2025年北師大版一年級數學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版一年級數學下冊月考試卷37考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、看圖列式正確的是（）。A.2+2=4B.2-2=0C.4-2=22、列式不正確的是（）。A.4－3＝1B.5＋3＝8C.8－5＝3D.8－3＝53、下列錯誤的是（）。A.54＋6＝50B.63＋9＝72C.46＋8＝544、我比最大的一位數多7。我是（）。A.9B.7C.165、看圖；□里應填（）。

A.1B.2C.3D.46、選出得數比50大的（）。A.25＋13B.45＋12C.33＋12評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、一支鉛筆用了4厘米，還剩3厘米，求原來的長度應列式為____。8、兩個完全一樣的三角形可以拼出____。

9、____－9=410、看尺子填數。

________11、畫出比□少4個的○。

□□□□□□□

____12、9＋4＝____?。13、61____59。14、數數的方法可以____數，也可以____數。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、體育課上，小明排在隊列的第6位，小剛排在小明的后面，小剛排第5位。16、兩個一樣的三角形可以拼成一個四邊形，對嗎？17、一個數，個位是7，十位是1，這個數寫作17，讀作十七。18、39大于40（）19、3+4和2+5計算的得數相等。評卷人得分四、證明題(共2題，共20分)20、如圖，正方形ABCD面積為36cm2，P為BC邊上的一點，M為AP的中點，N為PD上的一點，且PN=2DN，則△MND的面積是____．21、如圖，△ABC，△EFG，四邊形ACEG的面積相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．評卷人得分五、作圖題(共4題，共8分)22、畫一畫。

23、數一數，在橫線上畫

24、畫一畫。

25、數一數，在橫線上畫

評卷人得分六、應用題(共3題，共30分)26、媽媽中午買了4個土豆，6個西紅柿，3個茄子。哪種蔬菜最多？哪種蔬菜最少？27、小紅一分鐘做了11道題，小麗一分鐘做了8道題，小紅比小麗多做幾道？28、小紅有12個玩具，給了小明4個，小紅自己還剩下多少個?參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】4-2=2，故選：C?！痉治觥吭瓉砗扇~上有4只青蛙，跳走了2只，還剩4-2=2只，即可解答。2、A【分析】【解答】4－3＝1不符合圖意，故選A。【分析】第一個盤子里有5個蘋果，第二個盤子里有3個蘋果，BCD三項列式正確，即可解答。3、A【分析】【解答】54＋6＝60，63＋9＝72，46＋8＝54，可見A為錯誤答案。【分析】考察進位加法基本運算4、C【分析】【解答】根據整數的加法和減法，9＋7＝16?！痉治觥靠疾檎麛档募臃ê蜏p法。5、C【分析】【解答】5能分成2和3。

【分析】根據數的組成；5是由2和3組成的，所以5能分成2和3。

故答案為：C。6、B【分析】【解答】25＋13＝38；45＋12＝57，33＋12＝45，所以57＞50，所以選擇B。

【分析】考察加法基本運算。二、填空題(共8題，共16分)7、4＋3＝7【分析】【解答】用了的加沒用的就是原來的總長數，列式為3＋4＝7?！痉治觥靠疾槭詢鹊募臃ㄓ嬎恪?、平行四邊形或長方形【分析】【解答】兩個完全一樣的三角形可以拼出平行四邊形。

【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別9、13【分析】【解答】13－9=4

【分析】一個數減去9等于4，這個數是1310、05【分析】【解答】直尺上的刻度從0開始；所以1前面是0，4后面是5。

故答案為：0；5

【分析】直尺上的刻度從0開始，接下來是1、2、3、4、5、611、○○○【分析】【解答】根據已知；畫出比□少4個的○，可參照□，對應著畫。也就是畫出○后，還余下4個□

□□□□□□□

○○○

【分析】根據多少的相對性。對應著□畫；使畫出的○的個數余4個□。

故答案為：○○○。此題考查整數的認識12、13【分析】【解答】9＋4＝13

【分析】根據湊十法；9和1湊成10，4能分成1和3，9和4分成的1湊成10，加上4分成的3得13。

故答案為：13。此題考查整數的認識。13、＞【分析】61＞59；因為都是兩位數，但是61是6個十，59是5個十，所以61＞59.

【分析】比較法14、點數圈數【分析】【解答】根據具體情況選擇不同的數數方法；點數適用于固定不動物的數量。

【分析】本題要求找到被減數是多少，知道減數差很容易求出。三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【解答】小明排在隊列的第6位；小剛拍在小明的后面，小剛排第5位說法師錯誤的。故答案為：錯誤。

【分析】小明排在隊列的第6位，小剛拍在小明的后面，小剛應排第7位。16、√【分析】【解答】根據題干要求畫出兩個一樣的三角形后擺放在一起得出結果。【分析】考察對平面圖形的掌握。17、√【分析】【解答】根據整數的加減法；17個位上是7，十位上是10。

【分析】考查整數的加法和減法。18、B【分析】【解答】兩位數的比較先看十位數，前者的十位數比較小，所以是錯誤的【分析】39的十位數小于40的十位數，所以可以判斷前者比較小19、A【分析】【解答】3+4=7，2+5=7，原題正確?！痉治觥坑嬎悖?+4=7，2+5=7，所以3+4=2+5，即可判斷。四、證明題(共2題，共20分)20、略

【分析】【分析】正方形的四個邊都相等，所以△APD的面積是正方形的面積，根據等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等，再根據PN=2DN，就可求出結果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面積為36cm2；

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M為AP中點；

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面積=△PMN的面積．

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2．21、略

【分析】【分析】連接AD，用平行線轉換，這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積，即C、D是三等分點，從而可求出比值關系．【解析】【解答】解：連接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面積和△AGD的面積相等（同底等高）；

∴△AOG的面積和△EOD的面積相等；

∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等；△ADE的面積和△EGF的面積相等；

又∵△ABC；△EFG，四邊形ACEG的面積相等；

∴C；D是三等分點；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案為：2：1：4．五、作圖題(共4題，共8分)22、??【分析】【分析】計數器個位上的1個珠子表示1個一，十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成，應在十位上畫一個珠子，在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數的認識。23、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個小朋友，畫出相應的點即可解答。24、??【分析】【分析】計數器個位上的1個珠子表示1個一，十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成，應在十位上畫一個珠子，在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數的認識。25、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個小朋友，畫出相應的點即可解答。六、應用題(共3題，共30分)26、3小于4小于6，所