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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述,錯誤的是()A.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行B.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)更大C.腎臟的入球小動脈流動脈血,出球小動脈流靜脈血D.體循環(huán)能給組織細(xì)胞運送養(yǎng)料和氧氣2、種子中的胚是由()發(fā)育而來的.A.受精卵B.受精極核C.胚珠D.卵細(xì)胞3、無論各種鳥的生殖有何特點,在生殖和發(fā)育的過程中,鳥必須具有哪幾種行為?()A.筑巢、求偶、交配B.筑巢、孵卵、育雛C.求偶、交配、產(chǎn)卵D.產(chǎn)卵、育雛、筑巢4、呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A.肺B.口腔C.氣管D.喉5、血液流經(jīng)腎臟后,所含成分的最明顯變化是()A.二氧化碳減少、尿素增加B.尿素增加C.葡萄糖減少、尿素減少D.尿素減少6、花的主要結(jié)構(gòu)是()
A.雄蕊B.雌蕊C.雄蕊和雌蕊D.花冠評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、生物中脊椎動物進(jìn)化的大致歷程是:水生無脊椎動物→魚類→______→______→______和______.8、某同學(xué)為了研究光照;水分對植物生長發(fā)育的影響;做了如下實驗:①取4個同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號;②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄.請回答:
。編號環(huán)境條件1室溫(20℃),光照充足,適量澆水2室溫(20℃),黑暗中,適量澆水3室溫(20℃),光照充足,不澆水4室溫(20℃),光照充足,過量澆水(1)生長狀況最好的應(yīng)是______號花盆的幼苗.
(2)將1號與3號;4號花盆進(jìn)行比較;可以研究______對幼苗生長發(fā)育的影響.
(3)4號花盆中的幼苗最終死亡;原因最可能是______.
(4)這個實驗在設(shè)計上存在著缺陷;請指出:______.
(5)實驗中有的大蒜幼苗表現(xiàn)出了明顯的生長現(xiàn)象;則其對環(huán)境的總體影響主要是______.
(6)通過實驗可以得出的結(jié)論是:______.9、一個因病而被摘除了子宮的婦女,將不再具有生殖能力,因為胎兒失去了生存的環(huán)境.______.(判斷對錯)10、性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)起著不可替代的作用。11、從行為獲得途徑的不同,動物的行為大致分為____和____兩類.有一種蜜蜂的工蜂,它會掀開已死去的幼蜂的巢室的蓋子,然后將死蜂取走,這種行為是____,是由____的.12、動物行為的產(chǎn)生一方面受到____的控制,另一方面還要受到____的控制.13、傳染流行的三個基本環(huán)節(jié)________、____和____。預(yù)防傳染病流行的重要措施:____、____、____。14、按世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康不僅僅是沒有疾病,健康是指一種身體上、________和______________方面的良好狀態(tài)。15、根據(jù)所學(xué)知識回答:
福娃是五個可愛的親密小伙伴;他們的造型融入了魚;大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時代的魚紋圖案。魚類的運動器官是____,呼吸器官是____。
(2)晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,迎迎是一只機(jī)敏靈活馳騁如飛的藏羚羊,它們在分類上屬于脊椎動物中的____動物,特有的生殖方式是____;
(3)藏羚羊的遷徙是動物的一種行為,動物的行為可分為先天性行為和____行為,同時它還是具有____行為的動物。
(4)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏,燕子的飛行器官是____,其特有呼吸方式是____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、人體僅靠正常的運動系統(tǒng)就可完成各項運動。()17、無性生殖的突出優(yōu)點是子代數(shù)量多,保持母本優(yōu)良性狀,生活力強(qiáng)。18、骨折后骨的再生、修復(fù)主要靠骨膜上的成骨細(xì)胞。19、免疫對人體有保護(hù)作用,但也并不總是有益的.______(判斷對錯)20、哺乳動物的關(guān)節(jié)既牢固又靈活,這樣的結(jié)構(gòu)特點是與其功能相適應(yīng)的.______(判斷對錯)21、魷魚和鮑魚都是魚類,屬于脊椎動物.______.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共4題,共40分)22、如圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立存在。(1)A、B都屬于菌類,A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是________。(2)C屬于植物,因為其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有______。(3)D屬于動物,它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是_____。(4)上述四種單細(xì)胞生物都能獨立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細(xì)胞生物又是以單個細(xì)胞為基本構(gòu)建的.可見,_____是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。23、為探究“光照強(qiáng)度對光合作用的影響”,某興趣小組在晚上將黑藻放在盛有水的試管中,把試管放在離白熾燈不同距離處,記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。以下為黑藻葉片結(jié)構(gòu)及實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù),請據(jù)圖回答:(1)黑藻葉片由表皮、[]________和葉脈三部分組成;表皮上具有許多進(jìn)行氣體交換的“窗口”——[]________。(2)分析數(shù)據(jù)得出:與燈的距離越近,光照強(qiáng)度越強(qiáng),葉片產(chǎn)生的氣泡數(shù)越________,說明光合作用隨著光照強(qiáng)度的增加而________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。(3)將光合作用表達(dá)式填寫完整:[a]________+水+氧氣24、如圖是豌豆花色的遺傳圖解;請據(jù)圖分析回答問題:
(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________;豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為一對____________。(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出_________是顯性性狀。(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是____________.子代白花的基因組成是____________,子代紫花的基因組成是_______________。25、家鴿是一種善于飛行的鳥類,請回答下列問題:(1)家鴿的身體呈__________型,可以減少空氣阻力,利于飛行。(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了__________,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的_________,可牽動兩翼完成飛行。(3)請寫出圖中a的結(jié)構(gòu)是________;(4)鳥的呼吸器官是________,但是鳥的呼吸方式很特別,呼吸一次可進(jìn)行________次氣體交換,原因是它還具有發(fā)達(dá)的________,可以輔助呼吸。評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共4分)26、【題文】螞蟻在尋找食物的行進(jìn)中;頭部的觸角像天線似地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,螞蟻的觸角有什么意義嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),螞蟻的觸角可以幫助螞蟻找到食物。請你設(shè)計實驗方案,證明觸角在螞蟻尋找食物時的作用。
(1)提出問題:____(2分)
(2)作出假設(shè):螞蟻是靠觸角辨別食物方向的。
(3)實驗材料及用具:(略)
(4)實驗設(shè)置:第一組為自然狀態(tài)下正常的螞蟻20只;第二組為。
____
(2分)
(5)觀察實驗現(xiàn)象:第一組的螞蟻都可以找到食物;第二組的螞蟻都找不到食物。
(6)分析實驗結(jié)果:(略)
(7)得出結(jié)論:____。(2分)評卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)27、【題文】(4分)材料分析題:
材料一:甲流感是由甲型H1N1流感病毒引起的傳染病。該病毒非?;钴S;可由人傳染給豬,豬傳染給人,也可在人群間傳播。人群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人,感染后一般在一周;或一周多后發(fā)病。
材料二:疾控中心說;目前沒有專門針對人類感染豬流感的特效藥,通常使用的有4種抗流感藥物,但臨床顯示,這種變異病毒對其中2種具有抗藥性。人類在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗對于甲型H1N1流感都無效,但人感染豬流感是可防;可控、可治的。
(1)由材料可知,甲型H1N1流感病毒是該傳染病的____,根據(jù)其主要傳播途徑來看,它是一種____傳染病。
(2)人類在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗對于甲型H1N1流感都無效,是因為人類通過注射疫苗獲得的免疫功能具有特異性;前幾天,醫(yī)生給同學(xué)們注射了甲流感疫苗,這屬于預(yù)防傳染病一般措施中的____。28、【題文】在A;B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石;請據(jù)圖分析回答:
(1)在____巖層中形成化石的生物比較簡單;低等。
(2)通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石等方面的研究,可以說明生物進(jìn)化趨勢是從簡單到復(fù)雜,從____到____,從水生到陸生。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】解:血液循環(huán)途徑如圖所示:
從血液循環(huán)途徑圖中看出;人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),兩者同時進(jìn)行,通過心臟連通在一起,組成一條完整的血液循環(huán)途徑.
A;體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的;A正確;
B;體循環(huán)為全身各處供氧、體循環(huán)比肺循環(huán)的范圍大;B正確;
C;腎動脈的動脈血流入入球小動脈;經(jīng)腎小球時,腎小球的濾過作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒有能量的消耗,故而從腎小球流出的血即出球小動脈的血仍然是動脈血,C錯誤;
D;體循環(huán)能給組織細(xì)胞運送養(yǎng)料和氧氣;D正確.
故選:C.
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上;下腔靜脈→右心房;血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的組成、血液變化以及會利用血液循環(huán)模式圖解答問題.【解析】【答案】C2、A【分析】解:一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后;只有子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:
由此可見;種子的胚由受精卵發(fā)育而成。
故選:A。
在果實與種子的形成中;子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,可根據(jù)子房各部分的發(fā)育圖來解答.
明確子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題,結(jié)合果實與種子形成的示意圖來記憶.【解析】A3、C【分析】解:繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為;鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為。如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。有的鳥不筑巢,不孵卵,不育雛,如杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類(如畫眉,鴉雀,壽帶鳥和柳鶯)的巢內(nèi),讓這些鳥類為其孵卵,雛。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點,在生殖和發(fā)育的過程中,鳥必須有的是求偶、交配、產(chǎn)卵行為。
故選:C。
鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶;交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛等階段,據(jù)此答題.
鳥類的生殖過程包括筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛等,鳥類的發(fā)育過程包括受精卵--雛鳥--成鳥等.【解析】C4、A【分析】解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
故選:A。
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
關(guān)鍵點:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.【解析】A5、D【分析】略【解析】D6、C【分析】【分析】本題考查花的結(jié)構(gòu),掌握花的結(jié)構(gòu)和子房的發(fā)育是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹恳欢浠òɑū⒒ㄍ?、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu),其中雄蕊由花藥、花絲組成;雌蕊由柱頭、花柱、子房組成。一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精后,由子房發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。所以一朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。故C符合題意。故選C?!窘馕觥緾二、填空題(共9題,共18分)7、兩棲類;爬行類;鳥類;哺乳類【分析】解:如圖生物進(jìn)化樹。
可見;動物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物,而脊椎動物的進(jìn)化歷程:水生無脊椎動物→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類.
故答案為:兩棲類;爬行類;鳥類;哺乳類.
生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜;從低等到高等,從水生到陸生.可結(jié)合生物的進(jìn)化樹來解答.
解答此類題目的關(guān)鍵是記住生物進(jìn)化的歷程.這部分知識是重點,在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.【解析】兩棲類;爬行類;鳥類;哺乳類8、1水分土壤中水分太多,缺空氣,影響根的呼吸大蒜幼苗數(shù)量太少吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣光照、水分對植物生長發(fā)育有影響【分析】解:(1)本實驗有三組對照實驗:1號與2號對照;變量是光照;1號與3號對照,變量是水分;1號與4號對照,變量是空氣.植物的生長靠得是光合作用積累有機(jī)物,在室溫;光照充足、適量澆水的條件下,植物的光合作用最旺盛,植物生長的最好,因此1號實驗條件正常且適宜,植物生長的最好,1號實驗在該實驗中起對照作用.
(2)將1號與3號花盆;4號花盆進(jìn)行比較;變量是水分,可以研究水分對幼苗生長發(fā)育的影響.
(3)4號花盆中的幼苗最終死亡;原因最可能是水分過多,土壤中水分太多,缺空氣,影響根的呼吸.
(4)這個實驗在設(shè)計上存在的問題是大蒜幼苗數(shù)量太少;具有實驗的偶然性,易產(chǎn)生誤差.
(5)實驗中有的大蒜幼苗表現(xiàn)出了明顯的生長現(xiàn)象;則其對環(huán)境的總體影響主要是進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣.
(6)通過實驗可以得出的結(jié)論是:光照;水分對植物生長發(fā)育有影響.
故答案為:(1)1
(2)水分。
(3)土壤中水分太多;缺空氣,影響根的呼吸。
(4)大蒜幼苗數(shù)量太少。
(5)吸收二氧化碳;產(chǎn)生氧氣。
(6)光照;水分對植物生長發(fā)育有影響。
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
(2)根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗;使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組.
在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.【解析】1水分土壤中水分太多,缺空氣,影響根的呼吸大蒜幼苗數(shù)量太少吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣光照、水分對植物生長發(fā)育有影響9、√【分析】解:卵巢是女性的生殖腺和主要性器官;位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè),它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素;月經(jīng),又稱作月經(jīng)周期,是生理上的循環(huán)周期,育齡婦女每隔一個月左右,子宮內(nèi)膜發(fā)生一自主增厚,血管增生;腺體生長分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化.這種周期性陰道排血或子宮出血現(xiàn)象,稱月經(jīng).女性月經(jīng)周期的形成主要是由于調(diào)控卵巢功能的上級機(jī)構(gòu)(下丘腦和垂體)與卵巢之間相互作用的結(jié)果;子宮是胎兒發(fā)育的場所和形成月經(jīng)的地方.此人子宮摘除,但卵巢是完好的,因此能正常排卵,但不會形成月經(jīng),也無妊娠能力,即懷孕能力.因此一個因病而被摘除了子宮的婦女,將不再具有生殖能力,因為胎兒失去了生存的環(huán)境的說法正確.
故答案為:√
女性生殖系統(tǒng)主要由卵巢;輸卵管、子宮和陰道組成;卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè),它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素,子宮是胎兒發(fā)育的場所和形成月經(jīng)的地方.據(jù)此解答該題.
本題主要考查女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對其各組成部分的不同功能進(jìn)行明確的區(qū)分是解題的關(guān)鍵.【解析】√10、略
【分析】試題分析:微生物的代謝類型多,代謝強(qiáng)度高。主要有自養(yǎng)和異養(yǎng),異養(yǎng)包括腐生和寄生。一些起細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的有機(jī)物,獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式叫腐生,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,腐生性的微生物能將復(fù)雜的有機(jī)物分解者簡單的無機(jī)物,將無機(jī)物歸還到非生物環(huán)境,以供綠色植物再利用,因此,腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對生態(tài)系中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用??键c:本題考查了腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。【解析】【答案】腐生物質(zhì)11、略
【分析】
從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看;動物的行為分為:取食行為;繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等.蜜蜂的工蜂會掀開已死去的幼蜂的巢室的蓋子,然后將死蜂取走,這是由蜜蜂體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的、生來就具有的先天性行為,是動物的本能.
故答案為:先天性行為;學(xué)習(xí)行為;先天性行為;遺傳物質(zhì)決定。
【解析】【答案】動物的行為是指動物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動.包括身體的運動;靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等.
12、略
【分析】
動物的行為都是長期自然選擇的結(jié)果;是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn).動物行為直接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,動物越高等,神經(jīng)系統(tǒng)越發(fā)達(dá),動物行為越復(fù)雜;動物行為還受激素的調(diào)節(jié)作用,如動物的性行為受體內(nèi)性激素的調(diào)節(jié)作用.動物的動物行為的產(chǎn)生是神經(jīng)系統(tǒng),感覺器官,運動器官和激素的共同協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
故答案為:神經(jīng)系統(tǒng);激素.
【解析】【答案】此題考查動物行為產(chǎn)生的基礎(chǔ).動物行為的產(chǎn)生不僅需要運動器官的參與;而且需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與控制.
13、略
【分析】【解析】試題分析:傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群;傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止,我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的,因此,針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者??键c:傳染病的預(yù)防措施?!窘馕觥俊敬鸢浮總魅驹础鞑ネ緩?、易感人群;控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群14、略
【分析】該題考查的是健康的定義,健康不僅僅指沒有疾病,是指身體上、心理上和社會適應(yīng)性良好三方面?!窘馕觥俊敬鸢浮啃睦砩希鐣m應(yīng)15、鰭鰓哺乳胎生哺乳學(xué)習(xí)社會翼雙重呼吸【分析】【解答】
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。魚類生活在水中;有很多于水中生活相適應(yīng)的特點,運動方式為游泳,是專門水中的呼吸器官--鰓。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓;它屬于高等的哺乳動物,特有的生殖方式是胎生哺乳。
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活;馳騁如飛的藏羚羊;喜歡群居,具備社會行為特征,它是青藏高原特有的保護(hù)動物。動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來就有的,而學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來的。
(4))“妮妮”來自天空;是一只展翅飛翔的燕子,它有很多鳥類共同的適于飛行的特點,如有雙翼,當(dāng)然也具有雙重呼吸的特點。故答案為:(1)鰭鰓(2)哺乳胎生哺乳(3)學(xué)習(xí)社會(4)翼雙重呼吸。
【分析】幾種脊椎動物的結(jié)構(gòu)特點,考查面較廣。三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】試題分析:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用??梢?,人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合??键c:骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生【解析】【答案】×17、×【分析】【解答】無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,分為分裂生殖(細(xì)菌及原生生物);出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨類等)、營養(yǎng)生殖(草莓、匍匐莖等),具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長周期、實現(xiàn)生物的快速繁殖的作用.缺點是因為子代和母代遺傳特性畢竟無變化,變異性降低,適應(yīng)環(huán)境變化的能力便降低.有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異,使后代產(chǎn)生新的性狀,生活力比較強(qiáng),更有利于適應(yīng)環(huán)境,有利于種族的繁衍.
【分析】植物的無性生殖.18、A【分析】【解答】骨的生長主要包括兩個方面;既骨的長長與長粗.在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞.人在幼年的時候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了;骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能.對骨折后骨的愈合起作,它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗.
故答案為:正確。
【分析】此題考查的知識點是骨的生長,骨的生長主要包括兩個方面,既骨的長長與長粗.19、√【分析】解:免疫是人體的一種防御功能;人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分,能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.故免疫對人體有保護(hù)作用是正確的,但當(dāng)人體某些器官損壞,需要移植外界器官時,由于免疫的存在,不容易移植成活,這種情況下,免疫不是有益的,故免疫也不總是有益的這句話是正確的.
故答案為:√
免疫對人有有利的一面也有有害的一面.免疫具有自我穩(wěn)定功能;可以清除體內(nèi)衰老的;死亡的或損傷的細(xì)胞;識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.但人體免疫功能異常時,對人體健康不利.例如防御功能過強(qiáng),會導(dǎo)致過敏反應(yīng);防御功能過弱,會出現(xiàn)反復(fù)感染等.
本題考查了免疫的功能以及對人體在不同情況下的作用的好壞,題目較易.【解析】√20、√【分析】解:關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成;關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,進(jìn)入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙關(guān)節(jié)腔,潤滑關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如.關(guān)節(jié)囊:關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.哺乳動物的關(guān)節(jié)既牢固又靈活,這樣的結(jié)構(gòu)特點是與其功能相適應(yīng)的.故答案為:√
關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成;既牢固又靈活.
熟練掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能.【解析】√21、×【分析】解:魷魚和鮑魚都是軟體動物;體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,因此說法錯誤.
故答案為:×
根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱;把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,無脊椎動物包括原生動物;腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等;脊椎動物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.
解答該題的關(guān)鍵是記住各類群動物的常見動物.【解析】×四、解答題(共4題,共40分)22、(1)沒有成形的細(xì)胞核
(2)葉綠體
(3)沒有細(xì)胞壁
(4)細(xì)胞【分析】【分析】此題主要考查單細(xì)胞動物、植物、微生物的主要特征。此題涉及的知識面比較廣,解決此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識、結(jié)合分析圖形,靈活解答?!窘獯稹繌膱D中跟我們所學(xué)的知識可以知道:圖中的A是細(xì)菌;B是酵母菌;屬于真菌;C是衣藻,屬于植物;D是草履蟲,屬于動物。
(1)細(xì)菌區(qū)別于真菌的主要結(jié)構(gòu)特點是無成形的細(xì)胞核。因此A細(xì)菌;B真菌都屬于菌類;A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核。
(2)C衣藻屬于植物;因為其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量。
(3)動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡;有的植物細(xì)胞還有葉綠體等結(jié)構(gòu);細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核;真菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等,因此動物D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是沒有細(xì)胞壁。
(4)除病毒外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位,是進(jìn)行生命活動的基本場所。因此上述四種單細(xì)胞生物都能獨立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細(xì)胞生物又是以單個細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的??梢?,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
【解析】(1)沒有成形的細(xì)胞核(2)葉綠體(3)沒有細(xì)胞壁(4)細(xì)胞23、(1)①葉肉②氣孔。
(2)多增強(qiáng)。
(3)二氧化碳。
【分析】【分析】本題主要探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響。解答此題的關(guān)鍵是熟知葉片的結(jié)構(gòu)、氣孔的作用、光合作用的原料和實質(zhì)?!窘獯稹浚?)葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分。表皮上有氣孔,是氣體交換的窗口和水分散失的門戶,葉肉內(nèi)含有大量的葉綠體,光合作用主要就是通過葉肉細(xì)胞中的葉綠體制造有機(jī)物(儲存能量),產(chǎn)生氧氣,所以葉肉是葉片的主要部分。故黑藻葉片由表皮、①葉肉和葉脈三部分組成;表皮上具有許多進(jìn)行氣體交換的窗口--②氣孔。(2)由于距離近光照會變強(qiáng),距離遠(yuǎn)光照會變?nèi)酰赃@一現(xiàn)象說明,光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會越多。故分析數(shù)據(jù)得出:與燈的距離越近,光照強(qiáng)度越強(qiáng),葉片產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多,說明光合作用隨著光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。(3)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。故將光合作用表達(dá)式填寫完整:a二氧化碳+水+氧氣?!窘馕觥浚?)①葉肉②氣孔。
(2)多增強(qiáng)。
(3)二氧化碳。
24、(1)變異相對性狀
(2)紫花
(3)DdddDD或Dd【分析】【分析】本題主要考查性狀在親子代之間的遺傳,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握遺傳圖解。【解答】(1)變異是親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異現(xiàn)象。豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異現(xiàn)象,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異。豌豆的紫花和白花,是豌豆花的顏色不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,故豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。(2)相對性狀指的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,親代都是紫花,后代個體中卻出現(xiàn)了白花,由此推出紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀。(3)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,表明白花是隱性性狀,基因組成為bb,親代兩紫花的基因組成都為Bb,遺傳圖解如圖:從圖中可以看出:子代白花的基因組成為dd,親代都是Dd,由于紫花是顯性性狀后代基因組成DD,Dd?!窘馕觥浚?)變異相對性狀(2)紫花(3)DdddDD或Dd25、(1)流線。
(2)翼胸肌。
(3)氣管。
(4)肺兩氣囊。
【分析】【分析】
本題考查的是鳥類適于飛行的特點,解題的關(guān)鍵是理解鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛行生活相適應(yīng)的特點?!窘獯稹浚?)多數(shù)鳥類營飛行生活;其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活
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