2025年人教版七年級物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、一帶蓋金屬罐頭盒內盛有水，盒的底部有一小孔，在水從小孔流出的過程中，盒連同盒中水的共同重心將(

)

A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升2、在隆露

我是歌手隆路

節(jié)目中，林志炫翻唱了周杰倫的隆露

煙花易冷隆路

唱出了和原唱不一樣的韻味.

聽眾能分辨出林志炫和周杰倫發(fā)出的聲音，這主要是因為它們的(

)

A.音色不同B.響度不同C.節(jié)奏不同D.音調不同3、下列過程中，物體的密度不會發(fā)生變化的是(

)

A.密閉的氣球受熱變大了B.密閉的氧氣鋼瓶中，氧氣用去了一半C.一根鐵條截去了一半D.冬天水結成了冰4、小北利用如圖所示的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律。其中ENF

是用兩塊紙板連接起來的一個平面且與平面鏡垂直放置。為了探究反射角與入射角之間的關系，實驗時應進行的操作是()

A.沿ON

前后轉動板E

B.沿ON

前后轉動板F

C.改變光線OB

與法線ON

的夾角D.改變光線AO

與法線ON

的夾角5、在下列光學器件中能會聚光線的是（）A.凸面鏡、近視鏡B.凹面鏡、老花鏡C.平面鏡、凹面鏡D.放大鏡、凹透鏡6、關于電磁波的敘述，下列說法中不正確的是(

)

A.電磁波可以傳播信息B.不同波長的電磁波在空氣中傳播的速度不同C.電磁波傳播不需要介質D.當電磁輻射達到一定強度，也會造成電磁污染7、下列說法正確的是(

)

A.人的正常體溫是38隆忙

B.光在真空中的速度為3隆脕105km/s

C.一個蘋果的質量約為500g

D.中學生課桌高約為50cm

8、從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后會變大的物理量是(

)

A.內能B.質量C.體積D.密度9、額定電壓為2.5V

的小燈泡接在下列四個電路中，不能測出小燈泡額定功率的是(

)

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、生活中，常用水做冷卻劑，是因為水的____；冬天下雪后，常在橋面上灑一些鹽，這是因為加鹽后，水的凝固點會____；在鍋中隔水蒸菜，打開鍋蓋時，看見鍋中的水在沸騰，但浮在水上的碗中的水沒有沸騰，這是因為____．11、如圖所示；量筒中液體的體積為______cm3

．

12、如圖所示的是校園門口安裝的監(jiān)控攝像頭，它能實時記錄校門口的情況.

攝像鏡頭相當于一個______透鏡，所攝景物通過鏡頭成的是倒立、______的實像．13、天空中，空軍的一架加油機正在為一架戰(zhàn)斗機加油.

在地面上的人看來，加油機是______的，在戰(zhàn)斗機飛行員看來，加油機是______的.

14、人如果將雙眼蒙上，靠聽覺也能大致確定發(fā)聲體的方位，是因為____________．15、如圖1

所示，小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑，刻度尺的分度值是1mm

所測紐扣的長度是____cm

如圖2

所示，該停表所示的時間為____s

16、鐘擺來回擺動一次所需的時間與____________、____________無關，與____________有關.

你認為與此因素的關系是____________________________________．17、如圖所示的電路中，當S

閉合后，電壓表V1

的示數(shù)為4V

電壓表V2

的示數(shù)為6V

電流表A

的示數(shù)為1A

且將R2

和R3

對換位置后，電流表、電壓表示數(shù)均不變，則電源電壓為______V.

18、我國發(fā)射的“玉兔號”月球車成功登陸月球，飛控中心對月球車發(fā)出指令需要發(fā)射______(

選填“超聲波”或“電磁波”)

進行聯(lián)系，月球車工作所需的電能全部來自太陽能，太陽能屬于______(

選填“可再生”或“不可再生”)

能源，月球車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）20、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）21、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）22、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象．______（判斷對錯）23、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、簡答題(共3題，共12分)24、如圖是兩種物質質量跟體積的關系圖線，由圖可知兩物質的密度關系應為：婁脩錄脳

______婁脩脪脪(

填>=

或<)18kg

的乙物質體積為______dm3

．25、簡述對原子核的兩點認識。26、請簡述分子動理論五個基本觀點。評卷人得分五、作圖題(共3題，共30分)27、小明連接好了一個電路；如圖1

所示．

(1)

請在圖2

的方框內畫出他的電路圖．

(2)

小紅認為此電路有缺點，因為沒法只讓燈L2

亮，而燈L1

不亮.

小紅想將此電路改為由S1S2

分別控制燈L1L2

的并聯(lián)電路，應該如何連接？請你幫她想個解決的辦法，用筆畫線代替導線連接圖3

的實物電路圖．28、如圖所示；用光的反射定律做出它的反射光線．

29、畫出圖中物體靜止在斜面上時受到重力和物體對斜面壓力的示意圖．

評卷人得分六、綜合題(共3題，共30分)30、實驗探究題。

①在探究“滑動摩檫力的大小與哪些因素有關”的實驗中；小明的兩次實驗如圖1甲；乙所示．

a、用彈簧測力計在水平方向向右____拉動物體．

b、如乙圖所示，若拉動的木塊上再放一個砝碼，則發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，說明在接觸面積粗糙程度相同時，____滑動摩擦力越大．

②如圖2是探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置．

a、運用____不同的兩個小球，從高度相同的斜面上滑下，為的是讓它們在達到水平面時____相同．

b、通過觀察____可看出動能與質量的關系，上述過程中，出了轉換法，還用了____方法．

③小明用調節(jié)好的天平測金屬塊的質量，天平平衡時，右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖3所示，則所測金屬塊的質量是____g．

31、在學習吉他演奏的過程中；小雨發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究．經過與同學們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低；可能與琴弦的橫截面積有關；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低；可能與琴弦的長短有關；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低；可能與琴弦的材料有關．

為了驗證這些猜想；他們找來了一些琴弦，其規(guī)格分別如表：

。編號材料長度/cm橫截面積/mm2A銅600.7B銅600.9C銅800.7D銅700.8E尼龍80（1）為驗證猜想一，可選編號為____、____的琴弦進行研究．

（2）為驗證猜想二，應選編號為____、____的琴弦進行實驗．

（3）為了驗證猜想三；請你在表中填上該琴弦的橫截面積．

（4）小雨又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊度有關．他接下來要進行的操作是____．32、如圖所示；是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．

（1）在探究活動中用玻璃板而不用平面鏡，目的是為了____．對玻璃板放置的要求是：____；

（2）選擇蠟燭a和b的大小要求是：____；目的是為了____．

（3）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將____（填“變大”；“變小”或“不變”）．

（4）把玻璃板后的蠟燭B取走，在此處放一光屏，在光屏上____（能或不能）呈現(xiàn)蠟燭的像．說明平面鏡成的是____像．

（5）探究結論有如下內容；請你將空格中的內容填寫出來：

①像、物大小____；

②像、物到鏡面的距離____；

③像、物的連線與鏡面____；

④物體在平面鏡里所成的像是____像（填“實”或“虛”）．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】解：裝滿水的紙杯和水整體的重心在底部的上方；隨著水從小孔不斷流出，重心位置不斷下降，當水流完后，重心又上升處于底部的上方，故重心的位置先下降后上升，故ABC錯誤，D正確。

故選：D

注意重心的位置與物體的質量分布和形狀有關；在水從小孔不斷流出的過程中，紙杯連同杯中水的整體的重心將先下降，當水流完后，重心又上升。

本題考查對實際物體重心位置的分析能力，注意理解重心與質量分布的關系，不能認為重心位置就一直下降，比較簡單?！窘馕觥緿

2、A【分析】解：因為每個人的發(fā)聲聲帶結構都不相同；因此會發(fā)出不同音色的聲音，所以我們可以通過音色出林志炫和周杰倫發(fā)出的聲音．

故選A．

音色是指聲音的感覺特性；不同的發(fā)聲體由于材料；結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體．

聲音的特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同.

本題主要考查學生對音色定義的理解情況，相對比較簡單，屬于基礎題．【解析】A

3、C【分析】解：A

密閉的氣球受熱變大了；氣體質量不變，體積變大，所以密度變小，故A錯誤；

B；氧氣瓶中的氧氣用掉一部分；質量減小，體積不變，所以密度變小，故B錯誤；

C；一根鐵條截去了一半后；質量減半，體積減半，物質種類不變，密度不變，故C正確；

D；水結冰后；質量不變，體積變大，密度變小，故D錯誤．

故選：C

．

(1)

首先判斷當物質的狀態(tài)發(fā)生變化時，其體積怎樣變化，再由公式婁脩=mV

來分析密度的變化；

(2)

密度是物體本身的一種屬性；與質量和體積無關，質量變大體積變大，質量變小體積變小，二者的比值不變．

本題考查密度公式的應用情況，先分析物體體積和質量的變化是判斷密度變化的前提．【解析】C

4、D【分析】【分析】探究反射角與入射角之間的關系，應該多次改變入射角的度數(shù)，觀察反射角與入射角之間的關系.

據(jù)此判斷。本題主要考查了驗證光的反射定律的實驗；注意每項操作的具體步驟與探究目的?！窘獯稹緼.沿ON

前后轉動板E

則紙板E

上無法顯示光線，達不到探究的目的，不合題意；

B.沿ON

前后轉動板F

可探究三線是否共面，不能探究反射角與入射角之間的關系，不合題意；

C.OB

與法線ON

的夾角是反射角；它的大小是由入射角的大小決定的，無法直接改變反射角，不合題意；

D.改變光線AO

與法線ON

的夾角；屬于改變入射角，這樣進行多次實驗，可探究反射角與入射角之間的關系，符合題意。

故選D?！窘馕觥緿

5、B【分析】解：

如下圖；經凸透鏡折射的光線向主光軸方向偏折，經凹透鏡折射的光線向遠離主光軸方向偏折，故凸透鏡對光起會聚作用，凹透鏡對光起發(fā)散作用。

平行光照射到凹面鏡和凸面鏡的反射情況；如下圖：

由以上畫圖分析可知；在所給光學元件中，對光具有會聚作用的是凸透鏡和凹面鏡，老花鏡和放大鏡都是凸透鏡，近視鏡是凹透鏡，而平面鏡對光既無會聚作用，也無發(fā)散作用；

由此可知；B正確，ACD錯誤；

故選：B。

凸面鏡和凹面鏡利用光的反射；凸面鏡對光線起發(fā)散作用，凹面鏡對光線起會聚作用；

凸透鏡和凹透鏡利用光的折射；凸透鏡對光線起會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用。

凸透鏡對光起會聚作用，凹透鏡對光起發(fā)散作用。通過畫圖分析，效果會更好。【解析】B6、B【分析】解：A

電磁波可以傳遞信息；手機、收音機、電視機、衛(wèi)星通訊等都是利用電磁波傳遞信息的，故A正確；

B；電磁波在空氣中傳播的速度相同；與波長無關，故B錯誤；

C；電磁波的傳播不需要介質；可以在真空中傳播，故C正確；

D；當電磁輻射達到一定強度；也會造成電磁污染，故D正確．

故選B．

根據(jù)對電磁波的傳播條件；傳播速度、電磁波的作用以及電磁輻射的影響可逐一對選項中的說法做出判斷．

電磁波雖然看不到也感覺不到，但是在我們現(xiàn)在生活中已得到了廣泛的應用，故在中考中經常出現(xiàn).

不過考題較簡單，只要多記即可順利解決．【解析】B

7、B【分析】解：

A；正常情況下；人的體溫在37隆忙

左右，變化幅度很小.

此選項不符合實際；

B；光在真空中的速度為3隆脕108m/s=3隆脕105km/s.

此選項符合實際；

C；一個蘋果的質量約為150g

左右.

此選項不符合實際；

D；中學生課桌高約為80cm

左右.

此選項不符合實際．

故選B．

先對題目中涉及的物理量有個初步的了解；對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

本題考查學生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知．【解析】B

8、D【分析】解：

A；內能和溫度有關；溫度降低時，內能會減小。此選項錯誤；

B；質量是物體的一種屬性；和溫度無關。此選項錯誤；

C；體積和溫度有關；根據(jù)“熱脹冷縮”，可以知道溫度降低的時候，體積是減小的。此選項錯誤；

D；根據(jù)“熱脹冷縮”；可以知道溫度降低的時候，體積是減小的，而物體的質量不變，所以物體的密度是增大的。此選項正確。

故選：D

對鐵塊在溫度降低之后的各個物理量進行分析；從而找出正確的答案。

在平時的學習中要深刻的理解所學過的每個物理量的大小和哪些因素有關，特別是對于一些易產生混淆的地方要多加注意和區(qū)分?！窘馕觥緿

9、C【分析】解：A

圖中電壓表測小燈泡兩端的電壓；電流表測電路中的電流，滑動變阻器可調節(jié)整個電路，符合要求，故A能測出小燈泡額定功率；

B；圖中電壓表V1

測小燈泡兩端的電壓；R1

與燈泡串聯(lián)，因此電流相同，利用V2

與已知阻值的定值電阻可測出電流，滑動變阻器可調節(jié)整個電路，符合要求，故B能測出小燈泡額定功率；

C；只能測出燈泡兩端的電壓；無法得到電流的大小，故C不能測出小燈泡額定功率；

D；圖中電流表A1

可測出燈泡的電流；已知阻值的R1

與燈泡并聯(lián)，它們兩端的電壓相同，通過A2

和R1

又可以算出電壓的大小，滑動變阻器可調節(jié)整個電路，也符合要求，故D能測出小燈泡額定功率．

故選C．

要想測出小燈泡的額定功率；必須想辦法直接或間接測出燈泡兩端的電壓與流經燈泡的電流，從這一角度分析電路中各儀表所起的作用，即可判斷是否能達到實驗目的．

測功率依據(jù)的原理電P=UI

因此，只要能測出電壓和電流的方法都是可行的.

此題中BD

選項巧妙利用了定值電阻與電表的配合，起到了很好的作用，值得我們借鑒和研究．【解析】C

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）比熱容是反映不同物質吸放熱能力的一個物理量．物質的比熱容越大；在質量和升高溫度相同時，吸收熱量多．

（2）當水中含有雜質時；其凝固點會降低；

（3）沸騰的條件有兩個：達到沸點、繼續(xù)吸熱；當兩個條件同時具備時液體才能沸騰．【解析】【解答】解：（1）因為水的比熱容大；相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑．

（2）冬天下雪后；常在橋面上灑一些鹽，這是因為加鹽后，水的凝固點會降低，使水不易再結冰；

（3）因為液體沸騰需要兩個條件：達到沸點；繼續(xù)吸熱．當鍋中的水達到沸點后，碗內的水也達到沸點．碗內的水如果沸騰需繼續(xù)吸熱，但由于鍋中的水和碗內的水溫度相同，不再發(fā)生熱傳遞．所以碗內的水不會沸騰．

故答案為：比熱容大；降低；碗中的水達到沸點后無法繼續(xù)吸熱．11、略

【分析】解：通過觀察可知；此量筒的量程是0

到100ml

分度值是5ml

量筒的示數(shù)是60ml

由1mL=1cm3

可得，60ml=60cm3

．

故答案為：60

．

使用量筒時；首先要認清量程和分度值，以凹液面底部所對刻度為準．

本題考查了量筒的讀數(shù)，屬于基礎題目．【解析】60

12、凸；縮小【分析】解：攝像頭的鏡頭是一個凸透鏡；校園門口安裝的監(jiān)控攝像頭，它能實時記錄校門口的情況，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，物體成倒立；縮小的實像．

故答案為：凸；縮小．

攝像頭的鏡頭是一個凸透鏡；物體在凸透鏡的二倍焦距以外，物體成倒立；縮小的實像．

掌握凸透鏡成像的三種情況和應用．

u>2f

成倒立；縮小的實像，應用于照相機和攝像機．

2f>u>f

成倒立；放大的實像，應用于幻燈機和投影儀．

u<f

成倒正立、放大的虛像，應用于放大鏡．【解析】凸；縮小13、運動；靜止【分析】解：加油機在空中對受油機進行加油時；兩飛機的速度必須相同，所以它們之間位置沒有變化，所以在戰(zhàn)斗機飛行員看來，加油機是靜止的；

若以地面為參照物；加油機與地面的位置在不斷發(fā)生變化，故加油機是運動的．

故答案為：運動；靜止．

要解答本題需掌握：被研究的物體與所選的標準；即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

此題主要考查學生對運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論．【解析】運動；靜止14、略

【分析】解：聲音傳到兩只耳朵的時刻和強弱以及其他特征也不同；這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎，也就是雙耳效應．正是由于雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位．

故答案為：雙耳效應．【解析】雙耳效應15、1.10218.4【分析】【分析】壟脵

使用刻度尺時要明確其分度值；起始端從0

開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0

刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

壟脷

停表的中間的表盤代表分鐘；周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。

此題考查的是刻度尺和停表的讀數(shù).

讀取不同測量工具的示數(shù)時，基本方法是一致的，都要先明確測量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直?！窘獯稹坑蓤D知：

壟脵壟脵刻度尺上1cm1cm之間有1010個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm1mm紐扣左側與2.00cm2.00cm對齊，右側與3.1cm3.1cm對齊，估讀為3.10cm3.10cm所以紐扣的直徑為d=3.10cm鈭?2.00cm=1.10cmd=3.10cm-2.00cm=1.10cm

壟脷壟脷在停表的中間表盤上，1min1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min0.5min指針在“33”和“44”之間，偏向“44”一側，所以分針指示的時間為3min=180s3min=180s

在停表的大表盤上，1s1s之間有1010個小格，所以一個小格代表0.1s0.1s指針在38.4s38.4s處，所以秒針指示的時間為38.4s38.4s即秒表的讀數(shù)為180s+38.4s=218.4s180s+38.4s=218.4s

故答案為：1.101.10218.4218.4【解析】1.101.10218.4218.416、擺球重量擺動幅度擺長擺長越長，擺動越慢

【分析】【分析】根據(jù)生活經驗和已有知識，決定懸掛著的物體往返擺動的時間可能有：擺長、重量、擺動幅度。本題研究擺動一次所需的時間(

周期)

與什么因素有關，是一道基礎題?！窘獯稹跨姅[來回擺動一次所需的時間與擺球重量、擺動幅度無關，與擺長有關，鐘擺來回擺動一次所需的時間與擺長有關，擺長越長，來回擺動一次所需的時間就越長。故答案為：擺球重量；擺動幅度；擺長；擺長越長，擺動越慢。

【解析】擺球重量擺動幅度擺長擺長越長，擺動越慢

17、7【分析】解：如圖所示的電路中；當S

閉合后，三個電阻串聯(lián)在電路中，依據(jù)題意；

由歐姆定律I=UR

可得：R=UI

R1+R2=U1I=4V1A=4婁賂.R2+R3=U2I=6V1A=6婁賂

．

將R2

和R3

對換位置后；電流表；電壓表示數(shù)均不變，說明：R2=R3

則R2=R3=3婁賂R1=1婁賂

．

總電阻為：R=R1+R2+R3=1婁賂+3婁賂+3婁賂=7婁賂.U=IR=1A隆脕7婁賂=7V.

故答案為：7

．

首先可分析：三個電阻是串聯(lián)在電路中；將R2

和R3

對換位置后，電流表；電壓表示數(shù)均不變，說明：R2=R3

依據(jù)已知條件，利用歐姆定律，即可計算出電源電壓．

考查了歐姆定律的應用，通過此題，要求學生學會分析電路的串并聯(lián)．【解析】7

18、電磁波；可再生【分析】解：我國發(fā)射的“玉兔號”月球車成功登陸月球；飛控中心對月球車發(fā)出指令需要通過電磁波進行聯(lián)系；

太陽能可以源源不斷的從自然界中得到；是可再生能源．

故答案為：電磁波；可再生．

(1)

月球上是真空不能使用超聲波。

(2)

凡是能提供能量的物質資源都稱為能源；按能源開發(fā)之后是否可以再生分為不可再生能源和可再生能源．

此題考查的知識點有：可再生能源的特點，超聲波是聲音，真空不能傳聲，要會用這些知識點解決實際問題．【解析】電磁波；可再生三、判斷題(共5題，共10分)19、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√20、×【分析】解：物體所含物質的多少叫質量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質的多少叫質量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×21、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√22、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計八萬里，由于地球的自轉，它的周期是一天24小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉動；叫地球自轉．地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天．地球自轉產生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉的概況，屬于基礎題．【解析】√23、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

四、簡答題(共3題，共12分)24、＞；20【分析】解：由圖象可知：當甲和乙的體積都是1dm3

時；甲的質量是2.1kg

乙的質量是0.9kg

．

由v=m婁脩

可知；當體積v

一定時，質量m

與密度婁脩

成正比.

因為甲的質量比乙的大，所以甲的密度大．

乙的密度：婁脩=mv=0.9kg1dm3=0.9kg/dm3

乙的體積：v=m婁脩=18kg0.9kg/dm3=20dm3

．

故答案為：>20

．

比較兩種物質的密度關系有兩種方法：相同體積比較質量；質量大的密度大；相同質量比較體積，體積小的密度大．

要算18kg

的乙物質體積，就需要知道乙的密度，因為密度是物質的一種特性，所以密度的計算可由圖象中的0.9kg

和1dm3

算出.

本題是一道常見題型，在我們做過的題中有很多是與這道題類似的，如比較速度，比較電阻，比較比熱容等.

比較它們的方法都是一樣的，即都要在相同條件下去比較，取某個量相同，通過比較另一個量就可以得出答案．【解析】>20

25、①1897年湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子②原子是由帶正電的原子核和帶負電核外電子組成的；原子核由質子和中子組成，其中質子帶正電，中子不帶電【分析】根據(jù)課本中提到的物理學史的相關基礎知識以及原子結構的基礎知識可以確定此題的答案。

本題考查了原子結構及原子核組成問題，考查的是基礎知識，難度不大，是一道基礎題?！窘馕觥繅琶?897

年湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子壟脷

原子是由帶正電的原子核和帶負電核外電子組成的；原子核由質子和中子組成，其中質子帶正電，中子不帶電26、（1）物質是由大量的分子構成的；（2）分子是由原子構成的；

（3）物質內的分子在不停地做熱運動；

（4）分子之間存在著引力和斥力；（5）分子之間存在空隙。斥力和引力是同時存在的，且均隨著分子間距離r的增大而減小，只是斥力較引力對r值更為敏感．因此當r小于某一值r0（即平衡位置）時，分子間的合力表現(xiàn)為斥力；【分析】分子動理論包括五方面內容：壟脵

物質由大量分子組成；

組成物質的分子數(shù)目的“大量”和分子的“小”是對應的；壟脷

分子是由原子構成的；

壟脹

分子在永不停息地做無規(guī)則運動；

通過擴散現(xiàn)象和布朗運動就是分子無規(guī)則運動的宏觀體現(xiàn).

分子運動越劇烈；物體溫度就越高，故稱為“熱運動”；

壟脺

分子間存在相互作用的引力和斥力；斥力和引力是同時存在的，且均隨著分子間距離r

的增大而減小，只是斥力較引力對r

值更為敏感.

因此當r

小于某一值r0(

即平衡位置)

時，分子間的合力表現(xiàn)為斥力；當r

大于r0

時，分子間的合力表現(xiàn)為引力.

物理學上的分子包括化學上的分子和原子，原子在物理學上往往被看是“單原子分子；壟脻

分子之間存在空隙。本題考查分子動理論的內容，掌握相關知識是解題的關鍵。【解析】(1)

物質是由大量的分子構成的；(2)

分子是由原子構成的；

(3)

物質內的分子在不停地做熱運動；

(4)

分子之間存在著引力和斥力；(5)

分子之間存在空隙。斥力和引力是同時存在的，且均隨著分子間距離r

的增大而減小，只是斥力較引力對r

值更為敏感.

因此當r

小于某一值r0(

即平衡位置)

時，分子間的合力表現(xiàn)為斥力；五、作圖題(共3題，共30分)27、解：（1）開關在干路上，L1在一個支路上，L2在另一個支路上；按分析的先后順序畫圖．如圖（1）．

（2）按題中要求，S1與L1在一條支路上，S2與L2在另一條支路上．如圖（2）．

【分析】

(1)

先分析從電池正極到負極經過元件的順序：

正極隆煤

開關S1隆煤{S2鈫?L2L1隆煤

負極．

(2)

兩燈可以獨立工作；工作情況互不影響，應該并聯(lián)，每條支路都有開關單獨控制．

畫電路圖的要求：

壟脵

導線橫平豎直；壟脷

元件均勻或對稱分布；壟脹

除滑動變阻器外；元件不要畫到拐角處；壟脺

元件順序與實物一致．

畫實物圖時注意：

壟脵

導線畫到接線柱上，不要有十字交叉或十字交叉點；壟脷

導線最簡原則．【解析】解：(1)

開關在干路上；L1

在一個支路上，L2

在另一個支路上，按分析的先后順序畫圖.

如圖(1)

．

(2)

按題中要求；S1

與L1

在一條支路上，S2

與L2

在另一條支路上.

如圖(2)

．

28、解：過入射點O作法線；已知入射光線與鏡面的夾角為30°，則入射角為90°-30°=60°，反射角等于入射角，也為60°；

根據(jù)反射光線和入射光線分居法線兩側；在法線右側畫出反射光線，使反射角等于入射角，如圖所示：

【分析】

根據(jù)入射光線畫反射光線；遵循光的反射定律，其基本步驟是：壟脵

畫法線，確定入射角的大?。粔琶?/p>

依據(jù)定律畫反射光線．

本題考查了光的反射定律的作圖：反射光線、入射光線、法線在同一平面內，反射光線和入射光線分居法線的兩側，反射角等于入射角．【解析】解：過入射點O

作法線，已知入射光線與鏡面的夾角為30鈭?

則入射角為90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?

反射角等于入射角，也為60鈭?

根據(jù)反射光線和入射光線分居法線兩側；在法線右側畫出反射光線，使反射角等于入射角，如圖所示：

29、如圖：

?【分析】【分析】(1)

物體對斜面的壓力；作用在斜面上，作用點就畫在斜面上，方向是垂直斜面并且指向斜面內部；

(2)

摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反，物體在斜面上有沿斜面下滑的趨勢，因此摩擦力的方向沿斜面向上。此題考查了力的示意圖，會對物體進行正確的受力分析，會用力的示意圖表示出力的作用點和方向，牢記重力的方向總是豎直向下的.

需要注意的是重力用專用的字母G

來表示?！窘獯稹拷猓哼^物體的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處，過此點與斜面垂直向下的力，即為壓力，如圖所示：故答案為：如圖：【解析】如圖：?六、綜合題(共3題，共30分)30、略

【分析】【分析】①水平勻速拉動物體；使物體做勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力等于測力計的拉力；根據(jù)實驗控制的變量分析圖示實驗情景，然后得出結論．

②由于動能的大小可能給多個因素有關；應用控制變量法來分析，高度相同時，小球滑到相同的水平面的速度就會相同；利用了轉換法來進行探究活動，小球能夠做功是觀察小球推動小木塊運動距離的遠近來體現(xiàn)小球具有動能的大?。^察圖示實驗，根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結論．

③砝碼與游碼示數(shù)之和是天平的示數(shù)．【解析】【解答】解：①a；用彈簧測力計在水平方向向右勻速拉動物體；物體處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力等于拉力．

b；如乙圖所示；若拉動的木塊上再放一個砝碼，則發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，物體受到的滑動摩擦力變大，由此可知，在接觸面積粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大．

②a；運用質量不同的兩個小球；從高度相同的斜面上滑下，為的是讓