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文檔簡介
“護航青春,遠離犯罪”——預防青少年違法犯罪主題班會教案一、教學主題護航青春,遠離犯罪二、教學目標1.認知目標:學生能清晰辨別常見青少年違法犯罪行為,如盜竊、校園欺凌、打架斗毆等。深入理解違法犯罪對個人、家庭、社會造成的嚴重后果。2.技能目標:熟練掌握預防違法犯罪的實用技巧,如正確處理沖突、抵制不良誘惑等。學會運用法律手段維護自身合法權益,增強自我保護能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生對法律的敬畏之心,樹立正確的價值觀和行為準則。激發(fā)學生主動預防違法犯罪,維護社會和諧的責任感。三、教學重難點1.教學重點:借助豐富案例,讓學生全面認識青少年違法犯罪的常見類型與危害。系統傳授有效的預防方法和自我保護策略。2.教學難點:引導學生將認知轉化為行動,自覺抵制不良行為,堅守法律底線。幫助學生在復雜社會環(huán)境中保持清醒,避免誤入歧途。四、教學方法1.案例講述法:教師生動講述真實案例,引導學生思考分析,加深對違法犯罪的認識。2.小組討論法:組織學生分組討論預防策略,促進交流與思維碰撞。3.情境模擬法:創(chuàng)設違法犯罪相關情境,讓學生模擬應對,提升實際應對能力。4.法律講解法:結合案例,通俗講解相關法律法規(guī),增強學生法律意識。五、教學準備1.精心收集整理青少年違法犯罪案例,詳細記錄案例細節(jié)。2.準備模擬情境所需的文字卡片,寫明情境內容。3.設計“預防違法犯罪承諾書”和調查問卷。六、教學過程(一)導入1.教師活動:同學們,在開始今天的班會前,老師先給大家講個真實發(fā)生的事。在隔壁學校,有兩個同學,一個叫小輝,一個叫小宇。他倆本來關系還不錯,有一次課間休息,小輝不小心撞了小宇一下,小宇正專心看書,被這一撞,書掉地上弄臟了。小宇就有點生氣,說了小輝幾句,小輝也覺得自己不是故意的,回嘴聲音大了點。結果兩人你一言我一語,吵得越來越兇。放學后,小宇覺得氣不過,叫了幾個校外的朋友在校門口攔住小輝,對他推搡打罵。小輝被打得鼻青臉腫,送去了醫(yī)院。而小宇和他叫來的人,因為這次打架,面臨學校的處分,還可能要承擔法律責任。大家聽完這個事,心里怎么想?2.學生活動:學生們表情驚訝,有的皺著眉頭,有的小聲議論。部分學生可能會說覺得很不應該,為了一點小事鬧這么大。3.教師引導:是啊,就這么一點小事,演變成這么嚴重的后果,多讓人惋惜。青少年正處在成長階段,一旦沖動行事,走上違法犯罪道路,對自己、家人、他人都傷害巨大。今天,咱們就來好好聊聊如何預防青少年違法犯罪,守護好大家的青春。(二)青少年違法犯罪行為剖析1.教師講解:同學們,青少年違法犯罪行為有不少類型。像剛說的小宇他們對小輝動手,這就是典型的打架斗毆行為。在生活中,還有盜竊行為,比如有的同學看到別人有好看的文具、零花錢,一時貪心,就偷偷拿走,這就犯了盜竊罪。還有校園欺凌,不光是身體上的欺負,像辱罵、孤立同學,長期給同學起侮辱性外號等,也屬于校園欺凌,嚴重的話都可能構成違法犯罪。另外,像參與賭博、吸毒等行為,在青少年中也有發(fā)生。老師再給大家講個例子,有個學生,看到同學新買的手機,很喜歡,趁同學不注意,就偷走了。這就是盜竊行為,大家想想,這種行為對不對?2.學生活動:學生們紛紛搖頭,齊聲說不對。有學生可能會說:“這是偷東西,肯定不對?!?.教師總結:對,這些行為都是不對的,而且一旦觸犯法律,就要承擔后果。大家一定要清楚這些行為,千萬別犯錯。咱們繼續(xù)來看,還有一種常見的,就是未成年人飲酒。有的同學覺得好奇,跟著大人喝一點酒,覺得好玩。但大家知道嗎,未成年人飲酒不僅對身體不好,還可能引發(fā)其他問題,比如酒后失控,做出一些違法的事。所以,大家要對這些行為有清晰的認識,時刻提醒自己。(三)違法犯罪的危害1.教師引導:同學們,咱們知道了這些違法犯罪行為,那它們到底有啥危害呢?大家先自己思考兩分鐘,然后在本子上簡單寫一寫,一會兒分組討論,把大家的想法匯總起來。(學生思考書寫,教師巡視)2.小組討論:兩分鐘后,同學們分組討論,交流自己寫的內容,探討違法犯罪對個人、家庭、社會的危害。(教師安排每組45人,指定組長負責組織討論和記錄要點)3.小組匯報:每個小組選一名代表發(fā)言。比如,有的小組代表可能會說:“對個人來說,違法犯罪會留下污點,以后升學、找工作可能都受影響,還可能身體受傷?!庇械男〗M會說:“對家庭,家長會傷心,可能還要花很多錢賠償,家庭關系也會受影響。對社會來說,會破壞社會秩序,讓大家沒有安全感?!?.教師總結:通過大家討論,我們清楚看到青少年違法犯罪危害極大。影響個人前途,破壞家庭幸福,擾亂社會秩序。所以,大家一定要遠離違法犯罪,保護好自己和身邊的人。(四)預防之道1.樹立法律意識教師講解:同學們,要預防違法犯罪,得先有法律意識。法律就像紅綠燈,規(guī)范我們行為。大家要學習法律知識,知道什么能做,什么不能做。學校平時會請警察叔叔、律師阿姨來給咱們講法律,大家要認真聽。老師給大家講個法律小知識,《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》里規(guī)定,未成年人不能參與賭博、吸毒這些行為。這是為啥呢?因為這些行為不僅傷害自己,還違反法律。大家想想,要是身邊有同學想參與這些,我們該咋辦?學生思考與回答:學生思考后回答,可能會說要勸阻同學,告訴他這是違法的。教師肯定學生回答,強調法律意識的重要性。2.正確處理矛盾教師引導:生活中,和同學、朋友有矛盾很正常。但怎么處理矛盾,避免變成違法犯罪,這很關鍵。比如,和同學鬧矛盾了,先別發(fā)火,深呼吸幾次,讓自己冷靜下來。然后,想想對方為啥這么做,要是自己有錯,勇敢道歉;要是對方的問題,心平氣和跟他說自己感受,一起找解決辦法?,F在,老師請兩位同學上臺,模擬一下同學鬧矛盾后,正確處理的過程。(邀請兩位同學上臺模擬,一位扮演鬧矛盾的同學,一位扮演冷靜處理的同學,展示如何溝通解決)模擬與點評:兩位同學模擬完,教師點評,表揚做得好的地方,指出不足,強調溝通理解的重要性。3.抵制不良誘惑教師講解:社會上不良誘惑多,像網絡游戲、不良書籍、煙酒等。這些誘惑可能讓我們走上歪路。比如,沉迷網絡游戲,可能就不想學習,還可能為了上網偷錢,最后違法犯罪。我們要學會拒絕,培養(yǎng)健康愛好,像運動、讀書、畫畫。大家說說,還有哪些不良誘惑要注意?學生回答與討論:學生回答后,教師總結,組織學生討論抵制方法,如和家長約定上網時間,不進不良場所等。(五)總結與承諾1.教師總結:同學們,今天咱們詳細討論了青少年違法犯罪問題,了解了行為類型、危害,也學了預防方法。青春美好,別因一時糊涂犯錯。希望大家以后牢記法律,正確處理矛盾,抵制誘惑,讓青春健康成長。2.承諾簽名:現在,請大家拿出“預防違法犯罪承諾書”,認真看內容后,簽上名字。這是對自己的承諾,要說到做到。簽完后,把承諾書帶回家,給家長看,讓家長監(jiān)督。(學生簽名,教師強調承諾的重要性)七、作業(yè)設計1.寫一篇短文,談談對預防青少年違法犯罪的
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