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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版七年級生物上冊階段測試試卷487考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時,發(fā)現(xiàn)它們的共同點是A.有進行光合作用的器官B.沒有根、莖、葉的分化C.能固著在海底生活D.能供人類食用2、觀察菜豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu);與玉米種子相比菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是()

A.11

B.10

C.9

D.8

3、下列實例中;植物細胞吸水的是()

A.糖拌番茄。

B.腌蘿卜條。

C.萎蔫的菠菜浸入清水中。

D.一次性施肥過多的莊稼。

4、欲購買無污染;安全、優(yōu)質(zhì)的食品;要關(guān)注下列哪一個標志?

A.B.C.D.5、【題文】保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。當生活中出現(xiàn)某些煩惱問題時,你認為以下哪種方法不利于調(diào)節(jié)自己的情緒A.去打球、下棋,分散自己的注意力B.將煩惱向好朋友說說C.找一個適當?shù)睦碛勺晕野参緿.自我封閉,不與他人交流6、根據(jù)你具有的生物學(xué)知識素養(yǎng),判斷下列說法不正確的是()A.細胞分化是形成組織的根本原因B."一山不容二虎",說明生態(tài)系統(tǒng)中能量流動逐級遞減C.甜美的桃肉是由桃花的子房壁發(fā)育而成的D.手偶然碰到釘子后,先感到疼痛然后縮回,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、下列關(guān)于綠色植物光合作用的描述正確的是A.不論白天黑夜都進行,但夜間會減弱B.將太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲藏在有機物中C.將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機物,并儲存能量D.光合作用發(fā)生在植物體所有的活細胞中8、肺泡適于與血液進行氣體交換的特點是()

A.肺泡數(shù)量多。

B.肺泡外有豐富的毛細血管。

C.肺泡壁薄。

D.以上都是。

9、下列現(xiàn)象中與氣體擴散無關(guān)的是()

A.廚房炒菜時;在客廳里能聞到香味。

B.八月桂花處處香。

C.將紅墨水滴在水中;會將整盆水染紅。

D.水總是由高處往低處流。

10、下列各種食物中;不能為人體提供能量的是?()

A.水。

B.雞蛋。

C.食鹽。

E.花生油。

E.花生油。

E.花生油。

E.花生油。

11、張大爺最近經(jīng)常頭昏;乏力;到醫(yī)院做了相關(guān)檢查,下表為部分檢查結(jié)果(“+”代表檢出,“-”代表未檢出或微量).則該患者的病癥可能是()

。檢查項目檢查報告參考值(正常值)血常規(guī)紅細胞(RBC)5.2×1012男:4.0~5.5×1012女:3.5~5.0×1012女:3.5~5.0×1012白細胞(WBC)7.6×1094~10×1094~10×109血小板(PLT)275×109100~300×109100~300×109尿常規(guī)蛋白質(zhì)-未檢出或微量葡萄糖++未檢出或微量未檢出或微量血壓19.1/13.7kPa12~18.7/8~12kPaA.高血壓B.炎癥C.糖尿病D.貧血12、如圖①-④中填寫正確的是()A.①花瓣B.②精子C.③莖D.④胚13、“苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫了“陋室”環(huán)境的恬靜、雅致。苔,屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的描述,正確的是()A.僅出現(xiàn)葉的分化B.莖結(jié)構(gòu)簡單,但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織C.葉中雖有葉脈,但只由一層細胞構(gòu)成D.進行孢子生殖,屬于孢子植物評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、閱讀訓(xùn)練資料;并回答相關(guān)問題。

資料一:科學(xué)家發(fā)現(xiàn);夠被切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀,科學(xué)家將正常的胰管結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大多都萎縮了,只有內(nèi)部一團團的細胞﹣﹣胰島活著,這時夠的尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.

資料二:尼古丁是煙草的主要成分之一;研究表明尼古丁可造成糖尿病吸煙者的血糖水平持續(xù)升高,從而導(dǎo)致各種并發(fā)癥風(fēng)險增加.

(1)資料一中的胰腺是一種消化腺,分泌的____通過導(dǎo)管進入十二指腸,胰島是一種____腺;分泌的胰島素直接進入血液循環(huán)輸送到全身各處,進而調(diào)節(jié)血糖濃度.

(2)資料二表面糖尿病吸煙者人群比糖尿病非吸煙者人群的胰島素濃度普遍較____

(3)重癥糖尿病患者需要肌肉注射胰島素而不能口服,這是因為胰島素是一種蛋白質(zhì),在消化道的____內(nèi)會被初步消化,若肌肉注射胰島素,則胰島素最先到達心臟四個腔的____中.15、下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗;請分析回答下列問題:

(1)根據(jù)問題做出你的假設(shè)______.

(2)把乙培養(yǎng)皿放入冰箱;則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在______.該實驗中對照組是______,實驗組是______.

(3)此實驗中變量是______;除此之外其他條件都應(yīng)相同;這體現(xiàn)了實驗設(shè)計時的______原則.

(4)假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽,你得出的結(jié)論是______.16、消化系統(tǒng)由____和____組成,呼吸系統(tǒng)由____和____組成.17、人的心臟由心肌構(gòu)成四個心腔,分別是、、、。18、初夏,雌雄青蛙常?!氨Α?,這是進行體內(nèi)受精的現(xiàn)象.____.19、【題文】遇到巨大聲響時,迅速張口,使____張開,或閉嘴,堵耳,以保持____

____內(nèi)外氣壓平衡。20、【題文】請根據(jù)“人口腔上皮細胞臨時裝片的制作和觀察”實驗回答:

(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,用消毒牙簽粗的一端在____上輕刮;以獲取口腔上皮細胞。

(2)為了使口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察得更清楚,可在蓋玻片一側(cè)滴加____;另一側(cè)用吸水紙引流。

(3)使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片操作中:①對光時,遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大,顯微鏡中的視野仍然偏暗,這時,應(yīng)轉(zhuǎn)動____;②用顯微鏡觀察時,先從側(cè)面注視____,同時雙手緩慢轉(zhuǎn)動[5]____使鏡筒下降。21、【題文】一個池塘中的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)22、人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.如圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu),“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì),“→”代表物質(zhì)交換的方向.請分析作答:

(1)孫悟同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜,從合理膳食的角度分析,你認為該食譜不合理之處為____(寫出一點即可).“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]____的場所[1]是____

(2)進入[2]中的[C]通過____作用,進入血液;在血管內(nèi),[C]____由[D]____中的來運輸.

(3)[A]和[C]在[3]組織細胞內(nèi)進行氧化分解釋放出能量,同時產(chǎn)生[B],當肋間肌和膈肌____時;[B]由[2]排出體外.

(4)在循環(huán)系統(tǒng)中,[D]血液流動的方向是一定的,心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有____

(5)除圖示途徑外,代謝廢物還可以通過____(器官)排出體外.

(6)若[E]中出現(xiàn)了[A]物質(zhì),若圖中各結(jié)構(gòu)的功能均正常,則可以通過____進行治療.

評卷人得分四、判斷題(共2題,共6分)23、草履蟲雖然結(jié)構(gòu)簡單,但也能趨利避害.______(判斷對錯)24、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察到細胞。評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共12分)25、某同學(xué)為了探究“饅頭在口腔中的變化”,做了如下實驗,請根據(jù)表格回答:(1)A試管不變藍的原因是:唾液中的____將饅頭中的淀粉分解成了____;(2)B試管中實驗現(xiàn)象是____。(3)分析A、D號試管的實驗結(jié)果,說明____。(4)B與C號試管能形成對照嗎?____,因為____。26、三支試管中各加入淀粉糊2ml;再向A試管加入2ml清水,向B和C試管中各加入2ml唾液,再向C試管中滴入一滴稀典碘液.

(1)C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.

(2)將三支試管充分振蕩后;放入盛有37℃溫水的燒杯中,觀察10min,10min內(nèi),C試管的變化是______,A;B試管變化______.

(3)觀察10min后,再向A、B試管中各加入幾滴碘液,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是______.B試管內(nèi)的現(xiàn)象證明了______.27、研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了“生物圈中的綠色植物”的相關(guān)知識后;甲;乙、丙三位同學(xué)為“探究環(huán)境條件對菜豆種子萌發(fā)的影響”設(shè)計了如下實驗,請據(jù)表分析回答問題。

。學(xué)生名稱裝置標號溫度(℃)濕度光照種子數(shù)萌發(fā)率(%)甲A25潮濕有光10096B4潮濕有光10000乙C25干燥無光1000D25潮濕無光1009898丙E25潮濕有光5100F25潮濕無光5100100(1)表格中甲同學(xué)實驗設(shè)計的目的是探究______。

(2)丙同學(xué)設(shè)計的實驗與甲;乙兩同學(xué)相比;明顯的不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是______。

(3)在適宜的條件下;表格中A;D兩組中,種子萌發(fā)一段時間后生長較旺盛的一組是______(填字母);兩組中均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是______。

(4)種子萌發(fā)過程中______最先突破種皮,發(fā)育成植物體的______。評卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)28、下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)能對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[]________________。(2)分泌的消化液中不含消化酶,但能促進脂肪消化的器官是[]______________。(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]_____________,該場所內(nèi)的消化液有_____________、_____________、______________。(4)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)依次是_____________和______________。(5)有吸收功能、無消化功能的器官是[]________________。(6)能催化蛋白質(zhì)分解的消化酶來自[]_______________、[]______________及[]________________分泌的消化液。29、下圖表示做“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時,所觀察到的三種血管內(nèi)血液流動的情況(圖中箭頭表示血流方向)。(3分)(1)是毛細血管,判斷活魚尾鰭內(nèi)毛細血管的依據(jù)是。(2)毛細血管與其作為物質(zhì)交換場所功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是。30、【題文】下圖為血液循環(huán)和氣體交換關(guān)系圖;請回答:(13分)

(1)3和4之間的瓣膜是_______。2和5之間的瓣膜是_______。

(2)肺循環(huán)是指血液由[2]右心室流入[]_______;再流經(jīng)_______毛細血管網(wǎng),最后由[]_______流回[3]_______的過程。其中血液由_______血變成_______血。

(3)由M到N處,發(fā)生了血液與_______細胞之間的氣體交換,血液由_______血變成_______血,發(fā)生在體循環(huán)中。31、【題文】如圖所示是細胞分裂與分化的過程;據(jù)圖回答問題。(4分)

(1)圖中①表示____過程,②表示____過程。(2分)

(2)圖中②的結(jié)果是形成不同的____。(1分)

(3)舉例說明動物體的組織(2例)____(1分)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】試題分析:藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化,藻類植物用孢子繁殖后代,衣藻、水綿、海帶都屬于藻類植物,它們的共同點是沒有根、莖、葉的分化,故選B??键c:本題考查的是藻類植物?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】

玉米種子具有胚乳;只有一片子葉,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里;菜豆種子中沒用10胚乳,具有兩片子葉,子葉肥厚,儲存營養(yǎng)物質(zhì).如圖所示:

故選B

【解析】【答案】種子一般由種皮;胚和胚乳三部分組成;有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分;種皮有保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,胚乳是種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu);種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成.

3、C【分析】

植物細胞既可以失水;也可以吸水,這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞濃度的大?。斨車芤旱臐舛却笥诩毎簼舛葧r,細胞就失水;當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水.

A;糖拌番茄糖的濃度大于番茄細胞液的濃度;所以番茄細胞失水;

B;濃鹽水和鹽的濃度都大于蘿卜細胞液的濃度所以蘿卜細胞失水.

C;清水的濃度小于菠菜細胞液濃度所以萎蔫的菠菜吸水膨脹.

D;一次性施肥過多導(dǎo)致植物細胞液濃度都小于周圍水溶液濃度時;植物細胞失水。

故選:C

【解析】【答案】本題考查植物細胞的吸水;失水.即細胞吸水原理.

4、A【分析】【分析】該題主要考查食品安全。明確綠色食品標志是解答該題的關(guān)鍵?!窘獯稹烤G色食品是對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱。綠色食品的標志有上方的太陽、中間的蓓蕾和下方的綠葉組成,綠色食品分為A級和AA級兩類:A級綠色食品標志與字體為白色,底色為綠色;A級綠色食品在生產(chǎn)過程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì);AA級綠色食品標志與字體為綠色,底色為白色。AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中則不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)。選項A的標志為AA級綠色食品的標志。故A符合題意。故選A。【解析】A5、D【分析】【解析】

試題分析:處于青春期的青少年;心理上會發(fā)生明顯的變化,時而快樂;興奮,時而又郁悶、困惑,這是青春期正常的心理變化。當生活中出現(xiàn)某些煩惱問題時可采用去打球、下棋,分散自己的注意力,將煩惱向好朋友說說,找一個適當?shù)睦碛勺晕野参康确椒?,這些方法都有利于調(diào)節(jié)自己的情緒,A.B.C都不符合題意,D.自我封閉,不與他人交流,不利于調(diào)節(jié)自己的情緒,符合題意,選D

考點:本題考查青春期的心理特點,意在考查考生正確處理青春期心理問題的能力。【解析】【答案】D6、D【分析】【解答】A;組織的形成是細胞分化的結(jié)果.A正確;

B;能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的;虎的營養(yǎng)級較高,所以數(shù)量較少,B正確;

C;甜美的桃肉是果皮;由桃花的子房壁發(fā)育而成的,C正確;

D;手偶然碰到釘子后;馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能,D錯誤.

故選:D

【分析】(1)細胞分化:細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài);結(jié)構(gòu)方面相似;都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細胞分化;細胞分化形成了不同的組織.

(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點.能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的;單向的,不循環(huán).

(3)當一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況為:

(4)脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能.二、多選題(共7題,共14分)7、BC【分析】試題分析:植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程,所以白天進行光合作用,而夜晚不可以進行光合作用,光合作用進行的場所是葉綠體,所以不含葉綠體的細胞中是不能進行光合作用的,故BC符合題意。考點:本題考查的是光合作用的實質(zhì)。【解析】【答案】BC8、BC【分析】

肺是主要的呼吸器官;是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換.

故選:B;C

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點.

9、CD【分析】

所謂氣體的擴散作用;即一種氣體總是由濃度高的地方擴散到濃度低的地方,直到平衡為止.

選項A和B均為氣體(香味)由濃度高的地方向濃度低的地方擴散所致;而選項C,將紅墨水滴在水中,會將整盆水染紅,不是氣體的擴散,是液體分子的擴散;水總是由高處往低處流,是與地球引力有關(guān),與氣體的擴散沒有關(guān)系;

故選C;D

【解析】【答案】本題考查氣體擴散的原理;氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散;

10、AC【分析】

食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中;其中蛋白質(zhì);糖類、脂肪能為人體提供能量,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分;水、無機鹽、維生素不能提供能量.雞蛋中含蛋白質(zhì)較多,花生油中含脂肪豐富,饅頭主要含糖類,食鹽屬于無機鹽類,因此AC符合題意.

故選:AC

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

11、AC【分析】解:A;血壓的正常范圍是:12~18.7/8~12kpa;而測定值為19.1/13.7kpa,為高血壓.A符合題意;

B、白細胞的正常值為:(4~10)×109個/L,而測定值為7.6ⅹ109/L;屬于正常值,故此人身體沒有炎癥.B不符合題意;

C;檢出了葡萄糖;表示++,表明此人尿中有較多的葡萄糖,是糖尿病的主要癥狀,此人患有糖尿?。瓹符合題意;

D;貧血是由于血液中紅細胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的.張大爺?shù)募t細胞檢測值在正常范圍內(nèi);因此沒有患貧血,D不符合題意;

故選:AC

血液包括血漿和血細胞;血細胞包括紅細胞;白細胞、血小板,它們的特點和功能如下表:

。項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細胞核無有無大小、數(shù)量較大。

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大。

(4.0-10.0)×109個/L最小。

100~300×109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護止血和加速凝血

正確解讀血常規(guī)化驗單是考查的重點,多以材料題的形式出現(xiàn),難度一般.【解析】【答案】AC12、BD【分析】解:雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu);與果實和種子的形成有密切關(guān)系,雌蕊和雄蕊合稱為①花蕊.雌蕊包括柱頭;花柱和子房;雄蕊包括花藥和花絲,花藥中含有花粉,當花粉落到雌蕊柱頭上時,受到柱頭上黏液的刺激,萌發(fā)長出花粉管,花粉管中含有②精子,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成③果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的④胚,受精極核發(fā)育成胚乳.

故選:BD

圖中的①花蕊;②精子,③果皮,④胚,據(jù)此分析解答.

回答此題的關(guān)鍵是明確花的結(jié)構(gòu)以及果實和種子的形成過程.【解析】BD13、ACD【分析】試題分析:A、苔蘚植物無根,只有假根,有了莖、葉的分化,符合題意.B、苔蘚植物雖然有了莖、葉的分化,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不符合題意.C、苔蘚植物的葉沒有葉脈,只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.符合題意.D、苔蘚植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,符合題意.考點:此題主要考查的是苔蘚植物的主要特征,苔蘚植物無根,有莖葉的分化,莖內(nèi)無導(dǎo)管,葉內(nèi)無葉脈,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.【解析】【答案】ACD三、填空題(共9題,共18分)14、胰液內(nèi)分泌低胃右心房【分析】【解答】解:(1)胰腺分為外分泌部和內(nèi)分泌部;胰腺的外分泌部能分泌胰液,胰液通過導(dǎo)管進入十二指腸,胰液是消化液,含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶能夠消化食物;內(nèi)分泌部即胰島,胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.

(2)資料二研究表明尼古丁可造成糖尿病吸煙者的血糖水平持續(xù)升高;說明糖尿病吸煙者人群比糖尿病非吸煙者人群的胰島素濃度普遍較低,不能正常調(diào)節(jié)糖的代謝,從而造成糖尿病吸煙者的血糖水平持續(xù)升高.

(3)胰島素是一種蛋白質(zhì);若口服,胰島素在胃內(nèi)會被初步消化,因此,重癥糖尿病患者需要肌肉注射胰島素而不能口服;若肌肉注射胰島素,肌肉里的藥品,通過毛細血管;各級靜脈和上、下腔靜脈的運輸,首先到達心臟的右心房.

故答案為:(1)胰液;內(nèi)分泌;(2)低;(3)胃;右心房.

【分析】胰腺的外分泌部能分泌胰液消化食物;而胰島屬于內(nèi)分泌腺,散布于胰腺中;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝;具體說,它能促進血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.據(jù)此作答.15、溫度對小麥發(fā)芽有影響室溫下甲乙溫度單一變量溫度對小麥發(fā)芽有影響【分析】解:(1)假設(shè)是對問題肯定或否定的解答;根據(jù)問題“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”做出你的假設(shè)溫度對小麥發(fā)芽有或沒有影響.

(2)對照試驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量;因此探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”實驗中的唯一不同的變量是溫度,所以把乙培養(yǎng)皿放入冰箱,則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在室溫下.該實驗中對照組是甲,實驗組是乙.

(3)此實驗中變量是溫度;除此之外其他條件都應(yīng)相同;這體現(xiàn)了實驗設(shè)計時的單一變量原則.

(4)假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽;得出的結(jié)論是溫度對小麥發(fā)芽有影響.

故答案為:(1)溫度對小麥發(fā)芽有(或沒有)影響。

(2)室溫下;甲;乙。

(3)溫度;單一變量。

(4)溫度對小麥發(fā)芽有影響。

(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點.【解析】溫度對小麥發(fā)芽有影響室溫下甲乙溫度單一變量溫度對小麥發(fā)芽有影響16、略

【分析】

消化系統(tǒng)的組成如圖所示;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;小腸的起始端為十二指腸;大腸的起始部分為盲腸,盲腸上連著的細小的盲管為闌尾,大腸的最下端為直腸,直腸的末端是肛門.

消化腺包括唾液腺;胃腺、腸腺、胰腺和肝臟;胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺.

所以由口;咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是消化系統(tǒng).

組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.

故答案為:消化道;消化腺;呼吸道;肺。

【解析】【答案】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,解答此題可結(jié)合消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成圖解來回答.

17、略

【分析】試題分析:人體的心臟分為四個腔,上面的兩個腔是心房,下面的兩個腔是心室,心臟的左右不相通,同側(cè)的上下是相通的。考點:此題考查人體心臟的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生對心臟結(jié)構(gòu)的認識能力?!窘馕觥俊敬鸢浮孔笮氖矣倚氖易笮姆坑倚姆?8、略

【分析】

雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對;分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵,受精卵常一團團地附著在水草上,因此青蛙的生殖方式為卵生,體外受精.

故答案為:×

【解析】【答案】此題考查的是青蛙的生殖方式.首先明確生殖方式為有性生殖.

19、略

【分析】【解析】

試題分析:當聽到巨大聲響時;空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響。

考點:本題考查的是耳的保健。

點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護鼓膜的措施及原因?!窘馕觥俊敬鸢浮垦使墓?,鼓膜20、略

【分析】【解析】該題考查的是人口腔上皮細胞臨時裝片的制作和觀察的有關(guān)知識,材料的染色是用碘液染色,如果在目鏡中看到的視野偏暗,那么轉(zhuǎn)動反光鏡,使視野變亮,使鏡筒下降調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,眼睛注視著物鏡,以防物鏡壓碎玻片?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)口腔側(cè)壁(2)碘液。

(3)反光鏡(或3)物鏡(或2)粗準焦螺旋21、略

【分析】【解析】

試題分析:在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物;動物、細菌真菌等微生物;非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。

一個池塘中的所有生物;只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。

考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的概念,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識生態(tài)系統(tǒng)的概念間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e22、鹽多或缺少蔬菜等葡萄糖小腸擴散(氣體的擴散)氧氣紅細胞舒張房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣皮膚注射胰島素【分析】【解答】(1)孫悟同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計了含有“饅頭;小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜;從合理膳食的角度分析,你認為該食譜不合理之處為鹽多或缺少蔬菜(寫出一點即可).“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場所[1]是小腸;

(2)氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散;肺泡中氧氣的濃度高于血液中的濃度,因刺激進入[2]肺泡中的[C]氧氣是通過擴散作用進入血液;在血管內(nèi)氧氣是由紅細胞中的血紅蛋白來運輸;

(3)有機物在組織細胞內(nèi)進行氧化分解釋放出能量;同時產(chǎn)生二氧化碳,當肋間肌和膈肌舒張時,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,二氧化碳由肺排出體;

(4)在循環(huán)系統(tǒng)中;[D]血液流動的方向是一定的,心臟;靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣;

(5)人體內(nèi)廢物排出體外的方式一般有兩種;即排泄和排遺.排泄是人體將代謝的終產(chǎn)物,包括二氧化碳;無機鹽、尿素、水等,排出體外的過程,排遺是將未消化的食物殘渣及其他物質(zhì)排出體外的過程,如人體排便.人體排泄的主要器官有腎、肺和皮膚.故代謝廢物還可以通過皮膚排出體外;

(6)若某人尿液中也含有葡萄糖;且腎臟功能正常,則該人可能患有糖尿病,可通過注射胰島素來治療;因為胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝.

故答案為:

(1)鹽多或缺少蔬菜等;葡萄糖;小腸;

(2)擴散(氣體的擴散);氧氣;紅細胞;

(3)舒張;

(4)房室瓣;動脈瓣、靜脈瓣;

(5)皮膚;

(6)注射胰島素.

【分析】圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖,其中1是消化道、2是肺泡、3是紅細胞;字母A營養(yǎng)物質(zhì)、B是二氧化碳、C是氧氣、D是血管.四、判斷題(共2題,共6分)23、√【分析】解:單細胞生物草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成;但也能完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)、反應(yīng)等生命活動.通過如圖所示的實驗可以證明草履蟲能對外界的刺激作出相應(yīng)的反應(yīng).

故答案為:√

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物.單細胞生物只由單個細胞組成;而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落.單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中.

此題考查了單細胞生物對外界刺激的反應(yīng).【解析】√24、×【分析】【解答】在顯微鏡下;細胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡,所以是否有利于觀察,與目鏡和物鏡的倍數(shù)有關(guān),與材料關(guān)系不大,實驗材料越大不代表材料上的細胞也越大。

【分析】根據(jù)顯微鏡的成像特點分析解答,細胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡。五、實驗探究題(共3題,共12分)25、(1)唾液淀粉酶麥芽糖。

(2)變藍。

(3)牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化。

(4)不能一組對照實驗中只能有一個變量【分析】【分析】本題考查探究唾液對淀粉的消化作用,解題的關(guān)鍵是理解探究唾液對淀粉的消化作用,探究實驗的基本方法及注意事項?!窘獯稹浚?)淀粉遇碘變藍色;麥芽糖遇碘不會變藍。A號試管中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍色。

(2)B號試管中加的是清水;清水對淀粉沒有作用,因此滴加碘液后變藍色。

(3)A和D號試管是以饅頭的處理方式為變量形成一組對照實驗;A號試管將饅頭切成了碎屑,模擬了牙齒的咀嚼和舌的攪拌,這樣淀粉與唾液的接觸面積大,淀粉被徹底分解為麥芽糖;D號試管中的饅頭沒作處理,與唾液的接觸面積小,饅頭中的淀粉沒有被充分消化,因此滴加碘液后部分變藍色;對比兩者的實驗結(jié)果可知:牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化。

(4)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。一組對照實驗中只能有一個變量。B與C號試管中有兩個變量:唾液和饅頭的處理方式,因此不能形成對照實驗。【解析】(1)唾液淀粉酶麥芽糖。

(2)變藍。

(3)牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化。

(4)不能一組對照實驗中只能有一個變量26、變藍;藍色褪去;不變色;不顯藍色;唾液中含有能分解淀粉的酶,在37度時分解掉淀粉.【分析】解:(1)(2)在唾液還沒有起作用的情況下;向C中滴入稀碘液,C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍色.因為C試管中加入的是唾液,唾液中的淀粉酶將淀粉分解了,即淀粉被唾液消化了.C試管中的藍色逐漸褪去.AB試管中沒有滴加碘液,所以不會變藍.

(2)向A;B試管中各滴加2滴碘液;A試管的變化是變藍色,因為A試管中加入的是清水,清水對淀粉無消化作用;B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍色,因為B試管中加入的是唾液,唾液中的淀粉酶將淀粉分解了,即淀粉被唾液消化了.

故答案為:(1)變藍。

(2)藍色褪去;不變色。

(3)不顯藍色;唾液中含有能分解淀粉的酶;在37度時分解掉淀粉.

為探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用;實驗中以唾液為變量設(shè)置了對照實驗A與B;設(shè)置C試管的目的也是為了觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化,該實驗利用了淀粉遇碘變藍色的特性.

利用淀粉遇碘變藍色的特性來驗證淀粉是否被消化.【解析】變藍;藍色褪去;不變色;不顯藍色;唾液中含有能分解淀粉的酶,在37度時分解掉淀粉.27、溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響偶然性太大,導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確A種子已死亡(或胚不完整或種子未度過休眠期)胚根根【分析】解:(1)由甲同學(xué)設(shè)計的實驗有唯一變量--溫度;所以甲同學(xué)探究溫度對種子萌發(fā)的影響。乙組有唯一變量是水分,可以探究水分對種子萌發(fā)的影響。丙一組如有唯一變量是光照,可以探究的是光照對種子萌發(fā)的影響。

(2)丙組的實驗設(shè)計來看分別只用了5粒種子;這樣偶然性太大,導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確(種子已死亡或休眠),我們一般取多粒種子(如10粒以上)。

(3)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。而盡量選用粒大飽滿的種子;這樣的種子中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)??墒狗N子萌發(fā)時有充足的營養(yǎng),萌發(fā)出的幼苗更茁壯。飽滿大豆種子子葉的內(nèi)貯存著更豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯。種子萌發(fā)的外界條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子的自身的條件不適宜,如胚不完整、胚不是活的等。種子萌發(fā)后A組有光照,幼苗通過光合作用能制造有機物,能茁壯生長。

(4)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚;種子的胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉四部分組成。菜豆種子屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,當種子萌發(fā)時,子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚根最先突破種皮發(fā)育成根;胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。

故答案為:

(1)探究溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響。

(2)偶然性太大;導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確。

(3)A;種子已死亡(或胚不完整或種子未度過休眠期)

(4)胚根;根。

(1)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這一種不同的條件就是單一實驗變量。

(3)通過觀察甲組有唯一變量是溫度;可以探究溫度對種子萌發(fā)的影響;乙組有唯一變量是水分,可以探究水分對種子萌發(fā)的影響;丙一組如有唯一變量是光照,可以探究的是光照對種子萌發(fā)的影響。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的唯一性以及種子萌發(fā)的條件?!窘馕觥繙囟葘Σ硕狗N子萌發(fā)的影響偶然性太大,導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確A種子已死亡(或胚不完整或種子未度過休眠期)胚根根六、綜合題(共4題,共8分)28、略

【分析】試題分析:由圖可知:圖中①肝臟②膽囊③盲腸④闌尾⑤食道⑥胃⑦胰腺⑧小腸.(1)食物中的蛋白質(zhì)在⑥胃中開始被初步消化,胃里有胃蛋白酶對蛋白質(zhì)進行初步消化.(2)①肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁.分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪不能進行化學(xué)性消化,只能乳化脂肪.(3)小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)

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