專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展考核試卷

專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在評(píng)估學(xué)員在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)成果和可持續(xù)發(fā)展能力，包括專業(yè)知識(shí)掌握、技能運(yùn)用、問題解決和創(chuàng)新思維等方面。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪項(xiàng)不是可持續(xù)發(fā)展原則的核心要素？

A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

B.社會(huì)公正

C.環(huán)境保護(hù)

D.文化傳承

2.以下哪項(xiàng)不屬于專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的目的是？

A.提高技能

B.增強(qiáng)創(chuàng)新能力

C.擴(kuò)大人際關(guān)系

D.增加工作經(jīng)驗(yàn)

3.在制定專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，以下哪項(xiàng)不是需要考慮的因素？

A.培訓(xùn)對(duì)象的需求

B.培訓(xùn)內(nèi)容的適用性

C.培訓(xùn)時(shí)間的安排

D.培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇

4.以下哪項(xiàng)不是有效的培訓(xùn)評(píng)估方法？

A.考試

B.問卷調(diào)查

C.成績(jī)報(bào)告

D.口頭評(píng)價(jià)

5.以下哪項(xiàng)不是影響培訓(xùn)效果的因素？

A.培訓(xùn)師的專業(yè)水平

B.學(xué)員的參與度

C.培訓(xùn)內(nèi)容的深度

D.培訓(xùn)環(huán)境的舒適度

6.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該具備的技能？

A.溝通能力

B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

C.管理能力

D.研究能力

7.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本原則？

A.目標(biāo)導(dǎo)向

B.系統(tǒng)性

C.可行性

D.創(chuàng)新性

8.以下哪項(xiàng)不是影響培訓(xùn)效果的個(gè)人因素？

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.學(xué)習(xí)能力

C.年齡

D.性別

9.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是有效的學(xué)習(xí)策略？

A.分組討論

B.案例分析

C.知識(shí)灌輸

D.角色扮演

10.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)？

A.知識(shí)掌握程度

B.技能提升水平

C.滿意度調(diào)查

D.培訓(xùn)成本

11.以下哪項(xiàng)不是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的關(guān)鍵要素？

A.可再生能源

B.環(huán)境保護(hù)

C.社會(huì)公正

D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

12.在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)遵循的原則？

A.尊重學(xué)員

B.公平公正

C.強(qiáng)制性

D.互動(dòng)性

13.以下哪項(xiàng)不是影響培訓(xùn)效果的外部因素？

A.組織文化

B.培訓(xùn)環(huán)境

C.培訓(xùn)資源

D.培訓(xùn)時(shí)間

14.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該注意的事項(xiàng)？

A.確保學(xué)員理解培訓(xùn)內(nèi)容

B.鼓勵(lì)學(xué)員提問

C.忽視學(xué)員的個(gè)體差異

D.注重培訓(xùn)過程的管理

15.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容？

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)方法

D.培訓(xùn)效果

16.在制定專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，以下哪項(xiàng)不是需要考慮的目標(biāo)？

A.提高工作效率

B.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

C.適應(yīng)市場(chǎng)需求

D.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力

17.以下哪項(xiàng)不是影響培訓(xùn)效果的組織因素？

A.組織支持

B.組織文化

C.培訓(xùn)政策

D.培訓(xùn)預(yù)算

18.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該具備的知識(shí)？

A.行業(yè)知識(shí)

B.管理知識(shí)

C.心理學(xué)知識(shí)

D.數(shù)學(xué)知識(shí)

19.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟？

A.確定培訓(xùn)目標(biāo)

B.設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容

C.選擇培訓(xùn)方法

D.評(píng)估培訓(xùn)效果

20.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該關(guān)注的問題？

A.學(xué)員的興趣

B.學(xué)員的背景

C.學(xué)員的年齡

D.學(xué)員的性別

21.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果評(píng)估的常用方法？

A.考試

B.觀察法

C.問卷調(diào)查

D.專家評(píng)審

22.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該具備的素質(zhì)？

A.耐心

B.親和力

C.嚴(yán)謹(jǐn)

D.自信

23.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本要求？

A.目標(biāo)明確

B.內(nèi)容豐富

C.方法多樣

D.成本低廉

24.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該注意的問題？

A.確保學(xué)員參與

B.避免內(nèi)容重復(fù)

C.控制培訓(xùn)時(shí)間

D.忽視學(xué)員反饋

25.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)？

A.學(xué)員滿意度

B.知識(shí)掌握程度

C.技能提升水平

D.培訓(xùn)成本

26.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該具備的技能？

A.演講能力

B.溝通能力

C.組織能力

D.研究能力

27.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟？

A.確定培訓(xùn)目標(biāo)

B.設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容

C.選擇培訓(xùn)方法

D.評(píng)估培訓(xùn)效果

28.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該注意的事項(xiàng)？

A.確保學(xué)員理解培訓(xùn)內(nèi)容

B.鼓勵(lì)學(xué)員提問

C.忽視學(xué)員的個(gè)體差異

D.注重培訓(xùn)過程的管理

29.以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果評(píng)估的常用方法？

A.考試

B.觀察法

C.問卷調(diào)查

D.專家評(píng)審

30.在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該具備的素質(zhì)？

A.耐心

B.親和力

C.嚴(yán)謹(jǐn)

D.自信

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展包括哪些方面？

A.經(jīng)濟(jì)效益

B.社會(huì)效益

C.環(huán)境效益

D.文化效益

2.以下哪些是影響培訓(xùn)效果的個(gè)人因素？

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.知識(shí)背景

C.心理素質(zhì)

D.生理?xiàng)l件

3.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)，需要考慮哪些原則？

A.目標(biāo)導(dǎo)向

B.內(nèi)容適用

C.方法多樣

D.評(píng)估有效

4.以下哪些是培訓(xùn)評(píng)估的常用方法？

A.考試

B.觀察法

C.問卷調(diào)查

D.個(gè)案研究

5.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的關(guān)鍵要素有哪些？

A.可再生能源

B.環(huán)境保護(hù)

C.社會(huì)公正

D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

6.培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)具備哪些技能？

A.溝通能力

B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

C.管理能力

D.研究能力

7.以下哪些是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本步驟？

A.確定培訓(xùn)目標(biāo)

B.設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容

C.選擇培訓(xùn)方法

D.評(píng)估培訓(xùn)效果

8.培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)包括哪些？

A.知識(shí)掌握程度

B.技能提升水平

C.學(xué)員滿意度

D.組織效益

9.以下哪些是影響培訓(xùn)效果的外部因素？

A.組織文化

B.培訓(xùn)資源

C.培訓(xùn)環(huán)境

D.培訓(xùn)政策

10.以下哪些是培訓(xùn)師應(yīng)遵循的原則？

A.尊重學(xué)員

B.公平公正

C.互動(dòng)性

D.強(qiáng)制性

11.以下哪些是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本要求？

A.目標(biāo)明確

B.內(nèi)容豐富

C.方法多樣

D.成本效益

12.以下哪些是影響培訓(xùn)效果的培訓(xùn)師因素？

A.專業(yè)水平

B.經(jīng)驗(yàn)豐富

C.親和力

D.耐心

13.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)，需要考慮哪些因素？

A.培訓(xùn)對(duì)象的需求

B.培訓(xùn)內(nèi)容的適用性

C.培訓(xùn)時(shí)間的安排

D.培訓(xùn)資源的配備

14.以下哪些是培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容？

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)方法

D.培訓(xùn)結(jié)果

15.以下哪些是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的學(xué)習(xí)者特點(diǎn)？

A.學(xué)習(xí)風(fēng)格

B.學(xué)習(xí)能力

C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.學(xué)習(xí)背景

16.以下哪些是影響培訓(xùn)效果的學(xué)員因素？

A.參與度

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.學(xué)習(xí)習(xí)慣

D.學(xué)習(xí)需求

17.以下哪些是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的組織特點(diǎn)？

A.組織文化

B.組織結(jié)構(gòu)

C.組織目標(biāo)

D.組織資源

18.以下哪些是培訓(xùn)師應(yīng)具備的知識(shí)？

A.行業(yè)知識(shí)

B.管理知識(shí)

C.教育學(xué)知識(shí)

D.心理學(xué)知識(shí)

19.以下哪些是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的技術(shù)因素？

A.教學(xué)技術(shù)

B.信息技術(shù)

C.通訊技術(shù)

D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

20.以下哪些是培訓(xùn)效果評(píng)估時(shí)需要考慮的經(jīng)濟(jì)因素？

A.培訓(xùn)成本

B.培訓(xùn)投資回報(bào)

C.培訓(xùn)效益

D.培訓(xùn)可持續(xù)性

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.可持續(xù)發(fā)展要求我們?cè)赺_________、__________和__________方面實(shí)現(xiàn)平衡。

2.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)與組織的__________和__________相一致。

3.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)注重__________，以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

4.有效的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)遵循__________、__________和__________等原則。

5.培訓(xùn)效果的評(píng)估可以通過__________、__________和__________等方式進(jìn)行。

6.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展需要考慮__________、__________和__________等多方面因素。

7.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)明確培訓(xùn)的__________、__________和__________。

8.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)具備__________、__________和__________等基本素質(zhì)。

9.評(píng)估培訓(xùn)效果時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)員的__________、__________和__________等方面。

10.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)注重__________，以提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。

11.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮__________、__________和__________等學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。

12.可持續(xù)發(fā)展要求我們?cè)赺_________、__________和__________方面實(shí)現(xiàn)平衡。

13.有效的培訓(xùn)課程應(yīng)包含__________、__________和__________等環(huán)節(jié)。

14.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展需要關(guān)注__________、__________和__________等社會(huì)問題。

15.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)注重__________，以促進(jìn)學(xué)員之間的交流與合作。

16.評(píng)估培訓(xùn)效果時(shí)，應(yīng)考慮培訓(xùn)的__________、__________和__________等方面。

17.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)考慮__________、__________和__________等資源需求。

18.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)注重__________，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。

19.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)具備__________、__________和__________等教學(xué)技能。

20.有效的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮__________、__________和__________等教學(xué)策略。

21.培訓(xùn)效果的評(píng)估可以通過__________、__________和__________等方式進(jìn)行。

22.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展需要關(guān)注__________、__________和__________等環(huán)境因素。

23.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)考慮__________、__________和__________等組織目標(biāo)。

24.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)注重__________，以提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

25.評(píng)估培訓(xùn)效果時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)員的__________、__________和__________等方面。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展只關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益。（）

2.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)避免與學(xué)員互動(dòng)，以免影響教學(xué)進(jìn)度。（）

3.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)，內(nèi)容越豐富越好，不考慮學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。（）

4.培訓(xùn)效果的評(píng)估應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行一次即可。（）

5.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，忽略環(huán)境保護(hù)和社會(huì)公正。（）

6.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)與學(xué)員的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)完全一致。（）

7.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)盡量減少休息時(shí)間，以保證培訓(xùn)內(nèi)容的完整性。（）

8.培訓(xùn)效果的評(píng)估可以通過學(xué)員的自我評(píng)價(jià)來進(jìn)行。（）

9.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展不需要考慮培訓(xùn)成本。（）

10.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮培訓(xùn)師的興趣和專長(zhǎng)。（）

11.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)避免使用案例，以免影響學(xué)員的思考能力。（）

12.可持續(xù)發(fā)展要求我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)平衡。（）

13.有效的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)不需要考慮學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格。（）

14.培訓(xùn)效果的評(píng)估應(yīng)在培訓(xùn)過程中和結(jié)束后進(jìn)行。（）

15.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展不需要考慮市場(chǎng)需求的變化。（）

16.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)忽視學(xué)員的個(gè)體差異，統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。（）

17.培訓(xùn)效果的評(píng)估可以通過問卷調(diào)查的方式來進(jìn)行。（）

18.培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)，不需要考慮培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際情況。（）

19.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心是環(huán)境保護(hù)，忽略經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。（）

20.培訓(xùn)師在授課時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)員提問，以促進(jìn)學(xué)員的思考。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)闡述專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)在推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展中的重要作用及其面臨的挑戰(zhàn)。

2.結(jié)合實(shí)際案例，分析如何將可持續(xù)發(fā)展理念融入專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。

3.論述在評(píng)估專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展效果時(shí)，應(yīng)考慮哪些關(guān)鍵指標(biāo)，并簡(jiǎn)要說明如何運(yùn)用這些指標(biāo)。

4.針對(duì)當(dāng)前專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)，提出您對(duì)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展的建議和策略。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：

某企業(yè)為了提升員工的專業(yè)技能，決定開展一次為期三個(gè)月的可持續(xù)發(fā)展專業(yè)技能培訓(xùn)。請(qǐng)根據(jù)以下情況，分析該企業(yè)如何確保培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展和評(píng)估培訓(xùn)效果。

情況：

-企業(yè)選擇了一所知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，并邀請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)資深專家授課。

-培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了環(huán)保、節(jié)能、資源循環(huán)利用等可持續(xù)發(fā)展主題。

-企業(yè)為每位員工提供了培訓(xùn)手冊(cè)和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。

-培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)計(jì)劃通過內(nèi)部考試和項(xiàng)目實(shí)踐來評(píng)估員工的學(xué)習(xí)成果。

2.案例題：

某城市為了推動(dòng)綠色建筑的發(fā)展，決定對(duì)建筑行業(yè)從業(yè)者進(jìn)行綠色建筑專業(yè)技能培訓(xùn)。請(qǐng)根據(jù)以下情況，分析該城市如何確保培訓(xùn)的可持續(xù)性和評(píng)估培訓(xùn)對(duì)行業(yè)的影響。

情況：

-培訓(xùn)課程包括綠色建筑設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維等方面的知識(shí)。

-培訓(xùn)對(duì)象為建筑公司的設(shè)計(jì)師、工程師和管理人員。

-培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員需參與至少一個(gè)綠色建筑項(xiàng)目，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

-城市政府計(jì)劃通過項(xiàng)目驗(yàn)收、行業(yè)報(bào)告和公眾滿意度調(diào)查來評(píng)估培訓(xùn)效果。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.C

3.D

4.D

5.D

6.C

7.D

8.D

9.C

10.D

11.D

12.C

13.D

14.C

15.D

16.D

17.D

18.D

19.D

20.D

21.D

22.D

23.D

24.C

25.D

26.D

27.D

28.C

29.D

30.D

二、多選題

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境

2.組織目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展

3.互動(dòng)性

4.目標(biāo)導(dǎo)向、內(nèi)容適用、方法多樣

5.考試、觀察法、問卷調(diào)查

6.經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益

7.培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間

8.溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、管理能力

9.知識(shí)掌握程度、技能提升水平、滿意度

10.實(shí)際操作

11.學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)背景

12.經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境

13.培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法

14.環(huán)保、節(jié)能、資源循環(huán)利用

15.互動(dòng)性

16.培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果

17.培訓(xùn)資源、培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)人員

18.市場(chǎng)需求

19.溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、管理能力

20.培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法

21.考試、觀察法、問卷調(diào)查

22.環(huán)保、節(jié)能、資源循環(huán)利用

23.培