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17/172018北京昌平三年級(下)期末數(shù)學1.直接寫得數(shù)。18×4=16×50=10×10=20×15=1.7-1.5=1+2.9=0.1+0.1=2-1.1=二、填空。(18分)2.2018年有()天,合()個星期零()天.3.1里面有()個,5個是()。4.7月有()天,8月有()天。5.看圖寫小數(shù)。涂色部分是()。箭頭所指溫度是()℃。6.學校舉辦一次讀書節(jié)活動,這次活動從6月1日開始,到6月20日結束,此次活動共進行了()天。7.1袋水泥重50千克,()袋水泥重1噸。8.填合適的數(shù)。6000kg=()t6m10cm=()m4m2=()dm27mm=()cm9.已知○+□+□=23,○+○+□=22,□比○大()。10.最小的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù),積是()。11.長是15厘米,寬是10厘米長方形紙,最多可以剪成()個邊長是5厘米的小正方形。三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(8分)12.如圖:一張長方形的紙剪下一個正方形后,新的圖形與原長方形相比,()。(單位:cm)

A.周長變小,面積變小 B.周長變大,面積變大 C.周長變大,面積變小13.地球繞太陽一周的時間大約是()。A.1天 B.1月 C.1年14.1個大西瓜的質量大約是()。A.1噸 B.5千克 C.10克15.下圖中的涂色部分,()不能用表示。A B. C.四、按要求完成下面各題。(10分)16.王師傅平均每小時做16個零件,工作12小時做了多少個零件?在括號里填上合適的數(shù)。17.寫出下面各圖形的面積。(每個小方格的面積是1cm2)甲的面積是()cm2;乙的面積是()cm2。18.每個梨的質量是()克,每個蘋果的質量是()克。五、計算。(18分)19.用豎式計算。26×18=15×20=12×25=20.脫式計算12×8×50368+20×20(46-24)×13六、解決問題。(共30分)21.王叔叔的車上裝著2900kg大米和6t面粉。王叔叔的車能通過這座橋嗎?你是怎么想的?(車自重2t)22.小強10天看完了一本故事書。這本故事書有多少頁?23.一個正方形花壇(如下圖)周長是100分米,它的面積是多少平方分米?

24.公園里有10個花架,如果每個花架要放25株吊蘭,每株吊蘭20元。購買這些吊蘭需要花多少錢?25.先涂色表示出和,再比較大小。26.某學校對三(1)班學生。上學的方式做了調查(調查對象是全體同學,每人只選一種常用的方式),統(tǒng)計如下。乘私家車乘公交車步行其他方式6人15人8人4人(1)三(1)班一共有()人。(2)()上學的人數(shù)最多,是()人。(3)結合表中的數(shù)據(jù)你想和大家說些什么?七、思考題。(4分)27.甲倉庫存糧125噸,乙倉庫存糧77噸。甲倉庫每天運出10噸,乙倉庫每天運進6噸。那么多少天后兩個倉庫的存糧就同樣多了?

2018北京昌平三年級(下)期末數(shù)學參考答案1.直接寫得數(shù)。18×4=16×50=10×10=20×15=1.7-1.5=1+2.9=0.1+0.1=2-1.1=【答案】72;800;100;300;0.2;3.9;0.2;0.9;;;;二、填空。(18分)2.2018年有()天,合()個星期零()天.【答案】①.365②.52③.1【解析】【詳解】略3.1里面有()個,5個是()?!敬鸢浮竣?6②.【解析】【分析】根據(jù)對分數(shù)的初步認識,6個是1,5個是?!驹斀狻?里面有6個,5個是?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的初步認識是解答此題的關鍵。4.7月有()天,8月有()天?!敬鸢浮竣?31②.31【解析】【分析】大月有31天,小月有30天,在全年中,有31天的有1、3、5、7、8、10、12共7個月;有30天的有4、6、9、11共4個月;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:7月有31天,8月有31天?!军c睛】解答此題應熟記:一、三、五、七、八、十、臘,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,閏年二月把一加5.看圖寫小數(shù)。涂色部分是()。箭頭所指的溫度是()℃?!敬鸢浮竣?1.4②.36.4【解析】【分析】(1)兩個大長方形,其中一個全涂色表示1,另一個把大長方形平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以總涂色部分表示1.4。(2)把1℃平均分成10份,每一份就是0.1℃,4份就是0.4℃,前面整數(shù)部分是36℃,所以箭頭所指的溫度是36.4℃?!驹斀狻客可糠质牵?.4)。箭頭所指的溫度是(36.4)℃?!军c睛】根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷:把一個整體平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看應該取幾份就可以;把一個整體平均分成100份,每一份是,也就是0.01,再看取幾份就可以……6.學校舉辦一次讀書節(jié)活動,這次活動從6月1日開始,到6月20日結束,此次活動共進行了()天?!敬鸢浮?0【解析】【分析】用結束的日期-開始的日期+1=共進行的天數(shù)?!驹斀狻?月20日-6月1日+1天=19天+1天=20天學校舉辦一次讀書節(jié)活動,這次活動從6月1日開始,到6月20日結束,此次活動共進行了(20)天?!军c睛】當日期相隔不長時,可通過數(shù)一數(shù)的方法,得出共進行的天數(shù)。7.1袋水泥重50千克,()袋水泥重1噸?!敬鸢浮?0【解析】【分析】根據(jù)一袋水泥重50千克,1噸=1000千克,所以只需要想幾個50是1000就需要幾袋水泥?!驹斀狻?0×20=1000(千克),1000千克=1噸,所以需要20袋水泥?!军c睛】本題主要考查質量單位的換算,相鄰質量單位間的進率是1000。8.填合適的數(shù)。6000kg=()t6m10cm=()m4m2=()dm27mm=()cm【答案】①.6②.6.1③.400④.0.7【解析】【分析】單位與單位之間的換算,大單位換成小單位,就乘進率;小單位換成大單位,就除以進率。1噸=1000千克;1米=100厘米=10分米;1厘米=10毫米?!驹斀狻?000÷1000=6,6000kg=6t;10厘米=0.1米,6m10cm=6.1m;4×100=400,4m2=400dm2;7mm=0.7cm【點睛】熟練掌握各單位之間的換算是解答此題的關鍵。9.已知○+□+□=23,○+○+□=22,□比○大()?!敬鸢浮?【解析】【分析】根據(jù)兩個算式,發(fā)現(xiàn)它們之間的關系,從而進行解答?!驹斀狻俊穑酰酰?3,○+○+□=22,我們發(fā)現(xiàn)兩個算式中都有○+□,因此就比較□和○的大小,第一個算式比第二個算式大1,即□比○大1?!军c睛】熟練掌握等量代換的知識是解答此題的關鍵。10.最小的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù),積是()。【答案】990【解析】【分析】最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99,把這兩個數(shù)相乘即可?!驹斀狻?9×10=990【點睛】知道最小與最大的兩位數(shù),并且掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的計算,是解答本題的關鍵。11.長是15厘米,寬是10厘米的長方形紙,最多可以剪成()個邊長是5厘米的小正方形?!敬鸢浮?【解析】【分析】此題應先看這個長方形的長和寬中分別有多少個5厘米(得數(shù)要保留整數(shù)),再把得數(shù)相乘,即為小正方形的個數(shù)。【詳解】15÷5=3(個)10÷5=2(個)3×2=6(個)長是15厘米,寬是10厘米的長方形紙,最多可以剪成(6)個邊長是5厘米的小正方形。【點睛】此題主要考查關于長方形中裁剪正方形的問題,一定要具體操作一下,不要盲目的用面積除。三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(8分)12.如圖:一張長方形的紙剪下一個正方形后,新的圖形與原長方形相比,()。(單位:cm)

A.周長變小,面積變小 B.周長變大,面積變大 C.周長變大,面積變小【答案】C【解析】【分析】根據(jù)圖示可知:在長方形中剪掉一個正方形,所以其面積減少了;因為原來正方形露在外面的是1個邊長,剪下之后露在外面的是3個邊長,所以整個圖形周長變大了。據(jù)此解答?!驹斀狻吭谝粡堥L方形紙上剪下一個小正方形,新的圖形與原長方形相比,面積變小,周長變大。故選:C。【點睛】本題主要考查長度的比較,關鍵根據(jù)所給圖示,發(fā)現(xiàn)變化前后,圖形的周長和面積的變化。13.地球繞太陽一周的時間大約是()。A.1天 B.1月 C.1年【答案】C【解析】【分析】地球繞太陽公轉一周的時間叫做太陽年,一太陽年是根據(jù)一個世界平均時間規(guī)定的為365天又5小時48分46秒,也稱為“回歸年”或“分至年”?!驹斀狻康厍蚶@太陽一周的時間大約是365天,也就是1年。故答案:C【點睛】熟練掌握年、月、日的知識是解答此題的關鍵。14.1個大西瓜的質量大約是()。A.1噸 B.5千克 C.10克【答案】B【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,1個大西瓜的質量大約是5千克,符合實際。【詳解】根據(jù)分析可知:1個大西瓜的質量大約是5千克。故答案為:B【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際和計量單位的大小,靈活的選擇。15.下圖中的涂色部分,()不能用表示。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】分數(shù)的意義為:把一個整體平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù),據(jù)此意義分析各選項中的圖形進行選擇即可。【詳解】A.把一個三角形平均分成2份,其中1份涂色,表示這個三角形的,不符合題意;B.把一個長方形平均分成2份,其中1份涂色,表示這個長方形的,不符合題意;C.不是把三角形平均分的,涂色的部分不能表示,符合題意。故答案為:C【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數(shù)的意義及應用。四、按要求完成下面各題。(10分)16.王師傅平均每小時做16個零件,工作12小時做了多少個零件?在括號里填上合適的數(shù)?!敬鸢浮?;32;10;160;12;192【解析】【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算的方法進行填空即可。【詳解】先用第一個乘數(shù)與第二個乘數(shù)的個位相乘,即16×2=32,即2小時做了32個零件;再用第一個乘數(shù)與第二個乘數(shù)的十位相乘,即16×10=160,即10小時做了160個零件;32+160=192,就是12小時做了192個零件?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算的方法是解答此題的關鍵。17.寫出下面各圖形的面積。(每個小方格的面積是1cm2)甲的面積是()cm2;乙的面積是()cm2。【答案】①.7②.5【解析】【分析】根據(jù)圖形觀察,找出圖形與格子之間的關系,并數(shù)出相對應的格子數(shù)即可?!驹斀狻考讏D形占了6個全格,另外的部分占兩個格子的一半,即一個格子,也就是甲圖形占了7個格子,其面積也就是7cm2。乙圖形占了4個全格,另外的部分占兩個格子的一半,即一個格子,也就是乙圖形占了5個格子,其面積也就是5cm2。【點睛】熟練掌握圖形與格子之間的關系是解答此題的關鍵。18.每個梨的質量是()克,每個蘋果的質量是()克?!敬鸢浮竣?100②.125【解析】【分析】3個梨子+1個蘋果=425克;5個梨子+1個蘋果=625克,圖二比圖一只多了2個梨子,多了200克,即一個梨子是100克,最后依據(jù)梨子的重量求出蘋果的重量即可?!驹斀狻?25-425=200(克)5-3=2(個)200÷2=100(克)3×100=300(克)425-300=125(克)【點睛】熟練掌握等量代換問題的計算是解答此題的關鍵。五、計算。(18分)19.用豎式計算。26×18=15×20=12×25=【答案】468;300;300【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法豎式計算的方法進行計算即可。【詳解】26×18=46815×20=30012×25=30020.脫式計算。12×8×50368+20×20(46-24)×13【答案】4800;768;286【解析】【分析】12×8×50此題依次計算;368+20×20此題先算乘法,再算加法;(46-24)×13此題先算括號里的減法,再算乘法?!驹斀狻?2×8×50=96×50=4800368+20×20=368+400=768(46-24)×13=22×13=286六、解決問題。(共30分)21.王叔叔的車上裝著2900kg大米和6t面粉。王叔叔的車能通過這座橋嗎?你是怎么想的?(車自重2t)【答案】不能通過,因為車子重量與貨物的重量大于橋的限重?!窘馕觥俊痉治觥肯葘挝粨Q統(tǒng)一,然后計算出車和貨物的總重量,然后再與9t比較即可?!驹斀狻?900kg=2.9t2.9+6=8.9(t)8.9+2=10.9(t)10.9>9,不能通過答:王叔叔的車不能通過這座橋。【點睛】熟練掌握重量單位的換算以及小數(shù)加法的計算是解答此題的關鍵。22.小強10天看完了一本故事書。這本故事書有多少頁?【答案】180頁【解析】【分析】每天看18頁,10天看完,即10×18,解答即可?!驹斀狻?0×18=180(頁)答:這本故事書有180頁?!军c睛】本題考查了整數(shù)乘法意義的運用。23.一個正方形花壇(如下圖)的周長是100分米,它的面積是多少平方分米?

【答案】625平方分米【解析】【分析】已知正方形周長是100分米,那么邊長=周長÷4,然后再根據(jù)面積公式計算即可?!驹斀狻?00÷4=25(分米)25×25=625(平方分米)答:正方形花壇的面積是625平方分米。【點睛】熟練掌握正方形周長與面積的計算是解答此題的關鍵。24.公園里有10個花架,如果每個花架要放25株吊蘭,每株吊蘭20元。購買這些吊蘭需要花多少錢?【答案】5000元【解析】【分析】先計算出10個花架需要放的吊蘭株數(shù),再用株數(shù)乘每株的錢就是一共的錢?!驹斀狻?5×10=250(株)250×20=5000(元)答:購買這些吊蘭需要花5000元?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算是解答此題的關鍵。25.先涂色表示出和,再比較大小。【答案】涂色見詳解;>【解析】【分析】把一個圓平均分成4份,每一份是它的,即涂色部分為一份;把一個圓平均分成5份,每一份是它的,

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