湖北省恩施市鶴峰縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第1頁(yè)
湖北省恩施市鶴峰縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第2頁(yè)
湖北省恩施市鶴峰縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第3頁(yè)
湖北省恩施市鶴峰縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第4頁(yè)
湖北省恩施市鶴峰縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第5頁(yè)
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鶴峰縣2024秋季學(xué)期七年級(jí)期末學(xué)業(yè)評(píng)估道德與法治、歷史試題卷本試題卷共8頁(yè)滿分120分考時(shí)120分鐘★??荚図樌镒⒁馐马?xiàng):1.本試卷分試題卷和答題卷,試題卷共8頁(yè),滿分120分,考試時(shí)間為120分鐘。2.答題前。考生務(wù)必將自己的姓名、測(cè)試編號(hào)填寫(xiě)在答題卷和試題卷上。3.選擇題務(wù)請(qǐng)用2B鉛筆在答題卷選擇題的答題區(qū)域內(nèi)填涂:非選擇題務(wù)請(qǐng)使用黑色簽字筆在答題卷各題指定的答題區(qū)域內(nèi)作答。填涂、書(shū)寫(xiě)在試題卷上一律無(wú)效。4.考試結(jié)束,試題卷和答題卷一并上交。第一部分道德與法治一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.馮驥才在著作《哦,中學(xué)時(shí)代》中寫(xiě)道:哦,中學(xué)時(shí)代,多好的時(shí)代!如果你正當(dāng)年少,趁著時(shí)光正在煌煌而親熱地圍繞著你,你就要牢牢抓住它。以下詩(shī)句與材料不符的是①青春須早為,豈能長(zhǎng)少年②黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲③長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱④陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝A.①②B.①③C.②③D.③④2.饅頭論袋,雞蛋論筐,水果論箱,被父母塞得滿滿的汽車后備箱成為了返程的標(biāo)配,子女通過(guò)云端攝像頭了解父母近況,和父母聊天,讓遠(yuǎn)程陪伴成為現(xiàn)實(shí)。這些畫(huà)面A.展現(xiàn)了家庭中的親情之愛(ài)B.凸顯了我國(guó)科技的迅速發(fā)展C.體現(xiàn)了城鄉(xiāng)差距不斷縮小D.說(shuō)明了我國(guó)老齡化程度加深3.某中學(xué)根據(jù)學(xué)生的不同需求,開(kāi)設(shè)了書(shū)畫(huà)社、劇社團(tuán)、足球社、街舞團(tuán)、吉他社、素描班等27個(gè)社團(tuán),有58門校本課程,涉及品德與身心、人文與表達(dá)、思維與探索、藝術(shù)與審美、生活與實(shí)踐等領(lǐng)域。這一做法①可以滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求②為學(xué)生創(chuàng)造更多全面發(fā)展的機(jī)會(huì)③造成學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,影響學(xué)習(xí)④違背了“雙減”政策的精神要義A.①②B.①③C.①④D.②③4.七年級(jí)一班舉辦了“品詩(shī)詞之美,探經(jīng)典之味”詩(shī)詞交流大會(huì)。下列看法你贊同的是小明:“我喜歡“人生天地問(wèn),忽如遠(yuǎn)行客;要珍惜當(dāng)下,及時(shí)行樂(lè)?!毙←悾骸拔蚁矚g’人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似;個(gè)體生命雖然短暫,但一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)?!毙?qiáng):“我喜歡“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù):每個(gè)人都無(wú)法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律,要更加熱愛(ài)生命?!毙偅骸拔蚁矚g”誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西:‘人生可以重來(lái),不要害怕,也不要慌張。”A.小明和小麗B.小麗和小強(qiáng)C.小強(qiáng)和小剛D.小麗和小剛5.王老師為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)自己,她在班級(jí)內(nèi)組織召開(kāi)了一次“民主生活會(huì)”,其中一個(gè)環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組,兩人一組,針對(duì)對(duì)方的不足互相寫(xiě)下自己的意見(jiàn),面對(duì)他人的意見(jiàn),每個(gè)人有不同的看法,你贊同下列哪種看法A.我就是我,每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,我不需要因?yàn)閯e人的意見(jiàn)而改變自己B.我認(rèn)真分析別人給我的意見(jiàn),盡己所能,有則改之,無(wú)則加勉C.別人的意見(jiàn)也許是對(duì)的,但是我做不到,提了也白提D.學(xué)會(huì)欣賞自己,瑕不掩瑜,不必在意6.“不積跬步,無(wú)以至千里:不積小流,無(wú)以成江海?!痹摴耪Z(yǔ)蘊(yùn)含的道理有①近期目標(biāo)要圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)展開(kāi)②樹(shù)立正確的人生目標(biāo)有利于我們戰(zhàn)勝困難③日積月累是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的關(guān)鍵④完成近期目標(biāo)有助于我們實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)A.①②B.②③C.①④D.③④7.臨近放假,為守護(hù)學(xué)生假期安全,某中學(xué)面向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送《致家長(zhǎng)的一封信》,希望家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,確保孩子過(guò)一個(gè)平安假期。下列做法適合寫(xiě)入這封信里的是①監(jiān)督孩子認(rèn)真完成每日作業(yè)②教育孩子外出時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不翻越隔離欄③告誡孩子假期人員流動(dòng)和聚集性活動(dòng)增多,盡量遠(yuǎn)離人員密集場(chǎng)所④網(wǎng)絡(luò)詐騙事件頻發(fā),教育孩子要拒絕使用網(wǎng)絡(luò)A.①②B.②③C.①④D.③④8.2024年2月,“為國(guó)攀登”思政大課在“人民網(wǎng)+”客戶端云開(kāi)講。這堂思政大課主要講述了中國(guó)登山隊(duì)員攀登珠峰的輝煌歷史,以及科學(xué)家勇攀科學(xué)高峰、人生高峰的感人故事?!盀閲?guó)攀登”思政大課旨在勉勵(lì)青少年A.懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,努力拼搏B.心動(dòng)在于行動(dòng),改變生活C.少年敢于有夢(mèng),就能成功D.從小為國(guó)立志,攀登珠峰9.“我+我們=完整的我”這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列說(shuō)法與該理論相符合的是①積極參與集體生活,完善自我②只要借助團(tuán)隊(duì)的力量,就能使自己強(qiáng)大③集體能夠涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性④集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A.①②B.①③C.②③D.②④10.電影《老師·好》中有這樣一段旁白:“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,我才有了這段最好的時(shí)光?!边@句話揭示了一種良好的師生關(guān)系。下列對(duì)此理解正確的是①師生之間彼此尊重、教學(xué)相長(zhǎng)、攜手共進(jìn)②師生之間要求同存異、互相包容③學(xué)生是知識(shí)的接受者、學(xué)習(xí)者,在學(xué)生應(yīng)該服從老師④老師是教學(xué)的權(quán)威,能讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)就是好老師。A.①②B.②③C.②④D.③④11.考試過(guò)程中,你收到好朋友的“鴻雁傳書(shū)”,請(qǐng)求支援,你選擇了拒絕。事后,好朋友不理睬你了。對(duì)此,下列做法正確的是A.等朋友來(lái)給自己道歉,明明是他錯(cuò)了,他不理我,我也不理他B.友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方,與朋友和好,以后有機(jī)會(huì)再多幫忙C.和朋友編造個(gè)善意的謊言,就說(shuō)那道題自己當(dāng)時(shí)還沒(méi)做出來(lái)D.友誼要有原則,告訴朋友考試作弊的危害12.近年來(lái),我國(guó)積極在學(xué)生中普及急救知識(shí)?!督】抵袊?guó)行動(dòng)(2019-2030年)》明確提出中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng),要把學(xué)生健康知識(shí)、急救知識(shí),特別是心肺復(fù)蘇納入考試內(nèi)容。我國(guó)積極在學(xué)生中普及急救知識(shí)是因?yàn)棰偕菍氋F的,獨(dú)特的②學(xué)習(xí)防護(hù)、急救的知識(shí)與技能能為挽救生命贏得寶貴時(shí)間③全民健康是全面小康的重要表現(xiàn)④學(xué)生的身體健康就是中華民族的未來(lái)A.①②B.①③C.②③D.②④13.“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者黃大年,于2009年放棄了國(guó)外的優(yōu)渥待遇,回到母校吉林大學(xué)任教。黃大年曾在一份工作自述中寫(xiě)道:“回想當(dāng)初的選擇,我沒(méi)有后悔過(guò),父輩們的祖國(guó)情結(jié)伴隨著我的成長(zhǎng)、成熟和成才,并左右我一生幾乎所有的選擇,那就是祖國(guó)高于一切?!币韵略u(píng)論你贊同的是①愛(ài)國(guó)有很多方式,黃大年沒(méi)必要因?yàn)閻?ài)國(guó)放棄國(guó)外的優(yōu)渥待遇②樹(shù)立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合③只要將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連,就能受到國(guó)家的嘉獎(jiǎng)④志向是人生的航標(biāo),是奮斗的原動(dòng)力A.①②B.②④C.③④D.②③14.習(xí)總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上說(shuō):“社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代是奮斗出來(lái)的?!睂?duì)此,下列說(shuō)法中正確的是①基層崗位的勞動(dòng)者們更能夠愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)②實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)只需要新時(shí)代青年人的埋頭苦干③民族振興和國(guó)家富強(qiáng)離不開(kāi)你我他的共同擔(dān)當(dāng)④不同崗位的勞動(dòng)者共同締造了今天的美好生活A(yù).①②B.②③C.③④D.①④二、非選擇題(共3題,共32分)15.【中學(xué)時(shí)代筑夢(mèng)青春】為探索中學(xué)階段對(duì)我們?nèi)松挠绊?,小明和同學(xué)們利用課余時(shí)間翻閱了很多名人傳記,還有針對(duì)性地采訪了身邊的人,并認(rèn)真記錄他們對(duì)初中生活的回憶。以下是他們的部分查閱內(nèi)容或采訪記錄。對(duì)象查閱內(nèi)容或采訪記錄名人傳記:中國(guó)科學(xué)院院士金亞秋“在上中的學(xué)習(xí)生活無(wú)疑是我成長(zhǎng)的最重要的階段之一。上中的學(xué)習(xí)生活使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,使我養(yǎng)成了認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我有了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),也使我有了良好的體格和獨(dú)立生活的能力?!?注:“上中”指上海中學(xué))名人傳記:“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森“6年師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大作用?!?注:“師大附中”指北京師范大學(xué)附屬中學(xué))采訪人物:小清的學(xué)長(zhǎng),“00后”,大一新生“初中的創(chuàng)客空間增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力:模擬聯(lián)合國(guó)的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)闊了我的視野,提升了我的人文素養(yǎng)……我的中學(xué)生活充實(shí)且快樂(lè)。”(1)結(jié)合查閱內(nèi)容或采訪記錄,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)和感悟。(6分)(2)請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際,從學(xué)習(xí)、人際交往、技能培訓(xùn)、習(xí)慣培養(yǎng)、身體健康幾個(gè)方面中任選一個(gè),設(shè)計(jì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方案,把完成的時(shí)間和目標(biāo)填寫(xiě)在“金字塔”圖內(nèi)。(4分)16.【厚植情懷追求人生價(jià)值】(10分)2024年10月30日,神舟十九號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射取得圓滿成功。航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤組成飛行乘組,開(kāi)啟探索宇宙的新篇章。蔡旭哲:他在小學(xué)、初中、高中階段對(duì)航天和飛行表現(xiàn)出了濃厚的興趣。高三那年,得知空軍招飛的消息后,他立即報(bào)名參加,1995年,他成功考入空軍飛行學(xué)院。后來(lái),他任空軍航空兵某團(tuán)飛行大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),被評(píng)為空軍一級(jí)飛行員。2003年,神舟五號(hào)任務(wù)圓滿成功,他隨即被航天員這一職業(yè)所吸引。他于2010年5月入選為我國(guó)第二批航天員,2022年6月執(zhí)行神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù),2024年入選神舟十九號(hào)載人飛行任務(wù)乘組并擔(dān)任指令長(zhǎng)。王浩澤:她成為航天員前,一直從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)研工作。通過(guò)層層嚴(yán)格選拔,她成為我國(guó)第三批航天員。作為第三批航天員隊(duì)伍里唯一一名女航天員,在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,她巾幗不讓須眉,不斷完善自己,讓自己更加符合航天員的標(biāo)準(zhǔn),是大家公認(rèn)的“拼命三娘”。她說(shuō),成為一名航天員,自已是幸運(yùn)的,能夠?yàn)閲?guó)出征,將個(gè)人價(jià)值和祖國(guó)需要相結(jié)合,自己更是幸福的。(1)結(jié)合材料說(shuō)一說(shuō)蔡旭哲成功的密碼是什么?(3分)(2)你認(rèn)為王浩澤實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值嗎?我們應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?(7分)17.【守護(hù)身心健康享受積極人生】(12分)未成年人事關(guān)國(guó)家的未來(lái),給予未成年人特殊的關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為社會(huì)的共識(shí)。(1)班級(jí)計(jì)劃開(kāi)展一系列活動(dòng),請(qǐng)你擬一些活動(dòng)名稱,并擬定活動(dòng)內(nèi)容。(6分)活動(dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容守護(hù)心理健康,助力茁壯成長(zhǎng)①②普及校園欺凌知識(shí),告知學(xué)生如何識(shí)別、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌③④(2)班主任李老師分享了一則新聞:2024年4月30日,國(guó)家疾控局發(fā)布了《學(xué)生常見(jiàn)病多病共防技術(shù)指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),旨在保護(hù)學(xué)生身心健康?!吨改稀分赋?,近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康問(wèn)題等為當(dāng)前學(xué)生群體常見(jiàn)病。請(qǐng)就初中生在日常生活中如何預(yù)防當(dāng)前學(xué)生群體常見(jiàn)病,分別提出具體可行的建議。(3分)(3)主題班會(huì)故事分享環(huán)節(jié),小強(qiáng)說(shuō):我最喜歡詩(shī)人蘇軾。迷茫時(shí),他引導(dǎo)我們“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”;失敗時(shí),他寬慰我們“人生如逆旅,我亦是行人”;放不下時(shí),他開(kāi)導(dǎo)我們“江山風(fēng)月,本無(wú)常主,主閑者便是主人……”人生的旅途,坦途與坎坷交替。(3分)①考試失利時(shí),我們應(yīng)②友情破裂時(shí),我們應(yīng)③自我懷疑時(shí),我們應(yīng)七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題(共14題,每題2分,共28分)1-5DAABB6-10DBABA二、非選擇題(共3題,共32分)15.(1)①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。如金亞秋院士和錢學(xué)森都提到中學(xué)階段對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀以及知識(shí)儲(chǔ)備等方面產(chǎn)生了重要影響。②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己,磨礪意志和品格等。③中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì),如豐富的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐課程等,能激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。(每點(diǎn)2分,共6分)(2)示例:若選擇學(xué)習(xí)方面,完成時(shí)間:本學(xué)期期末。目標(biāo):數(shù)學(xué)成績(jī)從現(xiàn)在的80分提高到90分,語(yǔ)文成績(jī)提高10分,英語(yǔ)成績(jī)保持在95分以上,進(jìn)入班級(jí)前10名。(4分,答案不唯一,合理即可)16.(1)①他有明確的人生目標(biāo),并為之堅(jiān)持不懈努力。從對(duì)航天和飛行感興趣,到積極報(bào)名參加空軍招飛,再到入選航天員并執(zhí)行任務(wù),始終朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。②他對(duì)航天事業(yè)充滿熱愛(ài),興趣是他前進(jìn)的動(dòng)力。③他具備不斷進(jìn)取的精神,面對(duì)新的挑戰(zhàn)和目標(biāo),不斷提升自己,從飛行員到航天員,持續(xù)(2)王浩澤實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。(1分)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值:①要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),將個(gè)人價(jià)值和祖國(guó)需要相結(jié)合,像王浩澤一樣,把成為航天員、為國(guó)出征作為自己的目標(biāo)。②要努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做好準(zhǔn)備。王浩澤在從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)研工作以及成為航天員的過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。③要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。王浩澤在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,巾幗不讓須眉,不斷完善自己。④要積極投身社會(huì)實(shí)踐,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。王浩澤能夠?yàn)閲?guó)出征,為國(guó)家的航

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