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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)惠州學(xué)院《公司概論》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中,以下哪種風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略適用于風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率低但影響嚴(yán)重的情況?()A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避B.風(fēng)險(xiǎn)減輕C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移D.風(fēng)險(xiǎn)接受2、在組織變革管理中,一家企業(yè)決定進(jìn)行大規(guī)模的組織變革。以下哪種措施有助于減少變革過(guò)程中的阻力?()A.強(qiáng)制推行變革B.與員工充分溝通C.忽視反對(duì)聲音D.迅速完成變革3、一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)正在負(fù)責(zé)一項(xiàng)重要的新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,項(xiàng)目周期緊張,任務(wù)艱巨。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員之間出現(xiàn)了溝通不暢、任務(wù)分配不合理等問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,項(xiàng)目經(jīng)理首先應(yīng)該采取的措施是?()A.重新調(diào)整任務(wù)分配B.組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)C.建立更有效的溝通機(jī)制D.向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)4、一家企業(yè)在進(jìn)行投資決策時(shí),需要考慮多個(gè)項(xiàng)目的可行性。以下哪種投資決策方法更注重項(xiàng)目的現(xiàn)金流和時(shí)間價(jià)值?()A.凈現(xiàn)值法(NPV)B.內(nèi)部收益率法(IRR)C.投資回收期法D.會(huì)計(jì)收益率法5、一家企業(yè)在進(jìn)行國(guó)際化擴(kuò)張時(shí),需要考慮進(jìn)入模式的選擇。以下哪種進(jìn)入模式在風(fēng)險(xiǎn)和控制之間能達(dá)到較好的平衡?()A.出口B.許可證貿(mào)易C.合資企業(yè)D.全資子公司6、控制是管理的重要環(huán)節(jié)。一家生產(chǎn)企業(yè)為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,應(yīng)該采取以下哪種控制方法?()A.不定期抽檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再處理B.在生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和調(diào)整C.只在產(chǎn)品出廠前進(jìn)行全面檢測(cè)D.完全依賴(lài)員工的自覺(jué),不進(jìn)行任何質(zhì)量控制7、在績(jī)效管理的指標(biāo)設(shè)計(jì)中,以下哪個(gè)原則要求指標(biāo)能夠準(zhǔn)確反映績(jī)效的實(shí)質(zhì)內(nèi)容?()A.可衡量性原則B.相關(guān)性原則C.明確性原則D.一致性原則8、某公司計(jì)劃開(kāi)展一項(xiàng)新的業(yè)務(wù),需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析。以下哪種市場(chǎng)調(diào)研方法能夠最直接地獲取消費(fèi)者的真實(shí)想法和需求?()A.問(wèn)卷調(diào)查B.焦點(diǎn)小組訪(fǎng)談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法9、對(duì)于人力資源招聘,一家企業(yè)希望吸引具有創(chuàng)新能力的人才。以下哪種招聘渠道更有可能招到此類(lèi)人才?()A.校園招聘B.社會(huì)招聘C.內(nèi)部推薦D.獵頭招聘10、在人力資源管理中,招聘是獲取優(yōu)秀人才的重要環(huán)節(jié)。以下哪種招聘渠道更適合招聘具有特定專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才?()A.校園招聘B.網(wǎng)絡(luò)招聘C.內(nèi)部推薦D.獵頭公司11、在進(jìn)行決策時(shí),以下哪種決策方法更適合處理不確定性高、風(fēng)險(xiǎn)大的情況?()A.定量決策方法B.定性決策方法C.頭腦風(fēng)暴法D.德?tīng)柗品?2、在供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理中,以下哪種風(fēng)險(xiǎn)源可能對(duì)供應(yīng)鏈的連續(xù)性造成最大威脅?()A.供應(yīng)商的財(cái)務(wù)問(wèn)題B.運(yùn)輸環(huán)節(jié)的延誤C.市場(chǎng)需求的突然變化D.自然災(zāi)害13、在企業(yè)的質(zhì)量管理體系中,以下哪種工具常用于分析質(zhì)量問(wèn)題的根本原因?()A.直方圖B.控制圖C.魚(yú)骨圖D.散點(diǎn)圖14、在企業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟中,以下哪種聯(lián)盟形式更側(cè)重于資源共享和共同研發(fā)?()A.合資企業(yè)B.相互持股C.功能性協(xié)議D.特許經(jīng)營(yíng)15、在領(lǐng)導(dǎo)力理論中,當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨復(fù)雜多變的環(huán)境和高挑戰(zhàn)性的任務(wù)時(shí),以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和應(yīng)變能力?()A.獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.變革型領(lǐng)導(dǎo)D.交易型領(lǐng)導(dǎo)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述組織學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)型組織文化培育,分析如何營(yíng)造鼓勵(lì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織氛圍。2、(本題5分)詳細(xì)闡述員工培訓(xùn)中的培訓(xùn)需求分析方法,分析如何準(zhǔn)確識(shí)別員工的培訓(xùn)需求。3、(本題5分)解釋市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的定價(jià)策略和影響因素,舉例說(shuō)明如何制定合理的產(chǎn)品價(jià)格。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)企業(yè)的價(jià)值共創(chuàng)理念強(qiáng)調(diào)與客戶(hù)、供應(yīng)商等利益相關(guān)者共同創(chuàng)造價(jià)值。請(qǐng)深入探討價(jià)值共創(chuàng)的模式、實(shí)現(xiàn)途徑和對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的影響,以及如何建立有效的價(jià)值共創(chuàng)平臺(tái)和合作機(jī)制。2、(本題5分)在項(xiàng)目管理的情境中,資源約束是常見(jiàn)的挑戰(zhàn)之一。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述資源約束對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、成本和質(zhì)量的影響,分析在資源有限的情況下如何進(jìn)行項(xiàng)目的優(yōu)先級(jí)排序、資源分配和優(yōu)化,以及如何通過(guò)有效的資源管理提高項(xiàng)目的績(jī)效和成功率。3、(本題5分)論述人力資源管理的信息化建設(shè)。分析人力資源管理信息化的需求、技術(shù)和應(yīng)用,以及如何提高人力資源管理的信息化水平。4、(本題5分)在全球化的背景下,企業(yè)面臨著跨文化管理的挑戰(zhàn)。請(qǐng)深入論述跨文化管理的重要性、文化差異對(duì)企業(yè)管理的影響,以及企業(yè)如何進(jìn)行有效的跨文化溝通與協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的成功。5、(本題5分)綠色管理已成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。請(qǐng)全面論述綠色管理的理念和原則,綠色產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo),企業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的環(huán)境管理策略,以及如何建立綠色供應(yīng)鏈和實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),同時(shí)探討綠色管理對(duì)企業(yè)成本和績(jī)效的影響。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)一家教育培訓(xùn)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,課程同質(zhì)化嚴(yán)重,缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力。請(qǐng)分析該企業(yè)應(yīng)如何打
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