍隊(duì)等等．實(shí)際上，國(guó)家的權(quán)力重心在議會(huì)．19世紀(jì)晚期開始，國(guó)王日益成為一種國(guó)家象征，具體管理國(guó)家的權(quán)力基本上由議會(huì)和內(nèi)閣行使．

--摘自人教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)。

（1）材料一中，于1649年被推上斷頭臺(tái)的英國(guó)國(guó)王是____（A．查理一世B．路易十六）（只填字母代號(hào)）．1689年英國(guó)議會(huì)通過的限制國(guó)王權(quán)力的法律名稱是《____》

（2）請(qǐng)依據(jù)材料（二）及所學(xué)知識(shí)；概括英國(guó)君主立憲制的基本特點(diǎn)．

（3）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義有哪些？13、寫出政權(quán)更替的有關(guān)史實(shí)。

（1）南朝最后一個(gè)朝代是____。

（2）隋的統(tǒng)一是由皇帝____完成的。

（3）七世紀(jì)初，李淵在太原起兵，建立唐朝，定都____。14、下圖人物是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)了武昌起義．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、春秋末年，勾踐臥薪嘗膽，最終在吳稱霸。____（判斷對(duì)錯(cuò)）。17、“伏爾泰打開了所有的燈；請(qǐng)來了龐大的樂隊(duì)，邀請(qǐng)公眾來參加，然后令他的敵人原形畢露，結(jié)果敵人無(wú)計(jì)可施?！?/p>

--（美）房龍《寬容》推論：“燈”是指伏爾泰宣傳的理性、自由、平等思想。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、1952年底，土地改革基本完成，我國(guó)結(jié)束了兩千多年封建剝削的土地制度，建立了社會(huì)主義土地公有制，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、第二次世界大戰(zhàn)后歐洲的復(fù)興與日本的崛起都與美國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略有關(guān)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、有人說華盛頓創(chuàng)立了美國(guó)，林肯拯救了美國(guó)．他們的共同貢獻(xiàn)是為美國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、1921～1922年的華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù)，它確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、20世紀(jì)50年代起，美蘇開始了長(zhǎng)達(dá)三十多年的爭(zhēng)霸。____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、1917年，俄國(guó)革命一聲炮響，給中國(guó)人民送來了馬克思列寧主義，在中國(guó)傳播馬克思主義的先驅(qū)者是陳獨(dú)秀。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、其他(共5題，共35分)24、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）25、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）26、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）27、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)28、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共16分)29、31、把下列時(shí)間、人物、朝代、都城相連（8分）時(shí)間人物朝代都城A．581年（1）趙構(gòu)（1）隋朝（1）臨安B．618年（2）楊堅(jiān)（2）唐朝（2）長(zhǎng)安C．960年（3）李淵（3）北宋（3）長(zhǎng)安D．1127年（4）趙匡胤（4）南宋（4）東京E．1206年（5）忽必烈（5）蒙古國(guó)（5）北京F．1271年（6）朱元璋（6）元朝（6）和林G．1368年（7）皇太極（7）明朝（7）大都H．1636年（8）鐵木真（8）清朝（8）南京30、26、將左右兩項(xiàng)有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來李春天可汗司馬光《清明上河圖》李世民《天工開物》宋應(yīng)星趙州橋張擇端《資治通鑒》31、18、請(qǐng)將下列朝代與相應(yīng)史實(shí)用線連起來。隋朝廢丞相，設(shè)三司唐朝貞觀之治、詩(shī)歌鼎盛和安史之亂宋朝澶淵之盟和“國(guó)有根本，仰給東南”元朝地方設(shè)立行省制度明朝開鑿大運(yùn)河和修建趙州橋32、根據(jù)提示連接：⑴嚴(yán)守紀(jì)律，烈火焚身朱德⑵大慶石油工人“鐵人鄧稼先⑶“兩彈元?jiǎng)住鼻裆僭脾赛h的好干部、蘭考縣委書記王進(jìn)喜⑸人民解放軍總司令焦裕祿參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題主要考查真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論．【解析】【解答】粉碎“四人幫”后；人們要求對(duì)“文化大革命”中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反，要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤，然而，當(dāng)時(shí)的中央領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持“左”的指導(dǎo)思想，提出了“兩個(gè)凡是”的方針，這引起全國(guó)上下的不滿，于是，1978年，思想理論界展開了一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，使人們認(rèn)識(shí)到，只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，解放了人們的思想，為中共十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)．

故選C．2、A【分析】略。

【解析】【答案】A3、C【分析】1955年周恩來出席萬(wàn)隆會(huì)議；1972年尼克松訪華和1971年中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)；都屬于新中國(guó)的外交成就。ABD不符合題意。

故選：C。

本題主要考查新中國(guó)的外交成就。

準(zhǔn)確識(shí)別圖片信息，把握?qǐng)D片反映的歷史史實(shí)是作答此題的關(guān)鍵。【解析】C4、C【分析】1991年12月25日；蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮上空降下，表明了蘇聯(lián)解體。1991年12月25日戈?duì)柊蛦谭蛐嫁o去蘇聯(lián)總統(tǒng)職務(wù)，正式宣告蘇聯(lián)的解體，克里姆林宮升起了白；藍(lán)、紅三色旗代替了鐮刀錘子的紅旗，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家不存在了。1991年底蘇聯(lián)解體標(biāo)志著美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局結(jié)束，世界開始出現(xiàn)多極化趨勢(shì)。

故選C。

本題以1991年12月25日；蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮上空降下為依托，考查蘇聯(lián)解體。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握蘇聯(lián)解體的相關(guān)知識(shí)。【解析】C5、A【分析】略【解析】A6、B【分析】【分析】本題主要考查文藝復(fù)興．【解析】【解答】文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利；15至16世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲其他地方，代表人物有但??；達(dá)?芬奇和莎士比亞．但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，但丁的代表作是《神曲》，達(dá)?芬奇的代表作有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》，莎士比亞的代表作有《哈姆雷特》和《羅密歐和朱麗葉》．①②符合題意．③哥倫布④達(dá)?伽馬是探尋新航路的航海家，不是思想文化巨人．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，【解析】【解答】西周時(shí)；周王以下的諸侯；卿大夫、相是享有各種特權(quán)的貴族．周王以下的諸侯、卿大夫、士．“士”是上古掌刑獄之官．商、西周、春秋為貴族階層，多為卿大夫的家臣．春秋末年以后，逐漸成為統(tǒng)治階級(jí)中知識(shí)分子的統(tǒng)稱．戰(zhàn)國(guó)以后，逐漸成為統(tǒng)治階級(jí)中知識(shí)分子的通稱，是脫離生產(chǎn)勞動(dòng)的讀書人．

故答案為：

錯(cuò)誤：相；訂正：士．8、略

【分析】試題分析：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)”應(yīng)是資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)上冊(cè)·璀璨的近代文化·世界的文化杰作。【解析】【答案】B9、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)千里躍進(jìn)大別山史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第23課走向戰(zhàn)略進(jìn)攻，第三子目千里躍進(jìn)大別山中的內(nèi)容：“劉伯承、鄧小平率軍千里躍進(jìn)大別山，揭開了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略反攻的序幕。”可知，故將孟良崮戰(zhàn)役改為千里躍進(jìn)大別山?？键c(diǎn)：千里躍進(jìn)大別山【解析】【答案】孟良崮戰(zhàn)役改為千里躍進(jìn)大別山10、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)近代化探索的重要事件．

（2）本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．

（3）本題考查辛亥革命．

（4）本題考查新文化運(yùn)動(dòng)．

（5）本題考查中國(guó)近代化探索特點(diǎn)．【解析】【解答】（1）觀察中國(guó)近代化探索歷程的圖示；給出了探索的時(shí)間，探索的內(nèi)容，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析判斷19世紀(jì)60-90年代對(duì)應(yīng)的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，近代化探索的政治方面1911年應(yīng)該是辛亥革命，近代化探索的思想文化方面對(duì)應(yīng)的是新文化運(yùn)動(dòng)．

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)；①處探索中國(guó)近代化的事件主要側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)，說出這種措施能否使中國(guó)走向富強(qiáng)的理由可以有多種，一種是能使中國(guó)走向富強(qiáng)，一種是不能使中國(guó)走向富強(qiáng)，理由一定要言之有理，持之以據(jù)．

（3）要求學(xué)生回答③處探索中國(guó)近代化的事件對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的發(fā)展起到的作用是使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)；動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位；探索救國(guó)救民的新出路，掀起了思想解放的風(fēng)暴．（只要學(xué)生能從思想方面回答就可以得分）

（4）1915年；進(jìn)步的知識(shí)分子陳獨(dú)秀；李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)--新文化運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)前期宣傳民主科學(xué)，后期宣傳馬克思主義．新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件．

（5）中國(guó)的近代化經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)四個(gè)階段；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的是西方的先進(jìn)技術(shù)，戊戌變法和辛亥革命學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)制度，新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的是西方的思想文化．因此中國(guó)近代化的探索特點(diǎn)是層層遞進(jìn)、由表及里、逐漸深入（由器物到制度再到文化心理或從學(xué)習(xí)西方技術(shù)到改變封建制度再到解放思想）．

故答案為：

（1）①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；②辛亥革命；③新文化運(yùn)動(dòng)．

（2）學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法（先進(jìn)的軍事技術(shù)）；自強(qiáng)．

（3）因?yàn)樾梁ジ锩品酥袊?guó)兩千多年的封建帝制；開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命；使民主共和的觀念深入人心．

（4）促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)；動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位；探索救國(guó)救民的新出路，掀起了思想解放的風(fēng)暴．

（5）層層遞進(jìn)、由表及里、逐漸深入．（或由學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)制度，再到學(xué)習(xí)思想等．即洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的軍事器物，戊戌變法、辛亥革命學(xué)習(xí)西方的政治制度，新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的思想文化）．11、略

【分析】全面推進(jìn)依法治國(guó)；是新時(shí)期黨中央做出的重要戰(zhàn)略決定，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義．貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法治國(guó)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的作為和擔(dān)當(dāng)．全民守法是全面推進(jìn)依法治國(guó)的關(guān)鍵這個(gè)表述是錯(cuò)誤的．

故答案為：

×．

本題考查的依法治國(guó)；注意題目強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法治國(guó)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的作為和擔(dān)當(dāng)．【解析】×12、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)知識(shí)；

（2）本題考查的是英國(guó)君主立憲制的基本特點(diǎn)；

（3）本題主要考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義．【解析】【解答】（1）1649年處死查理一世；英國(guó)建立共和國(guó)，克倫威爾掌權(quán)．1689年英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治．《權(quán)利法案》為限制國(guó)王權(quán)力提供了法律依據(jù)，確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，鞏固英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果．

（2）分析材料二的“在英國(guó)君主立憲制度下；君主是國(guó)家的世襲元首，名義上有很大的權(quán)力，如任免包括首相在內(nèi)的高級(jí)官員；法官，統(tǒng)帥軍隊(duì)等等．實(shí)際上，國(guó)家的權(quán)力重心在議會(huì)．”可以歸納出英國(guó)君主立憲制的基本特點(diǎn)是：君主是國(guó)家的名義元首；國(guó)家的權(quán)力重心在議會(huì)．

（3）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的國(guó)內(nèi)意義：推翻了封建君主專制；確立了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治地位，為英國(guó)資本主義的發(fā)展掃清了道路．國(guó)際意義：推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程．

故答案為：

（1）A；《權(quán)利法案》．

（2）君主是國(guó)家的名義元首；國(guó)家的權(quán)力重心在議會(huì)．

（3）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程．13、陳隋文帝長(zhǎng)安【分析】【分析】（1）本題考查的是南朝歷史的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是隋朝統(tǒng)一的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是唐朝的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】（1）東晉以后；南方經(jīng)歷了宋；齊、梁、陳四個(gè)朝代，總稱為“南朝”．南朝最后一個(gè)朝代是陳朝．

（2）589年；隋文帝在位時(shí)期，隋朝統(tǒng)一了全國(guó)．

（3）618年；李淵在太原起兵，建立唐朝，定都長(zhǎng)安．

故答案為：

（1）陳．

（2）楊堅(jiān)（隋文帝）．

（3）長(zhǎng)安．14、孫中山【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)孫中山的準(zhǔn)確識(shí)記。結(jié)合圖片；依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，圖中人物是領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命的孫中山。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·辛亥革命·孫中山創(chuàng)建革命黨。三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】本題考查辛亥革命的內(nèi)容．【解析】【解答】1911年10月10日；革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)了武昌起義．辛亥革命在政治上推翻了清政府，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)．在經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展．在思想上使民主共和觀念深入人心．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】該題考查歷史典故“臥薪嘗膽”．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)可知；臥薪嘗膽反映的是兩千多年前，越王勾踐勵(lì)精圖治，最終雪恥滅吳成為春秋時(shí)期最后一位霸主．故題干表述錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、√【分析】由材料“伏爾泰打開了所有的燈；請(qǐng)來了龐大的樂隊(duì)，邀請(qǐng)公眾來參加，然后令他的敵人原形畢露，結(jié)果敵人無(wú)計(jì)可施?！笨芍?，伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他反對(duì)封建專制，倡導(dǎo)理性；自由、平等，所以“燈”是指伏爾泰宣傳的理性、自由、平等思想表述正確。

故答案為：

√。

本題以“伏爾泰打開了所有的燈；請(qǐng)來了龐大的樂隊(duì)，邀請(qǐng)公眾來參加，然后令他的敵人原形畢露，結(jié)果敵人無(wú)計(jì)可施?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查啟蒙運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記啟蒙運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。【解析】√18、×【分析】到1952年底；除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國(guó)大陸基本完成了土地改革。徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級(jí)，農(nóng)民翻身成為土地的主人。鞏固了新生的人民政權(quán)，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。土地改革廢除了在我國(guó)延續(xù)兩千多年的封建土地剝削制度，三大改造標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形式建立。

故答案為：

×。

本題以1952年底；土地改革基本完成為切入點(diǎn)，考查土地改革；三大改造的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記土地改革、三大改造的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?9、√【分析】二戰(zhàn)后西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因包括都得到了美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植；都大力引進(jìn)最先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。

故答案為：

√。

本題以第二次世界大戰(zhàn)后歐洲的復(fù)興與日本的崛起都與美國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略有關(guān)為切入點(diǎn)；主要考查戰(zhàn)后美國(guó)；西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記戰(zhàn)后美國(guó)、西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的相關(guān)史實(shí)。【解析】√20、√【分析】【分析】本題考查華盛頓和林肯．【解析】【解答】華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間的重要領(lǐng)導(dǎo)人；有“美國(guó)國(guó)父”之稱．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間任大陸軍總司令，他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，他又主持制定了美國(guó)的1787年憲法，建立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展，作為開過元?jiǎng)缀蛡ゴ蟮恼渭?，華盛頓成為美國(guó)最著名的歷史人物之一．林肯是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的總統(tǒng)，1862年，林肯政府頒布了兩個(gè)法令，激發(fā)了廣大黑人奴隸和農(nóng)民的積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)，使北方戰(zhàn)勝了南方，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，他們的共同貢獻(xiàn)是為美國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙．

故答案為：

√．21、√【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)華盛頓會(huì)議的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記．【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1921-1922年在華盛頓會(huì)議上，先后簽署了《四國(guó)條約》《五國(guó)條約》《九國(guó)公約》，繼巴黎和會(huì)確立帝國(guó)主義在歐洲；西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序之后，華盛頓會(huì)議確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序．通過這兩個(gè)會(huì)議，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”．

故答案為√．22、√【分析】【分析】本題考查的是美蘇爭(zhēng)霸的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】20世紀(jì)50年代赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人之后；對(duì)外開始爭(zhēng)取與美國(guó)取得平等地位，企圖與美國(guó)共同主宰世界．美蘇開始了長(zhǎng)達(dá)三十多年的爭(zhēng)霸．

故答案為：

√．23、×【分析】【分析】本題主要考查馬克思主義的傳播．【解析】【解答】1917年；俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利，使中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子看到了“新世紀(jì)的曙光”，十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思主義，1918年，李大釗在《新青年》上連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文，熱情歌頌十月革命；宣傳馬克思主義，熱情宣傳“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！”．為了擴(kuò)大宣傳馬克思主義，1918年底，李大釗等在北京創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》．因而在中國(guó)傳播馬克思主義的先驅(qū)者是李大釗，不是陳獨(dú)秀．

故答案為：×．四、其他(共5題，共35分)24、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）25、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】【答案】計(jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方。（1分）26、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國(guó)1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。（言之有理即可得1分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng)，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng)，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，和1789年法國(guó)大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2分）____獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。（4分）28、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、連線題(共4題，共16分)29、略

【分析】本題主要考查中國(guó)古代各王朝建立的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，581年，楊堅(jiān)建立隋朝，定都長(zhǎng)安；618年，李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安；960年，趙匡胤建立北宋，定都東京；1127年，趙構(gòu)建立南宋，定都臨安；1206年，鐵木真建立蒙古國(guó)，定都和林；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都；1368年，朱元璋建立明朝，定都南京；1636年，皇太極建立清朝，定都盛京（沈陽(yáng)）。1644年，清軍入關(guān)，遷都北京。【解析】A——（2）——（1）——（2）；B——（3）——（2）——（3）；C——（4）——（