2025年冀少新版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、渦蟲排出食物殘?jiān)姆绞绞牵ǎ〢.由肛門排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由細(xì)胞膜排出2、根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的不同，植物可以分為那幾個(gè)類群？（）A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物B.蕨類植物、裸子植物和被子植物C.蕨類植物、種子植物、被子植物和裸子植物D.藻類植物、蕨類植物和種子植物3、臺灣塑化劑事件再次敲響食品安全警鐘．塑化劑可乳化液體食品中的不溶微粒，增加觀感和口感，但對人體有嚴(yán)重危害．下列臺產(chǎn)食品中，最應(yīng)謹(jǐn)慎食用的是（）A.水果、蔬菜B.果汁、飲料C.果脯、茶葉D.鳳梨酥、貢糖4、保護(hù)生物多樣性就是采取各種措施保護(hù)（）

A.細(xì)胞；物種、生物圈的多樣性。

B.細(xì)胞；物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

C.遺傳物質(zhì)；物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

D.遺傳物質(zhì)；物種、生物圈的多樣性。

5、花的主要結(jié)構(gòu)是（）A.花萼和花冠B.子房和胚珠C.雌蕊和雄蕊D.花粉和花藥6、吸氣時(shí)，呼吸肌的活動(dòng)情況是（）A.肋間肌和膈肌都舒張B.肋間肌和膈肌都收縮C.肋間肌收縮、膈肌舒張D.肋間肌舒張，膈肌收縮7、維持呼吸中樞興奮的最有效刺激是（）A.一定濃度的CO2B.肺牽張感受器的傳人沖動(dòng)C.呼吸肌本體感受器的傳人沖動(dòng)D.一定程度的缺028、人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶．2015年歌手姚貝娜捐獻(xiàn)的眼角膜成功移植給兩名患者，使他們重獲光明．右圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項(xiàng)正確的是（）A.1是虹膜，可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠(yuǎn)近不同的物體B.2是晶狀體，像一個(gè)凸透鏡，對光線起折射作用C.3是角膜，俗稱白眼球，有保護(hù)作用D.6是視網(wǎng)膜，能接受光線刺激產(chǎn)生視覺評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是____，它的壁都由____層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面包繞著豐富的____，適于與血液之間進(jìn)行氣體交換．10、如圖是人體血液循環(huán)示意圖；請根據(jù)此圖回答。

（1）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[____]____，它是____循環(huán)的起點(diǎn)．

（2）圖中的5所指的是____，內(nèi)流____血．

（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是____．11、（2013春?李滄區(qū)期中）如圖表示淀粉；脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度；請你想一想，回答下列問題：

（1）X曲線代表的是____的消化過程，y曲線代表的是____的消化過程．

（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是[____]____．

（3）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[____]____．

（4）有A、B、C、D四種消化液，它們都不是腸液．請據(jù)下表分析A、B、C、D分別為____、____、____、____四種消化液，其中B是由____分泌的．

。能使蛋白質(zhì)消化參與脂肪消化能使淀粉消化A√B√√√C√D√12、（2015秋?營口期末）將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開；用放大鏡觀察，結(jié)果如圖所示．

（1）結(jié)構(gòu)①是____，它能被碘液染成藍(lán)色，表明里面含有許多____，在種子萌發(fā)時(shí)它能____．

（2）玉米種子完整的胚由②____、③____、④____、⑤____組成，其中將來發(fā)育成根的是[____]，發(fā)育成莖和葉的是[____]（填標(biāo)號）．

（3）種子萌發(fā)時(shí)需要的外界條件是適宜的____、一定量的水分和充足的____．農(nóng)民經(jīng)常把玉米穗掛在屋檐下或通風(fēng)處，一般能保存很長時(shí)間不發(fā)芽，原因是玉米穗缺少____．13、某生物興趣小組為探究“非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”；做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取6個(gè)同樣大小的小花盆；分別裝滿同樣的沙土，并編號．

（2）將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊；每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼．將這6塊馬鈴薯分別埋進(jìn)6個(gè)小花盆的沙土中，深5cm．

（3）把6個(gè)花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)；并觀察，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

?；ㄅ杈幪柵囵B(yǎng)條件1室溫（20℃），光照充足，適量澆水2室溫（20℃），黑暗中，適量澆水3室溫（0℃），光照充足，適量澆水4室溫（20℃），光照較暗，適量澆水5室溫（20℃），光照較暗，大量澆水，將盆底的排水孔堵死．6室溫（20℃），光照較暗，不澆水（1）該實(shí)驗(yàn)探究了幾個(gè)非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響．其中1號和3號花盆組合可用來探究____對馬鈴薯生長發(fā)育的影響，1號和2號花盆組合的實(shí)驗(yàn)變量是____．

（2）馬鈴薯的這種繁殖方式屬于____．

（3）5號花盆中的馬鈴薯最終會____，原因是____．

（4）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否存在缺陷？____，理由是____．14、將下列生物進(jìn)行分類：

①藍(lán)藻②地錢③松樹④蕨菜⑤水稻⑥海帶⑦玉米⑧桫欏⑨滿江紅⑩水杉。

（1）上述植物中沒有根、莖、葉分化的是____；

（2）屬于苔蘚植物的是____；

（3）屬于蕨類植物的是____；

（4）上述植物中可產(chǎn)生種子，但沒有果實(shí)的是____；

（5）屬于國家一級保護(hù)植物的有____．15、（2010秋?旬陽縣校級期中）根據(jù)如圖的食物網(wǎng)分析回答問題：

（1）圖中生產(chǎn)者是____；該食物網(wǎng)中共有食物鏈____條，其中最長的一條是____．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的____和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，而有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷____；危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物．

（3）圖中所有的動(dòng)物可稱為____；其中兔和草的關(guān)系是____；

（4）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在____的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定____的能力；

（5）假如蛇的數(shù)量突然減少，哪些生物的數(shù)量會發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的變化？16、螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有____行為．17、如圖分別是家兔和家貓的牙齒；請據(jù)圖回答下列問題。

（1）在橫線上寫出三種齒的名稱；并選擇它們的主要功能；

①是____，主要功能是____；②是____，主要功能是____；③是____，主要功能是____；

A．撕裂食物B．磨碎食物C．切斷食物。

（2）圖____是家貓的牙齒，判斷的理由是____尖銳鋒利，這是與家貓的____生活習(xí)性相適應(yīng)的；

（3）圖____是家兔的牙齒，判斷的理由是家兔的牙齒有____和____，沒有____，這是與家兔的____生活習(xí)性相適應(yīng)的；

（4）牙齒的分化提高了哺乳動(dòng)物的____能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了____對食物的能力．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、烏賊在水中從墨囊中噴出“墨汁”屬于攻擊行為．____．（判斷對錯(cuò)）19、心房和動(dòng)脈相通，心室和靜脈相通，其中體循環(huán)是從左心室到右心房．____．（判斷對錯(cuò)）20、子代個(gè)體間不存在遺傳現(xiàn)象．____．21、綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。22、病原體是指能夠傳播疾病的人和動(dòng)物．____．（判斷對錯(cuò)）23、酒駕、醉駕易造成傷害事故，主要原因是酒精影響了神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控能力．____．（判斷對錯(cuò)）24、影響生物形態(tài)、生理特征、分布的因素稱為非生物因素．____（判斷對錯(cuò)）．25、環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)．____．評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共4分)26、為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件；某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請分析回答：

（1）在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是______。

（2）請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單方案；耗盡葉片內(nèi)的淀粉，來排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響。方案如下：______。

（3）將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽光下4小時(shí)后；同時(shí)摘下葉片A；B，放在裝有______的小燒杯中______加熱，進(jìn)行脫色處理，脫色后的葉片呈______色，然后滴加______，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明______；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明______。27、(5分)某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培（培養(yǎng)條件見下表）。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要在的原因是____。(2)實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認(rèn)為其原因是____。(3)對比甲和丙玉米苗的長勢，丙的長勢明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長還需要____。(4)通過實(shí)驗(yàn)探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是____。(5)通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)，他們還發(fā)現(xiàn)，在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是____。評卷人得分五、簡答題(共4題，共28分)28、在生態(tài)環(huán)境中；各種成分之間存在相互影響；相互依存的關(guān)系，請分析回答：

（1）寫出該圖中的食物鏈：______。

（2）在圖中進(jìn)入該食物鏈的總能量是______。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中；生物之間物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán)，在生物與無機(jī)環(huán)境之間碳主要是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)，在生物與生物之間實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)主要的生理過程是______。

（4）分析如圖能量傳遞的過程，可以分析一條食物鏈不會太長的原因是______。29、如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖；據(jù)圖回答：

（1）______是兔的牙齒；______是狼的牙齒。

（2）標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱：1______2______3______。

（3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，1的作用是______食物，2的作用是______食物，3的作用是______食物，兩者消化系統(tǒng)相比最明顯的區(qū)別是兔______。30、如圖是幾種生活中常見生物的示意圖；請回答下列問題：

（1）以上生物中；屬于種子植物的是______（填字母），屬于無脊推動(dòng)物的是______（填字母）。

（2）D生活在陰濕的地方；具有根；莖、葉的分化，是不結(jié)種子的植物，它通過______繁殖后代。

（3）E的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期；叫做______發(fā)育。

（4）從進(jìn)化的角度看，通過D與B；A與C的比較，說明生物進(jìn)化的總體趨勢從結(jié)構(gòu)上看是______。31、圖一是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖二表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖四表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）在圖一中由于A細(xì)胞沒有______（填序號）的支持作用；所以它往往不呈方形。

（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)；其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存于圖一中細(xì)胞的______（填序號）中。

（3）在圖一中C；F與D的結(jié)構(gòu)相比；C、F的主要特征是______；E與A、B、C、D、F相比，它的結(jié)構(gòu)最簡單，沒有______。

（4）圖二中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分；缺少的生物成分可以是圖一中的______（填字母）。

（5）圖三中，a、b、c、d構(gòu)成了圖二中含鼠的一條食物鏈，則該食物鏈中消費(fèi)者為______（填字母）。如果把a(bǔ)、b、d這三種生物分成兩類，一類是d，另一類是a和b；從生殖方式上看，其分類的依據(jù)是______。

（6）在圖二中蛇與鷹之間的關(guān)系，可以用圖四中______（填字母）表示。評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)32、如圖；草原上的部分生物示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)的組成上；草和各種動(dòng)物分別屬于______．

（2）要保持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡；你認(rèn)為植物；草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物之間的數(shù)量關(guān)系應(yīng)是______．

（3）為了防止鳥吃草籽；有人把人工種草的試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來，過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長良好，這個(gè)實(shí)例說明______．

33、如圖是人體血液循環(huán)示意圖；圖中編號①；②、③、④所指的是心臟各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的各血管．請據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑：______→______→______→______→______．

（2）在圖中；與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的血管是______（用圖中的字母回答）．

（3）當(dāng)血液從D血管流到F血管后；血管中的二氧化碳含量______．

（4）若E血管是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管；則食物經(jīng)過消化后分解成的______等營養(yǎng)物質(zhì)，會在此進(jìn)入到血液中．

（5）將人血的永久涂片；放在低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察，所看到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是______．

34、五點(diǎn)取樣法是先確定對角線的______作為中心抽樣點(diǎn)；再在對角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離______的點(diǎn)作為樣點(diǎn)，這就是五點(diǎn)取樣法．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】渦蟲屬于扁形動(dòng)物．【解析】【解答】解：扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦；自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門．由于扁形動(dòng)物出現(xiàn)了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層．

故選：B2、A【分析】【分析】生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬種，根據(jù)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物．【解析】【解答】解：藻類植物結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖葉的分化．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物．種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．

故選：A．3、B【分析】【分析】本題考查的是食品安全，可結(jié)合塑化劑等食品添加劑的使用來分析．【解析】【解答】解：增塑劑；又稱塑化劑，是工業(yè)上被廣泛使用的高分子材料助劑，在塑料加工中添加這種物質(zhì)，可以使其柔韌性增強(qiáng)，容易加工，可合法用于工業(yè)用途．但是現(xiàn)在有不法商販把增塑劑用于液體食品，塑化劑可乳化液體食品中的不溶微粒，增加觀感和口感，但對人體有嚴(yán)重危害，已經(jīng)被列入食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑名單．由上可知，果汁；飲料屬于液體食品，有可能添加了增塑劑，要謹(jǐn)慎食用．其它選項(xiàng)中的食品都不是液體食品，不適合添加增塑劑．

故選：B4、C【分析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，也叫就地保護(hù)；除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，也叫遷地保護(hù)；此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物．這些措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．因此要根據(jù)生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性來采取各種保護(hù)措施．可見C符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題考查生物多樣性的內(nèi)涵；自然界中的生物多種多樣，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，思考解答．

5、C【分析】【分析】一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分．【解析】【解答】解：雄蕊中有花藥；花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過雌蕊的花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠．這時(shí)花粉管的頂端破裂放出兩個(gè)精子，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，另一個(gè)與極核細(xì)胞融合形成受精極核．受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)．可見雌蕊和雄蕊與生殖有關(guān)，是花的主要結(jié)構(gòu)，C正確．

故選：C6、B【分析】【分析】呼氣時(shí)：肋間外肌；膈肌舒張→肋骨下降；膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺．

吸氣時(shí)：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺．【解析】【解答】解：據(jù)分析可見：吸氣時(shí)肋間??；膈肌收縮；肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降），胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大，肺擴(kuò)張，外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓．

故選：B7、A【分析】【分析】此題可以從體液調(diào)節(jié)和二氧化碳對呼吸作用的調(diào)節(jié)方面來分析解答．【解析】【解答】解：體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素；代謝產(chǎn)物等）；經(jīng)體液（血液、組織液等）運(yùn)輸．達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞，通過作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體．對這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)．

給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)；要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)血液中二氧化碳含量增多時(shí)，就會刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞，使呼吸運(yùn)動(dòng)加快，這種對人體功能的調(diào)節(jié)方式稱體液調(diào)節(jié)．

故選A8、B【分析】【分析】圖中表示眼球結(jié)構(gòu)示意圖：1虹膜，2晶狀體，3角膜，4鞏膜，5脈絡(luò)膜，6視網(wǎng)膜，7玻璃體．【解析】【解答】解：A；1虹膜；虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，A錯(cuò)誤．

B；2是晶狀體似凸透鏡；對光線起折射作用，B正確；

C；3角膜是無色透明的；里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢，白色、堅(jiān)韌，有保護(hù)作用是鞏膜，C錯(cuò)誤；

D；6視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞；可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，但不能產(chǎn)生視覺，D錯(cuò)誤．

故選：B二、填空題(共9題，共18分)9、肺泡一毛細(xì)血管【分析】【分析】肺是氣體交換的器官，與此功能相適應(yīng)，肺有一系列與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【解析】【解答】解：肺的功能單位是肺泡；肺泡數(shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換；如圖所示：

故答案為：肺泡；一；毛細(xì)血管10、4左心室體循環(huán)肺動(dòng)脈靜脈動(dòng)脈血變靜脈血【分析】【分析】圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖，其中1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室，5是肺動(dòng)脈，6是肺靜脈，7是主動(dòng)脈，8是上下腔靜脈；箭頭表示血液流動(dòng)的方向．【解析】【解答】解：（1）在心臟的結(jié)構(gòu)中；左心室為體循環(huán)的起點(diǎn)，循環(huán)路線長，所以【4】左心室的壁最厚，里面流的是含氧豐富的動(dòng)脈血．血液從左心室出發(fā)，流經(jīng)主動(dòng)脈；各級動(dòng)脈、身體各處毛細(xì)血管、各級靜脈、上下腔靜脈到右心房的循環(huán)是體循環(huán)．

（2）肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣；是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，即呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換，肺泡中的氧氣是通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入血液的，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后由靜脈血變成了動(dòng)脈血，所以圖中的5所指的是肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血．圖中7所指的是主動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血．

（3）從M到N處；血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換：血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液；血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血，此處的氣體交換稱為組織里的氣體交換．

故答案為：（1）〔4〕左心室；體循環(huán)。

（2）肺動(dòng)脈；靜脈。

（3）動(dòng)脈血變靜脈血11、略

【分析】【分析】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程從口腔開始；口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，小腸中有腸液；胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪．

蛋白質(zhì)分解成氨基酸；淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸．

食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化；最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)．小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身．胃能吸收水；無機(jī)鹽和酒精．大腸吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素．

【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；分析圖示可知：X曲線代表的淀粉的消化過程，Y曲線代表的是脂肪的消化過程．

（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)、淀粉脂肪分別被徹底消化為氨基酸，葡萄糖、甘油和脂肪酸等．所以，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是[D]小腸．

（3）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；

（4）消化淀粉的消化液有唾液；腸液和胰液；消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液和胰液消化脂肪的消化液有膽汁、腸液和胰液，分析表格內(nèi)容可知A、B、C、D四種消化液，它們都不是腸液．分別為胃液、胰液、膽汁、唾液四種消化液，其中B是由胰腺分泌的．

故答案為：（1）淀粉；脂肪。

（2）D；小腸。

（3）C；胃。

（4）胃液；胰液；膽汁；唾液；胰腺12、略

【分析】【分析】玉米種子由種皮、胚和胚乳組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，圖中1種皮（果皮），2是子葉，3是胚芽，4是胚軸，5是胚根．【解析】【解答】解：（1）淀粉有遇碘而變藍(lán)的特性；胚乳是玉米儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，玉米種子中能被碘液染成藍(lán)色的部分是①胚乳，在種子萌發(fā)時(shí)它能提供營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）玉米種子完整的胚由②子葉；③胚芽、④胚軸、⑤胚根組成；其中將來發(fā)育成根的是⑤胚根，發(fā)育成莖和葉的是③胚芽．

（3）種子萌發(fā)時(shí)需要的外界條件是適宜的溫度；一定量的水分和充足的空氣．農(nóng)民經(jīng)常把玉米穗掛在屋檐下或通風(fēng)處；一般能保存很長時(shí)間不發(fā)芽，原因是玉米穗缺少水分．

故答案為：（1）胚乳；淀粉；提供營養(yǎng)物質(zhì)；

（2）子葉；胚芽；胚軸；胚根；5；3；

（3）溫度；空氣；水分13、略

【分析】【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．

（3）1號花盆溫度、光照、水分適宜，一段時(shí)間后，生長狀況最佳；2號花盆生活在黑暗中，缺少光照，不能進(jìn)行光合作用；3號花盆溫度較低抑制了植物的生長；4號花盆光照較暗，光合作用較弱；5號花盆光照較暗，大量澆水，將盆底的排水孔堵死，缺少氧是抑制根的呼吸；6號盆不澆水，缺少水分．【解析】【解答】解：（1）1號與2號作為對照；1號與4號作為對照；實(shí)驗(yàn)的變量是光照，探究光對馬鈴薯生長發(fā)育的影響；1號與3號作為對照，實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，探究溫度對馬鈴薯生長發(fā)育的影響；4號與6號作為對照，實(shí)驗(yàn)的變量是水，探究水對馬鈴薯生長發(fā)育的影響．4號與5號作為對照，實(shí)驗(yàn)的變量是空氣，探究空氣對馬鈴薯生長發(fā)育的影響．因此該實(shí)驗(yàn)探究了光、溫度、水、空氣等4個(gè)非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響．其中1號和3號花盆組合可用來探究溫度對馬鈴薯生長發(fā)育的影響，1號和2號花盆組合的實(shí)驗(yàn)變量是光．

（2）馬鈴薯是用地下的塊根直接繁殖出新個(gè)體；沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因此馬鈴薯的這種繁殖方式屬于無性繁殖．并且是營養(yǎng)繁殖，因?yàn)榍o屬于植物的營養(yǎng)器官，用營養(yǎng)器官進(jìn)行的繁殖叫營養(yǎng)繁殖．

（3）5號花盆中的馬鈴薯最終會死亡；原因是缺少空氣，根無法呼吸作用，導(dǎo)致死亡．

（4）本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)存在缺陷；每種條件下只提供了一個(gè)材料，很容易因其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

故答案為：（1）光；溫度、水、空氣4個(gè)；溫度；光；

（2）無性繁殖（營養(yǎng)繁殖）；

（3）死亡；缺少空氣；

（4）是；每個(gè)花盆中只埋入一塊馬鈴薯，其觀察結(jié)果具有偶然性．14、略

【分析】【分析】1；根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類．

2；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物．

3、種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露；被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．【解析】【解答】解：①藍(lán)藻；⑥海帶沒有根、莖、葉分化；屬于藻類植物；②地錢有莖、葉分化，但沒有真正的根，屬于苔蘚植物；

③松樹；⑩水杉可產(chǎn)生種子；種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物；

④蕨菜；⑧桫欏、⑨滿江紅有根、莖、葉分化；出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織，屬于蕨類植物；

⑤水稻；⑦玉米有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；屬于被子植物．

因此：（1）上述植物中沒有根；莖、葉分化的是①藍(lán)藻、⑥海帶；

（2）屬于苔蘚植物的是②地錢；

（3）屬于蕨類植物的是④蕨菜；⑧桫欏、⑨滿江紅；

（4）上述植物中可產(chǎn)生種子；但沒有果實(shí)的是③松樹；⑩水杉；

（5）屬于國家一級保護(hù)植物的有⑧桫欏；⑩水杉．

故答案為：（1）①；⑥；

（2）②；

（3）④；⑧、⑨；

（4）③；⑩；

（5）⑧、⑩．15、略

【分析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)有富集現(xiàn)象．【解析】【解答】解：（1）（3）生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．草是植物，應(yīng)屬于生產(chǎn)者；圖中所有的動(dòng)物可稱為消費(fèi)者．其中兔是以草為食的，所以兔和草的關(guān)系是捕食關(guān)系．

食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）．該圖中共有五條食物鏈：分別是：草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→貓頭鷹草→鼠→蛇→貓頭鷹草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹；其中最長的一條是草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動(dòng)的；在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)（重金屬等）在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高．在該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高所以所積累的重金屬污染物最多．

（4）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做生態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

（5）生物與生物之間的關(guān)系主要有捕食關(guān)系和競爭關(guān)系；在此食物網(wǎng)中如果大量捕殺蛇；由于青蛙和鼠缺少天敵，造成直接后果是引起鼠災(zāi)和青蛙的泛濫，由于鼠災(zāi)和青蛙的泛濫導(dǎo)致草的數(shù)量減少，因而兔的量由于草的減少而減少．

故答案為：（1）草；五；草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。

（2）物質(zhì)；積累；

（3）消費(fèi)者；捕食關(guān)系。

（4）相對穩(wěn)定；自動(dòng)調(diào)節(jié)。

（5）引起鼠災(zāi)和昆蟲的泛濫，草大面積減少；兔的量減少16、略

【分析】【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級．【解析】【解答】解：具有社會行為的動(dòng)物；群體內(nèi)部往往形成一定的組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級．如在螞蟻的群體中，包括雌蟻；雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性螞蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配．

故答案為：社會17、門齒C臼齒B犬齒A乙犬齒肉食甲門齒臼齒犬齒草食攝取食物消化【分析】【分析】圖中①門齒，②臼齒，③犬齒．【解析】【解答】解：（1）圖中①門齒；切斷食物，③是犬齒，撕裂食物，②臼齒磨碎食物．

（2）圖乙是家貓的牙齒；判斷的理由是犬齒尖銳鋒利，這是與家貓的肉食生活習(xí)性相適應(yīng)的；

（3）圖甲是家兔的牙齒；判斷的理由是家兔的牙齒有門齒和臼齒，沒有犬齒，這是與家兔的草食生活習(xí)性相適應(yīng)的；

（4）牙齒的分化提高了哺乳動(dòng)物的攝取食物能力；進(jìn)一步增強(qiáng)了消化對食物的能力．

故答案為：（1）門齒；C；臼齒；B；犬齒；A；

（2）乙；犬齒；肉食；

（3）甲；門齒；臼齒；犬齒；草食；

（4）攝取食物；消化；三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】【分析】（1）攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．

（2）防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．【解析】【解答】解：“烏賊在水中從墨囊中噴出‘墨汁’”是為了掩護(hù)自己逃跑；從而避免受到捕食者的危害，因此屬于防御行為，而不是同種動(dòng)物之間的攻擊行為．所以，題干的說法不正確．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．【解析】【解答】解：①在心臟的四個(gè)腔中：左心房；右心房、左心室、右心室中；由于在心房與心室之間有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能從心房流向心室；在心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣，使血液只能從心室流向動(dòng)脈．并且左右心房和左右心室之間血液不能流過，即只能是左心房→左心室；右心房→右心室．

②心臟的四個(gè)腔與血管的連接如圖所示：

即左心房←肺靜脈；左心室→主動(dòng)脈；右心房←上下腔靜脈；右心室→肺動(dòng)脈。

血液在心臟和全部血管組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．如圖所示：所以，體循環(huán)從心臟的左心室開始．

故答案為：×20、√【分析】【分析】此題考查的是遺傳和變異的概念．解答時(shí)可以從遺傳變異的概念來切入．【解析】【解答】解：遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異．如父母都是雙眼皮，生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的，父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳；父母和單眼皮的孩子之間就是變異，兩個(gè)孩子之間在性狀上的差異也是變異．因此遺傳是指親子代之間性狀上的相似性，子代個(gè)體間不存在遺傳現(xiàn)象．

故答案為：√．21、A【分析】【解答】解：綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用；消耗著大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳氧平衡．

故答案為：正確。

【分析】本題考查的是植物的光合作用，植物的光合作用可以促進(jìn)生物圈中的碳氧平衡．22、×【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行缘忍攸c(diǎn)．

傳染病的環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群．【解析】【解答】解：病原體是指引起傳染病的細(xì)菌；病毒和寄生蟲等生物．如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲等均屬于病原體；而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；故說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】喝酒嚴(yán)重危害人體健康，我們應(yīng)該少喝酒，或不喝酒，選擇健康的生活方式．【解析】【解答】解：喝酒會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)；中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓，腦有大腦；小腦、腦干組成．少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；小腦維持軀體的平衡，使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒，導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象；嚴(yán)重時(shí)酒精會使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺，昏睡．由此表明過量的酒精會麻痹人的腦，使行為失控．酒駕容易出現(xiàn)交通事故，因此《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度．

故答案為：√24、×【分析】【分析】非生物因素--陽光、空氣、水分、溫度、土壤、濕度、風(fēng)等．【解析】【解答】解：生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素；可分為非生物因素和生物因素．非生物因素有陽光；空氣、水分、土壤、溫度、濕度、風(fēng)等等．如旗形樹的形狀像旗子是受風(fēng)的影響，花兒在不同的季節(jié)和時(shí)間綻放是受光照的影響．

故答案為：×25、√【分析】【分析】此題考查的環(huán)境條件對生物性狀的影響，解答時(shí)可以從性狀特點(diǎn)及其變異原因和類型方面來切入．【解析】【解答】解：性狀是指生物體所有特征的總和．遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀．

變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)，比如同一種種子，種在不同的土壤里，最終結(jié)出的種子大小可能不同．

故答案為：√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共4分)26、吸收二氧化碳將植物放在黑暗處一晝夜酒精隔水黃白稀碘液光合作用需要在葉綠體中進(jìn)行光合作用需要二氧化碳【分析】解：（1）氫氧化鈉能和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；所以放置固體氫氧化鈉的用途是吸收二氧化碳。

（2）暗處理：把盆栽的斑葉植物放到黑暗處一夜（或24小時(shí)）；目的是讓植物在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，防止影響實(shí)驗(yàn)；

（3）脫色：光照數(shù)小時(shí)后；摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中（用酒精脫去葉綠素便于觀察）隔水加熱（需要“隔水”的原因是酒精易燃；易揮發(fā)，直接加熱容易引起燃燒，使用水對酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)）葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。然后滴加碘液觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（4）葉片A非綠處沒有葉綠體；無法進(jìn)行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液不變藍(lán)，而葉片A綠葉處有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液變藍(lán)，二者對比得出葉綠體是光合作用的必要條件。

葉片B綠葉部分由于放置氫氧化鈉；可以吸收二氧化碳，綠葉由于沒有二氧化碳，無法進(jìn)行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液不變藍(lán)，而葉片A綠葉處有二氧化碳，能進(jìn)行光合作用，有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液變藍(lán)，二者對比得出二氧化碳是光合作用的原料。

故答案為：（1）吸收二氧化碳。

（2）將植物放在黑暗處一晝夜。

（3）酒精；隔水；黃白；稀碘液。

（4）光合作用需要在葉綠體中進(jìn)行；光合作用需要二氧化碳。

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放出能量的過程。

解答此題的關(guān)鍵是解讀實(shí)驗(yàn)操作圖，從中提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識建立鏈接，并用所學(xué)知識解釋問題，從而得出答案?！窘馕觥课斩趸紝⒅参锓旁诤诎堤幰粫円咕凭羲S白稀碘液光合作用需要在葉綠體中進(jìn)行光合作用需要二氧化碳27、略

【分析】試題分析：從給出的三組實(shí)驗(yàn)組中，根據(jù)變量的惟一性，可以看出有兩組對照組，甲和乙是以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組，甲和丙是以土壤中的無機(jī)鹽為惟一變量的對照組．乙和丙由于同時(shí)存在兩個(gè)變量，所以不為對照組．（1）經(jīng)過一段時(shí)間，甲乙丙三株玉米的重都能增加的原因，是玉米在光下利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用，制造了大量有機(jī)物的緣故．（2）甲玉米與乙玉米是以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如果甲玉米苗比乙玉米苗長得快，是由于甲玉米的二氧化碳的濃度比乙玉米的二氧化碳濃度高的緣故．玉米進(jìn)行光合作用原料之一是二氧化碳，原料增多，產(chǎn)物有機(jī)物就會制造的多，故長得快．（3）甲和丙是以土壤中的無機(jī)鹽為惟一變量的對照組，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是丙的長勢明顯比甲弱，說明玉米的生長需要無機(jī)鹽．（4）此題考查的是光合作用與呼吸作用的關(guān)系，白天植物既進(jìn)行光合作用，又進(jìn)行呼吸作用，晚上由于沒有光，所以植物只進(jìn)行呼吸作用．光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，夜間降低溫室的溫度，可以抑制植物的呼吸作用，使植物的呼吸作用減弱，分解的有機(jī)物變少，故積累較多的有機(jī)物，提高蔬菜的產(chǎn)量．（5）移栽蔬菜幼苗時(shí)，最易損傷植物的幼根和根毛，而根毛是植物吸水的主要部位，所以植物的吸水能力大大下降，如果蒸騰作用過于旺盛，會導(dǎo)致植物缺水萎蔫而不易成活．如果在陰天或傍晚移栽，這個(gè)時(shí)候植物的蒸騰作用比較弱，散失的水分少，有利于移栽的植物的成活．考點(diǎn)：此題探究的是二氧化碳的濃度、及無機(jī)鹽對植物生長的影響和光合作用與呼吸作用的關(guān)系，及蒸騰作用的應(yīng)用等知識．【解析】【答案】（1）植物的光合作用制造了大量有機(jī)物．（2）甲玉米苗溫室中有較多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料．（3）無機(jī)鹽（4）夜晚降低溫度，植物的呼吸作用減弱，消耗的有機(jī)物減少．（5）陰天或傍晚移栽，降低了植物的蒸騰作用，減少了水分的散失．五、簡答題(共4題，共28分)28、草→兔→狐草通過光合作用固定太陽能光合作用和呼吸作用在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐，則兔因捕食者大量減少而數(shù)量會增加，但不會無限增加，原因是草減少限制兔增加、還有該生態(tài)系統(tǒng)的空間是有限的，限制兔不會無限增加【分析】解：（1）由食物鏈的定義可以知道：食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者；終點(diǎn)是消費(fèi)者，中間用箭頭來表示，箭頭指向吃的一方，而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系，故圖中可構(gòu)成一條食物鏈：草→兔→狐；

（2）草是生產(chǎn)者；在圖中進(jìn)入該食物鏈的總能量是草通過光合作用固定太陽能；

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。碳從大氣以二氧化碳的形式是通過植物的光合作用轉(zhuǎn)化為有機(jī)物；又通過消費(fèi)者；分解者、生產(chǎn)者的呼吸作用釋放出二氧化碳流向大氣，完成碳循環(huán)。所以碳在無機(jī)環(huán)境與生物之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)的。碳在生物與生物之間是以有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)的。綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物和固定的太陽能。通過呼吸作用生物體內(nèi)的有機(jī)物不斷分解，進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)；

（4）生物的數(shù)量和獲得的能量沿著食物鏈單向流動(dòng)；逐級遞減。在該生態(tài)系統(tǒng)中；大量地捕殺狐，則兔因捕食者大量減少而數(shù)量會增加，但不會無限增加，原因是草減少限制兔增加、還有該生態(tài)系統(tǒng)的空間是有限的，限制兔不會無限增加。

故答案為：（1）草→兔→狐；

（2）草通過光合作用固定太陽能；

（3）光合作用和呼吸作用；

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中；大量地捕殺狐，則兔因捕食者大量減少而數(shù)量會增加，但不會無限增加，原因是草減少限制兔增加；還有該生態(tài)系統(tǒng)的空間是有限的，限制兔不會無限增加。

（1）食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者；不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者；

（2）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級。解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題?！窘馕觥坎荨谩萃ㄟ^光合作用固定太陽能光合作用和呼吸作用在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐，則兔因捕食者大量減少而數(shù)量會增加，但不會無限增加，原因是草減少限制兔增加、還有該生態(tài)系統(tǒng)的空間是有限的，限制兔不會無限增加29、AB門齒犬齒臼齒切斷撕裂磨碎無犬齒，盲腸發(fā)達(dá)【分析】解：（1）家兔屬于植食性動(dòng)物；牙齒分化為門齒和臼齒，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，這與家兔的植食性生活相適應(yīng)。狼屬于肉食性動(dòng)物，犬齒發(fā)達(dá)，適于撕裂食物。這與肉食性生活相適應(yīng)。A圖只有臼齒和門齒，沒有犬齒，應(yīng)為家兔的牙齒；B圖有犬齒，應(yīng)為狼的牙齒。

（2）圖中1是門齒；2是犬齒、3是臼齒。

（3）1門齒適于切斷食物；2臼齒適于磨碎食物，3犬齒適于撕裂食物。家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化不易分解的植物纖維。因此家兔的消化系統(tǒng)最突出的特點(diǎn)是無犬齒，盲腸發(fā)達(dá)。

故答案為：（1）A；B；（2）門齒；犬齒；臼齒；（3）切斷；撕裂；磨碎；無犬齒；盲腸發(fā)達(dá)。

草食性動(dòng)物的牙齒分為門齒和臼齒；肉食性動(dòng)物的牙齒還有犬齒，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，犬齒適于撕裂食物。

圖中1；5門齒、2犬齒、3、4臼齒。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物的牙齒不同?！窘馕觥緼B門齒犬齒臼齒切斷撕裂磨碎無犬齒，盲腸發(fā)達(dá)30、BE孢子不完全變態(tài)由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低級到高級【分析】解：（1）B向日葵能夠結(jié)出種子；利用種子繁殖后代，屬于種子植物，而且其種子外面有果皮包被，屬于被子植物；魚和家兔體內(nèi)都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，蝗蟲屬于無脊椎動(dòng)物；

（2）D腎蕨利用孢子繁殖后代；生殖離不開水，生活在陰濕的地方，具有根；莖、葉的分化，莖生在地下，屬于蕨類植物；

（3）E蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期；叫做不完全變態(tài)發(fā)育；

（4）D腎蕨和B向日葵比較；代表的是生物進(jìn)化的趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低級到高級的過渡；A青蛙和E小狗代表的類群是脊椎動(dòng)物由水生向陸生的過渡。

故答案為：

（1）B；E；

（2）孢子；

（3）不完全變態(tài)；

（4）由簡單到復(fù)雜；由水生到陸生，由低級到高級。

圖中的A是魚類；B是向日葵屬于被子植物、C家兔屬于哺乳動(dòng)物、D是腎蕨屬于蕨類植物、E是蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物；解答即可。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種生物的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答本題【解析】BE孢子不完全變態(tài)由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低級到高級31、①④有真正的細(xì)胞核細(xì)胞結(jié)構(gòu)CDFabd胎生（卵生）BC【分析】解：（1）細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用；A細(xì)胞的最外層沒有①細(xì)胞壁的支持作用，所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形。

（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)；其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存在④細(xì)胞核中；

（3）圖一中C酵母菌和F青霉有真正的細(xì)胞核屬于真菌；D細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。E是病毒，它的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；

（4）植物屬于生產(chǎn)者；動(dòng)物屬于消費(fèi)者，因此“圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物”，沒有表示出的生物成分是分解者，即圖中的CDF。

（4）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。圖中含鼠的有4個(gè)營養(yǎng)級的食物鏈：植物→鼠→蛇→鷹。能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級遞減。因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少，營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多。圖乙中數(shù)量從多到少依次是c、d、a、b，因此這四種生物構(gòu)成的一條食物鏈?zhǔn)莄→d→a→b．可見abd屬于消費(fèi)者?！叭绻補(bǔ)，b，d這三種生物分成兩類，一類是d即鼠，另一類是a和b；即蛇和鷹”，分類的依據(jù)是生殖方式是胎生還是卵生。

（5）圖四中；A中兩種群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于互利共生關(guān)系；B中兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化