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人員管理常用圖演講人:日期:目錄01人員結(jié)構(gòu)圖02員工績效圖03員工培訓(xùn)與發(fā)展圖04員工關(guān)系與溝通圖05員工福利與激勵圖06員工招聘與選拔圖01人員結(jié)構(gòu)圖部門人員分布圖部門人員統(tǒng)計展示各部門人員數(shù)量及占比,反映各部門人力資源分布狀況。部門人員配置展示各部門人員崗位配置情況,包括崗位數(shù)量、崗位類別等。部門人員性別比例反映各部門人員性別比例,有助于發(fā)現(xiàn)性別歧視等問題。部門人員年齡分布展示各部門人員年齡分布情況,有助于了解團隊整體年齡結(jié)構(gòu)。崗位層級結(jié)構(gòu)展示公司內(nèi)部各個崗位的層級關(guān)系,包括上下級關(guān)系、平級關(guān)系等。崗位晉升通道反映員工晉升通道,幫助員工了解職業(yè)發(fā)展方向。崗位權(quán)責(zé)關(guān)系明確各崗位權(quán)責(zé),避免工作推諉和扯皮現(xiàn)象。崗位人數(shù)分布展示各崗位人數(shù),便于了解崗位設(shè)置是否合理。崗位層級關(guān)系圖員工技能矩陣圖員工技能掌握情況展示員工在各項技能上的掌握程度,包括專業(yè)技能、通用技能等。員工技能差距分析根據(jù)技能需求與掌握情況,分析員工技能差距,制定培訓(xùn)計劃。員工技能提升路徑根據(jù)技能矩陣,規(guī)劃員工技能提升路徑,幫助員工實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。員工技能儲備情況反映公司整體技能儲備情況,為項目安排和人力調(diào)配提供依據(jù)。根據(jù)人才梯隊結(jié)構(gòu),規(guī)劃人才培養(yǎng)路徑,確保人才持續(xù)供應(yīng)。人才梯隊培養(yǎng)路徑定期對人才梯隊進行評估,根據(jù)評估結(jié)果進行調(diào)整和優(yōu)化。人才梯隊評估與調(diào)整01020304展示公司內(nèi)部人才梯隊結(jié)構(gòu),包括各層級人才儲備情況。人才梯隊結(jié)構(gòu)建立人才梯隊激勵機制,激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力。人才梯隊激勵機制人才梯隊建設(shè)圖02員工績效圖適用于個人績效考核通過雷達圖可以直觀地展示員工在各項績效指標上的得分情況,如銷售額、出勤率、工作質(zhì)量等。便于發(fā)現(xiàn)短板雷達圖可以清晰地反映出員工的績效短板,進而制定針對性的提升計劃。數(shù)據(jù)可視化通過數(shù)據(jù)可視化,員工可以更加直觀地了解自己的績效情況,提高工作積極性。個人績效考核雷達圖通過柱狀圖可以直觀地展示不同團隊之間的績效差異,從而激勵優(yōu)秀員工和團隊。展示團隊間績效差異結(jié)合團隊歷史績效數(shù)據(jù),可以制定更加合理的團隊目標,確保團隊整體績效穩(wěn)步提升。便于制定團隊目標柱狀圖便于對比不同團隊之間的績效情況,有助于發(fā)現(xiàn)團隊間的優(yōu)劣和差距。易于對比和分析團隊績效對比柱狀圖010203績效趨勢折線圖及時發(fā)現(xiàn)異常通過折線圖可以及時發(fā)現(xiàn)績效異常波動,及時采取措施進行調(diào)整,避免績效下滑。預(yù)測未來績效結(jié)合歷史數(shù)據(jù)和趨勢分析,可以預(yù)測未來的績效情況,為制定更加合理的績效目標提供依據(jù)。展示績效變化趨勢通過折線圖可以直觀地展示員工或團隊的績效變化趨勢,了解績效的波動情況。直觀展示KPI完成情況通過圖表可以直觀地展示各項KPI的完成情況,如完成率、達標率等。便于跟蹤和監(jiān)控通過實時更新KPI數(shù)據(jù),可以跟蹤和監(jiān)控KPI的完成情況,確保各項績效指標得到有效落實。激勵員工積極性通過展示KPI完成情況,可以激勵員工積極投入工作,提高工作效率和績效水平。關(guān)鍵績效指標(KPI)完成情況圖03員工培訓(xùn)與發(fā)展圖員工調(diào)查、培訓(xùn)歷史記錄、績效評估等。數(shù)據(jù)來源確定培訓(xùn)重點、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置。圖表用途01020304展示不同崗位或員工對培訓(xùn)需求的比例分布。圖表內(nèi)容不同顏色代表不同需求類別或崗位。顏色表示培訓(xùn)需求分析餅圖個人發(fā)展計劃(IDP)流程圖流程圖內(nèi)容展示員工從當前崗位到未來目標崗位的發(fā)展路徑,包括所需技能、知識、經(jīng)驗等。流程圖形式采用線條和節(jié)點表示,直觀展現(xiàn)發(fā)展路徑和關(guān)鍵節(jié)點。關(guān)鍵節(jié)點入職、轉(zhuǎn)正、晉升、換崗等。流程管理幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向,制定個人發(fā)展計劃。培訓(xùn)效果評估柱狀圖圖表內(nèi)容展示不同培訓(xùn)課程或項目的評估結(jié)果,如員工滿意度、技能提升等。評估指標滿意度、知識掌握程度、技能提升、業(yè)績改善等。圖表用途評估培訓(xùn)效果,為改進培訓(xùn)內(nèi)容和方式提供依據(jù)。數(shù)據(jù)呈現(xiàn)柱狀圖展示評估結(jié)果,便于比較和分析。晉升通道明確員工的晉升通道和晉升標準,包括職位晉升和職級晉升。晉升標準根據(jù)崗位要求、績效評估、能力素質(zhì)等因素制定。晉升路徑展示員工從低級別到高級別的晉升通道,以及所需技能和經(jīng)驗。激勵作用激發(fā)員工的職業(yè)發(fā)展動力,提高工作積極性和滿意度。員工晉升通道圖04員工關(guān)系與溝通圖包括整體滿意度、工作環(huán)境、薪酬福利、職業(yè)發(fā)展、管理與管理層等。滿意度指標通過柱狀圖、餅圖或折線圖等形式,直觀展示員工滿意度調(diào)查結(jié)果。調(diào)查結(jié)果展示對調(diào)查結(jié)果進行深入分析,找出員工關(guān)注的焦點和改進方向。數(shù)據(jù)解讀員工滿意度調(diào)查結(jié)果圖010203溝通渠道包括正式溝通渠道,如會議、郵件、內(nèi)部刊物等,以及非正式溝通渠道,如員工間私下交流、部門間溝通等。架構(gòu)圖示通過圖示形式,清晰展示溝通渠道的流向和層級關(guān)系,便于員工了解如何向上級或跨部門進行溝通。溝通效果評估分析各種溝通渠道的優(yōu)缺點,提出改善建議,提高溝通效率和效果。內(nèi)部溝通渠道架構(gòu)圖明確團隊建設(shè)的目標,如提升團隊協(xié)作能力、增強團隊凝聚力等。根據(jù)目標制定活動計劃,包括活動內(nèi)容、時間、地點等。按照計劃組織并實施團隊建設(shè)活動,確?;顒禹樌M行。對活動效果進行評估,收集員工反饋,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為后續(xù)活動提供參考。團隊建設(shè)活動安排流程圖活動目標活動策劃活動執(zhí)行活動評估勞動爭議處理流程圖爭議提交員工通過指定渠道提交勞動爭議,如人力資源部門或工會等。爭議調(diào)解由相關(guān)部門或人員進行爭議調(diào)解,嘗試通過協(xié)商解決爭議。爭議仲裁如調(diào)解不成,則進入爭議仲裁階段,由仲裁機構(gòu)進行裁決。裁決執(zhí)行根據(jù)仲裁結(jié)果,執(zhí)行相關(guān)裁決,解決勞動爭議。同時,對裁決結(jié)果進行公示,以起到警示和預(yù)防作用。05員工福利與激勵圖根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和績效給予的獎勵??冃И剟畎ㄉ鐣kU、商業(yè)保險、帶薪休假、餐補等福利。福利與津貼01020304員工的基本工資,包括崗位工資和技能工資?;拘匠暌?guī)定員工的加班工資和補償標準。加班與補償薪酬福利構(gòu)成圖獎勵機制示意圖獎勵類型包括物質(zhì)獎勵和非物質(zhì)獎勵。獎勵標準明確獎勵的評定標準和程序。獎勵實施獎勵的發(fā)放方式和時間節(jié)點。獎勵效果評估獎勵對員工的激勵效果。員工關(guān)懷計劃推進圖包括健康關(guān)懷、家庭關(guān)懷、工作關(guān)懷等方面。關(guān)懷措施各項關(guān)懷措施的具體實施方案和時間安排。評估關(guān)懷計劃對員工滿意度和績效的影響。計劃實施收集員工對關(guān)懷計劃的意見和建議,進行調(diào)整和改進。員工反饋01020403效果評估包括股票期權(quán)、限制性股票、股票增值權(quán)等。股權(quán)種類股權(quán)激勵方案框架圖確定股權(quán)激勵的適用范圍和對象。激勵對象明確股權(quán)授予的條件和程序。授予條件規(guī)定股權(quán)的行權(quán)方式和退出機制。行權(quán)與退出06員工招聘與選拔圖包括綜合性招聘網(wǎng)站、行業(yè)招聘網(wǎng)站、社交招聘網(wǎng)站等。與高校合作,招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。鼓勵員工推薦優(yōu)秀人才。針對高級管理和技術(shù)崗位,尋求專業(yè)獵頭服務(wù)。招聘渠道分布圖招聘網(wǎng)站校園招聘內(nèi)部推薦獵頭公司面試流程圖初步篩選篩選簡歷,淘汰不符合要求的候選人。電話面試對候選人進行初步溝通,了解其基本情況。面試深入考察候選人的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。復(fù)試進一步確認候選人的能力和崗位匹配度。核實候選人的教育背景、工作經(jīng)歷等信息。背景調(diào)查根據(jù)面試結(jié)果和背景調(diào)查,確定錄用名單。錄用決策01020304綜合考慮候選人的能力、經(jīng)驗、潛力等因素。面試結(jié)果評估

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