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黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)將下面的句子正確、工整、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)在格中。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
_____
_____心裁
走馬_____
_____
_____
_____喪氣
_____
_____鼻祖
昂首_____
_____
_____
_____似箭2).寫(xiě)一寫(xiě)某次“我”猶豫不決時(shí)的心理活動(dòng)。
_____________________________________________3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
小英雄雨來(lái)家住______________邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河旁的__________村,他愛(ài)耍水,_____________本領(lǐng)高。4).“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前?!笔且粋€(gè)對(duì)偶句。(
)5).積累與運(yùn)用。
(1)青,取之于藍(lán)_________。
(2)書(shū)到用時(shí)方恨少,____________。
(3)《十五夜望月》一詩(shī)中,唐朝詩(shī)人王建委婉地表達(dá)出思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:___________,____________?宋朝詩(shī)人王安石泊船瓜洲時(shí)遙望著只隔數(shù)重山的鐘山,也發(fā)出了“___________,____________”的感嘆。
(4)蘇軾在游蘄水清泉寺時(shí),看到蘭溪水西流,觸景有感而發(fā),寫(xiě)下《浣溪沙》:“山下蘭芽短浸溪,____________。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。____________?____________,____________。”體現(xiàn)出蘇軾熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀(guān)的性格。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜是如何計(jì)算日期的?()A.用刀在木桿上刻痕B.在爛船上找到日歷C.拿樹(shù)枝來(lái)制作日歷D.心算2).下面句子中加點(diǎn)詞運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(
)A.遇到不順心的事時(shí),心平氣和更能幫助我們解決問(wèn)題。B.春回大地,焉知非福,目之所及,盡是欣欣向榮的綠意。C.姐姐的鋼筆不見(jiàn)了,她在家里翻箱倒柜地找了一下午。D.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn)使這件珍貴的青銅器重見(jiàn)天日。3).下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《好的故事》一文的結(jié)尾“但我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事,在昏沉的夜…”寫(xiě)出了作者在黑暗的現(xiàn)實(shí)中對(duì)美好生活的追求和向往。B.書(shū)法是我們的國(guó)粹,人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”之“柳骨”就是指柳公權(quán)的書(shū)法瘦硬挺拔?!缎厮肥瞧淇瑫?shū)代表作之一。C.《七律·長(zhǎng)征》中,“逶迤”“磅礴”“細(xì)浪”“泥丸”主要是為了突出紅軍長(zhǎng)征途中的艱難。D.《宇宙生命之謎》主要介紹了科學(xué)家對(duì)“地球以外的其他星球上是否也有生命存在”這個(gè)問(wèn)題的研究和探索,語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō):“我要在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,還得請(qǐng)你幫忙?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:___________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).把下列詞語(yǔ)和正確解釋連一連。
情同手足
形容名聲很大。
易如反掌
形容預(yù)料事情非常準(zhǔn)確。
浩如煙海
比喻事情非常容易做。
料事如神
比喻情誼深厚,如同兄弟一樣。
如雷貫耳
形容典籍、圖書(shū)等極為豐富。2).連一連。
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列次序混亂的句子(在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào))。
(
)它們想過(guò)河,可是怎么過(guò)去呢?
(
)一只螞蟻說(shuō):“看,那不是小船嗎?”
(
)一只螞蟻隊(duì)伍來(lái)到小河邊。
(
)忽然,從樹(shù)上落下一片黃葉。
(
)一陣風(fēng)吹來(lái),把它們送到了對(duì)岸。
(
)螞蟻們都上了小船。
(
)螞蟻們下了船,高興地說(shuō):“謝謝你,樹(shù)葉?!?).整理句子。
(
)不知什么時(shí)候,天色漸漸變陰。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家,大雨傾盆而至。
(
)張大爺趕快把場(chǎng)子上的稻子一袋袋裝起來(lái)往家里運(yùn)送。
(
)上午,天氣晴朗,張大爺在場(chǎng)上曬了許多稻子。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“百煉成鋼,堅(jiān)持不懈,集思廣益,發(fā)憤圖強(qiáng)”五個(gè)成語(yǔ)的感情色彩是完全相同的(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)對(duì)比閱讀。浪淘沙[唐]劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗摇?.這是劉禹錫的一組九首詩(shī)中的一首,“浪淘沙”是__________。
2.下面哪句詩(shī)和“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的意思最相近()A.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。B.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。C.黃河水繞漢宮墻,河上秋風(fēng)雁幾行。D.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。3.對(duì)詩(shī)歌后兩句的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.后兩句由前面的“實(shí)境”幻化成“仙境”,把讀者帶入奇異的神話(huà)世界。B.“如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意,體現(xiàn)出詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)的豪邁氣概。C.詩(shī)人想象去拜訪(fǎng)勤勞善良的牛郎織女一家,表達(dá)出對(duì)神仙生活的向往。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).創(chuàng)意表達(dá)
在“我手寫(xiě)我心”的主題活動(dòng)中,老師要求在以下兩個(gè)題目中,任選其一寫(xiě)一篇作文。要求字跡工整、能表達(dá)自己的真情實(shí)感,寫(xiě)的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)600字左右。
習(xí)作一:一個(gè)竹節(jié)人,一件新雨衣,又或者是一只猹……這些看似平凡的事物,卻承載著人們美好的童年。請(qǐng)任選一個(gè)讓你感到美好的人、事或物,寫(xiě)一篇習(xí)作,題目自擬。
習(xí)作二:“精彩”在一些人眼中,是屬于那些有作為的人的,其實(shí)不然,每個(gè)人都可以有屬于自己的精彩,都能綻放屬于自己的光芒。請(qǐng)以“我的精彩”為題目,寫(xiě)一篇習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).說(shuō)明文閱讀。可愛(ài)的地球①我登上月球最強(qiáng)烈的感受,是對(duì)地球愛(ài)得更深了。地球雖然有缺點(diǎn),可是比其他星球強(qiáng)多了。月球滿(mǎn)目凄涼、到處窟窿,金星被熾熱的氣體包裹著,火星周?chē)鷦t籠罩著一層冰冷的二氧化碳……它們都不適合人類(lèi)居住。②地球?qū)ξ覀儏s非常合適。它有個(gè)美妙的大氣層。氧的含量恰到好處,使我們不至于過(guò)度興奮,也不會(huì)自行焚化?;旌隙傻目諝庥钟凶銐虻膹?qiáng)度,使我們到處感覺(jué)到它的存在。這無(wú)疑是太陽(yáng)系中最美好的大氣層。在工廠(chǎng)密布和汽油味充斥的城市,偶爾吹過(guò)一陣清風(fēng),就會(huì)提醒我們,清潔的空氣的確有益于人們的健康。③地球的一大優(yōu)點(diǎn),是它有斜軸。正是斜軸,造成了四季的交替變化。人們可以脫下毛衣之后穿夏裝,看過(guò)綠葉之后賞紅葉,避免生活單調(diào)。④我們很幸運(yùn),地球自轉(zhuǎn)一周是二十四小時(shí),這樣的速度也剛好合適。你想一想,地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快,每十小時(shí)自轉(zhuǎn)一次,情形會(huì)怎么樣?你就要不斷地上床起床了。⑤有些人批評(píng)過(guò)地球的引力,說(shuō)它太強(qiáng),人從一兩米那么高的地方跌下來(lái),就會(huì)把腿摔斷了。不過(guò)它也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以與此相抵:房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。⑥有時(shí)候我們也聽(tīng)到有人埋怨地球上的氣候。但是,無(wú)論天氣多壞,也比根本沒(méi)有好。如果人在月球上相遇,也許只能說(shuō):“這個(gè)季節(jié),隕石似乎多了一點(diǎn)?!苯酉聛?lái)就只好僵住,相對(duì)無(wú)言了。⑦地球千秋萬(wàn)世運(yùn)轉(zhuǎn)不停,只要妥善維護(hù),總可以做我們永世的樂(lè)土。雖然這個(gè)樂(lè)土不能全無(wú)風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺。談到這里,我不禁想起曾駕駛太空船繞月飛行的安德斯上校。他接受電視訪(fǎng)問(wèn)時(shí)說(shuō)過(guò),從太空看地球,他最驚奇的是地球的色彩和渺小。他強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我覺(jué)得大家應(yīng)該同心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球?!?.作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹地球的?照樣子,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)概括。
美妙的大氣層→________→________→適時(shí)的晝夜更替→________
2.文中畫(huà)線(xiàn)的句子主要運(yùn)用了________的說(shuō)明方法,作用是________。
3.第⑥自然段告訴我們(
)A.地球上的氣候非常壞。B.月球上沒(méi)有氣候的變化。C.人們?cè)谠虑蛏蠜](méi)有可以說(shuō)的話(huà)。D.月球也適合人類(lèi)生存。4.如何理解“雖然這個(gè)樂(lè)土不能全無(wú)風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺”這句話(huà)?請(qǐng)聯(lián)系上下文談?wù)勀愕目捶ā?/p>
__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).贈(zèng)言應(yīng)因人而異,請(qǐng)把下面幾條贈(zèng)言分別送給幾種不同性格的同學(xué)。
意志脆弱意志堅(jiān)強(qiáng)悲觀(guān)惰性較強(qiáng)心胸狹窄缺乏自信
(1)送給()的同學(xué):富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
(2)送給()的同學(xué):不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。
(3)送給()的同學(xué):有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。2).為加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)粚?xiě)字母序號(hào)。
①我蹲在院子的地上,用樹(shù)枝撥弄(
)著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。
②直到今日我才把那些離離奇奇的事?lián)芘?
)清楚。
A.來(lái)回?fù)軇?dòng);
B.?dāng)[布,擺弄;
C.挑撥;
D.整理,梳理;
③我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。(
)
④你看春風(fēng)解放了冰鎖的寒溪,半溪白齒琮琮的漱著漣漪。(
)
A.解開(kāi),放松;
B.指推翻反動(dòng)統(tǒng)治;
C.消釋?zhuān)诨?/p>
⑤我看得入神
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