2025年教科新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、現(xiàn)代化學(xué)對(duì)催化劑的作用機(jī)理學(xué)沒(méi)有完全弄清楚．大多數(shù)的情況下；人們認(rèn)為催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng)，生成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時(shí)，又生成了催化劑本身．已知A，B，C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理論推斷該反應(yīng)物的催化劑是（）

A.B

B.A

C.BC

D.C

2、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的一組是（）A.Na2CO3溶液和CaCl2溶液B.NaOH溶液和鹽酸溶液C.CuSO4溶液和BaCl2溶液D.K2SO4溶液和NaCl溶液3、溶液的知識(shí)廣泛用于生產(chǎn)、生活。下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.洗滌劑去油污的原理是溶解B.植物油加入水可得溶液C.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液D.氫氧化鈉固體加入水中，溫度明顯上升4、在課本測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓w積約為集氣瓶空氣體積的rm{dfrac{4}{5}.}下列結(jié)論與此實(shí)驗(yàn)事實(shí)無(wú)關(guān)的是rm{(}rm{)}A.氮?dú)獠恢С秩紵鼴.氮?dú)獠灰兹苡谒瓹.氮?dú)獾娜埸c(diǎn)是rm{-209.9隆忙}D.空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為rm{4}rm{1}5、（2005?宿遷）向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中，加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有（）A.Ag、Cu、MgB.Cu、Mg、ZnC.Ag、Cu、ZnD.Ag、Mg、Zn6、能用排水法收集的氣體；應(yīng)具備的性質(zhì)是（）

A.沒(méi)有顏色。

B.密度比空氣小。

C.難溶于水。

D.易溶于水。

7、分別表示X；Y、Z三種不同的氣體分子；其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該反應(yīng)中原子的種類、數(shù)目沒(méi)有變化B.該反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了變化C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)的X分子與Y分子的個(gè)數(shù)比為4：1評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體時(shí)，可用向下排空氣法或排水法收集，則甲烷具有的性質(zhì)是（）A.密度比空氣大B.密度比空氣小C.難溶于水D.易溶于水9、如圖是甲，乙，丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述中正確的是（）A.60℃時(shí)，50克水中加入50克甲得到不飽和溶液的溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為4：9B.60℃三種物質(zhì)的飽和溶液都降到40℃時(shí)，乙析出的晶體最多C.40℃時(shí)，丙和乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.40℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小依次為：乙＞甲＞丙10、兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖所示；下列說(shuō)法正確的是（）

A.b的溶解度小于a的溶解度B.分別將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，肯定都有晶體析出C.要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體，通?？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法D.在t2℃時(shí)，用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液，需要量取相同體積的水11、要使100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液變?yōu)橘|(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，可以采用的方法是（）A.加入80g水B.加水使溶液的質(zhì)量為200gC.蒸發(fā)水，析出10g固態(tài)食鹽D.加入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液12、小明同學(xué)經(jīng)過(guò)探究對(duì)空氣與呼出氣體所含成分進(jìn)行了比較；你認(rèn)為結(jié)論正確的是（）

（1）氧氣：空氣＞呼出氣體。

（2）二氧化碳：空氣＜呼出氣體。

（3）水蒸氣：空氣＞呼出氣體．A.（1）B.（2）C.（3）13、如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A.在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變B.此反應(yīng)的反應(yīng)物是一種化合物和三種單質(zhì)C.此反應(yīng)的生成物有三種D.點(diǎn)燃具有可燃性的氣體X前，要先檢驗(yàn)其純度，以防止爆炸14、往稀硫酸中加入下列固體物質(zhì)后，不能使pH顯著提高的是（）A.氯化鋇B.氫氧化鋇C.硝酸鋇D.純堿15、如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖；關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，不正確的是（）

A.反應(yīng)前后，分子種類不變B.若D為單質(zhì)，則D質(zhì)量比為27：14C.若C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3，則D中不可能含2種元素D.該反應(yīng)中，氧元素的化合價(jià)一定降低16、下列混合物遇火可能爆炸的是（）A.氫氣和空氣B.氧氣和空氣C.氫氣和氧氣D.氫氣和氮?dú)庠u(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：將一鎂條放入CuCl2溶液中；鎂條表面覆蓋了紅色物質(zhì)，但很快鎂條表面又冒出很多氣泡，他們覺(jué)得很奇怪．

【提出問(wèn)題】這些氣泡究竟是怎樣產(chǎn)生的？是什么氣體呢？

【猜想】小科：是氧氣；小麗：是氯化氫；

小琪：是氨氣（NH3）；小梁：是氫氣．

小黃馬上否定了小琪的猜想，他否定的依據(jù)是____．

【實(shí)驗(yàn)探究】他們開(kāi)始著手收集所產(chǎn)生的氣體．

實(shí)驗(yàn)一：小科用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體；木條不會(huì)復(fù)燃．說(shuō)明生成的氣體不是氧氣；

實(shí)驗(yàn)二：為繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的氣體是否是氯化氫；小麗用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)該氣體，試紙不變紅，說(shuō)明生成的氣體不是氯化氫；

實(shí)驗(yàn)三：為確定氣體是否是氫氣；小梁設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置（每個(gè)裝置的反應(yīng)均完全）．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（1）若該氣體是氫氣，則在乙裝置中可以觀察到的現(xiàn)象是____．

（2）甲、丙裝置中無(wú)水硫酸銅的作用是不同的，請(qǐng)指出它們的區(qū)別____．

（3）為確定該氣體產(chǎn)生的本質(zhì)原因，小梁用精密pH試紙測(cè)試實(shí)驗(yàn)：所用的CuCl2溶液，pH約為5.5，最后確定CuCl2溶液呈酸性．查閱資料發(fā)現(xiàn)：CuCl2為強(qiáng)酸弱堿鹽，其水溶液酸堿性與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符．18、宇菲同學(xué)用如圖所示裝置粗略地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣相連通，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前活塞處在5刻度處（已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃）．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到玻璃管內(nèi)白磷____；

（2）實(shí)驗(yàn)中活塞先向____（填“左”或“右”）移動(dòng)，后向____（填“左”或“右”）移動(dòng)，最后活塞應(yīng)停留在約____刻度處；

（3）已知：鎂+氧氣氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)獾V（固體），根據(jù)上述反應(yīng)，你認(rèn)為能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量？為什么？19、將鋅片、銅片分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中，能迅速比較出鋅、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，這種試劑是____．

A．氯化鈉溶液B．氯化銅溶液C．硝酸銀溶液D．____．20、（1）影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類不同；B．分子的構(gòu)成不同；C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同等；請(qǐng)從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素（填序號(hào)）

①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：____；

②FeSO4為綠色而Fe2（SO4）3為黃色：____

③濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒(méi)有：____

（2）說(shuō)出區(qū)別下列物質(zhì)常用的方法（只寫(xiě)操作）

①濃鹽酸和稀鹽酸____

②硝酸銨和氯化鈉固體____

③鋁和銀____．21、取用液體藥品，瓶塞應(yīng)____放在桌上，標(biāo)簽應(yīng)向著____，瓶口應(yīng)____容器口．22、實(shí)驗(yàn)室里有一種固體混合物，其中含有Fe、CuO、NaOH、Na2SO4、BaCl2、CaCO3六種物質(zhì)；按下圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行（假設(shè)所有可能發(fā)生的反應(yīng)都已發(fā)生，且參加反應(yīng)的各物質(zhì)均恰好完全反應(yīng)）．請(qǐng)回答并用化學(xué)式填寫(xiě)下列問(wèn)題：

（1）濾液A中含有的溶質(zhì)是；

（2）固體B中含有的物質(zhì)是；

（3）濾液C中含有的溶質(zhì)是．23、洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既____，也不____流下時(shí)，表明儀器已洗干凈．24、2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上；劉謙的魔術(shù)表演激起了人們的好奇心．重慶一中初三某班同學(xué)在國(guó)慶晚會(huì)上表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)揭開(kāi)其中之謎．

魔術(shù)一“奇花變色”該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色．該魔術(shù)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是____（填序號(hào)）．

A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．氨分子有一定的質(zhì)量。

C．濃氨水具有揮發(fā)性D．氨分子的運(yùn)動(dòng)速率比酚酞粒子快。

魔術(shù)二“清水”變“牛奶”該魔術(shù)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

魔術(shù)三“無(wú)中生有”道具如圖③所示，相同條件下，向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的一氧化氮?dú)怏w和氧氣，抽走玻片，兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體．該魔術(shù)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．CO和C常作還原劑的原因是：在反應(yīng)中C元素的化合價(jià)都升高，由此推斷該反應(yīng)中的還原劑是____．

已知：相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等．反應(yīng)完畢后，瓶中剩余的氣體為_(kāi)___．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)25、火藥導(dǎo)火線能連續(xù)燃燒，其原因是導(dǎo)火線上含有硝酸鉀____．評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共16分)26、碳和碳的化合物在自然界廣泛存在．請(qǐng)回答：

（1）金剛石和石墨是兩種常見(jiàn)的碳單質(zhì)，其物理性質(zhì)相差很大的原因是______．

（2）下列是有關(guān)C、CO、CO2三種物質(zhì)的說(shuō)法：

①三種物質(zhì)都含有碳元素；都可以燃燒。

②CO、CO2都是沒(méi)有顏色；沒(méi)有氣味的氣體。

③CO2可用于光合作用；CO可用于人工降雨。

④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。

⑤CO2可用來(lái)滅火；CO可用作燃料。

以上說(shuō)法中正確的是______．

A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤

（3）以下是常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

①裝置B或裝置C都可用來(lái)制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______．

②CO2通入E裝置中的現(xiàn)象是______，反應(yīng)方程式為_(kāi)_____．

③若用D裝置收集H2，則H2應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入．

④寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______．

（4）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和足量稀鹽酸完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），求生成二氧化碳的質(zhì)量．27、化學(xué)興趣小組在馬老師的指導(dǎo)下；借助紫甘藍(lán)汁液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)．

【演示實(shí)驗(yàn)】取少許久置的rm{NaOH}溶液，并滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液rm{(}溶液由紫變黃rm{)}然后向黃色rm{NaOH}溶液中逐滴加入稀鹽酸；發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡，且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色；綠色、藍(lán)色、紫色、粉紅、深紅色等，宛若彩虹、非常美麗．

探究Ⅰrm{.}為什么反應(yīng)過(guò)程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色。

【進(jìn)行猜想】

小彤猜想：可能是反應(yīng)過(guò)程中；溶液中各部位紫甘藍(lán)汁液的濃度不同．

小哲猜想：可能是反應(yīng)過(guò)程中，溶液中各部位的酸堿度rm{(pH)}不同．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

rm{(1)}在小燒杯中加入少許紫甘藍(lán)汁液；然后逐漸加入適量的水，溶液始終是紫色．

rm{(2)}在另一個(gè)小燒杯中加入適量新配制的rm{NaOH}溶液，然后逐滴加入稀鹽酸；及時(shí)觀察溶液顏色的變化，同時(shí)用傳感器測(cè)出反應(yīng)過(guò)程中溶液rm{pH}的變化．

rm{(3)}繪制溶液rm{pH}及顏色的變化圖rm{(}如圖rm{)}讀圖可知，______的猜想是正確的．

【拓展延伸】結(jié)合如圖思考：

rm{(1)}當(dāng)酸堿恰好完全中和時(shí)；溶液呈______色，該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______．

rm{(2)}當(dāng)溶液呈紅色時(shí)；對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)_____．

探究Ⅱrm{.}久置的rm{NaOH}溶液的溶質(zhì)成分。

【查閱資料】rm{BaCl_{2}}溶液顯中性；rm{BaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}簍TBaCO_{3}隆媒+2NaCl}．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

rm{(1)}小宇認(rèn)為，因?yàn)橄蚓弥玫膔m{NaOH}溶液中滴加稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生了氣泡，所以該溶液已變質(zhì)rm{.}請(qǐng)用化學(xué)方程式表示rm{NaOH}溶液變質(zhì)的原因：______．

rm{(2)}小文取少量久置的rm{NaOH}溶液，滴入足量______，產(chǎn)生白色沉淀；再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液，溶液顯黃色rm{.}因此，這瓶久置的rm{NaOH}溶液的溶質(zhì)成分是______．

rm{(3)}小天取少量久置的rm{NaOH}溶液，逐滴加入足量稀鹽酸，______rm{(}填“立即”或“稍后”rm{)}有大量的氣泡產(chǎn)生；小天據(jù)此也得出與小文相同的結(jié)論．

【評(píng)價(jià)反思】

rm{(1)}提取紫甘藍(lán)的汁液，常用酒精溶液浸泡，原因是______rm{(}填寫(xiě)序號(hào)rm{)}．

rm{壟脵}紫甘藍(lán)色素易溶于酒精rm{壟脷}制得的紫甘藍(lán)汁液不易變質(zhì)。

rm{(2)}作為酸堿指示劑，紫甘藍(lán)汁液與石蕊試液相比，優(yōu)點(diǎn)明顯，它既能測(cè)出溶液的酸堿性，還能顯示溶液______．評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題，共36分)28、現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有CuCl2、NH4NO3、（NH4）2SO4；CuO四種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白：

（1）產(chǎn)生的氣體B的氣味為_(kāi)___．

（2）溶液G中，一定存在的溶質(zhì)是____．

（3）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是____．

（4）固體混合物里，上述四種物質(zhì)中，還不能確定存在的物質(zhì)是____，得此結(jié)論的理由____．

（5）為了進(jìn)一步確定（4）中物質(zhì)是否存在，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案（包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論）．____．29、（2009秋?北塘區(qū)期中）A；B、C、D、E均為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)；其中A、D的組成元素相同，它們?cè)谝欢l件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

試寫(xiě)出反應(yīng)①；③的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式：

①____；

③____．30、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖rm{1}所示；分析并回答下列問(wèn)題．

rm{(1)}將rm{t_{2}隆忙}時(shí)乙位置的飽和溶液降溫至rm{t_{1}隆忙}會(huì)發(fā)生改變的是rm{(}填序號(hào)rm{)}______．

rm{壟脵}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{壟脷}溶質(zhì)的質(zhì)量rm{壟脹}溶劑的質(zhì)量rm{壟脺}溶液的質(zhì)量rm{壟脻}溶解度。

rm{(2)20隆忙}時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入盛有等質(zhì)量水的試管中，充分溶解后如圖rm{2}所示，其中一定飽和的是______的溶液rm{.}據(jù)此推斷，圖rm{1}中溫度rm{t_{1}}______rm{(}填“rm{>}”或“rm{<}”rm{)20隆忙}．

rm{(3)}如圖rm{3}所示，試管內(nèi)是rm{t_{1}隆忙}時(shí)甲或乙的飽和溶液rm{.}若向燒杯內(nèi)的水中加入物質(zhì)rm{M}將觀察到試管內(nèi)有固體析出，在試管內(nèi)溶液中的溶質(zhì)與rm{M}的組合可能是下表中的______rm{(}填字母rm{)}．

。選項(xiàng)rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}試管內(nèi)溶液中的溶質(zhì)甲乙甲乙物質(zhì)rm{M}rm{NaOH}rm{NaOH}rm{NaCI}rm{NH_{4}NO_{3}}31、A-H是我們學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)；其中A和D組成元素相同，B是人體生命活動(dòng)離不開(kāi)的氣體，E是密度最小的氣體，G是白色固體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

A______；B______；H______。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______。

（3）反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)：可以觀察到發(fā)出______色火焰；化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】

催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率；而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)．A；B、C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+C→AC；B+AC→A+BC，從上述過(guò)程看，A在整個(gè)過(guò)程中雖參與反應(yīng)，但反應(yīng)前后不變，所以為催化劑．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)題目提供的反應(yīng)過(guò)程和催化劑的定義判斷；催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)．

2、D【分析】解：A；反應(yīng)后有碳酸鈣沉淀生成；故反應(yīng)能發(fā)生，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；反應(yīng)后有水生成；故反應(yīng)能發(fā)生，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；反應(yīng)后有硫酸鋇淀生成；故反應(yīng)能發(fā)生，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；產(chǎn)物中既無(wú)水也無(wú)沉淀及氣體；故此反應(yīng)不能發(fā)生，故此選項(xiàng)正確．

故選D

利用復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件進(jìn)行判斷即可；即產(chǎn)物中要有水氣體或沉淀中的一種或兩種時(shí)此反應(yīng)才能發(fā)生．

此題是對(duì)復(fù)分解反應(yīng)的考查，解題的重點(diǎn)是了解掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．【解析】【答案】D3、D【分析】解：rm{A.}洗滌劑去除油污；是利用了洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，是利用了乳化作用，故A錯(cuò)誤；

B.植物油不能溶解于水中；形成的是乳濁液，故B錯(cuò)誤；

C.均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液；例如蒸餾水，故C錯(cuò)誤；

D.氫氧化鈉溶于水放熱；溫度明顯上升，故D正確。

故選：rm{D}

A.根據(jù)洗滌劑能使油污乳化具有乳化功能解答；

B.根據(jù)植物油不溶于水來(lái)分析；

C.根據(jù)溶液的特點(diǎn)考慮；

D.根據(jù)氫氧化鈉溶于水放熱來(lái)分析。

本題考查了乳化現(xiàn)象、溶液的形成、物質(zhì)溶解時(shí)的熱量變化以及造成水體污染的主要原因等，難度不大?！窘馕觥縭m{D}4、C【分析】解：rm{A}集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?；說(shuō)明氮?dú)獠恢С秩紵?，故結(jié)論與此實(shí)驗(yàn)事實(shí)有關(guān)；

B；集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓徽f(shuō)明氮?dú)獠蝗苡谒?，故結(jié)論與此實(shí)驗(yàn)事實(shí)有關(guān)；

C；集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?；不能得出氮?dú)獾娜埸c(diǎn)，故結(jié)論與此實(shí)驗(yàn)事實(shí)無(wú)關(guān)；

D、氮?dú)怏w積約為集氣瓶空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}氧氣體積約為集氣瓶空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}從而得出空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為rm{4}rm{1}故結(jié)論與此實(shí)驗(yàn)事實(shí)有關(guān)．

故選C．

A；集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?；說(shuō)明氮?dú)獠恢С秩紵?/p>

B；集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?；說(shuō)明氮?dú)獠蝗苡谒?/p>

C；集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?；不能得出氮?dú)獾娜埸c(diǎn)；

D、氮?dú)怏w積約為集氣瓶空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}氧氣體積約為集氣瓶空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}從而得出空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比．

本題主要考察根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力，難度不大．【解析】rm{C}5、C【分析】

由于在金屬活動(dòng)性順序中；金屬鋅在鎂后面，因此濾出的固體中一定沒(méi)有金屬鎂；而向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸時(shí)，由氣體生成，說(shuō)明固體中一定有金屬鋅，而。

Zn+Cu（NO3）2=Cu+Zn（NO3）2，Zn+2AgNO3=2Ag+Zn（NO3）2；從而說(shuō)明硝酸銅和硝酸銀都被金屬鋅所消耗生成了金屬銅和銀；

故選C．

【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中；只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液（除稀硝酸）反應(yīng)生成氫氣，只有前面的金屬才可以和排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，可以根據(jù)這一規(guī)律判斷反應(yīng)的發(fā)生或物質(zhì)的存在．

6、C【分析】

實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性，化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集．

故選C．

【解析】【答案】考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí)；是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

7、D【分析】【分析】從XYZ的模型看出，XY屬于單質(zhì)，Z屬于化合物，比較反應(yīng)前后的圖形，發(fā)現(xiàn)三個(gè)X和一個(gè)Y反應(yīng)，生成了兩個(gè)Z，有一個(gè)X分子沒(méi)有參加反應(yīng)，據(jù)此分析回答有關(guān)的問(wèn)題．【解析】【解答】解：A；由微粒的變化可知；該反應(yīng)中原子的種類、數(shù)目沒(méi)有變化，此說(shuō)法正確．

B；由微粒的變化可知；該反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了變化，此說(shuō)法正確．

C；該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)屬于化合反應(yīng)；此說(shuō)法正確．

D；根據(jù)參加反應(yīng)的分子數(shù)和生成的分子數(shù)；該反應(yīng)可表示為：3X+Y=2Z，由方程式可知，參加反應(yīng)的X分子與Y分子的個(gè)數(shù)比為3：1，故此說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選D．二、多選題(共9題，共18分)8、BC【分析】【分析】氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．【解析】【解答】解：因?yàn)榧淄榭捎孟蛳屡趴諝夥ㄊ占?；說(shuō)明甲烷的密度比空氣小，甲烷可用排水法收集，所以甲烷難溶于水；

故選BC．9、AC【分析】【分析】應(yīng)用溶解度曲線的可以解決：

（l）由已知溫度查某物質(zhì)對(duì)應(yīng)的溶解度；

（2）由物質(zhì)的溶解度查該物質(zhì)所處的溫度；

（3）比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度；

（4）設(shè)計(jì)混合物分離或提純的方法，例如提純NaCl可用蒸發(fā)溶劑法，分離NaCl和KNO3可用降溫結(jié)晶法．【解析】【解答】解：A；60℃時(shí)；甲物質(zhì)的溶解度為80g，所以60℃時(shí)，50克水中加入50克的甲物質(zhì)不能完全溶解會(huì)有10g甲物質(zhì)剩余，所得溶液為飽和溶液，溶液的溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為40g：（40g+50g）=4：9．說(shuō)法正確；

B；對(duì)于水的質(zhì)量為100g時(shí)的飽和溶液降溫析出晶體的質(zhì)量；可利用溶液度曲線查出降溫前后兩個(gè)溫度下物質(zhì)的溶解度，溶解度的差值即是析出晶體的質(zhì)量．比如，乙物質(zhì)60℃和40℃時(shí)的溶解度分別為80g和40g，對(duì)于水的質(zhì)量為100g乙物質(zhì)的飽和溶液來(lái)說(shuō)，從60℃降到40℃時(shí)會(huì)析出80g-40g=40g晶體．溶液質(zhì)量不同時(shí)析出晶體的質(zhì)量也不同．本選項(xiàng)中并沒(méi)說(shuō)明三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量，因此不能得出乙物質(zhì)析出晶體最多的結(jié)論．說(shuō)法不正確；

C；曲線圖顯示；在溫度為40℃時(shí)兩曲線相交于一點(diǎn)，說(shuō)明此時(shí)丙、乙兩物質(zhì)的溶解度相等．此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相同，即兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量是相等的．說(shuō)法正確；

D；40℃時(shí)；丙、乙兩物質(zhì)的曲線相交于一點(diǎn)溶解度相等．所以三種物質(zhì)的溶解度由大到小依次為：甲＞乙=丙．說(shuō)法不正確．

故選AC10、BD【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線，可以判斷：根據(jù)b的溶解度隨溫度變化而變化的情況判斷降溫是否有結(jié)晶析出以及溶液結(jié)晶析出的方法；比較等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液所需水的質(zhì)量．【解析】【解答】解：A、由于固體物質(zhì)的溶解度會(huì)隨溫度的變化而變化，從圖中可以看出，只有在高于t2℃時(shí)，b的溶解度小于a的溶解度；故A錯(cuò)誤；

B、a、b兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，分別將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃；肯定都有晶體析出，故B正確；

C、b的溶解度受溫度的影響不大，要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體；通常可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，故C錯(cuò)誤．

D、t2℃時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等，故在t2℃時(shí)，用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液；需要量取相同體積的水，故D正確．

故選BD．11、BD【分析】【分析】利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)合溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；設(shè)要加水的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則100g×20%=（100g+x）×10%，x=100g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；設(shè)加水使溶液的質(zhì)量為y；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，100g×20%=y×10%，y=200g，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；蒸發(fā)水；析出10g固態(tài)食鹽，溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增加，不會(huì)減小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、加入200g5%的KNO3溶液后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10%；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：BD．12、AB【分析】【分析】人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔?，因?yàn)槿梭w沒(méi)有吸收氮?dú)?；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣；二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔?，因?yàn)槿梭w沒(méi)有吸收氮?dú)猓缓舫龅臍怏w與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少．

（1）人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；人體呼出氣體比吸入的空氣相比，氧氣的含量較少，則氧氣：空氣＞呼出氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

（2）人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；人體呼出氣體比吸入的空氣相比，二氧化碳的含量較多，則二氧化碳：空氣＜呼出氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

（3）人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體比吸入的空氣相比，水蒸汽的含量較多，則水蒸氣：空氣＜呼出氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：AB．13、AD【分析】【分析】A；對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化；分析原子的種類及數(shù)目的變化；

B；觀察生成物的微觀構(gòu)成；分析物質(zhì)的類別；

C；觀察生成物的微觀構(gòu)成；分析生成物的種類；

D、根據(jù)X的微觀構(gòu)成分析判斷X的性質(zhì)．【解析】【解答】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可以得出各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系如圖：

A；對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化；原子的種類及個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變．故A正確；

B；由生成物的微觀構(gòu)成可知；生成中有兩種分子，一種分子是有不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物；另一種分子是有同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)．故B不正確；

C；由生成物的微觀構(gòu)成可知；生成中有兩種分子，生成物有兩種．故C不正確；

D；由氣體X的圍觀構(gòu)成可知；X是甲烷氣體，具有可燃性．在點(diǎn)燃甲烷氣體前，要檢驗(yàn)其純度，以防止爆炸．故D正確．

故選AD．14、AC【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，稀硫酸呈酸性，加入某物質(zhì)不能使溶液的pH顯著提高則混合后仍有酸性性物質(zhì)存在．【解析】【解答】解；A；氯化鋇與硫酸反應(yīng)會(huì)在溶液中生成硫酸鋇沉淀和鹽酸；溶液的PH不會(huì)明顯升高，故此選項(xiàng)正確．

B；、氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)是中和反應(yīng)；產(chǎn)物是硫酸鋇沉淀與水，溶液呈中性PH升高，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；硝酸鋇與硫酸反應(yīng)會(huì)在溶液中生成硫酸鋇沉淀和硝酸酸；溶液的PH不會(huì)明顯升高，故此選項(xiàng)正確．

D；碳酸鈉與硫酸反應(yīng)會(huì)生成中性的氯化鈉與水以及氣體二氧化碳；溶液的PH變大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AC15、AC【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖、根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分析，不能先設(shè)定D為什么具體物質(zhì)．【解析】【解答】解：

A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后，分子種類改變，說(shuō)法不正確，故不正確；

B、若D為單質(zhì)，則D一定就是N2，則反應(yīng)方程式為3O2+4NH36H2O+2N2；D質(zhì)量比為（6×18）：（2×14×2）=27：14，故B正確；

C、若B、C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3，由于AD計(jì)量系數(shù)不確定，所以不能確定D元素種類，如果是2O2+2NH33H2O+N2O（當(dāng)然還可能是其他反應(yīng)）；所以也有可能是兩種元素．故C不正確；

D、由該反應(yīng)，O2中O元素的化合價(jià)為0，H2O中O元素的化合價(jià)為-2；故一定，故降低，D正確；

故選：AC．16、AC【分析】【分析】發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火；氣體遇到明火能否發(fā)生爆炸，要看氣體混合物中是否有可燃性的氣體和氧氣同時(shí)存在．【解析】【解答】解：A；氫氣具有可燃性；空氣中含有氧氣具有助燃性，遇到明火能發(fā)生爆炸，故正確；

B；氧氣不具有可燃性；與空氣混合不會(huì)發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤；

C；氫氣具有可燃性；氧氣具有助燃性，遇到明火能發(fā)生爆炸，故正確；

D；氫氣具有可燃性；氮?dú)獠荒苋紵⒉荒苤С秩紵?，遇到明火不?huì)發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤．

故選：AC．三、填空題(共8題，共16分)17、略

【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)前后；元素種類不變；

加熱條件下；氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水；

無(wú)水硫酸銅能和水反應(yīng)生成五水硫酸銅．【解析】【解答】解：【猜想】

小黃馬上否定了小琪的猜想；他否定的依據(jù)是反應(yīng)物中不含有氮元素，因此不可能生成氨氣．

故填：反應(yīng)物中不含有氮元素．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（1）若該氣體是氫氣；則在乙裝置中可以觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色粉末．

故填：黑色粉末逐漸變成紅色粉末．

（2）甲是為了除去氣體中的水蒸氣；丙是為了驗(yàn)證反應(yīng)生成了水．

故填：甲是為了除去氣體中的水蒸氣，丙是為了驗(yàn)證反應(yīng)生成了水．18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象分析回答；

（2）根據(jù)壓強(qiáng)的變化及空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析回答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析結(jié)論；

（3）鎂能和空氣中的多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因此不能用作測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）白磷燃燒現(xiàn)象是：白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；放出大量的熱．故填：白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱；

（2）白磷燃燒時(shí)，放出大量的熱，使玻璃管內(nèi)氣體的溫度升高，氣體膨脹，因此會(huì)推動(dòng)活塞向右移動(dòng)；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，由于反應(yīng)消耗了氧氣，在加上恢復(fù)常溫后氣體冷縮會(huì)原來(lái)的體積，致使玻璃管內(nèi)的氣壓小于外界的大氣壓，活塞會(huì)在壓力差的作用下向左移動(dòng)，空氣中氧氣約占總體積的．活塞內(nèi)縮的體積就是玻璃管內(nèi)空氣中氧氣的體積；所以活塞會(huì)慢慢移動(dòng)到4cm處停止．說(shuō)明了：空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占五分之一．故填：右；左；4；

（3）不能用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量；這是因?yàn)殒V在空氣中燃燒時(shí)，與氧氣；二氧化碳和氮?dú)舛寄軌虬l(fā)生反應(yīng)，這樣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積必然大于氧氣的體積，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氧氣含量偏高．

故填：不能；因?yàn)殒V在空氣中燃燒時(shí)，與氧氣、二氧化碳和氮?dú)舛寄軌虬l(fā)生反應(yīng)，這樣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積必然大于氧氣的體積．19、略

【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而可確定兩種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序．【解析】【解答】解：A；將鋅片、銅絲分別伸入盛有氯化鈉溶液的兩支試管中；均無(wú)明顯變化，說(shuō)明活動(dòng)性鈉＞鋅，鈉＞銅，無(wú)法確定鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；將鋅片、銅絲分別伸入盛有氯化銅溶液的兩支試管中；鋅片能與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅，銅絲不能，說(shuō)明活動(dòng)性鋅＞銅，能迅速比較出鋅、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)正確；

C；將鐵絲、銅絲分別伸入盛有硝酸銀溶液的兩支試管中；均無(wú)明顯變化，說(shuō)明活動(dòng)性鋅＞銀，銅＞銀，無(wú)法確定鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；將鋅片、銅絲分別伸入盛有稀硫酸的兩支試管中；鋅片能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，銅絲不能，說(shuō)明活動(dòng)性鋅＞氫＞銅，能迅速比較出鋅、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱；

故選：B；稀硫酸或稀鹽酸等20、略

【分析】【分析】（1）①一氧化碳；二氧化碳是否具有可燃性是由分子中結(jié)合的氧原子的多少來(lái)決定的．

②無(wú)機(jī)鹽形成的溶液的顏色是由無(wú)機(jī)鹽中的金屬離子決定的．

③濃硫酸有吸水性是由于濃硫酸中所含的水較少造成的．

（2）①根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性分析．

②根據(jù)物質(zhì)溶于水吸熱情況分析；

③根據(jù)金屬活動(dòng)性分析．【解析】【解答】解：（1）①1個(gè)一氧化碳分子比1個(gè)二氧化碳分子少1個(gè)氧原子；它們的分子構(gòu)成不同，因而是一氧化碳和二氧化碳具有不同的可燃性．故選B．

②含亞鐵離子的物質(zhì)顯綠色；含鐵離子的物質(zhì)顯黃色，因此硫酸亞鐵和硫酸鐵的顏色不同是由于所含金屬離子的不同造成的．故選A．

③濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒(méi)有是由于硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)決定的．故選C．

（2）①濃鹽酸具有揮發(fā)性；敞口放置在空氣中白霧出現(xiàn)，稀鹽酸沒(méi)有；

②硝酸銨溶于水；溶液溫度會(huì)降低，氯化鈉固體溶于水，溶液溫度幾乎不變；

③鋁的活動(dòng)性大于氫；銀的活動(dòng)性小于氫，將鋁和銀置于稀鹽酸中，鋁的表面有氣泡冒出，銀的表面沒(méi)有．

故答案為：（1）①B；②A；③C

（2）①將濃鹽酸和稀鹽酸敞口放置在空氣；觀察白霧；

②將硝酸銨和氯化鈉固體溶于水；后測(cè)量溫度；

③將鋁和銀置于稀鹽酸中，觀察氣泡．21、略

【分析】【分析】根據(jù)向容器中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：向容器中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放（防止污染藥品），標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心（防止流出的液體污染標(biāo)簽），瓶口緊挨．

故答案為：倒；手心；緊挨．22、略

【分析】

（1）加水溶解后；鐵；氧化銅、碳酸鈣不會(huì)溶于水，硫酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉會(huì)溶于水，故答案為：NaOH、NaCl；

（2）加鹽酸前的固體中有：硫酸鋇；碳酸鈣、氧化銅、鐵；硫酸鋇不會(huì)溶于鹽酸，氧化銅會(huì)溶于鹽酸生成氯化銅，鐵會(huì)置換出氯化銅中的銅，碳酸鈣和鐵都會(huì)溶于鹽酸；

故答案為：BaSO4；Cu；

（3）加鹽酸前的固體中有：硫酸鋇、碳酸鈣、氧化銅、鐵，加入鹽酸后，鐵會(huì)和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，氧化銅會(huì)溶于鹽酸生成氯化銅，碳酸鈣會(huì)溶于鹽酸生成氯化鈣，硫酸鋇不會(huì)溶于鹽酸，故答案為：FeCl2、CaCl2、CuCl2．

【解析】【答案】鐵；氧化銅、硫酸鋇、碳酸鈣不會(huì)溶于水；氧化銅、鐵、碳酸鈣會(huì)溶于鹽酸，鐵會(huì)與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)，硫酸鋇不會(huì)溶于鹽酸；

（1）加水溶解后；硫酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉會(huì)溶于水；

（2）氯化鋇和硫酸鈉生成的硫酸鋇沉淀不會(huì)溶于鹽酸；鐵與氯化銅反應(yīng)置換出的銅不會(huì)與鹽酸反應(yīng)；

（3）鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵；氧化銅；碳酸鈣會(huì)溶于鹽酸；

23、略

【分析】【分析】根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)回答．【解析】【解答】解：如果玻璃儀器清洗干凈；水就會(huì)均勻地附著在內(nèi)壁上形成一層均勻的水膜，儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下．

故答案為：不聚成水滴；不成股．24、略

【分析】

（1）可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色；該魔術(shù)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是B；因?yàn)锳．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，C．濃氨水具有揮發(fā)性，D．氨氣的水溶液顯堿性由此魔術(shù)可以得出，而B(niǎo)．氨分子有一定質(zhì)量不能證明；

（2）當(dāng)氣體A加到B燒杯中，無(wú)色溶液變成白色濁液．若A為二氧化碳則B為澄清石灰水即可；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）由題意知相同條件下，向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的一氧化氮?dú)怏w和氧氣，抽走玻片，兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體．涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NO+O2═2NO2；CO和C常作還原劑的原因是：在反應(yīng)中C元素的化合價(jià)都升高；由此推斷該反應(yīng)中的還原劑是NO；

因2NO+O2═2NO2知，2分子的NO和1分子的O2反應(yīng)生成2分子的NO2，又因?yàn)橄嗤瑮l件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等，所以反應(yīng)完畢后，瓶中剩余的氣體為O2、NO2．

故答案為：（1）B

（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）2NO+O2═2NO2，NO，O2、NO2．

【解析】【答案】（1）了解知識(shí)點(diǎn)：酚酞遇堿性物質(zhì)變紅；濃氨水的揮發(fā)性；堿性、分子的不斷運(yùn)動(dòng)；

（2）無(wú)色溶液變成白色濁液；因?yàn)橛谐恋砩?，二氧化碳與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)．

（3）根據(jù)題給信息書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式；理解由化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)的升降推斷反應(yīng)中的還原劑，理解相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等解決實(shí)際問(wèn)題．

四、判斷題(共1題，共10分)25、√【分析】【分析】導(dǎo)火線上一般含有硝酸鉀、硫磺粉、木炭粉．【解析】【解答】解：在導(dǎo)火線的表面粘有一種叫硝酸鉀的東西．鞭炮點(diǎn)燃時(shí)；硝酸鉀分解出氧氣，使燃燒不會(huì)中斷，因此，鞭炮能連續(xù)炸響．

故答案為：√．五、探究題(共2題，共16分)26、略

【分析】解：（1）由于金剛石的碳原子排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)；石墨的碳原子排列是層狀結(jié)構(gòu)，金剛石；石墨的內(nèi)部碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致二種物質(zhì)物理性質(zhì)差異很大；

（2）①三種物質(zhì)都含有碳元素，但是CO2不燃燒也不支持燃燒；故錯(cuò)誤；

②CO、CO2都是沒(méi)有顏色；沒(méi)有氣味的氣體；故正確；

③CO2可用于光合作用；所以作為氣體肥料，干冰可用于人工降雨，故錯(cuò)誤；

④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，故正確；

⑤CO2不燃燒也不支持燃燒；可用來(lái)滅火，CO具有可燃性，可用作燃料，故正確；

故選：C．

（3）①由于裝置C可以通過(guò)固體和液體的分離與結(jié)合來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；而B(niǎo)裝置中藥品加入后，不能分離，一旦發(fā)生就不能控制；故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

②二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，因此可觀察到：澄清石灰水變渾濁．化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

③如用F裝置收集H2，由于氫氣的密度比空氣小，則氣體應(yīng)從b端通入；

④高錳酸鉀分解后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．

（4）含碳酸鈣80%的石灰石12.5g中含碳酸鈣的質(zhì)量為12.5g×80%=10g．

設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x；

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

10gx

x=4.4g．

答：生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g

故答案為：（1）碳原子排列方式不同；（2）C；（3）①控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；②澄清石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；③b；④2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）4.4g．

（1）根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)分析．金剛石的碳原子排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)；石墨的碳原子排列是層狀結(jié)構(gòu)；

（2）根據(jù)三種物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)分析；

（3）①由于裝置C可以通過(guò)固體和液體的分離與結(jié)合來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；而B(niǎo)裝置中藥品加入后，不能分離，一旦發(fā)生就不能控制；

②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水；

③根據(jù)氫氣的密度比空氣小分析；

④如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置屬于固體加熱型制取氣體；且試管口有一團(tuán)棉花，故是采用了加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．

（4）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；由參加反應(yīng)的石灰石的質(zhì)量、碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出生成二氧化碳的質(zhì)量。

本題難度不大，掌握碳和碳的化合物的性質(zhì)和氣體的制備，利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，注意代入方程式計(jì)算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解題的關(guān)鍵．【解析】碳原子排列方式不同；C；控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；澄清石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；b；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑27、略

【分析】解：探究Ⅰrm{.}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{(3)}在小燒杯中加入少許紫甘藍(lán)汁液；然后逐漸加入適量的水，溶液始終是紫色，這一現(xiàn)象說(shuō)明不是由濃度不同引起的；故填：小哲；

【拓展延伸】rm{(1)}由圖象數(shù)據(jù)可知，當(dāng)酸堿恰好完全中和時(shí)，溶液呈藍(lán)色；發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；故填：藍(lán)；rm{HCl+NaOH簍TNaCl+H_{2}O}

rm{(2)}當(dāng)溶液呈紅色時(shí)，溶液的rm{pH<7}溶液顯酸性，溶液中除了氯化鈉以外，還有氯化氫；故填：rm{NaCl}和rm{HCl}

探究Ⅱrm{.}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{(1)}氫氧化鈉吸收了空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉和水，故填：rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}

rm{(2)}取少量久置的rm{NaOH}溶液，滴入足量氯化鋇或氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中存在碳酸根離子；再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液，溶液顯黃色，證明溶液仍為堿性，則溶液中存在氫氧根離子，即這瓶久置的rm{NaOH}溶液的溶質(zhì)成分是碳酸鈉和氫氧化鈉；故填：rm{BaCl_{2}}溶液或rm{CaCl_{2}}溶液；rm{NaOH}和rm{Na_{2}CO_{3}}

rm{(3)}取少量久置的rm{NaOH}溶液；逐滴加入足量稀鹽酸，若立即產(chǎn)生氣泡，則證明只含碳酸鈉，若一直沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則只含氫氧化鈉；若開(kāi)始一段時(shí)間沒(méi)有氣泡，后來(lái)產(chǎn)生氣泡，則含有碳酸鈉和氫氧化鈉；故填：稍后；

【評(píng)價(jià)反思】rm{(1)}紫甘藍(lán)汁液易溶于酒精，且不易變質(zhì)，所以提取紫甘藍(lán)的汁液，常用酒精溶液浸泡；故填：rm{壟脵壟脷}

rm{(2)}由題干中的圖示信息可知，作為酸堿指示劑，紫甘藍(lán)汁液與石蕊試液相比，優(yōu)點(diǎn)明顯，它既能測(cè)出溶液的酸堿性，還能顯示溶液酸堿性強(qiáng)弱、酸堿度或一定范圍內(nèi)的rm{pH}故填：酸堿性強(qiáng)弱、酸堿度或一定范圍內(nèi)的rm{pH}．

探究Ⅰrm{.}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的現(xiàn)象來(lái)分析解答；

【拓展延伸】根據(jù)圖象的信息以及溶液的rm{pH}來(lái)分析；

探究Ⅱrm{.}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{(1)}在常溫下氫氧化鈉溶液容易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)；

rm{(2)}根據(jù)碳酸根離子和氫氧根離子的檢驗(yàn)方法來(lái)分析；

rm{(3)}根據(jù)鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)；后與碳酸鈉反應(yīng)來(lái)分析；

【評(píng)價(jià)反思】rm{(1)}根據(jù)提取和保存紫甘藍(lán)汁液的方法來(lái)分析；

rm{(2)}根據(jù)圖示以及變色情況來(lái)分析．

掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的酸堿性以及指示劑的變色的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】小哲；藍(lán)；rm{HCl+NaOH簍TNaCl+H_{2}O}rm{NaCl}和rm{HCl}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}rm{BaCl_{2}}溶液或rm{CaCl_{2}}溶液；rm{NaOH}和rm{Na_{2}CO_{3}}稍后；rm{壟脵壟脷}酸堿性強(qiáng)弱、酸堿度或一定范圍內(nèi)的rm{pH}六、推斷題(共4題，共36分)28、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合反應(yīng)生成氨氣；氯化鋇溶液能與硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀；氫氧化銅或氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸銅溶液，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：固體混合物加入氫氧化鈉溶液由氣體產(chǎn)生；則是固體中含有銨態(tài)氮肥，與氫氧化鈉反應(yīng)生成了有刺激性氣味的氨氣，說(shuō)明固體中含有硝酸銨或是硫酸銨；濾液C中加入氯化鋇溶液沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，說(shuō)明不含有C中不含有硫酸根離子，即固體中不含有硫酸銨，一定含有硝酸銨；沉淀D能與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，則D中一定含有含銅物質(zhì)，氫氧化銅和硫酸不需要加熱反應(yīng)即可快速進(jìn)行，而氧化銅和硫酸反應(yīng)需要微熱才能進(jìn)行，由于反應(yīng)需要微熱，故含有的是氧化銅，D中可能含有氫氧化銅，故原混合物中可能含有氯化銅；

（1）產(chǎn)生的氣體B是氨氣；據(jù)此刺激性氣味，故填：有刺激性氣味；

（2）溶液G是藍(lán)色溶液，一定含有硫酸銅，由于加入的硫酸過(guò)量，故一定含有硫酸，故填：CuSO4、H2SO4；

（3）固體A中一定含有硝酸銨和氧化銅，故填：NH4NO3；CuO；

（4）不能確定存在的物質(zhì)是氯化銅，氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氧化銅和硫酸也能反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，故填：CuCl2，因?yàn)镃u