足球-腳內(nèi)側(cè)傳接球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

足球——腳內(nèi)側(cè)傳接球說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊一、設(shè)計思路

本節(jié)課以“足球——腳內(nèi)側(cè)傳接球”為主題，結(jié)合高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊教材內(nèi)容，通過實踐操作和理論講解相結(jié)合的方式，讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球的基本技巧和動作要領(lǐng)。課程設(shè)計注重培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作能力和身體素質(zhì)，提高學(xué)生對足球運動的興趣。二、核心素養(yǎng)目標分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運動能力、健康行為和體育品德。通過腳內(nèi)側(cè)傳接球的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升球感、協(xié)調(diào)性和團隊協(xié)作能力，形成良好的運動習(xí)慣和健康的生活方式。同時，通過足球運動的團隊精神，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和公平競爭意識，促進體育品德的養(yǎng)成。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：高一學(xué)生經(jīng)過初中階段的體育學(xué)習(xí)，已具備一定的足球基礎(chǔ)，包括基本的足球知識和簡單的足球技能，如踢球、停球等。但對于腳內(nèi)側(cè)傳接球這一技術(shù)，多數(shù)學(xué)生可能尚未系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏相應(yīng)的技巧和經(jīng)驗。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高一學(xué)生對足球運動普遍感興趣，但由于個體差異，學(xué)習(xí)能力和風(fēng)格各異。部分學(xué)生可能具備較強的運動天賦和協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)新技能較快；而部分學(xué)生可能在身體協(xié)調(diào)性和足球技巧上存在不足，需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球時，學(xué)生可能會遇到以下困難：動作不協(xié)調(diào)、踢球力量控制不當、傳球方向不準確等。此外，部分學(xué)生可能因為技術(shù)動作不熟練而缺乏信心，影響學(xué)習(xí)效果。因此，教學(xué)中需要針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和困難，采取分層教學(xué)和個性化指導(dǎo)。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：足球場、足球、標志碟、秒表、音響設(shè)備

-課程平臺：學(xué)校體育教學(xué)平臺，用于發(fā)布教學(xué)資料和作業(yè)

-信息化資源：足球技術(shù)教學(xué)視頻、動作分解圖、在線足球知識庫

-教學(xué)手段：示范講解、分組練習(xí)、游戲教學(xué)、視頻回放分析五、教學(xué)過程

1.準備活動

老師組織學(xué)生進行熱身運動，包括慢跑、關(guān)節(jié)活動等，讓學(xué)生充分活動身體，預(yù)防運動傷害。

學(xué)生：跟隨老師進行熱身運動，確保身體狀態(tài)適宜學(xué)習(xí)新技能。

2.技術(shù)講解與示范

老師講解腳內(nèi)側(cè)傳接球的基本動作要領(lǐng)，包括站位、踢球姿勢、觸球位置等。

老師進行現(xiàn)場示范，讓學(xué)生直觀了解動作細節(jié)。

學(xué)生：認真聆聽老師的講解，觀察老師的示范動作，做好學(xué)習(xí)準備。

3.分組練習(xí)

將學(xué)生分成若干小組，進行腳內(nèi)側(cè)傳接球的分組練習(xí)。

老師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的動作不規(guī)范之處。

學(xué)生：在小組內(nèi)互相練習(xí)，按照老師的要求進行傳接球練習(xí)，注意動作的準確性和流暢性。

4.技術(shù)細節(jié)糾正與強化

老師針對學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的常見問題，如站位不正確、踢球力量控制不當?shù)龋M行個別指導(dǎo)。

學(xué)生：認真聆聽老師的指導(dǎo)，按照老師的建議調(diào)整自己的動作。

5.模擬比賽練習(xí)

將學(xué)生分成兩個隊伍，進行腳內(nèi)側(cè)傳接球的模擬比賽。

老師在比賽中觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)布置。

學(xué)生：在比賽中運用所學(xué)的腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)，與隊友配合完成比賽。

6.總結(jié)與反思

老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)動作要領(lǐng)和注意事項。

學(xué)生：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程，分享自己的學(xué)習(xí)心得，提出疑問。

7.作業(yè)布置

老師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生在家中繼續(xù)練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球，并記錄自己的進步。

學(xué)生：認真完成作業(yè)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，為下一節(jié)課做好準備。

具體教學(xué)內(nèi)容如下：

-**站位與準備姿勢**：學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確的站位姿勢，保持身體平衡，腳內(nèi)側(cè)傳接球時，支撐腳要穩(wěn)固。

-**踢球姿勢**：踢球時，支撐腳要向前方邁出，膝蓋微曲，身體重心稍前傾，踢球腿大腿帶動小腿，用腳內(nèi)側(cè)部位觸球。

-**觸球位置**：腳內(nèi)側(cè)觸球時，要確保觸球點位于腳內(nèi)側(cè)中部，以確保傳球力量和準確性。

-**傳球技巧**：傳球時，要注意力量的控制，使球飛向預(yù)定目標。

-**接球技巧**：接球時，身體要面向來球，保持良好的接球姿勢，用腳內(nèi)側(cè)迎接球。

-**團隊配合**：在模擬比賽中，學(xué)生要注重與隊友的配合，提高傳接球的效率。

-**戰(zhàn)術(shù)運用**：在比賽中，要根據(jù)對手的防守策略，靈活運用傳接球戰(zhàn)術(shù)，尋找突破口。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.技術(shù)掌握程度

學(xué)生在學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球后，能夠掌握正確的站位、踢球姿勢和觸球位置等技術(shù)要領(lǐng)。通過反復(fù)練習(xí)，學(xué)生的腳內(nèi)側(cè)傳接球動作逐漸規(guī)范，傳球力量和準確性得到提高。

2.身體素質(zhì)提升

腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)過程中，學(xué)生需要不斷調(diào)整身體姿勢和協(xié)調(diào)動作，這有助于提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。此外，足球運動本身對學(xué)生的心肺功能、耐力和力量也有很好的鍛煉作用。

3.團隊協(xié)作能力

4.運動興趣和積極性

足球運動具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和娛樂性，學(xué)生在學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球后，對足球運動的興趣和積極性得到提高。這種興趣和積極性將促使學(xué)生在課余時間主動參與足球運動，進一步豐富自己的課余生活。

5.心理素質(zhì)培養(yǎng)

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如動作不協(xié)調(diào)、傳球不準確等。通過克服這些困難，學(xué)生的心理素質(zhì)得到鍛煉，學(xué)會面對挑戰(zhàn)和壓力，增強自信心。

6.健康行為養(yǎng)成

足球運動有助于培養(yǎng)學(xué)生的健康行為，如規(guī)律作息、合理飲食等。學(xué)生在學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球的過程中，逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為健康成長奠定基礎(chǔ)。

7.體育品德提升

足球運動強調(diào)公平競爭和團隊精神，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會了尊重對手、遵守規(guī)則，培養(yǎng)了良好的體育品德。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

-學(xué)生能夠熟練運用腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)，完成簡單的傳球和接球動作。

-學(xué)生在比賽中能夠與隊友默契配合，提高團隊整體表現(xiàn)。

-學(xué)生在遇到困難時，能夠保持積極的心態(tài)，勇于嘗試和改進。

-學(xué)生能夠主動參與足球運動，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。

-學(xué)生在日常生活中，能夠關(guān)注自身健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

-學(xué)生在團隊活動中，能夠尊重他人，遵守規(guī)則，展現(xiàn)良好的體育品德。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①腳內(nèi)側(cè)傳接球的基本動作要領(lǐng)

-重點知識點：站位、踢球姿勢、觸球位置

-關(guān)鍵詞：支撐腳、踢球腿、腳內(nèi)側(cè)中部

-句子：正確站位和踢球姿勢是保證傳球準確性和力量的基礎(chǔ)。

②腳內(nèi)側(cè)傳接球的練習(xí)方法

-重點知識點：分組練習(xí)、模擬比賽

-關(guān)鍵詞：分組練習(xí)、模擬比賽、團隊配合

-句子：通過分組練習(xí)和模擬比賽，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際中，提高技能。

③腳內(nèi)側(cè)傳接球的技術(shù)細節(jié)與糾正

-重點知識點：動作不規(guī)范、力量控制、傳球方向

-關(guān)鍵詞：動作不規(guī)范、力量控制、傳球方向

-句子：在技術(shù)細節(jié)上，力量控制和傳球方向是影響傳球效果的關(guān)鍵因素。

④腳內(nèi)側(cè)傳接球的戰(zhàn)術(shù)運用

-重點知識點：戰(zhàn)術(shù)布置、對手防守策略、突破口

-關(guān)鍵