2025年北師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、建立蒙古政權(quán)，創(chuàng)制蒙古文字，被稱為“一代天驕”的英雄是（）A.阿骨打B.忽必烈C.鐵木真D.趙匡胤2、【題文】下列史實(shí)不屬于忽必烈所為的是A.統(tǒng)一蒙古B.開鑿會(huì)通河和通惠河C.實(shí)行行省制度D.建立元朝政權(quán)3、秀美的成都平原孕育了古老的文明，創(chuàng)造了獨(dú)特的“三星堆”青銅文化。下列文物屬于這一文化的是（）A.B.C.D.4、《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)兒童唐蒙讀物，自問世以來，屢經(jīng)增改。以下節(jié)錄的是“敘史”部分：“①，始兼并，傳二世，楚漢爭(zhēng)，高祖興，②魏蜀吳，爭(zhēng)漢鼎，③，迄兩晉，宋齊繼，梁陳承，為南贛，都金黢，北元魏，分東西”序號(hào)處填入正確的是A.①漢業(yè)建②號(hào)三國③嬴秦氏B.①號(hào)三國②漢業(yè)建③嬴秦氏C.①嬴秦氏②號(hào)三國③漢業(yè)建D.①嬴秦氏②漢業(yè)建③號(hào)三國5、東漢初年，社會(huì)比較安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，被稱為“光武中興”，它贊揚(yáng)的是誰的功績(jī)？（）A.王莽B.劉秀C.劉邦D.劉徹6、“年少從軍不為苦，長(zhǎng)戟短刀氣如虎．男兒志在立功名，青海西頭擒贊普．”詩中“贊普”是對(duì)我國古代哪一少數(shù)民族首領(lǐng)的稱呼？（）A.突厥B.吐蕃C.靺鞨D.南詔評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、為加強(qiáng)思想統(tǒng)治，秦始皇實(shí)行“”，給中國古代文化造成巨大損失。漢武帝實(shí)行“”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。8、曾經(jīng)三過家門而不入，治水有功的杰出人物是______，他建立了______朝。9、東周的建立人是______。10、皇帝，取“德兼三皇、功蓋五帝”之意。在中國兩千多年的漫長(zhǎng)帝制社會(huì)里，皇帝是國家的最高統(tǒng)治者，是專制統(tǒng)治的象征與代表，皇帝的決策直接關(guān)系到國運(yùn)的興衰。閱讀下列材料，回答問題?！静牧弦弧俊跋鼗蕽h武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”——毛澤東《沁園春.雪》【材料二】“天下英雄盡入吾彀中”——唐太宗【材料三】“政由己出、明察善斷，故當(dāng)時(shí)英賢亦竟為之用”——《資治通鑒》【材料四】“玄燁是中華帝國歷史上最偉大的統(tǒng)治者之一，他的統(tǒng)治時(shí)間不僅僅是最長(zhǎng)的，而且也是最具活力的””他幼年登基，斗鰲拜、平三藩，親征雅克薩，創(chuàng)一代盛世?！薄静牧衔濉俊笆荚O(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便于宣召。為軍機(jī)大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣”材料四中的“玄燁”是清朝的哪位皇帝？他所開創(chuàng)的盛世局面是什么？23根據(jù)材料五；回答軍機(jī)處的職能。

對(duì)外交往是國家之間文明的交流，對(duì)外交往是國家發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αv史證明，任何國家要發(fā)展,需要開放的對(duì)外政策，封閉、自守都是不可取的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：24唐朝時(shí)；中日交往頻繁，無論是日本人還是中國人都為中日文化的交流做出了巨大的貢獻(xiàn)，請(qǐng)你分別舉出他們當(dāng)中的一位代表人物。

11、使宋遼雙方各守邊界，保持了100多年和平的和議______．12、文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定，歷史上稱這一時(shí)期為“______”。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、南宋婉約派詞人辛棄疾的代表作是《破陣子·醉里挑燈看劍》。。A.AB.B14、從半坡遺址中我們可以得出如下結(jié)論：我國是世界上最早種植水稻的國家。

。A.正確B.錯(cuò)誤15、“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮。”這位中國皇帝是唐太宗。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確）

下圖中所反映的歷史事件標(biāo)志著西周的建立。

17、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）評(píng)卷人得分四、辨析題(共2題，共6分)18、盤庚將都城遷至鎬（今陜西西安）；從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展，并且成為當(dāng)時(shí)世界上的大國。這種看法正確嗎？請(qǐng)說明理由。

判斷以上材料正誤；理由是什么？19、盤庚將都城遷至鎬（今陜西西安）；從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展，并且成為當(dāng)時(shí)世界上的大國。這種看法正確嗎？請(qǐng)說明理由。

判斷以上材料正誤；理由是什么？評(píng)卷人得分五、材料題(共1題，共2分)20、材料二中的“他”指的是誰？材料中的“最高學(xué)府”指的是什么？他都做出了哪些貢獻(xiàn)？評(píng)卷人得分六、連線題(共2題，共18分)21、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，中國學(xué)術(shù)上出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的局面，下列人物和他們的主張，請(qǐng)你用直線把相關(guān)內(nèi)容連起來：墨子一切事物都有對(duì)立面莊子“春秋無義戰(zhàn)”，反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)老子主張改革，提倡法治孟子“無為而治”，順其自然韓非“兼愛”“非攻”22、把下列國家和建立者用線連接起來參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：本題主要考查鐵木真的功績(jī)。12世紀(jì)時(shí)，鐵木真在蒙古高原上組織了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，打敗周圍各部統(tǒng)一蒙古，1206年，蒙古貴族召開大會(huì)，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立。在鐵木真討伐乃蠻部的戰(zhàn)爭(zhēng)中，捉住一個(gè)名叫塔塔統(tǒng)阿的畏兀兒人，鐵木真尊他為國傅，讓他造字，塔塔統(tǒng)阿創(chuàng)制蒙古文字，這在蒙古汗國歷史上是一個(gè)創(chuàng)舉。故選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】

試題分析：依據(jù)所學(xué)知識(shí)鐵木真：又稱“成吉思汗”；蒙古族的杰出首領(lǐng)；主要貢獻(xiàn)有建立蒙古族政權(quán)，實(shí)行軍政合一的國家體制，創(chuàng)制了蒙古族通行的文字，由此統(tǒng)一蒙古的不是忽必烈，所以選A

考點(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的難以和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】A3、C【分析】商周同期；我國成都平原盛行著一種獨(dú)特的“三星堆”文化，著名的有青銅面具；青銅立人像、青銅神樹等．圖片中C符合題意．

故選C．

本題考查“三星堆”文化．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記“三星堆”文化．【解析】【答案】C4、D【分析】本題主要考查學(xué)生理解自秦朝的統(tǒng)一之后，直到魏晉南北朝的歷史更迭。其年代跨度之長(zhǎng)，歷史大事之繁雜，同時(shí)又兼選文是古文，學(xué)生不易弄清。從“始兼并，傳二世”而知道①處應(yīng)該填寫“嬴秦氏“；從”楚漢爭(zhēng)，高祖興“而知道②處應(yīng)該填寫”漢業(yè)建“；從”魏蜀吳，爭(zhēng)漢鼎“而知道③處應(yīng)該填寫“號(hào)三國”。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、B【分析】依據(jù)所學(xué)；25年，劉秀建立東漢，定都洛陽，劉秀就是光武帝，光武帝統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)比較安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，被稱為“光武中興”．

故選B．

本題以“光武中興”為切入點(diǎn)；考查光武帝劉秀．

本題以光武中興為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】【答案】B6、B【分析】唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮；實(shí)行開明的民族政策。唐與吐蕃的交往密切，唐朝時(shí)，吐蕃是藏族的祖先，吐蕃的首領(lǐng)是贊普。

故選：B。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝的民族關(guān)系和民族政策．

把握唐朝與吐蕃交往史實(shí)．【解析】B二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】此題考查秦朝和漢朝在思想方面加強(qiáng)統(tǒng)治的相關(guān)內(nèi)容。用對(duì)比的方式進(jìn)行考查。在秦朝統(tǒng)一后，秦始皇在思想方面為了加強(qiáng)控制，實(shí)行了“焚書”“坑儒”，加強(qiáng)了思想統(tǒng)治。漢武帝時(shí)期，在思想方面聽從了董仲舒的建議，罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)，把儒家學(xué)說作為正統(tǒng)思想。兩種對(duì)待但目的相同，都是為了鞏固封建統(tǒng)治的手段。據(jù)題意：為加強(qiáng)思想統(tǒng)治，秦始皇實(shí)行“焚書”“坑儒”，給中國古代文化造成巨大損失。漢武帝實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想?！窘馕觥俊敬鸢浮糠贂尤辶T黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)8、禹夏【分析】大禹治水非常專心；據(jù)說他在外黃河水患13年，三次經(jīng)過自己家的大門，也顧不上回家看看。這反映了大禹持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。也因此演化出一個(gè)成語：三過家門而不入。舜年老時(shí)，采用禪讓制把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置讓給治水有功的禹。約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個(gè)王朝。

故答案為：

禹；夏。

本題主要考查大禹的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握大禹的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥坑硐?、周平王【分析】公元前771年；周平王遷都洛邑，東周開始，因此東周的建立人是周平王。

故答案為：

周平王。

本題以東周的建立人為切入點(diǎn)；考查東周建立。

本題以東周建立為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥恐芷酵?0、略

【分析】22本題考查了康熙帝的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，清圣祖仁皇帝愛新覺羅·玄燁，即康熙帝，清朝第四位皇帝、清定都北京后第二位皇帝。年號(hào)康熙。康熙帝8歲登基，14歲親政，在位61年，是中國歷史上在位時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝。少年時(shí)就挫敗了權(quán)臣鰲拜，成年后先后平定三藩、親征噶爾丹、保衛(wèi)雅克薩（驅(qū)逐沙俄侵略軍），以尼布楚條約確保清王朝在黑龍江流域的領(lǐng)土控制，創(chuàng)立“多倫會(huì)盟”取代戰(zhàn)爭(zhēng)，聯(lián)絡(luò)蒙古各部。他所開創(chuàng)的盛世局面是康乾盛世。23本題考查了軍機(jī)處的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝時(shí)，為加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，軍國大事完全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。它的設(shè)立，標(biāo)志著我國封建君主專制制度發(fā)展到頂峰。根據(jù)材料五內(nèi)容，可以判斷軍機(jī)處的職能是“承旨、出政”。24本題考查的是唐朝對(duì)外友好往來的相關(guān)史實(shí)。隋唐時(shí)期，日本派遣唐使來到中國學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)文化?；貒?，他們以唐朝的制度為模式，進(jìn)行了政治改革。如這一時(shí)期來唐朝的空海、阿倍仲麻呂、吉備真?zhèn)渲?；鑒真是中國唐朝著名的僧人，應(yīng)日本圣武天皇的約請(qǐng)，鑒真六次東渡，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達(dá)日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。鑒真不僅把律宗傳到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。日本現(xiàn)存的唐招提寺，就是鑒真和弟子創(chuàng)建的。佛殿樣式優(yōu)美，被日本視為藝術(shù)明珠?！窘馕觥?2；康熙帝；康乾盛世。

23；“承旨、出政”

24；空海、阿倍仲麻呂、吉備真?zhèn)渲腥我庖粋€(gè)；鑒真。

11、略

【分析】題干“宋遼”可知：出現(xiàn)該局面的主要原因宋遼訂立澶淵之盟．宋真宗時(shí)（1004年）；遼大舉進(jìn)攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍．第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟．此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面．

故答案為：

澶淵之盟．

本題考查了遼與北宋的戰(zhàn)和．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記遼與北宋的戰(zhàn)和的史實(shí)．【解析】澶淵之盟12、文景之治【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。

故答案為：

文景之治。

本題主要考查文景之治。文景時(shí)期；社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。

本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和應(yīng)用能力。理解并識(shí)記歷史上的治世局面?！窘馕觥课木爸稳⑴袛囝}(共5題，共10分)13、×【分析】本題考查辛棄疾的相關(guān)知識(shí)。辛棄疾是南宋著名的豪放派詞人，繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng)和報(bào)國情懷，使詞境變得更為雄奇闊達(dá)，抒情、寫景、敘事、議論，氣勢(shì)磅礴，震撼人心，代表作是《破陣子·醉里挑燈看劍》。所以本題表述錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽14、×【分析】本題考查半坡居民的生活。距今約六千年的半坡原始居民的主要糧作物是粟，而且我國是世界上最早種植粟的國家。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，那時(shí)的居民已經(jīng)大量種植水稻。本題是錯(cuò)誤的。故選B。【解析】B15、×【分析】結(jié)合題目中的關(guān)鍵詞“他統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面”可以判斷是隋文帝楊堅(jiān)。魏晉南北朝以來；歷經(jīng)三個(gè)多世紀(jì)曲折反復(fù)之后，北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，南方得到空前開發(fā)，為實(shí)現(xiàn)新的統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安，年號(hào)開皇。楊堅(jiān)就是隋文帝。隋文帝執(zhí)政后，銳意進(jìn)取，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮，隋朝迅速壯大。相比之下，南方的陳朝腐朽黑暗，形成北強(qiáng)南弱之勢(shì)。589年，隨軍南下滅掉了陳，南北重歸統(tǒng)一，這是繼秦漢之后，中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。所以這位中國皇帝是隋文帝，而不是唐太宗。故本題表述錯(cuò)誤。

故答案為：

×。

本題以“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面改革制度；發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮。”為切入點(diǎn)，考查開皇之治。

本題以開皇之治為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?6、√【分析】【分析】該圖再現(xiàn)了牧野之戰(zhàn)的情景；它反映的歷史事件是：公元前1046年，周武王聯(lián)合西方和南方的小國；部落，向商紂進(jìn)攻，雙方在牧野大戰(zhàn)，結(jié)果商紂兵敗自焚而死，商朝滅亡，武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，史稱西周。故本題正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查識(shí)圖、讀圖能力。國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?夏、商、西周的興亡17、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊鼎。四、辨析題(共2題，共6分)18、錯(cuò)誤；商王盤庚遷都至殷，而不是鎬京，從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展，并且成為當(dāng)時(shí)世界上的大國。【分析】【分析】商王盤庚遷都至殷；而不是鎬京，從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展，并且成為當(dāng)時(shí)世界上的大國。

【點(diǎn)評(píng)】本題雖然屬于辨析題，但其實(shí)也算是一道改錯(cuò)題，表面態(tài)度，指出錯(cuò)誤即可。19、錯(cuò)誤；商王盤庚遷都至殷，而不是鎬京，從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展，并且成為當(dāng)時(shí)世界上的大國?！痉治觥俊痉治觥可掏醣P庚遷都至殷；而不是鎬京，從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展，并且成為當(dāng)時(shí)世界上的大國。

【點(diǎn)評(píng)】本題雖然屬于辨析題，但其實(shí)也算是一道改錯(cuò)題，表面態(tài)度，指出錯(cuò)誤即可。五、材料題(共1題，共2分)20、（1）鑒真；唐朝高僧，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時(shí)，六次東渡，終達(dá)日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚(yáng)了佛法，還把中國的醫(yī)藥；文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識(shí)介紹到日本，對(duì)中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。

（2）貞觀年間；為求取佛法，玄奘西行天竺，在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺學(xué)習(xí)，歷時(shí)17年，帶回大量佛學(xué)經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書，是我國第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教；歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻(xiàn)。

故答案為”

（1）日本；醫(yī)藥；文學(xué)、書法、建筑、繪畫。

（2）玄奘；那爛陀寺；貢獻(xiàn)：帶回大量佛學(xué)經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書，是我國第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻(xiàn)。【分析】

本題以兩則材料為切入點(diǎn)；考查鑒真東渡；玄奘西行。

本題以鑒真東渡、玄奘西行為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）鑒真；唐朝高僧，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時(shí)，六次東渡，終達(dá)日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚(yáng)了佛法，還把中國的醫(yī)藥；文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識(shí)介紹到日本，對(duì)中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。

（2）貞觀年間；為求取佛法，玄奘西行天竺，在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺學(xué)習(xí)，歷時(shí)17年，帶回大量佛學(xué)經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書，是我