2025年教科新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、1933年美國政府以印第安人崇拜的神鳥藍(lán)鷹為標(biāo)記，發(fā)動“人盡其職”的“藍(lán)鷹運動”據(jù)此你認(rèn)為羅斯福新政的核心和基礎(chǔ)是（）A.整頓金融業(yè)B.實行《全國工業(yè)復(fù)興法》C.舉辦公共工程D.調(diào)整農(nóng)業(yè)2、南京大屠殺紀(jì)念館冥思廳的照壁上刻有“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間。”這反映了中國人民的沉重愿望是A.正視史實，歷史不容篡改B.以史為鑒，科學(xué)發(fā)展C.勿忘歷史，珍愛和平D.記住歷史，記住仇恨3、中國的近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。標(biāo)志中國近代化開端的歷史事件是（）A.五四運動B.新文化運動C.洋務(wù)運動D.鴉片戰(zhàn)爭4、下列適合入選“海南特區(qū)建設(shè)成就”圖片展的是()

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5、與中世紀(jì)晚期出現(xiàn)的促使西歐封建等級制度瓦解的新興因素?zé)o關(guān)的是（）A.西歐城市的興起B(yǎng).封君與封臣制度的形成C.富裕農(nóng)民和市民階層的崛起D.租地農(nóng)場和手工工場的出現(xiàn)6、觀察圖，它們集中反映了什么現(xiàn)象（）A.浮夸風(fēng)B.社會主義制度的優(yōu)越性C.土地改革的成就D.建立人民公社的功績7、下列履于科學(xué)家牛頓的偉大成就的是（）

①相對論②萬有引力定律③浮力定律④力學(xué)三大定律。A.①②B.①③C.②④D.①②④評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、《史記》是我國第一部編年體史書。

判斷：____；理由____。9、讀圖；分析回答問題。

（1）黨中央和中央紅軍于____年從____地出發(fā)，開始長征，到____年到達(dá)____地與陜北紅軍勝利會師。

（2）1935年，中央政治局?jǐn)U大會議在____地召開；這次會議的內(nèi)容有哪些？有什么歷史意義？

（3）簡要寫出這支紅軍在長征期間重要的軍事行動（至少三次）

（4）從紅軍長征這一歷史事件中，你感受到了紅軍哪些高尚品質(zhì)？10、杰出人物貢獻影響深遠(yuǎn)。

（1）______是偉大思想家；他創(chuàng)立的儒家學(xué)派對后世思想文化產(chǎn)生了巨大影響。

（2）北魏孝文帝改革實施的______措施；使少數(shù)民族在語言；服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同。

（3）明代李時珍《本草綱目》出版后在世界上產(chǎn)生了廣泛影響，被譽為“______”。11、資本主義制度經(jīng)歷了建立發(fā)展。調(diào)整完善的過程；并由大西洋沿岸逐步擴展到世界范圍。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：

（1）如何評價圖一紀(jì)念章中被稱為“美國之父”的總統(tǒng)？

（2）請寫出圖二文獻在財產(chǎn)權(quán)上的規(guī)定。

材料二：19世紀(jì)60-70年代；俄國。美國。日本為擺脫統(tǒng)治危機和解決內(nèi)部矛盾，掀起了一場國家體制改革和革命的狂潮。請完成下面的表格。

國家改革（或革命）名稱廢除的舊制度領(lǐng)導(dǎo)人共同影響美國美國內(nèi)戰(zhàn)①____林肯④____俄國1861年改革②____亞歷山大二世日本明治維新封建制度③____12、文化是引領(lǐng)時代前進的旗幟；中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。

為了弘揚中華文化諸子百家頻道開設(shè)了一些欄目；想邀請老子；墨子、孟子、韓非、孫武來主持，現(xiàn)在請你為他們安排所擅長的欄目。

（1）《人與自然》：主持人____

（2）《軍事天地》：主持人____

（3）《愛心世界》：主持人____

（4）《法制時空》：主持人____

（5）除了上述已經(jīng)邀請的主持人，欄目組還邀請了一位主持人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，猜猜他是誰？他在思想和教育上分別有何貢獻？評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、1921年，蘇俄開始采用新經(jīng)濟政策取代戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。____（判斷對錯）14、十一屆三中全會后，我國對外開放的地區(qū)逐漸擴大，形成了-個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。____（判斷對錯）15、1884年，清政府為了加強東北邊疆的管理和防務(wù)，在新疆設(shè)立了行省。____（判斷對錯）16、曹操在官渡之戰(zhàn)以少勝多，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對錯）17、瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義過渡。（）18、成立于20年多前的歐盟是世界上最大的經(jīng)濟體．____（判斷對錯）19、美國在南北戰(zhàn)爭后，迅速走上了資本主義的發(fā)展道路。____（判斷對錯）20、甲同學(xué)：書上講；吳國船隊曾達(dá)到夷洲，這件事情還能告訴我們哪些歷史信息呢？

乙同學(xué)：首先，當(dāng)時稱為夷洲的地方就是今天的臺灣地區(qū)，這說明臺灣地區(qū)和內(nèi)地早已有交往和聯(lián)系。其次，說明當(dāng)時吳國的造船業(yè)比較發(fā)達(dá)，這有利于海上交通的發(fā)展。____。（判斷對錯）21、從15世紀(jì)早期，亞洲一直遭受著殖民者的奴役，成為了任人宰割的“黑暗大陸”。評卷人得分四、識圖題(共4題，共12分)22、每個人都會有夢想，不同時代的人們夢想不同。梁啟超說：“喚起吾四千年之大夢實自甲午一役開始也?！痹?9世紀(jì)末期，一下三位中國人的夢想就很有時代的特點。。人物夢想三民主義為實現(xiàn)夢想采取的行動公車上書（1）完成上述表格中的空格。（2）圖中三個人的夢想體現(xiàn)了當(dāng)時“中國的覺醒”，你認(rèn)為是什么事件讓他們覺醒？

（3）你認(rèn)為誰距離夢想更近了些？為什么？23、讀圖回答問題：（1）這兩幅圖片反映的歷史事件分別發(fā)生在哪一年？（2）結(jié)合圖一和所學(xué)知識指出，人民群眾為何興高采烈？（3）列舉圖二事件中涌現(xiàn)出的一位英雄人物，談?wù)勊心男┚裰档梦覀儗W(xué)習(xí)？24、(1)請在答題卡對應(yīng)的方框內(nèi)填入下列所屬文明古國的名字?A．胡夫金字塔所在地B．實行種姓制度所在地區(qū)(2)如圖《日本的武裝倒幕和明治維新》，將下列地點的字母代號填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)?A．1869年明治政府遷都后的首都B．倒幕派取得重大勝利的地點25、中國古代的疆域是不斷變化的，為了加強對疆土的的治理，歷代統(tǒng)治者都進行了不懈的探索，閱讀下列地圖，回答問題。

（1）依據(jù)圖中信息判斷，上述四副疆域圖分別是哪幾個時期？

（2）制度建設(shè)是加強國家治理的重要途徑，圖①、②兩個時期，統(tǒng)治者分別有哪些地方的治理方面的制度探索？分別取得那些積極效果？

（3）與圖②相比圖③中疆域有明顯變化，這一變化主要與哪位皇帝的開疆拓土有關(guān)？他為了加強中央集權(quán)，在思想上采取了哪一措施？

?（4）圖④中三個政權(quán)為了發(fā)展生產(chǎn)、加強各自疆域內(nèi)治理分別采取了哪些有效措施？（各列舉一項）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】本題考查羅斯福新政．【解析】【解答】由題目中的“1933年美國政府以印第安人崇拜的神鳥藍(lán)鷹為標(biāo)記；發(fā)動“人盡其職”的“藍(lán)鷹運動”，聯(lián)系所學(xué)可知是對新政中《全國工業(yè)復(fù)興法》的描述．《全國工業(yè)復(fù)興法》是羅斯福新政的核心和基礎(chǔ)．

故選B．2、C【分析】本題主要考查了學(xué)生對南京大屠殺知識的掌握。根據(jù)題干提供了關(guān)鍵信息“南京大屠殺紀(jì)念館”結(jié)合所學(xué)知識可知，南京大屠殺是日本侵略者在全面侵華戰(zhàn)爭期間制造的慘案，屠殺中國軍民達(dá)到30萬人以上。所以中國人不要忘記這段歷史，要珍惜現(xiàn)在的和平，拒絕戰(zhàn)爭。所以ABD不對，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】本題主要考查洋務(wù)運動的影響．依據(jù)已學(xué)知識可知；洋務(wù)運動在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路，所以選C．排除不符合題意的選項ABD．

故選C．

本題考查了洋務(wù)運動；洋務(wù)運動又稱晚清自救運動；自強運動．該運動是19世紀(jì)60～90年代洋務(wù)派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以維護封建統(tǒng)治的“自強”、“求富”運動．

本題要準(zhǔn)確掌握洋務(wù)運動的影響的基礎(chǔ)上順利作答．【解析】C4、D【分析】本題考查海南經(jīng)濟特區(qū)的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，1988年4月成立海南人民政府，同期建立中國最大的經(jīng)濟特區(qū)?；浐ｈF2號火車輪渡是中國自行設(shè)計、制造的第二艘跨?；疖囕喍?，擔(dān)任瓊州海峽的鐵路跨海運輸任務(wù)，以便縮短航班等侯時間，方便旅客。文昌孔廟是山東的文化古跡。博鰲亞洲論壇由25個亞洲國家和澳大利亞發(fā)起，于2001年2月27日在海南省瓊海市博鰲鎮(zhèn)召開大會，正式宣布成立。故適合“海南經(jīng)濟特區(qū)建設(shè)成就”圖片有①②④。故選D?！窘馕觥緿5、B【分析】與中世紀(jì)晚期出現(xiàn)的促使西歐封建等級制度瓦解的新興因素?zé)o關(guān)的是封君與封臣制度的形成。11世紀(jì)時；這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。封君與封臣制度是西歐封建制度的重要特征，它的形成與中世紀(jì)晚期出現(xiàn)的促使西歐封建等級制度瓦解的新興因素?zé)o關(guān)。

故選：B。

本題考查了封君與封臣制度。封臣對封君要忠誠；在封君需要的時候，無償?shù)貫榉饩?；提供金錢等。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用封君與封臣制度是西歐封建制度的重要特征?！窘馕觥緽6、A【分析】【分析】本題考查了“大躍進”運動中的浮夸風(fēng)．【解析】【解答】題目給出的圖片都明顯非?？鋸?；可知是它反映了“大躍進”運動中的浮夸風(fēng)．“大躍進”主要標(biāo)志是高指標(biāo)；瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng)．

故選A．7、C【分析】【分析】本題考查牛頓的貢獻．【解析】【解答】牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人；他發(fā)現(xiàn)萬有引力定律．在數(shù)學(xué)上創(chuàng)建微積分，在力學(xué)上創(chuàng)立了完整的力學(xué)理論體系，其中，力學(xué)三大定律對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大．②④符合題意．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)8、×《史記》是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史【分析】【分析】本題主要考查《史記》．【解析】【解答】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史．魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”．

故答案為：判斷：×；理由：《史記》是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史．9、1934A（瑞金）1935D（吳起鎮(zhèn)）B（遵義）【分析】【分析】（1）本題考查紅軍長征．

（2）本題考查遵義會議．

（3）本題考查紅軍長征過程．

（4）本題考查長征精神．【解析】【解答】（1）結(jié)合所學(xué)可知；第五次反圍剿失利后，1934年10月，中央紅軍（紅一方面軍）為了擺脫國民黨的包圍追擊，被迫實行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，從江西瑞金（A）出發(fā)，進行長征．長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍長征途中經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻，行程約二萬五千里．于1935年10月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)（D），與陜北紅軍勝利會師．

（2）1935年1月；黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張．會后確定軍事上由毛澤東；周恩來等負(fù)責(zé)指揮．遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)．因為遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，所以說遵義會議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點．

（3）紅一方面軍在長征期間；先后沖破四道封鎖線；渡湘江；渡烏江、奪遵義；四渡赤水；巧渡金沙江；強渡大渡河、飛奪瀘定橋；過雪山、草地等．

（4）從紅軍長征這一歷史事件中；你感受到了紅軍具有不畏艱險，勇往直前，樂觀向上，不怕犧牲的精神，值得我們學(xué)習(xí)；中國革命的勝利來之不易；毛澤東為中國革命做出了巨大貢獻．

故答案為：

（1）1934；A（瑞金）；1935，D（吳起鎮(zhèn)）．

（2）B（遵義）；內(nèi)容：集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤；取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張，確定了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)．意義：這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點．

（3）強渡大渡河；四渡赤水、巧渡金沙江、過雪山草地等．

（4）紅軍具有不畏艱險，勇往直前，樂觀向上，不怕犧牲的精神，值得我們學(xué)習(xí)；中國革命的勝利來之不易；毛澤東為中國革命做出了巨大貢獻．10、略

【分析】（1）孔子是我國古代偉大的思想家和教育家；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．儒家學(xué)派后來成為我國封建社會的正統(tǒng)思想，對后世思想文化產(chǎn)生了巨大影響．

（2）北魏孝文帝改革中；通過實行說漢話；創(chuàng)漢服、改漢姓、同漢婚、習(xí)漢禮、用漢制等漢化措施，使北方少數(shù)民族在語言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同．

（3）明朝著名的醫(yī)學(xué)家李時珍寫了一部總結(jié)性的藥物性著作--《本草綱目》；《本草綱目》出版后在世界上產(chǎn)生了廣泛影響，被譽為“東方醫(yī)學(xué)巨典”．

故答案為：

（1）孔子．

（2）漢化．

（3）東方醫(yī)學(xué)巨典．

（1）本題以儒家學(xué)派的創(chuàng)立為依托；考查的是孔子的知識．

（2）本題以北魏孝文帝改革為依托；考查的是北魏孝文帝改革內(nèi)容的知識．

（3）本題以《本草綱目》為依托；考查的是李時珍的知識．

本題以儒家學(xué)派的創(chuàng)立、北魏孝文帝改革、《本草綱目》為背景，考查的是學(xué)生對孔子、北魏孝文帝改革和李時珍的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】孔子；漢化；東方醫(yī)學(xué)巨典11、黑人奴隸制促進了資本主義發(fā)展農(nóng)奴制明治天皇【分析】【分析】（1）本題考查的是華盛頓的地位與評價．

（2）本題考查的是法國《人權(quán)宣言》內(nèi)容．

（3）本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新和俄國農(nóng)奴制改革．【解析】【解答】（1）1789年華盛頓被當(dāng)選為美國第一屆總統(tǒng)；他有“美國之父”之稱．1796年9月，在做了兩屆總統(tǒng)后，華盛頓主動放棄了繼續(xù)當(dāng)選美國總統(tǒng)的權(quán)利．華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立，又開創(chuàng)了民主政治的先河．作為開國元勛和偉大的政治家，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一．

（2）據(jù)圖片可知；此文獻是《人權(quán)宣言》．《人權(quán)宣言》以美國的《獨立宣言》為藍(lán)本，采用18世紀(jì)的啟蒙學(xué)說和自然權(quán)論，宣布自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權(quán)，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了司法、行政、立法三權(quán)分立、法律面前人人平等、私有財產(chǎn)神圣而不可侵犯等原則．

（3）根據(jù)美國內(nèi)戰(zhàn)和林肯可知①處廢除的舊制度是黑人奴隸制；根據(jù)1861年改革和亞歷山大二世可知②處廢除的舊制度是農(nóng)奴制；根據(jù)明治天皇可知③處的重大事件是明治維新．美國南北戰(zhàn)爭；日本明治維新和俄國農(nóng)奴制改革的共同作用是都促進了資本主義發(fā)展．

故答案為：

（1）華盛頓；領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨立；開創(chuàng)了民主政治的先河．

（2）財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利．

（3）①黑人奴隸制，②農(nóng)奴制，③明治維新，④促進了資本主義發(fā)展．12、孟子孫武墨子韓非子【分析】【分析】（1）本題考查孟子的主張．

（2）本題考查孫武的主張．

（3）本題考查墨子的主張．

（4）本題考查韓非子的主張．

（5）本題考查孔子的貢獻．【解析】【解答】（1）孟子是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物；主張統(tǒng)治者要以“仁政”治國，主張不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能持續(xù)利用．因而《人與自然》欄目的主持人孟子可以入圍．

（2）兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武；最早提出“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的軍事思想，他的《孫子兵法》是世界上最早的兵書，因而軍事天地欄目中孫武入圍．

（3）墨子是墨家學(xué)派創(chuàng)始人；墨子主張“兼愛”和“非攻”，要求對待別人就像對待自己一樣，人與人之間互助互愛；堅決反對以大欺下；以強凌弱的戰(zhàn)爭．所以他應(yīng)該主持《愛心世界》．

（4）韓非子是戰(zhàn)國末期法家代表人物；他主張改革，反對空談仁義，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家．因而《法制在線》欄目的主持人韓非子可以入圍．

（5）春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．他提出“仁”的學(xué)說．孔子是中國的大教育家；被尊奉為“圣人”；在教育方面，孔子創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒；注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，以便“溫故而知新”；鼓勵學(xué)生要獨立思考，敢于堅持正確的意見．他的教育思想，至今仍對中國乃至世界的教育產(chǎn)生著積極的影響．因而《教育論壇》欄目的主持人孔子可以入圍．

（1）孟子．

（2）孫武．

（3）墨子．

（4）韓非子．

（5）孔子；思想上，提出“仁”的學(xué)說（主張愛人、為政以德）；教育上，創(chuàng)辦私學(xué)或提出因材施教．三、判斷題(共9題，共18分)13、√【分析】【分析】本題考查蘇俄新經(jīng)濟政策．【解析】【解答】1921年3月列寧對蘇俄經(jīng)濟政策進行了調(diào)整；用新經(jīng)濟政策取代了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，允許多種經(jīng)濟成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進了蘇俄經(jīng)濟的恢復(fù)發(fā)展．

故答案為：√．14、√【分析】【分析】本題主要考查我國在十一屆三中全會后形成的對外開放格局．【解析】【解答】1980年；我國廣東的深圳；珠海、汕頭和福建的廈門建立經(jīng)濟特區(qū)．后來，又開放了廣州、上海等14個沿海城市，增設(shè)海南經(jīng)濟特區(qū)，設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)，現(xiàn)在，對外開放區(qū)已從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展，形成經(jīng)濟特區(qū)─沿海開放城市─沿海經(jīng)濟開放區(qū)─內(nèi)地，這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局．

故答案為：

√．15、×【分析】【分析】本題主要考查左宗棠收復(fù)新疆．【解析】【解答】1875年；左宗棠被任命為欽差大臣，率兵進軍新疆，討伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵進入新疆，清軍采取“緩進急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù)，在新疆各族人民的支持配合下，收復(fù)初伊犁以外的新疆廣大地區(qū)，在左宗棠的武力震懾下，1881年，中俄兩國簽訂條約，中國收回伊犁．清政府為了加強西北邊疆的管理和防務(wù)，根據(jù)左宗棠的建議，清政府1884年在新疆設(shè)立行省．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】本題主要考查的是赤壁之戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：在公元208年；孫權(quán)；劉備聯(lián)軍于在長江赤壁一帶大勝曹操軍隊，這是歷史上稱為赤壁之戰(zhàn)．經(jīng)過赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域，不敢再輕易南下，孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固．劉備則乘機占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進占西川．所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)．

故答案為：

×．17、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知；瓦特改良蒸汽機是在第一次工業(yè)革命時期，第一次工業(yè)革命使機器生產(chǎn)取代了手工勞動，人類邁入了工業(yè)化時代。第二次工業(yè)革命時期，伴隨著壟斷組織的出現(xiàn)，資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義過渡。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查第一次工業(yè)革命的相關(guān)知識．18、√【分析】【分析】本題考查了歐盟成立的時間與國際地位．【解析】【解答】1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟；簡稱歐盟，它是當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟體．今年是2016年，2016-1993=23．

故答案為√．19、×【分析】【分析】本題考查美國獨立戰(zhàn)爭的歷史意義．【解析】【解答】美國獨立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民統(tǒng)治；掃除了資本主義發(fā)展的障礙，迅速走上了資本主義的發(fā)展道路．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】本題主要考查吳國的造船業(yè)．【解析】【解答】三國時期；吳國的造船業(yè)比較發(fā)達(dá)，這有利于海上交通的發(fā)展．230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊到達(dá)夷洲（今臺灣），這是大陸和臺灣交流的最早記載．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握。從15世紀(jì)早期，非洲一直遭受著殖民者的奴役，成為了任人宰割的“黑暗大陸”?！军c評】掌握非洲被奴役的史實。四、識圖題(共4題，共12分)22、略

【分析】（1）本題考查近代名人的史實。本題圖一是康有為，他領(lǐng)導(dǎo)了公車上書和戊戌變法運動，通過變法圖強發(fā)展資本主義。圖二是孫中山，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立了資產(chǎn)階級共和國。圖三是張謇，清末狀元，提出實業(yè)救國，創(chuàng)辦大生紗廠等企業(yè)。（2）本題考查甲午中日戰(zhàn)爭對中國的影響?？涤袨轭I(lǐng)導(dǎo)的戊戌變法運動是在甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗簽訂的《馬關(guān)條約》后逐步實現(xiàn)的。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命也是在甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗《馬關(guān)條約》簽訂后萌發(fā)的。甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗簽訂《馬關(guān)條約》后，外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山，刺激了張謇提出“實業(yè)救國”的口號，開始創(chuàng)辦民族工業(yè)。這三人都是在甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗后開始覺醒的。（3）本題考查辛亥革命。孫中山領(lǐng)導(dǎo)了1911年的辛亥革命，1912年，中華民國成立，孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)。1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，但是，辛亥革命的果實被北洋軍閥袁世凱竊取，孫中山距離夢想最近?！窘馕觥浚?）變法圖強實業(yè)救國領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命創(chuàng)辦大生紗廠等（2）甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗（3）孫中山；他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，建立了中華民國，使民主共和的觀念深入人心。23、略

【分析】（1）本題考查開國大典和抗美援朝。根據(jù)本題圖片內(nèi)容可知，圖片一是在1949年的開國大典上毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立。圖片二是1950年抗美援朝戰(zhàn)爭時，中國人民志愿軍跨過鴨綠江的情形。（2）本題考查開國大典。結(jié)合圖一和所學(xué)知識，因為1949年的新中國成立標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，洗雪了中國一百年來被奴役的屈辱歷史，國家贏得了獨立，人民當(dāng)家做了主人，中國人民從此站起來了，人民群眾為此而興高采烈。（3）本題考查抗美援朝戰(zhàn)爭的英雄人物。黃繼光是上甘嶺戰(zhàn)役中的一位戰(zhàn)斗英雄。他在一次戰(zhàn)斗中，用身軀堵住敵人的機槍射口，掩護戰(zhàn)友奪回陣地。在上甘嶺戰(zhàn)役同時，邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，紋絲不動，直至被大火吞噬，壯烈犧牲。中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)斗中，發(fā)揚高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神，被譽為“最可愛的人”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們愛國主義精神，革命英雄主義精神，集體主義精神，國際主義精神等?！窘馕觥浚?）1949年；1950年；（2）因為新中國成立標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，洗雪了中國一百年來被奴役的屈辱歷史，國家贏得了獨立，人民當(dāng)家做了主人，中國人民從此站起來了。（或:中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元；從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史;；真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為國家的主人。）（3）黃繼光、邱少云、羅盛教等（寫出一位即可）；學(xué)習(xí)：愛國主義精神，革命英雄主義精神，集體主義精神，國際主義精神等。（言之有理即可）24、略

【分析】（1）本題主要考查了古埃及和古印度的相關(guān)內(nèi)容。埃及金字塔（Pyramids）是古埃及法老（即國王）和王后的陵墓，其中以胡夫金字塔最為出名。埃及金字塔成為了古埃及文明最具有影響力和持久力的象征。結(jié)合地圖，埃及位于尼羅河流域，在左下方框；雅利安人入侵古印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級，形成嚴(yán)格的等級制度，史稱“種姓制度”，在種姓制度下，古代印度人被分為四個種姓：婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。種姓制度是一種建立在階級壓迫基礎(chǔ)上的社會等級制度，這種等級制度后來在印度沿襲了數(shù)千年，嚴(yán)重阻礙了印度的社會進步和經(jīng)濟發(fā)展。結(jié)合地圖，印度位于印度河流域，在右上方框。故填B右上方框；A左下方框。（2）本題主要考查了日本明治維新的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)可知，1869年明治政府把首都遷往東京。日本中下級武士、商人