
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、魚(yú)生活在水中,身體的背面顏色較深,腹面卻是白色,這種現(xiàn)象在生物學(xué)中叫做()A.變異B.自然選擇C.進(jìn)化D.保護(hù)色2、魚(yú)與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是()A.體表B.鰓C.肺D.鰭3、我們采集蚯蚓的方法很多,下列不可取的是()A.在夏季雨后的地面上獲取B.從干燥的沙土中獲取C.從陰濕、有機(jī)物豐富的土壤中獲取D.向蚯蚓的洞穴中灌水4、仔細(xì)觀察圖示鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖;然后請(qǐng)你從中找出有效信息,關(guān)于鳥(niǎo)適于飛行生活特征的敘述不準(zhǔn)確的是()
A.身體呈流線型、有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙B.前肢變?yōu)橐?、體表覆蓋羽毛C.胸肌發(fā)達(dá)、胸骨突出D.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸5、某同學(xué)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”時(shí),將鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭捆綁好放入水中,觀察到的現(xiàn)象是()A.只能上浮,不能下沉B.游動(dòng)時(shí),魚(yú)體常常側(cè)翻,不能保持平衡C.只能向前游動(dòng),不能轉(zhuǎn)彎D.不能保持前進(jìn)的方向,而且游動(dòng)速度減慢評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、(2014?豐南區(qū)二模)在一淀粉--瓊脂(含淀粉的培養(yǎng)基)塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置;分別用不同方法處理.如圖所示:將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液浸淀粉-瓊脂塊,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:
。圓點(diǎn)位置實(shí)驗(yàn)處理方法碘液處理后的顏色反應(yīng)A新鮮唾液與鹽酸混合藍(lán)黑色B經(jīng)過(guò)煮沸的新鮮唾液藍(lán)黑色C只有新鮮唾液紅棕色D接種酵母菌紅棕色E只有2%蔗糖酶液?(1)上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,目的是____.
(2)你對(duì)圓點(diǎn)A與B的顏色變化的解釋是____.
(3)圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C具有一致性,你對(duì)D的這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是____.
(4)研究發(fā)現(xiàn):淀粉酶只能催化淀粉分解成麥芽糖;麥芽糖酶只能催化麥芽糖分解成葡萄糖.由此推斷,圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)____色.
(5)該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是____.7、(2015?興化市模擬)如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖;據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)組成中的____.細(xì)嚼饅頭有甜味,說(shuō)明有少量的____在口腔內(nèi)被消化成了麥芽糖.
(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收;然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身.
(3)標(biāo)號(hào)⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌____來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度.
(4)標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液稱為_(kāi)___,它可以把脂肪____(填“消化”或“乳化”).
(5)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)____所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃炎.8、閱讀材料;分析回答:
H7N9型禽流感是一種新型禽流感;于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國(guó)法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.被該病毒感染者均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,目前尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性.
(1)與大腸桿菌、酵母菌相比,H7N9結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)____.
(2)H7N9能夠產(chǎn)生可遺傳的變異,說(shuō)明病毒內(nèi)的____發(fā)生了改變.
(3)如果針對(duì)H7N9的疫苗研究成功,那么人體注射疫苗后就會(huì)產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊物質(zhì),此物質(zhì)叫做____.
(4)引起禽流感的病原體依靠____方式進(jìn)行生殖.
(5)上述疾病的傳染源為_(kāi)___.
(6)感染過(guò)以上疾病的人康復(fù)后不會(huì)再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是____.9、整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做____生物,這個(gè)細(xì)胞能完成生物體的生命活動(dòng).10、生物進(jìn)化的規(guī)律是:從____到____,從____到____,從____到____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)11、植物種子的胚是幼小的生命體.____(判斷對(duì)錯(cuò))12、丹頂鶴、褐馬雞被列為我國(guó)珍稀保護(hù)動(dòng)物.____.13、為保存種子和蔬菜,應(yīng)當(dāng)將其放入低溫、低氧、干燥的條件下儲(chǔ)藏,這樣能夠降低細(xì)胞呼吸的速率,減少細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的損耗.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、反射必須要受到大腦的控制.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是分解者.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共8分)16、在高大樹(shù)木下的陰濕處;或者在墻角和巖縫處,常常生長(zhǎng)著一些低矮的植物,貫眾和葫蘆蘚就是其中的代表植物.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題.
(1)貫眾和葫蘆蘚分別屬于哪兩類植物?這兩類植物和桃樹(shù);馬尾松在繁殖后代方面有什么不同?
(2)為什么貫眾的植株長(zhǎng)的要比葫蘆蘚的植株高大?評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共6分)17、將動(dòng)物及其主要特征進(jìn)行連線。
18、如圖是某同學(xué)所繪的衣藻;病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲(chóng)五種生物;但忘記標(biāo)注它們的名稱了.
(1)將這五種生物的名稱填入相關(guān)序號(hào)后的空格中.
(2)上述生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____.它由____和____兩部分構(gòu)成.
(3)②生物與①生物主要區(qū)別是____.
(4)②生物能夠在水中游動(dòng)是____.19、如圖為細(xì)菌;真菌和病毒的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看,圖甲代表的細(xì)菌和乙、丙代表的真菌的主要區(qū)別是____.
(2)甲的生殖方式____;丙圖中?能夠吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是____.
(3)甲圖中的結(jié)構(gòu)C____增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成____;以抵抗不良的環(huán)境.
(4)圖中屬于單細(xì)胞微生物的是____;屬于無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物的是____.(填代號(hào))
(5)常溫下細(xì)菌可以使新鮮的肉湯腐?。魧⑿迈r的肉湯放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的.肉湯沒(méi)有腐壞的原因是____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】魚(yú)類生活在水中,身體背面的顏色較深,腹面的顏色較淺,這是保護(hù)色.【解析】【解答】解:光對(duì)動(dòng)物的影響很明顯;陽(yáng)光能夠影響動(dòng)物的體色.例如,大多數(shù)魚(yú)身體背面的顏色較深,腹面淺淡,這就與陽(yáng)光的照射有關(guān)系,魚(yú)的背面向上,能接受陽(yáng)光,在光的照射下容易形成黑色素,因此顏色較深,而腹面背光,不利于黑色素的形成,故顏色較淺,這是一種保護(hù)色.
故選:D2、B【分析】【分析】魚(yú)總是不停地大口吞水這并不是在進(jìn)食而是在呼吸.【解析】【解答】解:魚(yú)類終生生活在水中;觀察活魚(yú),可以看到魚(yú)的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚(yú)在呼吸.魚(yú)用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以魚(yú)與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是鰓.
故選:B.3、B【分析】【分析】蚯蚓沒(méi)有專門(mén)的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成.【解析】【解答】解:蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的.若將蚯蚓放在干燥環(huán)境中,體壁干燥;氧氣不能溶解,導(dǎo)致蚯蚓不能呼吸,窒息而死.因此從干燥的沙土中獲取不到蚯蚓,這是因?yàn)椋候球究繚駶?rùn)的皮膚(體壁)完成呼吸作用.
故選:B.4、A【分析】【分析】鳥(niǎo)類適于空中飛行的特點(diǎn):鳥(niǎo)類體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.【解析】【解答】解:A;身體呈流線型適于飛行;有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙與飛行無(wú)關(guān),符合題意;
B;前肢變?yōu)橐?、體表覆蓋羽毛適于飛行;不符合題意;
C;有發(fā)達(dá)的胸肌為飛行提供動(dòng)力;不符合題意;
D;有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸;可以提供充足的氧氣,不符合題意.
故選:A5、B【分析】【分析】本題考查魚(yú)鰭在游泳中的作用.鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官;魚(yú)鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.【解析】【解答】解:魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭;有5種7個(gè),各種鰭在水中相互協(xié)調(diào)使魚(yú)能在水中游泳,其中背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡身體的作用;所以如果將鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭捆綁,游動(dòng)時(shí),魚(yú)體常常側(cè)翻,不能保持身體平衡.
故選:B.二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【分析】酶的催化作用受溫度、酸堿度的影響.酶的特點(diǎn):專一性、高效性等.【解析】【解答】解:(1)每種酶的酶活性有最適溫度;在此溫度下,其活性最高,偏離此最適溫度時(shí),溫度越低,或者溫度越高,其活性越?。?,溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酶失活以及變性.而這些消化酶適宜的溫度為人體的正常體溫約為37℃
(2)圓點(diǎn)A新鮮唾液與鹽酸混合后;顏色變?yōu)樗{(lán)黑色,說(shuō)明在酸性條件下,唾液淀粉酶沒(méi)有消化淀粉,淀粉遇碘變藍(lán);經(jīng)過(guò)煮沸的新鮮唾液后顏色變?yōu)樗{(lán)黑色,說(shuō)明在煮沸后,唾液淀粉酶失去了生理活性,沒(méi)有消化淀粉,淀粉遇碘變藍(lán).
(3)圓點(diǎn)D的顏色無(wú)變化;說(shuō)明酵母菌能分解淀粉,使淀粉消失.
(4)圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)黑色;應(yīng)為蔗糖酶只能消化蔗糖,而不能消化淀粉,這體現(xiàn)了酶的專一性.
(5)在該實(shí)驗(yàn)中只有C點(diǎn);滿足條件,達(dá)到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)為對(duì)照組,與其它形成對(duì)比.
故答案為:(1)模擬人體的正常體溫;
(2)淀粉沒(méi)有被消化;淀粉遇碘變藍(lán)。
(3)酵母菌能分解淀粉。
(4)藍(lán)黑。
(5)C7、略
【分析】【分析】觀圖可知:①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝臟,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小腸,⑧是大腸,⑨是肛門(mén),據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分.圖中①是唾液腺;④是肝臟,⑥是胰腺,它們都屬于消化系統(tǒng)中的消化腺;饅頭在口腔中細(xì)嚼時(shí),通過(guò)牙齒的咀嚼;舌的攪拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麥芽糖,因此細(xì)嚼饅頭感覺(jué)有甜味;
(2)⑦小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;因?yàn)樾∧c具有以下特點(diǎn):一;小腸長(zhǎng)6米左右,內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;二、小腸中含有多種消化液,能夠消化多種食物;三、小腸絨毛壁、絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
(3)⑥是胰腺;除能分泌消化液消化食物外,還能分泌胰島素來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度;
(4)④肝臟是人體最大的消化腺;能夠分泌膽汁,對(duì)脂肪有乳化作用,屬于物理性消化;
(5)消化道中主要的消化器官是⑤小腸;⑦胃.人在進(jìn)食時(shí);若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)使食物來(lái)不及充分磨碎、攪拌就進(jìn)入胃腸中,而且過(guò)多的食物增加了腸胃的負(fù)擔(dān),打亂了胃腸道對(duì)食物消化吸收的正常節(jié)律,容易使人患腸胃病.
故答案為:
(1)消化腺;淀粉;
(2)⑦;
(3)胰島素;
(4)膽汁;乳化;
(5)⑤⑦.8、略
【分析】【分析】病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱.微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌;寄生蟲(chóng)主要有原蟲(chóng)和嚅蟲(chóng).病原體屬于寄生性生物,所寄生的自然宿主為動(dòng)植物和人.從傳染病的角度來(lái)說(shuō),H7N9禽流感病毒屬于病原體.抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.指引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.【解析】【解答】解:(1)與大腸桿菌;酵母菌相比;H7N9屬于病毒,結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和核酸組成的核心,在寄主細(xì)胞里才能表現(xiàn)出生命活動(dòng).
(2)H7N9能夠產(chǎn)生可遺傳的變異;說(shuō)明病毒內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變.
(3)抗體是指病原體侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.指引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.因此,如果針對(duì)H7N9的疫苗研究成功,那么人體注射疫苗后就會(huì)產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊物質(zhì),此物質(zhì)叫做抗體.
(4)H7N9病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中,從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并進(jìn)行自我復(fù)制來(lái)繁殖新的病毒,這就是H7N9病毒的繁殖.
(6)傳染病是指由病原體引起的;能在人與人之間;人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱為病原體,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;因此上述疾病的傳染源為攜帶H7N9病毒的禽鳥(niǎo).
(7)感染過(guò)以上疾病的人康復(fù)后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體就永遠(yuǎn)的留在了體內(nèi);該抗體只對(duì)特定的H7N9型禽流感病毒起作用,對(duì)其它病原體無(wú)效,因此屬于特異性免疫,有可能被其他病毒感染.
故答案為:(1)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)遺傳物質(zhì)。
(3)抗體。
(4)自我復(fù)制。
(5)攜帶H7N9病毒的禽鳥(niǎo)。
(6)患者產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體起作用9、略
【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落.單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.【解析】【解答】解:?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成;但也能完成營(yíng)養(yǎng);呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).常見(jiàn)的單細(xì)胞生物如圖所示:
故答案為:?jiǎn)渭?xì)胞10、略
【分析】
由分析可知;在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單;低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.可見(jiàn)從體積小到體積大不是進(jìn)化的總體趨勢(shì).
故答案為:低等;高等;簡(jiǎn)單;復(fù)雜;水生;陸生.
【解析】【答案】此題考查的生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí);在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答.
三、判斷題(共5題,共10分)11、√【分析】【分析】單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分;種皮有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,胚乳是種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:種子的胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉四部分組成;胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,因此胚是新植物的幼體,是種子的主要結(jié)構(gòu).
故答案為:√12、√【分析】【分析】我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中屬于鳥(niǎo)類的有:褐馬雞、朱鹮、丹頂鶴等【解析】【解答】解:丹頂鶴:長(zhǎng)壽的象征;國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.也叫仙鶴;白鶴,丹頂鶴是鶴類中的一種,因頭頂有紅肉冠而得名.它是東亞地區(qū)所特有的鳥(niǎo)種,因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的寓意.褐馬雞分布在我省西部、山西省北部和北京西部山區(qū).屬國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物.
故答案為:√13、√【分析】【分析】細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用【解析】【解答】解:溫度能影響呼吸作用;主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng).根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和種子時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜;種子的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間.
故答案為√14、×【分析】【分析】(1)簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng);由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.【解析】【解答】解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,分為簡(jiǎn)單反射;復(fù)雜反射.二者的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射.所以反射不一定要受到大腦的控制.因此題干的說(shuō)法錯(cuò).
故答案為:×.15、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,分解動(dòng)植物遺體的分解者(腐生細(xì)菌和真菌).其中營(yíng)腐生的細(xì)菌、真菌能夠把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,參與自然界中的物質(zhì)循環(huán).【解析】【解答】解:在自然界中動(dòng)物;植物的遺體、遺物不會(huì)保留著;因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”說(shuō)的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無(wú)機(jī)物,歸還土壤,再被植物吸收利用,故題干說(shuō)法正確.
故答案為:√.四、解答題(共1題,共8分)16、略
【分析】【分析】此題考查的是苔蘚植物、蕨類植物的主要特征.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1);貫眾屬于蕨類植物;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,蕨類植物和苔蘚植物都不結(jié)種子,但產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.桃樹(shù)和馬尾松都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物.
(2);苔蘚植物無(wú)根;有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植物輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),一般植株矮??;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,有較發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),一般長(zhǎng)的比較高大.
故答案為:(1)貫眾屬于蕨類植物;葫蘆蘚屬于苔蘚植物.二者都用孢子繁殖,桃樹(shù);馬尾松用種子繁殖后代.
(2)貫眾的體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).五、其他(共3題,共6分)17、略
【分析】【分析】動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的.【解析】【解答】解:1腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中;身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門(mén);體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔.
2.扁形動(dòng)物的主要特征:身體兩側(cè)對(duì)稱(左右對(duì)稱);背腹扁平、體壁具有三胚層、無(wú)體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成;無(wú)肛門(mén).
3軟體動(dòng)物身體柔軟;有外套膜,一般體表有堅(jiān)硬的貝殼;
4節(jié)肢動(dòng)物的身體分部;足和觸角都分節(jié),體表有外骨骼;
5.魚(yú)類生活在水中;能用鰓呼吸,用鰭游泳;
6.兩棲動(dòng)物幼體生活在水里;用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用皮膚輔助肺進(jìn)行呼吸.
7爬行動(dòng)物的體表有鱗片或甲;用肺呼吸,陸地產(chǎn)卵,體內(nèi)受精,卵外有堅(jiān)硬的卵殼;
8鳥(niǎo)類的體表被覆羽毛;飛行器官是翼,雙重呼吸,胸肌發(fā)達(dá),體溫恒定,卵生;軟體動(dòng)物用鰓呼吸,身體柔軟,體表有堅(jiān)硬的貝殼;
9哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.
10環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多環(huán)狀的體節(jié);有體腔,用剛毛和疣足運(yùn)動(dòng).
故答案為:
18、略
【分析】【分析】分析圖形:①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是病毒,④是草履蟲(chóng),⑤是衣藻,各具有一定的特征,生殖方式也不相同,分析解答.【解析】【解答】解:(1)①是酵母菌;單細(xì)胞真菌;②是細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核;③是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),④是草履蟲(chóng),單細(xì)胞動(dòng)物,外面密布纖毛,像草鞋底;⑤是衣藻,有鞭毛,內(nèi)有杯狀的葉綠體.
(2)③是病毒
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