小學(xué)讀大頭兒子讀后感

小學(xué)讀大頭兒子讀后感小學(xué)讀大頭兒子讀后感篇一《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看，我最喜歡《彩虹橋》這個故事。故事講的是：“大頭兒子去找小頭爸爸玩，小頭爸爸因為要設(shè)計橋梁讓他去找小朋友玩。大頭兒子又去找圍裙媽媽玩，媽媽因為要織毛衣，讓他去找小朋友玩。大頭兒子說：小貓只會叫，算不上朋友。他看見一塊放大鏡，玩了一會兒覺得沒意思。后來他想了一個辦法，把自己畫成大花臉。畫好后他去抱小貓，小貓嚇了一跳，他又去找小姑娘，小姑娘嚇得鎖住了門，他又去找小男孩，小男孩的哥哥把窗簾拉上了。大頭兒子傷心地往回走，突然下起了大雨，把他臉上的顏色都沖下去了，地上流滿了五顏六色的水。就在這時，大頭兒子抬頭看到了天上的彩虹。他心里想這么美麗的彩虹要是沒有人看，真是太可惜了，就四處奔跑，邊跑邊喊：“彩虹出來嘍！彩虹出來嘍！”他這一喊，喊出了許多小朋友，他們都非常感謝大頭兒子，感謝大頭兒子讓他們看到了美麗的彩虹。為了留住彩虹大頭兒子和他的小伙伴還把彩虹畫了下來。最后，大頭兒子把畫好的彩虹圖案帶回家里，小頭爸爸知道大頭兒子不僅用彩虹找到了朋友，還用圖畫的方式把彩虹留下，高興得決定給自己新設(shè)計的大橋取名叫“彩虹橋”。讀完故事，我感覺雨后天空的那道彩虹，就是大頭兒子和小頭爸爸之間的一座親情橋，還是大頭兒子和小朋友之間的一座友誼橋。真希望每個人都能擁有這樣一座美麗的彩虹橋！小學(xué)讀大頭兒子讀后感篇二我和媽媽都非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，因為看了這本書能讓我的內(nèi)心感到幸福，快樂！這本書中主要講述的是一個中國典型的三口之家――小頭爸爸和圍裙媽媽，一個調(diào)皮可愛的的大頭兒子。他們生活在現(xiàn)代化的城市中，過著平凡并充滿樂趣的生活。我最喜歡大頭兒子了，小小年紀聰明、可愛又富有愛心，而且還很有主見。我也很喜歡小頭爸爸，因為小頭爸爸總能滿足大頭兒子的各種愿望和要求，和大頭兒子完全就像一對好朋友，友好極了。還有我也喜歡圍裙媽媽，雖然有時媽媽會對大頭兒子生氣發(fā)火，但是還是很愛很愛大頭兒子的，圍裙媽媽還會做很多好吃的，就像我的媽媽一樣，又勤勞又善良，洗衣、做飯、做家務(wù)，樣樣都會做，我也很愛很愛我的媽媽。我覺得這是一本非常值得小朋友們?nèi)プx的書籍，希望全天下的小朋友也都有一個像大頭兒子和小頭爸爸他們一樣幸福、和睦、完整的家庭。小學(xué)讀大頭兒子讀后感篇三我最喜歡一本題目叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書了。這本書講的是：在一座小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們平日的生活中，總是充滿著歡樂的笑聲，小屋成了最溫暖的家，大頭兒子就在這樣的屋子、這樣的生活中一天天長大，懂得了怎樣去面對困難，怎樣尊重別人，怎樣把自己的快樂分送給大家。以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對，總想找大人幫忙，總想給自己找到解釋的理由，但是當我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面對。盡管有時遇到困難時我還少不了別人的鼓勵、提醒，但我下決心要好好表現(xiàn)，給自己制定一個短期的目標，除平日上課認真聽講，認真做作業(yè)外，考試時更要認真讀題答題，爭取考個好成績，讓爸爸、媽媽高興。小時候我認為只要是自己喜歡的，就應(yīng)該是我的，別人不可能得到。讀完這本書后，我認為，一個人不能這么自私自利，要把快樂分給大家，讓別人一起享受我的快樂。小學(xué)讀大頭兒子讀后感篇四《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識。在閱讀過程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無限的遐想，讓我走進一個個五彩繽紛的夢幻世界?！洞箢^兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個個有趣的故事，一句句充滿童心的對白，一幅幅生動的畫面，我仿佛置身于童話之中，時而自在歡樂，時而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對快樂的父子更像是一對好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂、悲傷，有時還會有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們在生活中互相幫助，共度難關(guān)。這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅強、更美麗。童話里的故事，給我們帶來了甜蜜的夢想和無窮的歡樂。夢，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢想帶著我們飛往陽光燦爛的明天！小學(xué)讀大頭兒子讀后感篇五經(jīng)過10天的共讀，我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書了，因為我從這本書中不但找到了很多樂趣，還明白了一些道理。書中有一個故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個題目我非常的疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的：胖外婆不愛戴耳環(huán)，也不愛戴項鏈，她只愛每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當自己把雙眼蒙了起來后，才知道什么也看不見。正當胖外婆百思不解的時候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來的。這下胖外婆明白了，原來大頭兒子這個小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！讀了這個故事，我明白了無論干什么事情都要動腦筋。俗話說“世上無難事，只怕有心人”，只要你開動了腦筋，答案往往就在你身邊。小學(xué)讀大頭兒子讀后感篇六這個暑假過的好快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，幾天前媽媽告訴我，寫完暑假作業(yè)去看電影，于是我一直期盼這一天的到來，今天早上媽媽帶我去電影院觀看電影，一大早我就起床，飛速洗臉刷牙，換上自己喜歡的衣服，美美噠的出門了。一大早我和媽媽轉(zhuǎn)乘了三輛公交車才到了影院，真可謂“一波三折”啊。經(jīng)過了一個小時我們終于到了電影院，盡管我們提前一小時到，但是依然看到好多小朋友再排隊。終于排到了我，我換了電影票就直接進了放映廳。今天上映的電影為《大頭兒子小頭爸爸之俄羅斯奇遇記》，這部電影主要講述的是大頭兒子一家去俄羅斯旅游的故事，小頭爸爸夜以繼日的拼命工作，終于換來了旅游的機會，這期間大頭兒子做了一個夢，夢見自己和小頭爸爸做紙飛機來到了“白夜城”，在“白夜城”一起打怪獸，夢醒之后，大頭兒子將夢中的故事全部畫了下來。突然，大頭兒子發(fā)現(xiàn)畫上的套娃神奇變成了真的，套娃似乎要告訴他什么。可就在套娃告訴他的時候，套娃被垃圾車吸走了，大頭兒子和棉花糖十分焦急，尋找了多次都和套娃擦肩而過，不過后來小頭爸爸的方案失敗后，接到了一個電話，電話里是讓他去另外一個城市，在去往著城市的路上發(fā)生了一場意外，車子掉進了沼澤地里，小頭爸爸為了解救圍裙媽媽，跳上了沼澤地里的一塊兒木頭上，當他發(fā)現(xiàn)救出圍裙媽媽的時候，發(fā)現(xiàn)電腦拉在了車里，由于一時心急，拿電腦的時候拿錯了，拿成了小頭兒子的畫冊，可是這時車子已經(jīng)陷進去了。小頭爸爸看到兒子的相冊，生氣的說“你看你這都是畫的什么東西，你要分清什么是現(xiàn)實，什么是虛擬，這世界上根本沒有白夜城”。大頭兒子哭著說“這是真的，這一切都是真的”！后來他們他們在路上遇到一戶人家，就住下來了。第二天一早，一只猛馬象叫醒了小頭爸爸和圍裙媽媽，圍裙媽媽被嚇暈了，小頭爸爸擔(dān)心兩個孩子的安全，便急忙跑到大頭兒子的房間，卻發(fā)現(xiàn)大頭兒子不見了，他和圍裙媽媽焦急的到處尋找大頭兒子和棉花糖，當他們踏出房門的時候，卻被眼前的景色驚呆了，這個城市里盡然出現(xiàn)了成千上萬的恐龍跑來跑去，后來一直恐龍出現(xiàn)在他們面前，他們通過恐龍的帶領(lǐng)找到了大頭兒子和棉花糖。大頭兒子告訴爸爸媽媽，這就是“白夜城”，這里的一切都是我畫出來的，這里是“白夜城”小學(xué)，所有的小朋友都在這里上學(xué)，這位是白熊校長，這位是大樹校工，這位是……。白熊校長把他們請到了校長辦公室，后來圍裙媽媽實在忍受不了，她說“什么什么白夜城，什么百葉小學(xué)，走大頭兒子，我們回家”，說著就要走了，可她一不小心走到了“變形教室”。出來的時候，自己變成了一只烏鴉，她驚訝的問大頭兒子，這是怎么回事，怎么才能變回來，大頭兒子告訴媽媽，只有積分夠多才能變回來。于是在接下來的日子里，他們慢慢的融入了孩子們的世界里，后來圍裙媽媽變了回來，可是他還是不能回到現(xiàn)實世界里，大頭兒子告訴他們，只有打敗所有的怪獸，才能回到現(xiàn)實世界。然后怪獸就來了，大頭兒子想打酷酷劍可以打敗怪獸，于是盡快去拿，可是酷酷劍被小頭爸爸給撕毀了。于是他又盡快的去拼接酷酷劍，經(jīng)過好長時間，酷酷劍終于拼接好了，大頭兒子把酷酷劍交給了小頭爸爸，就在小頭爸爸快要打敗怪獸的時候，他在怪獸身上看到了自己的影子，大頭兒子告訴爸爸不要去，因為在小頭爸爸撕毀他的畫冊那天，大頭兒子看到小頭爸爸特別象一只可怕的大怪獸，所以才故意把爸爸變成了怪獸，不讓爸爸去，是因為如果怪獸死了，爸爸也會……小頭爸爸聽到這句話，心里特別自責(zé)，心里想，我在兒子心目中原來是一只“怪獸”可是為了兒子，我一定要把兒子心目中的怪獸消滅掉！于是小頭爸爸拿起了酷酷劍，向怪獸沖去！大頭兒子看見之后撕心裂肺的喊道“爸爸，不要……，你在我心目中永遠是最好的爸爸，不……！小頭爸爸一刀殺死了怪獸，并暈倒了過去。后來大頭兒子一家終于回到了現(xiàn)實世界中，小頭爸爸終于醒了過來，他對大頭兒子說“兒子，爸爸錯了，爸爸因為工作，所以能陪伴你的時間很少，不能了解你心目中的世界，從而錯過了你的童年，爸爸以后一定多抽出來時間給你”。后來小頭爸爸通過了這次旅游設(shè)計出來一個兒童樂園，并成功的通過了這個方案。理想很圓滿，現(xiàn)實卻很骨感。其實我們兒童要的并不多，一個擁抱，一個微笑，一句加油就好！小學(xué)讀大頭兒子讀后感篇七《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個故事名字叫《做名人的煩惱》。故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對對父子都在抓緊時間排練。比賽開始了，臺下的歡呼聲不斷，經(jīng)過激烈的比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來，他們捧著獎杯一會兒接受記者采訪，一會兒拍照，還要給觀眾簽名。就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來了，越來越多的人都認識他們了。第二天一出門，追著他倆獻花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當名人了。下午，他倆穿著風(fēng)衣，戴著墨鏡，沒有人認出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。讀了這個故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個快樂的普通人！小學(xué)讀大頭兒子讀后感篇八《大頭兒子和小頭爸爸》是我們小時候十分喜歡的一部動畫片，至今動畫片的歌曲還回響在耳邊：“大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆，爸爸的頭小手兒大，兒子的頭大手兒很小，大手牽小手，走路不怕滑，走啊走啊，轉(zhuǎn)眼兒子就長大?！鞭D(zhuǎn)眼間，女兒也長大了，上小學(xué)二年級了，這本書正適合她來看。書郵寄來的第二天，越越就把書帶去學(xué)?？戳?，晚上回來時說書被同學(xué)借走了。第二天再向同學(xué)要的時候，說是還的時候她沒在座位，放進書桌了，書卻不見了，找了好幾天，老師還幫著問了，班級群也讓家長幫著找了，書還是沒有找到，我傷心了好幾天，越越做夢還惦記著這件事，說夢見她的前桌有5本《大頭兒子和小頭爸爸》，希望我們的書還能找回來。我收到的是《大頭兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集的下冊，粉色16開全彩印刷，字體大共100個故事，看起來很過癮。翻開書的第一頁是“大頭兒子”媽媽的話，寫的是作者是怎樣創(chuàng)作出這部作品的，很多故事的靈感都是來源于現(xiàn)實生活，在家庭生活中曾經(jīng)發(fā)生過的?，F(xiàn)在我們大多都是三口之家，孩子多是獨生子女，大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽正是一家三口的故事，充滿樂趣的生活，十分貼近我們的現(xiàn)實，也有很多共鳴。每一個故事的標題都很有趣：你擁有過一座石頭房子嗎？沒有羽毛的鳥會是什么樣子的呢？褲子也可以做風(fēng)箏嗎？游戲都是很有趣的，怎么還會有可怕的游戲呢，你有木有自己打過自己的屁股呢？聽說過宇宙飛船渴死還沒有聽說過宇宙拖船呢，一起來看看吧！到底是怎么回事兒！其中一個大頭兒子給