2025年人教五四新版選修1歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版選修1歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、明治維新時(shí)期；日本設(shè)立了議會(huì)，下列相關(guān)的敘述不正確的是。

日本議會(huì)A.議會(huì)由貴族院和眾議院組成B.貴族院議員有一定的身份限制C.眾議院議員都通過選舉產(chǎn)生D.議會(huì)享有最高的法律解釋權(quán)力2、1648年，歐洲諸國簽訂《威斯特伐利亞和約》，承認(rèn)神圣羅馬帝國統(tǒng)治下的許多邦國是獨(dú)立的主權(quán)國家。這對(duì)近代歐洲的重要影響是A.動(dòng)搖了人們對(duì)基督教的信仰B.確立了教權(quán)與王權(quán)平等的原則C.促進(jìn)了歐洲民族國家的形成D.根除了天主教派在西歐的勢(shì)力3、公元前4世紀(jì)一位雄辯家曾說：“德拉古的法律；不是用墨水寫的，而是用血寫成的”他是在說明。

A.《德拉古法典》用嚴(yán)刑峻法來維護(hù)貴族利益B《德拉古法典》制定過程充滿血腥。

C.《德拉古法典》實(shí)施過程中充滿激烈的斗爭(zhēng)D.《德拉古法典》沒有任何進(jìn)步意義A.B.4、1803年，美國最高法院首席大法官約翰·馬歇爾在“馬伯里訴麥迪遜案”時(shí)作出判決：法院不能行使憲法沒有授予的權(quán)力，國會(huì)通過的立法如果違背憲法則無效。從而確立了最高法院有權(quán)審查國會(huì)立法或總統(tǒng)行政命令是否違憲的司法審查制度。該制度的確立A.剝奪了國會(huì)的立法權(quán)限B.打破了權(quán)力的制衡機(jī)制C.保證了總統(tǒng)的依法行政D.維護(hù)了憲法的至上權(quán)威5、在一院制與兩院制的多次交替后，法國最終1875年在第三共和國時(shí)確定采用兩院制議會(huì)。對(duì)此，戴高樂曾解釋說：“直接普選產(chǎn)生的議會(huì)的初步動(dòng)議未必是完全有遠(yuǎn)見的，所以必須以另一種選舉方式再組成一個(gè)議會(huì)來進(jìn)行審查、修改和提出建議?！贝鞲邩穼?duì)兩院制議會(huì)的解釋，說明A.兩院制是世界代議制議會(huì)發(fā)展的基本趨勢(shì)B.法國議會(huì)制是共和派和君主派妥協(xié)的結(jié)果C.間接、直接民主并存是法國代議制的特征D.法國兩院制議會(huì)運(yùn)行遵從民主與理性精神評(píng)卷人得分二、填空題(共1題，共2分)6、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評(píng)卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)7、（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）

材料明代歷史可以劃分為四個(gè)階段：一是明太祖與明成祖的創(chuàng)制時(shí)期；即明人所稱“二祖之制”時(shí)期；二是明仁宗至明武宗的守成和腐敗時(shí)期；三是嘉靖至萬歷初年的變革自救時(shí)期；四是張居正死后至崇禎自殺的失控衰敗時(shí)期。筆者在前人研究的基礎(chǔ)上提出“嘉靖革新”這一概念，并認(rèn)為這是明代在第三階段的核心變革時(shí)期。作為藩王入即皇位的世宗，要確立自己的統(tǒng)治地位和樹立自己的新形象，就必須進(jìn)行變革，清除積弊。作為張璁；桂萼等新進(jìn)之臣，也只有像議大禮那樣協(xié)助世宗，才能實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，有效地打擊舊勢(shì)力，確保政局的穩(wěn)定。嘉靖革新的內(nèi)容主要有：整肅科舉；倡行三途并用，以激勵(lì)士氣；整頓學(xué)政；打破重內(nèi)輕外的觀念；整飭言路；清除翰林院積弊；裁革冗濫；限革莊田；推行一條鞭法；正視哈密問題，以解除邊疆危機(jī)。

張居正是一位相對(duì)務(wù)實(shí)的明代閣臣；效法祖制是其政治行為的顯著特征。但他所效法的不僅僅是明太祖和明成祖，而是遠(yuǎn)法“二祖”，近效世宗，而全力效法嘉靖前期堪稱張居正法祖的核心內(nèi)容。他將嘉靖前期世宗與張璁等人的革新措施奉為“皇祖之制”而加以效法，形成了其革新思想的鮮明特色。

——摘編自田澍《嘉靖革新的歷史定位》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括明代嘉靖革新的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析明代嘉靖革新的意義。8、材料公元前685一前643年；齊桓公在位，他任用管仲為相，一方面“作內(nèi)政以寄軍令”，改革內(nèi)政將全國分為21鄉(xiāng)，其中有15個(gè)士鄉(xiāng)，6個(gè)工商鄉(xiāng)。士鄉(xiāng)即為農(nóng)鄉(xiāng)，以五家為一軌，十軌就為一里，四里為一連，十連為一鄉(xiāng)，五鄉(xiāng)為一軍。平時(shí)，農(nóng)夫耕田，士食田：戰(zhàn)時(shí)農(nóng)夫當(dāng)兵，士當(dāng)家士和小軍方。每家出一人，五人為伍。伍有軌長(zhǎng)；五十人為小戎，小戎有里有司，二百人為卒，卒有連長(zhǎng)，二千人為旅，旅有良鄉(xiāng)人：五旅一萬人為一軍，一國有三軍，而工商自然專心本業(yè)，免服共役。士經(jīng)過三次審選，可為“上御之贊”。管仲還以土地的好壞，分等定賦稅的輕重：主張適當(dāng)征發(fā)力役禁止掠奪家畜，規(guī)定了以軍器和金屬贖罪的辦法；設(shè)鹽官；鐵官發(fā)展鹽鐵生產(chǎn)；鑄造和管理貨幣以調(diào)劑物價(jià)，幾年之間，國力大振。

——摘編自《古代中期政治史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出管仲改革的主要內(nèi)容。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析管仲改革產(chǎn)生的影響。9、閱讀材料；完成下列問題。

材料：天會(huì)十三年（1135年）正月，金熙宗即帝位。之后，他對(duì)女真社會(huì)進(jìn)行了一系列的改革，尤其是重視對(duì)官吏的選拔和考核。“詔南北選各以經(jīng)義、詞賦兩科取士”，統(tǒng)一了南北選的考試內(nèi)容，并正式實(shí)行三年一試和鄉(xiāng)府省三級(jí)考試制度，逐步將科舉制推向全國，為后來的南北選合并為一創(chuàng)造了條件。此外，熙宗又增設(shè)了“專經(jīng)、神童、法律三科為雜科”，進(jìn)一步完善了科舉制度。天眷二年（1139年）九月“以溫都思忠諸路廉問”，及時(shí)掌握官吏任職期間的情況，對(duì)那些治有政績(jī)、廉潔清正的官員及時(shí)進(jìn)行提拔，對(duì)那些無所建樹又貪污不法的官員及時(shí)懲黜。皇統(tǒng)八年（1148年）“左丞相宗賢、左丞稟等言，州郡長(zhǎng)官當(dāng)并用本國人。上曰‘四海之內(nèi)皆朕臣子，若分別待之，豈能致一。諺不云乎，疑人勿使，使人勿疑’”?！w永春《論金熙宗的改革》（1）依據(jù)材料；概括金熙宗在對(duì)官吏的選拔和考核上改革的特點(diǎn)。

（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其改革的影響。10、閱讀材料；回答問題。

材料一時(shí)民困饑流散；豪右多有占奪，安世乃上疏高祖深納之，后均田之制，起于此矣。

——《魏書·李安世傳》

材料二對(duì)北魏孝文帝改革的評(píng)價(jià)；學(xué)術(shù)界有不同的聲音。清代史學(xué)家趙翼在《廿二史札記》中說：“蓋帝優(yōu)于文學(xué)，惡本俗之陋，欲以華風(fēng)變之，故不憚為此舉也。然國勢(shì)之衰，實(shí)始于此。”而當(dāng)代著名史學(xué)家黃仁宇卻認(rèn)為：孝文帝改革“不期然的做了中國再統(tǒng)一的工具”。

回答：

（1）材料一中認(rèn)為均田制推行的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其作用。

（2）你同意材料二中哪位史學(xué)家的觀點(diǎn)？說明同意的理由。11、閱讀材料；完成下列要求。

材料一。

馬木魯克在訓(xùn)練。

材料二馬木魯克原意是“奴隸侍衛(wèi)隊(duì)”；他們?cè)前＜敖y(tǒng)治者從中亞和高加索等地買來的奴隸，編入軍隊(duì)充當(dāng)侍衛(wèi)。13世紀(jì)中葉，馬木魯克在埃及建立了自己的王朝。埃及被奧斯曼帝國征服后，馬木魯克仍然保持了相當(dāng)?shù)膶?shí)力。他們生性強(qiáng)悍，習(xí)于騎射，為了各自幫派和家族的利益，經(jīng)常進(jìn)行仇殺；兇斗活動(dòng)，恣意屠戮百姓、劫掠民財(cái)，是埃及社會(huì)動(dòng)亂的禍源之一。

根據(jù)兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述埃及的馬木魯克經(jīng)歷了怎樣的興衰過程。12、閱讀下列材料：

有人認(rèn)為；彼得一世領(lǐng)導(dǎo)的近代化改革有很大的局限性。他只重視以軍事技術(shù)為核心的西方技術(shù)文明，以及西方的一些藝術(shù)和生活方式，卻忽視了學(xué)習(xí)西方的制度。他建立了許多工廠，但工人都是農(nóng)奴，勞動(dòng)力是強(qiáng)迫來的，因而沒有勞動(dòng)積極性。18世紀(jì)的俄國依舊是一個(gè)專制的農(nóng)業(yè)國，沒有社會(huì)變革的力量。彼得大帝領(lǐng)導(dǎo)的工業(yè)化，就像是在沙漠上插花，土壤沒有改變，插得再多也沒有用。

彼得一世在力圖使俄國歐化的同時(shí)；也繼承和強(qiáng)化了傳統(tǒng)的專制制度和農(nóng)奴制度。他完全是以犧牲農(nóng)民的利益為代價(jià)來進(jìn)行改革。俄國農(nóng)民不僅在經(jīng)濟(jì)上為彼得一世的政策承受了沉重的負(fù)擔(dān)，而且在人身方面受到更殘酷的奴役。從彼得一世時(shí)期起，貴族地主可以任意判決村民從事強(qiáng)迫性勞動(dòng)，甚至將村民趕走。

——據(jù)《現(xiàn)代化通病》整理。

請(qǐng)回答：

（1）材料觀點(diǎn)認(rèn)為彼得一世改革的局限性有哪些？

（2）材料觀點(diǎn)對(duì)彼得一世強(qiáng)化專制制度持何態(tài)度？你如何評(píng)價(jià)這一問題？評(píng)卷人得分四、論述題(共1題，共5分)13、閱讀材料；回答問題。

歷史人物的個(gè)性作用的發(fā)揮要以既定社會(huì)條件為舞臺(tái)；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會(huì)總趨勢(shì)不會(huì)因此改變，在這個(gè)意義上，沒有不可替代的人物及其個(gè)性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個(gè)意義上，歷史人物個(gè)性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個(gè)性在社會(huì)歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】日本憲法的最高解釋權(quán)屬于天皇，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意，A、B和C均正確。2、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)我們可知；通過《威斯特伐利亞合約》，尊重了德意志大小邦國的主權(quán)地位，歐洲近代民族國家逐漸形成，故C正確；結(jié)合所學(xué)知識(shí)我們可知《威斯特伐利亞合約》是近代歐洲30年宗教戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的，只是宗教改革以后的新教派和天主教之間的斗爭(zhēng)，但都屬于基督教，并未動(dòng)搖人們對(duì)基督教的信仰，故A錯(cuò)誤；歐洲沒有確立國教權(quán)與王權(quán)平等的原則，要么是王權(quán)高于教權(quán)，要么是教權(quán)高于王權(quán)，故B錯(cuò)誤；《威斯特伐利亞合約》并沒有結(jié)束天主教派在西歐的勢(shì)力，比如天主教派在法國仍然有強(qiáng)大的力量，故D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查宗教改革，材料“承認(rèn)神圣羅馬帝國統(tǒng)治下的許多邦國是獨(dú)立的主權(quán)國家”體現(xiàn)了宗教改革新教堅(jiān)持國家權(quán)力高于教會(huì)，推動(dòng)了歐洲民族國家的形成。3、A【分析】試題分析：分析題干；注意其強(qiáng)調(diào)的是《德拉古法典》的血腥性，或者說是嚴(yán)酷性，實(shí)際上是考查《德拉古法典》的特點(diǎn)，根據(jù)所學(xué)，這部法典的一個(gè)典型特點(diǎn)就是嚴(yán)刑峻法，而它維護(hù)的是貴族的利益，題干所強(qiáng)調(diào)的正是這一點(diǎn)，所以答案為A。

考點(diǎn)：梭倫改革。

點(diǎn)評(píng)：此題難度中等，解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解題干含義，特別注意題干強(qiáng)調(diào)的是這部法典本身的嚴(yán)酷性，而不是其實(shí)施過程中的特點(diǎn)。4、D【分析】材料“國會(huì)通過的立法如果違背憲法則無效”“最高法院有權(quán)審查國會(huì)立法或總統(tǒng)行政命令是否違憲的司法審查制度”可以看出；最高法院行使1787年憲法的權(quán)力，維護(hù)憲法的權(quán)威，維護(hù)了三權(quán)分立的政治體制，故D項(xiàng)正確，B項(xiàng)排除；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國國會(huì)擁有立法權(quán)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)的是最高大法院的職能，沒有體現(xiàn)出總統(tǒng)職能，故C項(xiàng)排除。

點(diǎn)睛：材料“國會(huì)通過的立法如果違背憲法則無效”“最高法院有權(quán)審查國會(huì)立法或總統(tǒng)行政命令是否違憲的司法審查制度”是解題的關(guān)鍵；從中可以分析出美國聯(lián)邦法院的作用，得出正確答案。5、D【分析】【詳解】

據(jù)材料“直接普選產(chǎn)生的議會(huì)的初步動(dòng)議未必是完全有遠(yuǎn)見的，所以必須以另一種選舉方式再組成一個(gè)議會(huì)來進(jìn)行審查、修改和提出建議。”可知，戴高樂認(rèn)為直接選舉產(chǎn)生的議會(huì)（眾議院）未必是有遠(yuǎn)見的，因此需要另一種選舉方式（即間接選舉）再組成一個(gè)議會(huì)（參議院）來進(jìn)行監(jiān)督。由此可見，戴高樂主要解釋了眾議院和參議院的關(guān)系，其中眾議院由選民普選產(chǎn)生，參議院由選民間接選舉產(chǎn)生，二者的關(guān)系體現(xiàn)了啟蒙思想家所宣揚(yáng)的民主與理性的精神，D正確；材料沒有體現(xiàn)兩院制是世界代議制議會(huì)發(fā)展的基本趨勢(shì)和法國議會(huì)制是共和派和君主派妥協(xié)的結(jié)果，A、B錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)了法國議會(huì)產(chǎn)生的方式是間接、直接民主并存，這只是材料的現(xiàn)象，而非材料本質(zhì)，C錯(cuò)誤。二、填空題(共1題，共2分)6、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個(gè)地區(qū)部落取代過去的四個(gè)氏族部落，以五百人會(huì)議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會(huì)議，創(chuàng)立十將軍委員會(huì)和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級(jí)官職向廣大公民開放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”?！窘馕觥靠死固崮岵死锶⒉牧戏治鲱}(共6題，共12分)7、略

【分析】【詳解】

（1）特點(diǎn)；根據(jù)材料“作為藩王入即皇位的世宗確立自己的統(tǒng)治地位和樹立自己的新形象作為張璁；桂萼等新進(jìn)之臣，也只有像議大禮那樣協(xié)助世宗，才能實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，有效地打擊舊勢(shì)力，確保政局的穩(wěn)定。嘉靖革新的內(nèi)容”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從特殊皇位更迭、君臣關(guān)系、政治保障、變革意識(shí)、革新內(nèi)容和效果等方面概括明代嘉靖革新的特點(diǎn)。

（2）意義，根據(jù)材料“整肅科舉；倡行三途并用清除翰林院積弊；裁革冗濫；限革莊田；推行一條鞭法全力效法嘉靖前期堪稱張居正法祖的核心內(nèi)容”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政治抱負(fù)、打擊舊勢(shì)力、政治人事格局、掃除積弊、影響張居正改革等方面簡(jiǎn)析明代嘉靖革新的意義?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：特殊皇位更迭形成了全新的君臣關(guān)系；使革新具有可靠的政治保障；新君新臣都有充分的自信和強(qiáng)烈的變革意識(shí)；革新內(nèi)容廣泛；革新的效果明顯。

（2）意義：部分實(shí)現(xiàn)了嘉靖帝的政治抱負(fù)，有效地打擊舊勢(shì)力，確保政局的穩(wěn)定；確立了全新的人事格局，避免了歷史上新舊黨爭(zhēng)所導(dǎo)致的政局混亂，最大限度地掃除明代百余年來的積弊，激發(fā)統(tǒng)治階層的活力；直接影響到后世的張居正改革等。8、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)材料“一方面“作內(nèi)政以寄軍令””得出進(jìn)行內(nèi)政改革；加強(qiáng)齊國的軍事力量：寓兵于農(nóng)；發(fā)展工商業(yè)以增強(qiáng)齊國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力：依據(jù)才能選拔官員；按照地力分等級(jí)征收賦稅；重視農(nóng)業(yè)發(fā)展；設(shè)置專職官員發(fā)展鹽鐵業(yè)；國家壟斷貨幣的鑄造權(quán)。

（2）增強(qiáng)了齊國的綜合國力，為春秋初期齊國的稱霸奠定了基礎(chǔ)：對(duì)中國古代的經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；為后來的改革樹立了典范，如商鞅變法、漢武帝的改革等【解析】（1）進(jìn)行內(nèi)政改革；加強(qiáng)齊國的軍事力量：寓兵于農(nóng)；發(fā)展工商業(yè)以增強(qiáng)齊國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力：依據(jù)才能選拔官員；按照地力分等級(jí)征收賦稅；重視農(nóng)業(yè)發(fā)展；設(shè)置專職官員發(fā)展鹽鐵業(yè)；國家壟斷貨幣的鑄造權(quán)。

（2）增強(qiáng)了齊國的綜合國力，為春秋初期齊國的稱霸奠定了基礎(chǔ)：對(duì)中國古代的經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；為后來的改革樹立了典范，如商鞅變法、漢武帝的改革等9、略

【分析】【詳解】

（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料“統(tǒng)一了南北選的考試內(nèi)容；并正式實(shí)行三年一試和鄉(xiāng)府省三級(jí)考試制度，逐步將科舉制推向全國”可歸納出改革完善科舉制，統(tǒng)一考試時(shí)間和內(nèi)容，并通行全國；根據(jù)材料“對(duì)那些治有政績(jī)；廉潔清正的官員及時(shí)進(jìn)行提拔，對(duì)那些無所建樹又貪污不法的官員及時(shí)懲黜”可歸納出注意對(duì)官員的考核，建立了對(duì)官員的廉察制度；根據(jù)材料“四海之內(nèi)皆朕臣子，若分別待之，豈能致一。諺不云乎，疑人勿使，使人勿疑”可歸納出在用人上不分民族，量才通用。

（2）影響：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知，關(guān)于影響可從為女真族培養(yǎng)人才、促進(jìn)封建化進(jìn)程、完善吏治及促進(jìn)民族融合等角度進(jìn)行分析即可。【解析】（1）特點(diǎn)：改革完善科舉制；統(tǒng)一考試時(shí)間和內(nèi)容，并通行全國；注意對(duì)官員的考核，建立了對(duì)官員的廉察制度；在用人上不分民族，量才通用。

（2）影響：改革科舉制，為女真族培養(yǎng)了大批人才，提高了女真族的文化水平，促進(jìn)了女真族封建化進(jìn)程；注重對(duì)官員的考核，為后來監(jiān)察和廉察制度的建立和完善奠定了基礎(chǔ)；量才通用的用人思想，使女真族真正選拔了一批賢才，以此籠絡(luò)了大批漢族知識(shí)分子階層，促進(jìn)了民族融合，鞏固了女真族統(tǒng)治。10、略

【分析】【詳解】

（1）原因：由材料一中的“豪右多有占奪”可知其原因是豪強(qiáng)地主兼并土地。作用：需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。均田制給無地或少地的農(nóng)民以土地；這利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；受田農(nóng)民要給國家承擔(dān)賦役，所以有利于國家征收賦稅和征發(fā)徭役；同時(shí)對(duì)少數(shù)民族而言，均田制可以吸引農(nóng)民農(nóng)耕定居（加速封建化進(jìn)程）；均田制主要是在北魏范圍內(nèi)實(shí)行，所以促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，也利于社會(huì)的穩(wěn)定等。

（2）這一題屬于開放性試題；題干中的觀點(diǎn)主要有兩個(gè)，趙翼的觀點(diǎn)是認(rèn)為北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策。若同意這一觀點(diǎn)，其依據(jù)應(yīng)該結(jié)合所學(xué)孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)從漢化政策的消極影響回答即可，如北魏推行“漢化”政策，放棄了本民族的歷史傳統(tǒng)，改鮮卑族的勇武之風(fēng)為漢人的文弱之氣，削弱了北魏的軍事力量。也造成了鮮卑族內(nèi)統(tǒng)治階層的分裂，失去了統(tǒng)治的根基，最終導(dǎo)致國力日衰。黃仁宇的觀點(diǎn)認(rèn)為改革對(duì)國家的再度統(tǒng)一有重大意義。若同意這一觀點(diǎn)，其依據(jù)應(yīng)該結(jié)合所學(xué)孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)從漢化政策的積極影響回答即可，如漢化政策改變了北魏落后的面貌，有利于北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)少數(shù)民族封建化進(jìn)程；有利于民族融合，促進(jìn)了中華民族的發(fā)展，為隋唐大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。

【點(diǎn)睛】

第二小題屬于開放性的題目，這類題目沒有固定的模式和答案，一般考查史論結(jié)合和論從史出的能力，同時(shí)語言表達(dá)能力和邏輯思維能力也是考查的重要內(nèi)容，所以對(duì)考生的能力要求較高。做這樣的題目首先要審題，確定好題目的要求到底是什么，而不能受所練習(xí)的題目影響，問什么答什么，注意主題和觀點(diǎn)是有區(qū)別的。非常需要注意的第一點(diǎn)是觀點(diǎn)要明確；其次，要圍繞主題，認(rèn)真組織材料，論證要求史論結(jié)合、論從史出，言之有理，論證要充分，史論結(jié)合要注意思維的邏輯性。【解析】（1）原因：豪強(qiáng)地主兼并土地。作用：利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；有利于國家征收賦稅和征發(fā)徭役；吸引農(nóng)民農(nóng)耕定居（加速封建化進(jìn)程）；促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；利于社會(huì)的穩(wěn)定等。

（2）觀點(diǎn)：同意趙翼；認(rèn)為北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策。

依據(jù)：北魏推行“漢化”政策；放棄了本民族的歷史傳統(tǒng)，改鮮卑族的勇武之風(fēng)為漢人的文弱之氣，削弱了北魏的軍事力量。也造成了鮮卑族內(nèi)統(tǒng)治階層的分裂，失去了統(tǒng)治的根基，最終導(dǎo)致國力日衰。

觀點(diǎn)：同意黃仁宇；認(rèn)為改革對(duì)國家的再度統(tǒng)一有重大意義。

依據(jù)：漢化政策改變了北魏落后的面貌，有利于北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)少數(shù)民族封建化進(jìn)程；有利于民族融合，促進(jìn)了中華民族的發(fā)展，為隋唐大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。11、略

【分析】【詳解】

依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)來看，應(yīng)當(dāng)