Unit 3 單元能力過關(guān)檢測(cè)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)英語核心知識(shí)歸納精練一遍過（人教新目標(biāo)）

Unit3單元能力過關(guān)檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇1．—Isthis______IDcard?—No.It’s______book.A．a(chǎn)n;a B．the;aC．a(chǎn)n;the D．the;the2．—Isthisyourcomputer?—______.A．No,itis B．Yes,itis C．Yes,itisn’t D．Yes,it’s3．—I_________myEnglishbook.—Look!ThereisanEnglishbookinthelostandfoundcase.A．lost B．find C．look D．thank4．Thisisn’t_________pen.It’s_________.A．your;I B．my;your C．her;you D．his;hers5．PleasecallMike_________235-0285.A．for B．a(chǎn)t C．to D．in6．—Whatare_________overthere(那邊)?—They’recomputergames.A．these B．those C．this D．that7．Iwanttogotothelibrary.Imust_________myIDcard.A．find B．tofind C．finding D．finds8．—Arethesehisgreenpens?—No,theyare_________.A．mybrother B．minebrother C．mybrother’s D．minebrother’s9．Thisisyourfather.What_________thismaninthephoto?A．for B．a(chǎn)bout C．in D．of10．—_________.What’syourphonenumber?—It’s321-6421.A．I’msorry B．Excuseme C．Thankyou D．That’sOK二、閱讀單選學(xué)科素養(yǎng)思維品質(zhì)素養(yǎng)解讀：日常王活中，寫尋物啟事或招領(lǐng)啟事是非常常見的，這有助于培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧的良好品德。主題語境：尋狗啟事

語篇類型：應(yīng)用文詞數(shù)：約120

難度：★★★☆☆

建議用時(shí)：5分鐘Lost:Sherry,3yearsold.Helpusfindourdog.LastseeninCentralParkonJune10around4intheafternoon.Tel:012-6554-7862.Lost:EmmaisablackandwhiteAustraliansheepdog(牧羊犬),oneyearold.Lastseen(被看見)onAugust27inHighlandPark.Tel:847-220-2094or312-543-9910.Lost:Lollyisasmallspotteddog.Shewaslastseennexttoadumpster(大垃圾桶)onMay14.Shelikestobepettedandmaybewearingabluecoat(外套).Tel:020-231-2123.Lost:Freda,6yearsold.Sheiswearingaleathercollar(皮圈).ShewaslastseenonFebruary2,onHighStreet.If(如果)youseeher,pleasecallMr.Smithat010-379-5122orwritetojohnsmith@.Thankyou!11．WherewasSherrylastseen?A．InHighlandPark. B．Nexttoadumpster. C．InCentralPark. D．OnHighStreet.12．Theunderlinedword“wearing”means“________”.A．叼著 B．找到 C．搜索 D．穿著13．Whatwillhelpyounotice(注意到)Freda?A．Theyellowhair. B．Theblackandwhitehair. C．Thebluecoat. D．Theleathercollar.14．Youcancallthemat________ifyoufindadogwithabluecoat.A．012-6554-7862 B．312-543-9910 C．020-231-2123 D．010-379-5122Myfriendsliketoaskforhelporgethelponsocialmedia(社交媒體).Nowtheyputsomeinformation(信息)onWeChat.15．Thebaseballisin___________.A．thelibrary B．theclassroom C．thecomputerroom D．Class23416．Wholosttheirthings?A．Bob,Alan,andJack. B．Jack,Alan,andJason. C．Jason,Bob,andJack. D．Jason,Bob,andAlan.17．Ifyoufindaschoolbag,youcancall___________.A．3541679 B．8974588 C．2315649 D．675532118．InJack’spencilbox,youcansee___________.①akey

②awhitewatch

③ablackpen

④anIDcardA．①② B．②③ C．①③ D．③④19．WhichofthefollowingisTRUE(正確的)?A．Jasonlosthisschoolbaginthelibrary. B．Bob’swatchiswhite.C．YoucanaskMr.Hansonforthekey. D．JackisinClass332.三、完形填空Hello！MynameisJack.Ifounda20intheclassroomthismorning.Theschoolbagisblack21red.Apencilbox，adictionaryand22booksareinit.23isthepencilbox.Itisgreen.Inthepencilbox24apenandaneraser.Andtheyare25too.Lookatthedictionary.Itis26Englishdictionary.Herearethebooks.Youcanseesomephotos27thedictionary.Who28theschoolbag？Please29meat698-3247.Thanks.20．A．pencil B．photo C．box D．schoolbag21．A．too B．a(chǎn)nd C．no D．not22．A．some B．one C．a(chǎn)n D．a(chǎn)23．A．How B．Here C．These D．They24．A．be B．a(chǎn)m C．is D．a(chǎn)re25．A．red B．blue C．green D．black26．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．/ D．my27．A．of B．a(chǎn)t C．in D．for28．A．lost B．found C．thank D．excuse29．A．spell B．e-mail C．call D．a(chǎn)sk四、補(bǔ)全對(duì)話5選5補(bǔ)全對(duì)話A：Excuseme，Tom.30B：Yes，itis.Thankyou.A：Theeraserisyours.31B：Itisn'tmine.YoucanaskMary.Herrulerisgreen.A：32B：No，sheisn't.Sheisinthelibrary.Ifyoucan'tfindher，youcancallher.33

It's326－4589.A：OK.Thankyou.B：34A．Whatabouttheruler?B．Ihaveherphonenumber.C．Isthisyoureraser?D．You'rewelcome.E．Issheintheclassroomnow?第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明五、根據(jù)句意填空35．________me!AreyouMr.Wang?36．Where’smywatch?Ican’tfind________.37．—WhoisyourEnglish________?—Ms.White.38．ThiscupisnotLily’s.________iswhite.39．Hecan’tfind________key.Let’sgoandhelp________.六、完成句子40．他是我的英語老師。________ismyEnglish________.41．你可以向艾倫要一些卡片。Youcan________Alan________somecards.42．那是一箱筆記本。That’sa________of________.43．謝謝你的幫助，湯姆。________you________yourhelp,Tom.44．你的身份證號(hào)是多少?What’sthenumberofyour________________?七、用所給單詞的正確形式填空45．—IsthegreenrulerAmy’s?—No,________(she)isyellow.46．Ihave(有)two________(dictionary)．47．Jackismygoodfriend.Ioften（經(jīng)常）help________(he).48．Asetof________(key)areintheclassroom.Aretheyyours?49．—Are________(that)yourrings?—No,theyaren’t.八、漢譯英：?jiǎn)卧~/短語短語積累50．在學(xué)校圖書館里__________51．給……打電話聯(lián)系某人__________52．給……發(fā)送電子郵件聯(lián)系某人__________詞匯積累53．丟失__________54．筆記本__________55．圖書館__________56．電子郵件__________57．打電話__________九、漢譯英：整句58．昨天我丟了我的筆記本。_______________________________________________________________________________________________59．我的英語書上面有我的名字。_______________________________________________________________________________________________60．請(qǐng)打356-3322聯(lián)系我。_______________________________________________________________________________________________十、啟事類61．假如你丟失了一個(gè)筆記本，請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫一則尋物啟事。（1）你叫Eric，在圖書館里丟了一個(gè)筆記本；（2）筆記本是綠色的；（3）你的名字在上面；（4）你的聯(lián)系電話是759-2692，電子郵箱是eric678@。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．A【詳解】句意：——這是身份證嗎？——不是，它是一本書?？疾楣谠~的用法。第一空表示泛指，ID是以元音音素開頭的單詞，所以用an；第二空表示泛指，book是輔音音素開頭的單詞，所以用a，故選A。2．B【詳解】句意：——這是你的電腦嗎？——是的，它是。考查一般疑問句的回答。一般疑問句的肯定回答用Yes，其后要接肯定；否定回答用No，其后要接否定；且在答語中指示代詞“this”要用it代替，簡(jiǎn)略回答中it和is不能縮寫，故選B。3．A【詳解】句意：——我丟了我的英語書?！矗∈镎蓄I(lǐng)處有一本英語書。考查動(dòng)詞辨析。lost丟失；find找到；look看；thank感謝。根據(jù)“ThereisanEnglishbookinthelostandfoundcase.”可知，我“丟了”英語書。故選A。4．D【詳解】句意：這不是我的筆。它是她的?？疾槲镏鞔~。your你的，形容詞性物主代詞；I我，代詞主格；my我的，形容詞性物主代詞；her她的，形容詞性物主代詞；you你；his他的，形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞。根據(jù)“Thisisn’t...pen.”可知，第一個(gè)空是修飾名詞的，所以應(yīng)該用形容詞性物主代詞；再根據(jù)“It’s...”可知，第二個(gè)空后面沒有名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞。故選D。5．B【詳解】句意：請(qǐng)給邁克打電話，號(hào)碼是235-0285?？疾榻樵~的用法。for為；at在；to向；in在之內(nèi)。固定短語callsb.at+號(hào)碼。故選B。6．B【詳解】句意：——那邊那些是什么？——它們是電腦游戲?？疾橹甘敬~辨析。these這些；those那些；this這，這個(gè)；that那，那個(gè)。根據(jù)“overthere”指遠(yuǎn)處，可知指示代詞用that或those；再由“computergames”可知應(yīng)用表示復(fù)數(shù)的those。故選B。7．A【詳解】句意：我想去圖書館。我必須找到我的學(xué)生證?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞的用法。must是情態(tài)動(dòng)詞，后面動(dòng)詞用原形，故選A。8．C【詳解】句意：——這些是他的綠色鋼筆嗎？——不，它們是我哥哥的。考查名詞所有格。“我的兄弟”是mybrother，mine是名詞性物主代詞，不符合，表示所有格關(guān)系用’s結(jié)構(gòu)，故選C。9．B【詳解】句意：這是我的父親。照片中的這個(gè)人呢？考查介詞。for為了；about關(guān)于；in在……里面；of……的；此處是Whatabout...句型，意為“……呢”，故選B。10．B【詳解】句意：——打擾一下，你的電話號(hào)碼是多少？——是321-6421?？疾榻浑H用語。I’msorry抱歉；Excuseme打擾一下；Thankyou謝謝；That’sOK那沒關(guān)系；英語中用于引起別人注意，對(duì)打擾對(duì)方表示歉意的禮貌用語，應(yīng)用excuseme，故選B。11．C12．D13．D14．C【導(dǎo)語】本文是四則尋狗啟事，分別介紹了它們的特征、丟失地點(diǎn)和聯(lián)系人及聯(lián)系方式。11．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一篇中“LastseeninCentralPark…”可知是在中心公園。故選C。12．詞義猜測(cè)題。根據(jù)“abluecoat(外套)”可知，此處是“也許穿著一件藍(lán)外套”，wearing的意思是“穿著”。故選D。13．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四篇中“Sheiswearingaleathercollar（皮圈）.”可知，F(xiàn)reda戴著皮圈。故選D。14．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三篇中“Shelikestobepettedandmaybewearingabluecoat(外套).Tel:020-231-2123.”可推知，對(duì)應(yīng)的電話號(hào)碼是020-231-2123。故選C。15．C16．B17．D18．D19．A【分析】本文主要介紹了作者的朋友們?cè)谏缃幻襟w上獲得幫助或提供幫助的信息。15．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一張截圖中“…yourbaseballisonthetableofourcomputerroom.”可知，棒球在計(jì)算機(jī)教室。故選C。16．推理判斷題。根據(jù)第二張截圖中“Whereismypencilbox?”和“Ilostmyredschoolbag…Imustfindit.”可知，Jack和Jason分別發(fā)布的是尋鉛筆盒和書包的信息，所以他們都丟了東西；根據(jù)第一張截圖中“Alan,yourbaseballisonthetableofourcomputerroom.Wefounditunderthebookcase.”可知，Alan把棒球落在計(jì)算機(jī)教室了，所以他也丟東西了。故選B。17．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二張截圖中“Ilostmyredschoolbag…Pleasecallmeat6755321.”可知，找到書包的話應(yīng)該打電話給6755321。故選D。18．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二張截圖中“Whereismypencilbox?...AblackpenandanIDcardareinit.”可知，鉛筆盒里面有一支黑色鋼筆和一張身份證，③④符合題意。故選D。19．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二張截圖Jason寫的尋物啟事中的“Ilostmyredschoolbaginourlibrary.”可知，Jason的確在圖書館遺失了他的書包，A選項(xiàng)符合文意。故選A。20．D21．B22．A23．B24．D25．C26．B27．C28．A29．C【分析】短文大意：本文是作者發(fā)布的一則關(guān)于書包的招領(lǐng)信息，詳細(xì)介紹了撿到書包的時(shí)間、地點(diǎn)，里面的學(xué)習(xí)用品及其顏色，公示了聯(lián)系方式。20．句意：今天早上我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包?？疾槊~辨析。A.鉛筆；B.照片；C.盒子；D.書包。根據(jù)下文Theschoolbagisblackandred書包是黑色和紅色相間的，可知選D。21．句意：書包是黑色和紅色相間的?？疾檫B詞辨析。too也，用于句末；and和，表并列；no沒有，表否定；not不，用于構(gòu)成否定句。black和red是兩種并列的顏色，需用and連接；根據(jù)句意語境，可知選B。22．句意：里面有鉛筆盒，一本字典和一些書?？疾椴欢ù~辨析。some一些，修飾復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞；one用于代指同類不同物，單數(shù)意義；a/an是不定冠詞，修飾單數(shù)名詞表泛指。根據(jù)books（書，復(fù)數(shù)名詞）可知選A。23．句意：這是鉛筆盒。考查herebe結(jié)構(gòu)。how如何，方式副詞；here這里，地點(diǎn)副詞；these這些，復(fù)指代詞；they他們，主格代詞。本句是herebe結(jié)構(gòu)，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境，可知選B。24．句意：鉛筆盒里有一支鋼筆和一塊橡皮。考查系動(dòng)詞辨析。be是原形系動(dòng)詞：am用于單數(shù)第一人稱I，is用于單數(shù)第三人稱，are用于復(fù)數(shù)人稱和單數(shù)第二人稱you。根據(jù)apenandaneraser，可知是復(fù)數(shù)意義，故選D。25．句意：它們也是綠色的。考查顏色詞辨析。A.紅色；B.藍(lán)色；C.綠色；D.黑色。too也；根據(jù)上文Hereisthepencilbox.Itisgreen.這是鉛筆盒，它是綠色的，可知鋼筆和橡皮也是綠色的，故選C。26．句意：這是一本英語詞典?？疾椴欢ü谠~辨析。a/an是不定冠詞，修飾單數(shù)名詞表泛指：a用于以輔音音素開頭的名詞前，an用于以元音音素開頭的單詞前；my我的，形容詞性物主代詞。根據(jù)開頭Ifoundaschoolbagintheclassroomthismorning今天早上我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包，可知里面的英語詞典不是作者自己的；English以元音音素開頭，需用an，故選B。27．句意：你可以在字典里看到一些照片。考查介詞辨析。of表所屬；at在，表小地點(diǎn)；in在里面；for為/為了，表目的或原因。根據(jù)Youcanseesomephotos可知可以在字典里看到一些照片，故選C。28．句意：誰丟了書包?考查動(dòng)詞辨析。lost丟失；found發(fā)現(xiàn)；thank感謝；excuse抱歉。根據(jù)前文Ifoundaschoolbag我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包，可知是問誰丟的，故選A。29．句意：請(qǐng)打698-3247找我?？疾閯?dòng)詞辨析。A.拼寫；B.發(fā)電子郵件；C.呼叫；D.詢問。callsb.at給某人打某電話；根據(jù)句意語境，可知選C?！军c(diǎn)睛】完形填空。主要題型有（1）考查詞義辨析：名詞辨析，形容詞副詞辨析，冠詞辨析，介詞連詞辨析等；（2）考查句子時(shí)態(tài)，語態(tài)，要根據(jù)語境，選擇正確的時(shí)態(tài)和語態(tài)的選項(xiàng)；（3）考查從句（賓語從句，定語從句，主語從句等）；（4）根據(jù)固定句型或短語結(jié)合語境選擇正確的選項(xiàng)。本題主要考查單詞或短語辨析，做此類型題時(shí)，要知道每一個(gè)詞的意義，然后結(jié)合上下文背景語境，選擇適合語境的選項(xiàng)。例如小題1，四個(gè)選項(xiàng)都是名詞，考查名詞辨析：考查名詞辨析。A.鉛筆；B.照片；C.盒子；D.書包。根據(jù)下文Theschoolbagisblackandred書包是黑色和紅色相間的，可知選D。30．C31．A32．E33．B34．D【分析】文章大意：這是關(guān)于發(fā)現(xiàn)丟失物品的一組對(duì)話。30．根據(jù)下文Yes，itis.可知此處應(yīng)是一般疑問句，結(jié)合選項(xiàng)，可知只有C選項(xiàng)Isthisyoureraser?“這是以你的橡皮嗎？”符合題意，故答案選C。31．根據(jù)下文Itisn'tmine.YoucanaskMary.Herrulerisgreen.句中提到的ruler，結(jié)合選項(xiàng)，可知A選項(xiàng)Whatabouttheruler?“這把尺子呢？”符合題意，故答案選A。32．根據(jù)下文No，sheisn't.Sheisinthelibrary.可知此處是問“她在….地方嗎？”結(jié)合選項(xiàng)，可知E選項(xiàng)Issheintheclassroomnow?“她現(xiàn)在在教室里嗎？”符合題意，故答案選E。33．根據(jù)下文It's326－4589.可知，此處說的是與電話號(hào)碼有關(guān)的，結(jié)合選項(xiàng)，可知B選項(xiàng)Ihaveherphonenumber.“我有她的電話號(hào)碼，”符合題意，故答案選B。34．根據(jù)上文Thankyou.可知，此處回答應(yīng)是“不客氣。”結(jié)合選項(xiàng)，可知D選項(xiàng)You'rewelcome.“不客氣”符合題意，故答案選D?！军c(diǎn)睛】補(bǔ)全對(duì)話旨在考查學(xué)生實(shí)際運(yùn)用日常交際用語的能力。這種題型形式貼近生活，能開拓學(xué)生的思維能力。做這種題時(shí)要面向整體內(nèi)容，切忌片面理解。首先要把全篇對(duì)話通讀一遍，了解對(duì)話的整體結(jié)構(gòu)，把握對(duì)話的內(nèi)容及語境，理解雙方的談話意圖。抓住關(guān)鍵詞，進(jìn)行推理，使填詞后組成的句子結(jié)構(gòu)完整、合理。如4小題，根據(jù)下文It's326－4589.可知，此處說的是與電話號(hào)碼有關(guān)的，結(jié)合選項(xiàng)，可知B選項(xiàng)Ihaveherphonenumber.“我有她的電話號(hào)碼，”符合題意，故答案選B。第5小題，根據(jù)上文Thankyou.可知，此處回答應(yīng)是“不客氣?！苯Y(jié)合選項(xiàng)，可知D選項(xiàng)You'rewelcome.“不客氣”符合題意，故答案選D。35．Excuse【詳解】句意：打擾一下，請(qǐng)問你是王先生嗎？根據(jù)“me!”可知，此處考查excuseme“對(duì)不起，打擾一下”，句首首字母大寫。故填Excuse。36．it【詳解】句意：我的手表在哪兒？我找不到它了。此處指代的是“mywatch”，且在句中作賓語，應(yīng)用賓格it指代，故填it。37．teacher【詳解】句意：——誰是你們的英語老師？——懷特女士。根據(jù)回答“Ms.White.”可知，此處問的是“英語老師是誰”，English英語的，形容詞修飾名詞，teacher“老師”，故填teacher。38．Hers【詳解】句意：這個(gè)茶杯不是莉莉的，她的茶杯是白色的。句子缺主語，根據(jù)“Lily’s”可知是女性，表達(dá)“她的茶杯”用名詞性物主代詞hers，相當(dāng)于hercup。故填Hers。39．hishim【詳解】句意：他找不到他的鑰匙。我們?nèi)椭?。第一空修飾其后的名詞，應(yīng)用形容詞性物主代詞，主語是he，此處應(yīng)用his“他的”；第二空作賓語，應(yīng)用賓格形式him，故填his；him。40．Heteacher【詳解】分析題干可知，第一空在句中作主語，故使用主格形式的人稱代詞He；teacher為名詞“老師”，故本題答案為He,teacher。41．a(chǎn)skfor【詳解】結(jié)合題干以及“can”可知其后接動(dòng)詞原形。asksb.forsth.“向某人要某物”。故填ask；for。42．boxnotebooks【詳解】“一箱子”aboxof，“筆記本”notebook，既然一箱子筆記本，所以notebook要用其復(fù)數(shù)形式，故填box；notebooks。43．Thankfor【詳解】thankyoufor…意思是“為……而感謝你”，固定句式。句子開頭首字母大寫。故填Thank；for。44．IDcard【詳解】IDcard“身份證”，固定短語，故填I(lǐng)Dcard。45．hers【詳解】句意：——那把綠色的尺子是艾米的么？——不是，她的尺子是黃色的。句子缺主語，用名詞性物主代詞“hers”，相當(dāng)于“herruler”。故填hers。46．dictionaries【詳解】句意“我有兩本字典”?？涨坝衪wo，用復(fù)數(shù)，故填dictionaries。47．him【詳解】句意：杰克是我的好朋友，我經(jīng)常幫助他。help幫助，是謂語動(dòng)詞，后接賓語，he的賓格形式為him。故填him。48．keys【詳解】句意：教室