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文檔簡(jiǎn)介
2024年文明主題班會(huì)策劃書
文明主題班會(huì)策劃書1
班會(huì)題目:
講文明?樹(shù)新風(fēng)
班會(huì)時(shí)間:
20xx年3月18日晚上7:30分
班會(huì)地點(diǎn):
文淵樓9302
參會(huì)班級(jí):
20xx級(jí)xxxx全體同學(xué)
班會(huì)目的:
通過(guò)本次班會(huì),提高我們的文明修養(yǎng),培育我們講文明,樹(shù)新風(fēng)的意識(shí)。
班會(huì)的形式:
L以中間的過(guò)道為界,將班級(jí)按座位分為兩組。
2。我們將在今后的一個(gè)月中,由班委組織在一起,對(duì)每個(gè)人和其所在的宿舍進(jìn)行定期或不
定期的檢直,依據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評(píng)比出文明個(gè)人和文明宿舍,并以班級(jí)的名義
進(jìn)行表彰。
班會(huì)的過(guò)程:
主持人:XXX
第一部分
主持人:儀表是一個(gè)人精神面貌的外在體現(xiàn),一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,服飾與形成f口保持端莊,
大方的儀表有著親密的聯(lián)系。不管長(zhǎng)相多好,服飾多么華貴,若滿腌虧垢,渾身異味,那必定會(huì)
破壞一個(gè)人的美感。因此,我們班會(huì)的目的就是讓大家在好玩的問(wèn)題中體會(huì)到文明禮儀的重要性。
禮儀,禮節(jié),禮貌的內(nèi)容三富多樣,最基本的‘禮儀就是:敬人,自律,在與人交往時(shí)要克
己,慎重,主動(dòng)主動(dòng),自覺(jué)自愿,禮貌待人,表里如一,自我比照,自我反省,自我要求,自我
檢點(diǎn),自我約束,不能夜郎自大,表里不一,要做到適度得體,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。
其次部分(禮儀學(xué)問(wèn)問(wèn)答)
計(jì)分規(guī)則:搶答的方式,誰(shuí)舉手誰(shuí)先回答,每搶答對(duì)一道題加1分,答錯(cuò)不扣分。
主持人:現(xiàn)在有請(qǐng)各小組的代表來(lái)參加禮儀學(xué)問(wèn)問(wèn)答這個(gè)環(huán)節(jié)的的問(wèn)題。
1你稱母親的兄弟叫什么?(舅舅)
2遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)當(dāng)先停下腳步,講什么?(報(bào)告)
3要去同學(xué)家里玩,事先應(yīng)當(dāng)?shù)玫秸l(shuí)的許可?(雙方家長(zhǎng))
4跟同學(xué)通信,用紅色墨水寫字,表示什么?(絕交)
5國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的11第一禮俗"是什么?(女士?jī)?yōu)先)
6講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)古代流傳著多少孝的故事?(24孝)
7握手的時(shí)候,最好不要超過(guò)幾秒,才是對(duì)他人的敬重和木庭?(3秒)
8鞠躬時(shí),雙眼應(yīng)當(dāng)怎樣的凝視看對(duì)方,才表示敬重?(禮貌的)
第三部分(選擇題)
計(jì)分規(guī)則:搶答的方式,誰(shuí)舉手誰(shuí)先回答,每搶答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)不扣分。
1男士應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成(A)修面的好習(xí)慣?
A、每天氏1一2天C、2—3天
2男士著裝,整體不應(yīng)當(dāng)超過(guò)(B“用顏色?
A、2B、3(2、4
3、女士坐在椅上上時(shí),應(yīng)當(dāng)坐椅子的(A)
A、三分之二B、三分之一C、二分之一
4、探望他人應(yīng)當(dāng)選擇(C)
A、早晨B、用餐時(shí)間C、節(jié)假日下午和平日的晚飯后
5、在社交場(chǎng)合初次見(jiàn)面或與人交談時(shí),雙方應(yīng)當(dāng)凝視對(duì)方的(B)才不算失禮。
A、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域B、上半身C、頸部
6、那些是公共學(xué)習(xí)場(chǎng)合(A)
A、圖書館閱覽室B飯店酒店C學(xué)校超市
第四部分(學(xué)校禮儀)
課堂禮儀:1.遵守課堂紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)上課,若有遲到,應(yīng)得到老師的許可后,才能進(jìn)入教室。
2。聽(tīng)課時(shí),要獨(dú)立思索,發(fā)言時(shí)應(yīng)當(dāng)舉手,得到老師的同意以后才能回答相應(yīng)的問(wèn)題。3。下
課時(shí),老師沒(méi)有宣布下課,就肯定不能私自離開(kāi)自己的座位,下課時(shí),應(yīng)當(dāng)向老師道"再見(jiàn).后,
待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生才能離開(kāi)。
服飾禮儀:要求合體,適時(shí),整齊,大方,講究場(chǎng)合。
同學(xué)間禮儀:不能用"喂"或"哎"等不禮^的用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在問(wèn)同學(xué)借東西的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)用
"請(qǐng)".感謝"麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。不要隨意給同苧去外號(hào),不要隨意訕笑他人,應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)賜予
熱忱的幫助,最終就是肯定要留意敬重同學(xué)的自尊,不要隨意爭(zhēng)論同學(xué)的不是。
第五部分(總結(jié))
不學(xué)禮,無(wú)以立,以高校生禮儀行為養(yǎng)成核心,培育高校生健康向上的道德情感和高尚的道
德情操,提高高校生的道德自覺(jué)意識(shí)和自我約束實(shí)力,培育高校生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表,培
育高校生完善獨(dú)立和全面發(fā)展的優(yōu)艮性格,是當(dāng)代高校禮儀教化的動(dòng)身點(diǎn)和根本目標(biāo)。
宣布班會(huì)結(jié)束
文明主題班會(huì)策劃書2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)課間文明禮貌有一個(gè)新的相識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)課間文明的重要
性。在日常課間活動(dòng)中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴
做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)"講文明、懂禮貌"的好孩子。
二、活動(dòng)打算:
L收集禮貌用語(yǔ)和平常這方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
甲:朝直托著紅日,緩緩從東方升起。
乙:一個(gè)絢麗的日子,撒滿大地。
甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
乙:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,四(4)班課間文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在起先。
(-)觀看小品,明白事理
甲:敬愛(ài)的同號(hào)■們,當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書包,高興奮興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為
一名小學(xué)生了,就應(yīng)當(dāng)遵守《〃首生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個(gè)
講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是
怎樣運(yùn)用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?
小品:
1、快看,在學(xué)校里,小摯友遇到老帥是怎樣做的?
2、再看看,在學(xué)校里,〃堂友遇到老師又是怎樣做的?
(學(xué)生表演兩個(gè)小品)
乙:同學(xué)們看完兩個(gè)小品,你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì),為什么呢?
(學(xué)生溝通想法)
(二)探討溝通課間文明行為和文明用語(yǔ)
小組溝通
學(xué)生上臺(tái)講解并描述
甲:剛才同學(xué)說(shuō)的真是喧鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要"學(xué)禮儀,
用禮儀、要重言,更重行"讓文明之花到處開(kāi)放。
(三)提出倡議
1、下課后剛好整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并打算好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
2、快速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時(shí)要守秩序。
3、值日生剛好擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或勺諫人員,要主動(dòng)問(wèn)好,同時(shí)讓老師或夕陵人員
先行。
5、進(jìn)老師辦公室前先敲|'書艮告,得到允許方可進(jìn)入。
6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺,放松視覺(jué),輕松大腦,可以做主動(dòng)有益的小嬉戲。
7、不能欺壓小同學(xué),不宜等IJ其他班級(jí)串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在
走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危急的事情。不得拿或玩耍危急物品(如小刀、雨傘、
三角板、木棒、打火機(jī)等)。
8、師生之間、同學(xué)之間柜互敬重,禮貌用語(yǔ)掛在口邊;要熱忱關(guān)切和幫助有困難的‘同學(xué),
不要隨意爭(zhēng)論同學(xué)的不是,對(duì)同學(xué)的相猊、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起羞辱性的外號(hào),
不損害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。
9、提前進(jìn)入教室,特殊是音樂(lè)、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科,要按時(shí)排隊(duì)到達(dá)指定教室上課。
鈴聲一響,靜等老師上課,若因特別狀況,老師沒(méi)有剛好到位,理應(yīng)寧?kù)o自學(xué),班干部維持好秩
序,同時(shí)班長(zhǎng)到辦公室了解狀況。
10、吃完中飯,有較長(zhǎng)的時(shí)間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng),
可選擇看課外書、下棋等。既長(zhǎng)學(xué)問(wèn),又練本事。
同學(xué)們,我們要牢記校內(nèi)課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心
中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高相識(shí),牢記平安第一。時(shí)刻提示自己留意平安,
時(shí)刻問(wèn)自己這事能做嗎?危急嗎?會(huì)造成損害嗎?凡是危急的事堅(jiān)決不做。同學(xué)們,讓我們每個(gè)
人”高興奮興上學(xué),平平安安回家”。
文明主題班會(huì)策劃書3
"文明修身伴我行"主題班會(huì)策劃
一、班會(huì)主題
文明在我心,修身隨我行
二、活動(dòng)目的
為教化引導(dǎo)青年學(xué)生主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升高校生思想道德水平和文明素養(yǎng),
以高度政治責(zé)任感和歷史使命感,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),里造文明高校生良好形象。
三、活動(dòng)形式
主題班會(huì)形式
四、活動(dòng)前打算
1、組織部詳細(xì)通知到班級(jí),并幫助班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)。
1、團(tuán)支書要求在班內(nèi)做好主題班會(huì)的宣揚(yáng)工作,并與其他班級(jí)干部一同詳細(xì)支配實(shí)施班會(huì)
內(nèi)容。
2、主持人做好班會(huì)開(kāi)展打算工作,搜集相關(guān)資料,打算好主持稿.
3、要求表演的同學(xué)做好排練。
4、組織同學(xué)做好”文明修身伴我行”主題班會(huì)的ppt以及相應(yīng)材料。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(-)民族情懷,修身自省
在網(wǎng)上查找有關(guān)中華民族傳統(tǒng)文明禮儀的小視頻,學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生的
民族精神和民族情懷,提倡修身自省。
(二)身邊榜樣,力氣前行
邀請(qǐng)身邊的優(yōu)秀同學(xué),共享他們的故事或暢談對(duì)于文明修身的體會(huì)感悟等。(暫定為班內(nèi)星
級(jí)文明寢室成員,通過(guò)照片展示等形式共享寢室文明的日常做法)
(三)告辭陋俗,走向文明
通過(guò)照片或漫畫揭示存在的不文明現(xiàn)象(包括餐廳、教室、寢室等場(chǎng)所),對(duì)身邊不文明現(xiàn)
象進(jìn)行探討。
(四)校訓(xùn)引領(lǐng),文明同行
1、牢記"明德篤行,厚德載物”的校訓(xùn),落實(shí)"六個(gè)文明",并進(jìn)行以文明修身為主題的
小品表演,通過(guò)表演中反應(yīng)的文明或不文明現(xiàn)象,從正面或側(cè)面突顯文明修身的重要性.
2、展示并踐行《班團(tuán)文明行為公約》和《寢室公約》。
3、邀請(qǐng)班主任講話總結(jié)。
(五)全體起立,唱團(tuán)歌
六、活動(dòng)流程
組織全班同學(xué)開(kāi)展以"文明修身伴我行"的主題班會(huì)活動(dòng),由主持人做開(kāi)場(chǎng)臼,并做好班會(huì)
內(nèi)容的主持工作,協(xié)調(diào)全班同學(xué),做好互動(dòng)。最終,在《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》歌曲合唱中結(jié)束
班會(huì)。
文明主題班會(huì)策劃書4
活動(dòng)過(guò)程:
-導(dǎo)入:
最近一段時(shí)間,不知同學(xué)們發(fā)覺(jué)了沒(méi)有,我們的城市發(fā)生了很多的改變,有哪位同學(xué)留意過(guò)
呢,請(qǐng)起來(lái)把你的發(fā)覺(jué)跟同學(xué)們共享一下!
學(xué)生舉例:公路更寬敞干凈了,人們更講文明禮貌,街道上亂擺攤的現(xiàn)象少了,我們的城市
綠樹(shù)多了,鮮花多了,……
老師小結(jié)是呀,我們宣城市為創(chuàng)建省級(jí)文明城市正以全新的面貌展示一個(gè)全新的,文明的,
有文化底蘊(yùn)的城市!
在此次活動(dòng)中,每一個(gè)宣城市的市民人人以身作則,都努力貢獻(xiàn)著自己的一份力氣,為我們
城市的更美,更新,更文明而盡自己的一份義務(wù)!
身位小學(xué)生的我們,作為我們城市中的一員,我們是不是也應(yīng)當(dāng)盡自己的T分力呢?
二著眼身邊,發(fā)覺(jué)問(wèn)題
古人說(shuō):"一屋不掃何以掃天下!",只有著手我們身邊的小事,用我們光明的眼睛去發(fā)覺(jué)
我們身邊的不文明的行為,然后去改正它,我們就可以說(shuō)是做到了一名文明小市民的要求了!那
么,同學(xué)們,瞪起你的眼睛,看看我們校內(nèi)里還有哪些不文明的現(xiàn)象呢?
學(xué)生發(fā)覺(jué)問(wèn)題:不講衛(wèi)生,不講禮貌,不帶紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩不問(wèn)好,不遵守紀(jì)律,亂
扔垃圾,不爰惜公物,損壞班級(jí)學(xué)校榮譽(yù),學(xué)習(xí)偷懶,不完成作業(yè),……
三引導(dǎo)啟發(fā),解決問(wèn)題
看吧,同學(xué)們一下子找出這么多的不文明行為,這說(shuō)明同學(xué)們都是一個(gè)生活中的有心人,對(duì)
我們的學(xué)校表現(xiàn)出一個(gè)小主子的身份,那么,你覺(jué)得如何來(lái)解決這些問(wèn)題呢,如何才能使我們的
校內(nèi)變得更加美麗,更加美妙呢?下面分小組探討,老師信任你們會(huì)探討出令大家都滿足的方法
來(lái)的!
學(xué)生分組探討。找好自己小組要探討的問(wèn)題,想出合情合理的建設(shè)性看法。肯定要作到詳細(xì)
問(wèn)題詳細(xì)分析!老師適當(dāng)引導(dǎo).
四代表發(fā)言,小組呈現(xiàn)
小組派代表發(fā)表自己小組的看法,對(duì)問(wèn)題與解決的方法肯定要闡釋清晰,要留意依據(jù)我們?cè)?/p>
細(xì)的行為,想出行之有效的改進(jìn)的方法!
五集體承諾
全體同學(xué)作出集體承諾,為了班級(jí)的榮譽(yù),為了我們校內(nèi)更漂亮,為了我們城市更加文明,
我們?nèi)w同學(xué)承諾:我們肯定從身邊的小事做起,改正自己的不文明行為,努力使自己成為一名
得才兼?zhèn)?,努力向上的新時(shí)代的.文明小學(xué)生!
六班主任總結(jié)
在同學(xué)們這樣熱忱洋溢的承諾的感染下,在同學(xué)們這錚錚誓言的感召下,在同學(xué)們這言辭激
烈的探討下,在同學(xué)們?yōu)榘酁樾槌鞘械膶?shí)踐中,我信任,我們級(jí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上,我們的
學(xué)校會(huì)更加漂亮舒心,我們的城市也將更加文明,更加擁有光輝絢麗的形象!
讓我們伸出我們的手,讓我們揀起地上的一片落葉,讓我們用我們的方式為我們文明城市的
創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力氣,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做一名文明的小市民吧!
文明主題班會(huì)策劃書5
一、活動(dòng)內(nèi)容
主要內(nèi)容是通過(guò)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行探討,再現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)面。號(hào)召同學(xué)們以身作則,養(yǎng)成良
好的道德行為習(xí)慣,做一名文明的觀眾。
二、教學(xué)目標(biāo)
(-)通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們了解在不同的公共場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)怎樣做。
(二)同學(xué)們通過(guò)學(xué)生的探討,圓滿地完成整個(gè)主題班會(huì),使同學(xué)們做好一名文明的觀眾,
讓學(xué)生體會(huì)到集體的力氣,培育學(xué)生的集體感。
三、活動(dòng)打算
(-)課前讓學(xué)生自已打算組織活動(dòng),培育他們的組織實(shí)力以及他們的主動(dòng)性。
(二)學(xué)生分組進(jìn)行有針對(duì)性的活動(dòng)與探討,培育他們的‘思維實(shí)力和正確的識(shí)別實(shí)力。
四、活動(dòng)過(guò)程
(—)問(wèn)題導(dǎo)入
以小品的形式再現(xiàn)觀看第6屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)會(huì)場(chǎng)快序和過(guò)程,以此為切入點(diǎn),
探討如何做一名文明的觀眾。
學(xué)生自由發(fā)言,得出結(jié)論。
在觀看表演前,應(yīng)在座位上寧?kù)o有序地等待節(jié)目的起先。
在觀看表演時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀看,不大聲喧嘩,不影響他人觀看表演,不有意起哄,不擾亂會(huì)場(chǎng)
秩序。當(dāng)演員表演完時(shí),觀看者應(yīng)禮貌地鼓掌。
(二)深化綻開(kāi)
以做一個(gè)文明觀眾為起點(diǎn)引導(dǎo)苧生探討如何在生活中做一個(gè)文明讀者、聽(tīng)眾,文明的學(xué)生。
在閱覽室
在會(huì)議室……
在課堂上……
(三)引導(dǎo)實(shí)踐
帥:你們的探討生動(dòng)到位??傊?,各個(gè)小組發(fā)回的報(bào)道都反映了一個(gè)主題——(齊):"做
一名文明的中學(xué)生?!跋旅嫖覀儊?lái)一起探討一下關(guān)于《遵守社會(huì)公德》的名人名言.
(小組探討匯報(bào))
生:行為是一面鏡子,在它面前,每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面目?!喔?/p>
生:不遵守規(guī)章制度的人,不能自由。一卡萊爾
(四)老師小結(jié):
師:我們作為一個(gè)小公民也要遵守社會(huì)公德,同學(xué)們希望你們通過(guò)今日的活動(dòng)與學(xué)習(xí)探討,
以后要嚴(yán)于律己呀,做一名文明的公民。
文明主題班會(huì)策劃書6
一、活動(dòng)背景:
為實(shí)行學(xué)校其次屆黨代、會(huì)精神及海醫(yī)學(xué)工3號(hào)文件精神,在學(xué)生中深化開(kāi)展精神文明創(chuàng)
建活動(dòng)及提高學(xué)生道德品質(zhì)。我班經(jīng)開(kāi)會(huì)探討確定在班級(jí)內(nèi)策劃開(kāi)一次以"文明禮貌與勝利人生”
為主題的班會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,培育班級(jí)成員成為適應(yīng)海南國(guó)際旅游島建設(shè)的‘
高素養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月21日19:30-20:30
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)流程:
L前期工作:
1)開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。
2)5月20日12:00前完成教室申請(qǐng)、抽簽筒制作。
3)5月20日23:00前完成物品購(gòu)買及活動(dòng)通知。
4)5月18日23:00前選出主持人。
5)5月19日23:00前完成ppt制作、宣揚(yáng)片采集、場(chǎng)景模擬及問(wèn)題制作。
2、活動(dòng)流程:
1)主持人宣布班會(huì)起先,并要求工作人員播放宣揚(yáng)片.
2)短片播放:
工作人員播放有關(guān)"文明禮貌與勝利人生”宣揚(yáng)片。(15分井)
3)主持人宣布此次會(huì)議主題,做出簡(jiǎn)短宣揚(yáng)片總結(jié),并宣布進(jìn)行活動(dòng)下一環(huán)節(jié)。(3分鐘)
4)情景模擬:演員上場(chǎng),模擬職場(chǎng)面試、公共場(chǎng)合不文明禮貌現(xiàn)象,主持人讓同學(xué)舉手說(shuō)
出該情景中出現(xiàn)了哪些不文明禮貌現(xiàn)象,回答正確者獲得由工作人員頒發(fā)的小禮品(依據(jù)該同學(xué)
回答正確數(shù)目,主持人確定禮品數(shù)量)。主持人講解該情景出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,并說(shuō)明正確做法。
主持人從抽簽筒中抽出某同學(xué)學(xué)號(hào)該同學(xué)上場(chǎng)與演員一起表演場(chǎng)景模擬去面試等場(chǎng)景。
表演完后主持人問(wèn)觀眾,是否該為此同學(xué)發(fā)放禮品,幾份。依據(jù)同學(xué)回應(yīng)為該同學(xué)發(fā)放禮品(建
議三份)。(35分鐘)
5)問(wèn)題搶答:
工作人員播放有關(guān)該環(huán)節(jié)的問(wèn)題內(nèi)容的ppt。
主持人請(qǐng)同學(xué)們舉手搶答。若同學(xué)搶到并回答正確,工作人員為該同學(xué)發(fā)放小禮品。(7分
鐘)
6)主持人做此次班會(huì)總結(jié),宣布此次班會(huì)結(jié)束。
3、后期工作:
1)場(chǎng)地整理。
2)做出班會(huì)總結(jié)。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目
價(jià)格
說(shuō)明
棒棒糖
0.5元度*30支=15元
獎(jiǎng)品
散裝餅干
6元/市斤*1市斤二6元
獎(jiǎng)品
氣球
5元/袋*1袋=5元
會(huì)場(chǎng)裝飾,剩余的下次活動(dòng)用
共計(jì)
26元
費(fèi)用總計(jì)
六、工作支配:
1、組織小組:組織班干開(kāi)會(huì)商討,收集同學(xué)看法并做出活動(dòng)策劃,組織同學(xué)參加,聯(lián)系工
作人員。
2、文娛小組:聯(lián)系主持人,排練不文明禮貌場(chǎng)景,采集宣揚(yáng)片。
3、宣揚(yáng)小組:采集宣揚(yáng)片,制作ppt,拍照,通知班級(jí)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及內(nèi)容。
4、生勞小組:場(chǎng)地申請(qǐng),抽簽筒制作,物品購(gòu)買。
5、學(xué)習(xí)小組:?jiǎn)栴}米集,班會(huì)總結(jié)、新聞槁撰與。
6、體育小組:收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
7、紀(jì)檢小組:考勤記錄,現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。七、其它事項(xiàng):
1、各小組務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),若有困難請(qǐng)剛好與班長(zhǎng)聯(lián)系。
2、近期考試比較多,場(chǎng)地的申請(qǐng)要提前去行政樓與相關(guān)部門商議。
3、班會(huì)起先前,攝影、現(xiàn)場(chǎng)工作人員先就座,在紀(jì)檢小組將現(xiàn)場(chǎng)秩序維持好后再起先工作。
4、教室里的麥克風(fēng),文娛小組先支配人員去試用,若麥克風(fēng)不行運(yùn)用,請(qǐng)剛好聯(lián)系班長(zhǎng)。
5、教室申請(qǐng)好后,生勞胸前20分鐘左右讓組員去教室黑板寫上教室已申請(qǐng)等字樣,避
開(kāi)造成不必要誤會(huì)。
6、各班干要起帶頭作用,主動(dòng)參與活動(dòng)。
7、主持人要限制現(xiàn)場(chǎng),使活動(dòng)連接盡可能緊湊的進(jìn)行。
熱帶醫(yī)學(xué)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院10級(jí)環(huán)境科學(xué)
組織小組
文明主題班會(huì)策劃書7
教化目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性,反省自己開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),努力去
改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。
2、實(shí)力目標(biāo):讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣,提高臼我指責(zé)、白我更正的實(shí)力。
3、情感目標(biāo):師生之間溝通更坦誠(chéng)、流暢。
教學(xué)重點(diǎn):
L相識(shí)到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。
2、反省自身,并改正壞行為習(xí)慣。
課前打算:
要求學(xué)生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班會(huì)課上探討。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,弓I入主題:
主持人(班長(zhǎng)):在剛上課時(shí),隨意請(qǐng)幾位同學(xué)到前排來(lái)排成一排,讓全體同學(xué)來(lái)評(píng)判一下
他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法。請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答:部分):
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)
1:他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范,有的同學(xué)的內(nèi)衣比外衣長(zhǎng),拉鏈沒(méi)有拉好。
2:個(gè)別同學(xué)的頭發(fā)偏長(zhǎng),服裝不整齊,外衣有隨意畫上不健康的圖畫
3:有的同學(xué)帶首箍。
4:有的同學(xué)接受同學(xué)的檢查時(shí)還說(shuō)粗話。這些行為都與文明行為規(guī)范格格不入。
二、文明,就差這一點(diǎn)
主持人:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的,已是熟視無(wú)睹了,甚至麻木了??墒侵灰?/p>
細(xì)致想想,就會(huì)發(fā)覺(jué)這些事里有著很多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!
學(xué)生活動(dòng):參加探討,聯(lián)系實(shí)際列舉我們校內(nèi)中一些缺乏文明規(guī)范的'例子。如(1)在文化
藝術(shù)節(jié)的匯演,有的同學(xué)隨意扔果皮,會(huì)議還沒(méi)有結(jié)束就起先退場(chǎng)。
(2)有的同學(xué)在上課時(shí)愛(ài)講話,不敬重老師的勞動(dòng)。等等
三、我們?cè)撛趺崔k?
主持人:文明始終是我們校內(nèi)發(fā)展的主流。信任大家在平常也見(jiàn)過(guò)不少體現(xiàn)了我們文明行為
習(xí)慣的事情,下面就請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言,談?wù)勀阋?jiàn)過(guò)的文明事例和不文明事例,也可以提出你對(duì)
道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。
學(xué)生活動(dòng):參加探討,踴躍發(fā)言。
請(qǐng)同學(xué)代表發(fā)言??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):
1:在我校大部分同學(xué)見(jiàn)到老師都能問(wèn)候致意,上課仔細(xì)聽(tīng)講,敬重老師的勞動(dòng)。
2:多數(shù)同學(xué)阻礙別人會(huì)主動(dòng)致歉,會(huì)做自我指責(zé)。
3:個(gè)別同學(xué)給老師起外號(hào),對(duì)老師的看法生硬。等等
四、針對(duì)學(xué)生回答,班主任寄語(yǔ):
同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)
的好人好事。在文明行為規(guī)范方面,我們班做得比較好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位
同學(xué)都在仔細(xì)學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整齊,有一個(gè)寧?kù)o的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)
系很和諧,大家都合作開(kāi)心;等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,全部這些做法,看似
簡(jiǎn)潔,但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦,就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手,文明行為本身并不是空泛的,
而是詳細(xì)的,這些詳細(xì)的事情,好像只是微乎其微的小事,卻呈現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的
總體素養(yǎng),呈現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素養(yǎng),呈現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的
中學(xué)生,就必需遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必需從身邊小事做起。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,讓
我們的社會(huì)更加和諧、更加漂亮。
文明主題班會(huì)策劃書8
一、活動(dòng)背景
借這次主題班會(huì),向仝班同學(xué)推廣文明禮貌用語(yǔ),提倡文明行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公
民意識(shí)。同時(shí)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行法制教化,提高學(xué)生知法、懂法、遵守法律、護(hù)法、用法意識(shí),推
動(dòng)依法治校的進(jìn)程,為進(jìn)一步增加同學(xué)們的思想道德和法律素養(yǎng),提高同學(xué)們遵紀(jì)遵守法律的自
覺(jué)性。要求作為新世紀(jì)高校生的我們,要提高班級(jí)凝合力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建文明和諧
校內(nèi),要以主動(dòng)向上、蒸蒸而上的風(fēng)貌來(lái)向世界述說(shuō),一個(gè)蓬勃發(fā)展的中國(guó)已經(jīng)做好打算。
二、活動(dòng)主題
講文明、樹(shù)新風(fēng)、增加思想道德和法律素養(yǎng)
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題:講文明、樹(shù)新風(fēng),攜手共建和諧社會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:XX年9月9日晚19:30
活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)樓403教室
活動(dòng)對(duì)象:09裝潢班全體司學(xué)
四、活動(dòng)目的及意義
L向全班同學(xué)推廣文明本幽用語(yǔ),提倡文明行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識(shí);
2、在自由歡樂(lè)的氛圍中培育同學(xué)們講文明的良好素養(yǎng),讓講文明之風(fēng)深化人心;
3、活動(dòng)由學(xué)生組織,培育麗中學(xué)生的‘組織實(shí)力和社會(huì)責(zé)任感;
4、此次活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)和諧校內(nèi)的局面,并為學(xué)生活動(dòng)供應(yīng)典范.
五、活動(dòng)前期打算
由策劃小組負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)策劃書,各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)參加活動(dòng)成員的組織工作,班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)
的宣揚(yáng)工作。
六、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期:策劃活動(dòng)的內(nèi)容、步驟、細(xì)則,班委探討詳細(xì)方案。
2、活動(dòng)中期:打算教室、材科,人員支配。
3、活動(dòng)后期:全體同學(xué)進(jìn)行感悟和活動(dòng)后期的思想總結(jié)。
七、活動(dòng)主要內(nèi)容:
L開(kāi)場(chǎng):待老師、同學(xué)入座后,主持人宣布"講文明,樹(shù)新風(fēng),攜手共建和諧社會(huì)”主題
班會(huì)起先。
2、①開(kāi)展班會(huì)各項(xiàng)活動(dòng):
②看相關(guān)的公益廣告紀(jì)錄片;
③實(shí)行學(xué)問(wèn)競(jìng)答競(jìng)賽;
④同學(xué)們表演節(jié)目;
⑤輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。
八、人員安排:
黑板設(shè)計(jì)1人,主持人2人,拍照、攝像2人,班級(jí)布置4人,材料整理2人。
九、預(yù)算金額:
L經(jīng)費(fèi)預(yù)算:表演道具.....70元;
復(fù)印費(fèi).......26元;
彩花等裝飾物……30元。
2、總計(jì)金額:126元.
3、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:班費(fèi)。
十、留意事項(xiàng):
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同苧不得亂扔垃圾;
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。
十一、預(yù)想效果
通過(guò)提倡文明新風(fēng)、愛(ài)心行動(dòng),營(yíng)造美麗環(huán)境,?;◥?ài)樹(shù),儂和諧校內(nèi),把文明寓于特色
活動(dòng)之中,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中潛意識(shí)的留意到自己的行為,并且勇于改正,完善自我。讓學(xué)生
在生活中講文明,懂禮猊是學(xué)生健康成長(zhǎng)的須要,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)米納生動(dòng)活潑的
形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教化,使學(xué)生明禮儀,改陋俗,做文明的好學(xué)生.
文明主題班會(huì)策劃書9
-?活動(dòng)背景
經(jīng)過(guò)一年的磨合與適應(yīng)期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個(gè)"文明建設(shè)月”
活動(dòng)”讓兩室更文明”的主題,培育學(xué)生文明意識(shí),規(guī)范學(xué)生文明行為,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形
成,希望全班能主動(dòng)響應(yīng)文明建設(shè)月的號(hào)召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培育自身良好習(xí)
慣,同時(shí)作為學(xué)生干部還要主動(dòng)以自身的行為習(xí)慣影響四周同學(xué),讓大家都能以優(yōu)良的習(xí)慣鋪就
勝利的坦途。本次文明建設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng),以推動(dòng)教室文明和寢室文明為載體,旨在
培育學(xué)生的文明怠識(shí),文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
二.活動(dòng)主題
20xx級(jí)金審計(jì)算機(jī)1班"兩室文明"主題班會(huì)
三,活動(dòng)目的
宿舍文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教化的一種良好的形式,同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手,通過(guò)集體努力,
主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好美麗的環(huán)境,不僅熬煉了動(dòng)手實(shí)力,而且也提高了學(xué)生們的審美品位,培育了學(xué)生
的集體主義精神,同時(shí),讓學(xué)生在自我動(dòng)手參加中去親身體驗(yàn)和感悟人生哲理,從而樹(shù)立了學(xué)生
的團(tuán)結(jié)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)。在整齊美麗的宿舍環(huán)境中,學(xué)生也就會(huì)心情愉悅地進(jìn)行自我約束,形成
新型的良好宿舍文化,從而達(dá)到教化的終極目標(biāo),即培育適應(yīng)將來(lái)社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。
1.培育學(xué)生的文明意識(shí),文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
2.強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍對(duì)個(gè)人的重要性。
3.展望將來(lái),使同學(xué)們有對(duì)將來(lái)的向往和有為之努力的心。
4.塑造計(jì)算機(jī)1班主動(dòng)向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)形象,輕松和詣的班級(jí)氛圍。
四.活動(dòng)意義
班會(huì)是開(kāi)展德育工作的重要形式,之所以組織開(kāi)展多種多樣、豐富多彩的班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng),就
在于班會(huì)是開(kāi)展德育工作的重要形式.主動(dòng)健康向上的宿舍文化對(duì)高校生成長(zhǎng)具有重要的作用:
第一,有利于高校生學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。尤其對(duì)于大一新生,剛從中學(xué)的"題海"中脫離出來(lái),
邁進(jìn)高校的校門時(shí)發(fā)覺(jué),高校的課程支配再也不會(huì)像中學(xué)那么"充溢",可以有自己支配的時(shí)間,
于是,有許多同學(xué)都會(huì)不由自主地松懈下來(lái).與此同時(shí),也存在一部分同學(xué),對(duì)高校生活寄予很
高的期望,并希望自己能在這四年當(dāng)中學(xué)有所成,他們會(huì)在完成規(guī)定課時(shí)的學(xué)習(xí)之后,把課余時(shí)
間支配得特別充溢,使課余生活變得特別有意義。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會(huì)在宿舍中形成榜樣
力氣,促使一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對(duì)于那些缺乏自制力的同學(xué)來(lái)說(shuō),這種氛圍對(duì)他們有很
好的督促作用。其次,有利于高校生形成健康人格,提高素養(yǎng),匐臺(tái)情操,使高校生樹(shù)立正確的
思想道德觀念。眾所周知,高校校內(nèi)文化素以人才與學(xué)問(wèn)密集而有別于一般的世俗文化,具有思
想活躍、文化品嘗高等諸多特點(diǎn),呈現(xiàn)出主動(dòng)、健康、清爽、高林勺總體風(fēng)貌?!八奚嵛幕?育
人效能是學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行辨別真?zhèn)魏褪欠?,求良從善,?他律"上升為"自律"。在學(xué)生的道
德品質(zhì)形成這個(gè)過(guò)程中,要從道德相識(shí)到自覺(jué)的道德行為必需有一個(gè)反復(fù)"操練”的過(guò)程。而建
設(shè)健康向上的"宿舍文化”是達(dá)到這個(gè)效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時(shí),其身心簡(jiǎn)單融
入四周環(huán)境,在環(huán)境的同化作用下,形成良好的特性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價(jià)值觀。第三,
有利于培育學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來(lái)營(yíng)造和維護(hù)
的,活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的約束力,使學(xué)生自覺(jué)地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和臼我修養(yǎng),也即產(chǎn)生
了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。
五.活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日(星期三)18:30——20:30
六.活動(dòng)地點(diǎn)
致遠(yuǎn)樓
七.主辦單位
金審20xx級(jí)計(jì)算機(jī)1班
A.活動(dòng)形式
活動(dòng)內(nèi)容由嬉戲,視頻,PPT,問(wèn)答等豐富多樣的形式進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),使班級(jí)同學(xué)在最大程
度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問(wèn)題.
九.活動(dòng)流程
1.班會(huì)序幕:由宣揚(yáng)委員陶露起先介紹班會(huì)主要內(nèi)容,全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)起先。
2.視屏欣賞:觀看高校生舌的視頻,使同學(xué)們放松壓抑與勞碌的心靈,獲得精神上的偷悅
與享受,并且在欣賞之余得到高校生活而亍無(wú)所作為的概念。
3.暢所欲言:話題一一你想象中的高校生活是怎樣的?
導(dǎo)言:轉(zhuǎn)瞬,高校生活已過(guò)近兩年。還記得那個(gè)剛來(lái)學(xué)校時(shí)雄心勃勃的你嗎?那時(shí)的你擁有
可愛(ài)天真的笑顏,同時(shí)你帶來(lái)的是T分對(duì)將來(lái)美妙的向往,一次家人熱切的期盼,一種內(nèi)心的喜
悅傲慢。想象看著自己閑逛在校內(nèi)中,陽(yáng)光灑遍全身,在一棵槐樹(shù)下的木椅上坐下,手捧馬塞爾
的《追憶似水年華》,對(duì)么詩(shī)意的生活!而如今我們的校內(nèi)生活是怎樣的呢?
4.衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的.宿舍照片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟
糕的狀況和最美麗的狀況及自己宿舍現(xiàn)存的問(wèn)題:等各個(gè)宿舍的問(wèn)題集合由全班的才智去解決。
輕松一下,做個(gè)嬉戲——心有靈犀,考驗(yàn)舍友默契。
5.生活篇:舍友之間的友情,在高校生活之中是很重要的部分,每個(gè)宿舍談?wù)勂匠5南?/p>
活動(dòng)有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱忱。
同學(xué)們談?wù)劯咝I嵊褳槟闼龅母袆?dòng)瞬間和.輕松一下,做個(gè)嬉戲一傳話嬉戲,考驗(yàn)舍友默
契。
6.學(xué)習(xí)篇:由PPT播放整個(gè)宿舍玩嬉戲和整個(gè)宿舍仔細(xì)學(xué)習(xí)的狀態(tài)反差。在我們班女生的
學(xué)習(xí)狀況平均好過(guò)男生,就讓女生給男生一些看法吧。由學(xué)習(xí)委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃?/p>
好的建立良好的學(xué)風(fēng)文明,聽(tīng)聽(tīng)她的建議。在由男生表態(tài),今后在宿舍學(xué)習(xí)上會(huì)如何改進(jìn),如何
督促自己和舍友們仔細(xì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建立的狀況下展望將來(lái),說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的期望以及實(shí)現(xiàn)
這些愿望的實(shí)際行動(dòng)。
7.班會(huì)結(jié)束:班委做好后期工作,如負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。探
討此次活動(dòng)存在的問(wèn)題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順當(dāng)開(kāi)展。
十.留意事項(xiàng)
1.班會(huì)要按時(shí)起先,班干部記錄出勤.
2.有的同學(xué)不去參與,組織委員要通知到位,說(shuō)明重要性,記入班級(jí)考勤。
3.整個(gè)會(huì)異在輕松氛圍中法行,課在不影響秩序的狀況下小聲探討,全部手機(jī)必需關(guān)機(jī)或調(diào)
成振動(dòng)。
4.熱忱度不高,主持人要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性,激勵(lì)同學(xué)踴躍參加探討。主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)發(fā)
言者嘉獎(jiǎng)適當(dāng)操行分。
5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動(dòng)桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。
6.同學(xué)發(fā)言,由主持人提示要熱情鼓掌。
7.會(huì)后留下部分同學(xué)由班長(zhǎng)支配,整理好會(huì)場(chǎng),其他按序退場(chǎng)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.嬉戲獎(jiǎng)品:垃圾袋8只(24元)
空氣清爽劑(盒裝)4盒(20元)
2.宣揚(yáng)用品:紅色大紙2張(1.2元)
淺色畫紙1張(0.6元)
十二.人員支配
1.整個(gè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:范雯怡,陶露
2.策劃書:范雯怡,陶露
3.主持人:陶露
4.材料編輯:范雯怡
5.活動(dòng)攝影:范雯怡
6.展板借用:楊曉晨
7.教室申請(qǐng):竇立偉
8.選購(gòu)員:吳慶雙
文明主題班會(huì)策劃書10
一、活動(dòng)引言:
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際實(shí)力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)
社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,為了爭(zhēng)做文明人,創(chuàng)建
文明校內(nèi),為此,我們班開(kāi)展了“文明禮儀”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的:構(gòu)建和諧校內(nèi)、爭(zhēng)做文明班級(jí)
三、活動(dòng)主題:文明禮儀(不學(xué)禮,無(wú)以主)
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月23日星期二早上07:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302
六、活動(dòng)主辦:策劃書:班長(zhǎng):吳炳林團(tuán)支部書記:蘭亭
七、活動(dòng)對(duì)象:1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員
八、活動(dòng)流程:1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)狀況。2、由班
干部宣布主題班會(huì)正式起先。3、由團(tuán)支部書記蘭亭講解文明禮儀的重要性,以及文明禮儀須
要從:儀表儀態(tài)、校內(nèi)禮儀、尊帥禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐臬禮儀和送花禮儀
4、觀看禮儀視頻
九、活動(dòng)支配:本次活動(dòng)主要由班長(zhǎng):吳炳林和團(tuán)支部書記:蘭亭組織,由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣
揚(yáng)
十、留意事項(xiàng):不許遲到、班會(huì)進(jìn)行中不得提早離開(kāi)教室
十一、活動(dòng)效果預(yù)期:使師生、學(xué)生之間相互的理解、敬重,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
十二、活動(dòng)可行性分析:無(wú)需資費(fèi)支出,不眈摘時(shí)間、不須要太大的'場(chǎng)合,而且通過(guò)主題
會(huì)的開(kāi)展使師生、學(xué)生之間相互的理解、敬重,一步規(guī)范自身的文明禮儀。以老師的文明禮儀促
學(xué)生的文明禮儀,以學(xué)生的文明禮儀促校內(nèi)的規(guī)范禮儀。所以活動(dòng)完全可行。
文明主題班會(huì)策劃書11
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生們通過(guò)這次隊(duì)會(huì),了解世博會(huì)的學(xué)問(wèn),并且要做到講文明,知榮辱,當(dāng)好東道主,為
上海世博會(huì)做打算。
活動(dòng)打算:
讓學(xué)生們查找世博會(huì)的有關(guān)資料,排練小品,做好ppt.
活動(dòng)主持:
XXX(甲)XXX(乙)
活動(dòng)時(shí)間:
40分鐘
活動(dòng)過(guò)程:
甲:全體起立,排隊(duì)!
甲乙合:四(1)中隊(duì)"當(dāng)好東道主,文明迎世博"主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在起先!
乙:各小隊(duì)報(bào)數(shù)!
(小隊(duì)報(bào)數(shù),小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng))
中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)后跑步到輔導(dǎo)員面前:”報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)共有34人,實(shí)到34人,我
們以《當(dāng)好東道主,文明迎世博》為主題的中隊(duì)會(huì)打算完畢,請(qǐng)輔導(dǎo)員參與我們的?隊(duì)會(huì)。"
中隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):"接受你的報(bào)告,并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿勝利。"
"是!"中隊(duì)長(zhǎng)回原位,全中隊(duì)稍息。
全體立正;
出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏,隊(duì)員敬隊(duì)禮)
唱隊(duì)歌(指揮);
隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)起先。
甲:大家都知道,20xx年世博會(huì)要落戶上海,轉(zhuǎn)瞬之間,我發(fā)覺(jué),世博會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
乙:是呀!上海世博會(huì)立刻就要到來(lái)了!我們應(yīng)當(dāng)怎樣迎接世博會(huì)呢?
海寶:我們要尊老愛(ài)幼,遵守秩序,愛(ài)護(hù)環(huán)境,為民服務(wù)!
甲:以書為伴長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),以禮相待見(jiàn)赤誠(chéng)。
乙:喜迎世博展市貌,爭(zhēng)做都市文明人。
甲:我們的世博會(huì)精彩而又豐富。
乙:我們的世博會(huì)對(duì)世界的影響特別之大。
甲:我們的茶文化多姿多彩.
乙:我們的古詩(shī)文韻味深刻。
甲:??!看看,是誰(shuí)來(lái)啦?
合:海寶!
乙:海寶,你怎么來(lái)啦!
海寶:我聽(tīng)說(shuō)你們中隊(duì)在為世博會(huì)做打算,我要考考你們究竟了不了解世博會(huì)。
甲:好!你說(shuō),怎么個(gè)考法?
海寶:我這有好多關(guān)于世博會(huì)的題目,我們來(lái)一個(gè)世博學(xué)問(wèn)大闖關(guān)!大家說(shuō)好不好!
合:好!
文明主題班會(huì)策劃書12
主題班會(huì):
文明美德伴我成長(zhǎng)
班會(huì)時(shí)間:
20xx年4月16日
班會(huì)目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的學(xué)問(wèn),了解文明禮儀包括哪些方面:
(1)語(yǔ)言上講文明
(4)遵守公共秩序
(2)學(xué)會(huì)幫助他人
(5)懂得孝敬父母
(6)校內(nèi)里講衛(wèi)生
(7)僮得敬重老師
2、引導(dǎo)學(xué)生相識(shí)文明禮儀的重要性,明白養(yǎng)成文明習(xí)慣就是從身邊小事做起,通過(guò)班會(huì)教
會(huì)學(xué)生講文明,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒,讓文
明傳遞下去。
教學(xué)打算:
支配學(xué)生演小品,學(xué)生講故事,學(xué)生演講,制作多媒體課件
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
(班主任致辭)同學(xué)們,文明美德是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的、最至
少的道德規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,是一個(gè)人的思想道德水
平、文化修養(yǎng)、交際實(shí)力的外在表現(xiàn)。我們每個(gè)人在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行,一舉一動(dòng),都
會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。作為中華民族的傳承人------青少年,你們更有責(zé)任繼
承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國(guó)"禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)并享譽(yù)中外。今日我們
一起來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于文明美德的問(wèn)題。讓我們以熱情的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)。
二、主持人上臺(tái)
主持人:所謂中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),
高尚民族情感,良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國(guó)情操,從/」樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志向;它讓人
孝順父母,對(duì)其充溢孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人
明白心靈美才是真正的美,從而彌補(bǔ)了愚昧與笨拙、丑陋與缺點(diǎn)。那么,中華民族傳統(tǒng)美德包括
哪些內(nèi)容呢?
(學(xué)生答:傳統(tǒng)美德包含女嚇內(nèi)容:勤儉節(jié)約、敬重師長(zhǎng)、孝順父母;勤勞英勇、扶危濟(jì)困、
吃苦耐勞、忍辱負(fù)重、孝行天下、助人為樂(lè)、拾金不昧等等。)
主持人同學(xué)們說(shuō)的真好。首先讓我們來(lái)觀賞小品"我當(dāng)清潔工"??纯此麄兊男袨槲拿鲉??
三、小品表演-------“我當(dāng)清潔工"
主持人:看完小品后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō),來(lái)評(píng)價(jià)一下小品中人物的行為。(在我們的四周,踐踏
草坪,翻越欄桿,隨地亂扔垃圾,說(shuō)話不禮貌的行為隨處可見(jiàn),在我們的日常生活當(dāng)中還有哪些
行為是不文明的呢,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)看。那我們又應(yīng)當(dāng)怎么做才是文明的呢?)下面我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)
我們要如何如何建設(shè)文明的校內(nèi).
四.《文明的一大》
主持人:現(xiàn)在我們來(lái)總結(jié)一下,在校內(nèi)這個(gè)既莊重又活潑、既驚慌又文明的.環(huán)
境中,我們不僅要學(xué)好文化學(xué)問(wèn),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明學(xué)
生。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容,你知道還有哪些校內(nèi)禮儀嗎?誰(shuí)情愿說(shuō)給大家聽(tīng)?(同學(xué)們自由
發(fā)言)主持人:在校,我們要做文明的好學(xué)生;在家,我們就要孝敬我們的父母,下面我們一起
來(lái)傾聽(tīng)《黃香溫席》的故事。
五、聽(tīng)故事《黃香溫席》
主持人:從故事中我們得到什么啟發(fā)和借鑒。
六.演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》
主持人:聽(tīng)了精彩的演講,我信任同學(xué)們肯定也深有感受吧,請(qǐng)說(shuō)出你們的想法。
七.錚錚誓言《爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒》
(全體起立行隊(duì)禮):我們要爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒我們要弘揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,為它增光添彩。
我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓美德之花恒久開(kāi)放。讓我們的行動(dòng)
體現(xiàn)于校內(nèi)與社會(huì)。讓文明美德伴我們健康成長(zhǎng)。
八.班主任寄語(yǔ)
敬愛(ài)的同學(xué)們,首先我忠心地感謝你們,感謝你們的主動(dòng)參加。我們開(kāi)班會(huì)的目的是什么?
我們應(yīng)當(dāng)把每次活動(dòng)當(dāng)成一次學(xué)習(xí)、溝通。文明禮儀不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)的,是一點(diǎn)一滴滲透在生活
細(xì)微環(huán)節(jié)里的,我們要充分相識(shí)到文明美德的重要性,要把文明美德的意識(shí)溶化在血液里,落實(shí)
到行動(dòng)中去,每個(gè)人前進(jìn)一小步,我們班級(jí)肯定會(huì)邁進(jìn)一大步。同學(xué)們,努力吧!
九.宣布班會(huì)結(jié)束
文明主題班會(huì)策劃書13
向同學(xué)們宣講“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人”的內(nèi)容與自己的責(zé)任與義務(wù);為同學(xué)們樹(shù)
立正確的榮辱觀。
創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人
J2-217
XX年12月28日PM17:00-18:30
計(jì)科Q1441班全體學(xué)生
全國(guó)文明城市是我國(guó)評(píng)價(jià)一個(gè)地方科學(xué)發(fā)展水平、社會(huì)整體文明與和諧程度的最高層次的綜
合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn).武漢作為全國(guó)歷史文化名城,在省內(nèi)外、國(guó)
內(nèi)外都有重要影響.創(chuàng)建全國(guó)文明城市,建設(shè)文明武漢、華蜜武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文
明素養(yǎng)和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點(diǎn)工作和奮斗目標(biāo).經(jīng)過(guò)各級(jí)各部門多年努
力,這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民的共識(shí).創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實(shí)推動(dòng)思想道德建設(shè)、科學(xué)文
化建設(shè)、生態(tài)與環(huán)境建設(shè).文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)必將進(jìn)一步提高武漢市的影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和"軟
實(shí)力",進(jìn)一促進(jìn)武漢市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.
1、了解什么是文明城市:文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會(huì),推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)
代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明
與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素養(yǎng)和文明程度較高的城市:城
區(qū)).文明城市(城區(qū))稱號(hào)是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào).
2、讓同學(xué)們?cè)谒枷肷现匾曃錆h創(chuàng)建文明城市這項(xiàng)全市范圍內(nèi)的行動(dòng):全國(guó)文明城市是目前
我國(guó)綜合評(píng)價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù),是最有價(jià)值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文
明創(chuàng)建的工作目標(biāo)而共同奮斗,”武漢,每天不一樣!"、"做文明市民,創(chuàng)禮儀武漢!"等口
號(hào)成為全市人民奔跑相告的呼聲.
3、讓同學(xué)們能主動(dòng)的參力昨11武漢文明城市的創(chuàng)建中來(lái):所謂近朱者赤,近墨者黑。作為一
名在武漢就讀的高校生,武漢文明城市的創(chuàng)建與我們休戚相關(guān)。我們有責(zé)任去做一個(gè)文明的武漢
高校生,更有義務(wù)去宣揚(yáng),去帶動(dòng)他人來(lái)參加創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)中來(lái)。
為同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀,讓同學(xué)主動(dòng)參加到武漢文明城市的建設(shè)中來(lái)。
1、召開(kāi)班委會(huì),團(tuán)支書給其他班委宣講此次團(tuán)組織生活的主題,班委一起商討該如何進(jìn)
行、或以怎樣的方式進(jìn)行。
2、安排任務(wù):將本次活動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,本著不讓一個(gè)人XX,也不讓一個(gè)人閑死
的原則,做到每個(gè)人都有事做,任務(wù)安排如下:
3、組織委員(宋俊峰):主持本次活動(dòng),做好PPT。
班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書:統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)過(guò)問(wèn)和干涉活動(dòng)進(jìn)行的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。
學(xué)委、生活委員:負(fù)責(zé)維持活動(dòng)紀(jì)律,調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)性等各項(xiàng)打雜工作。
宣揚(yáng)委員、體育委員、心理委員、文藝委員:負(fù)責(zé)收集活動(dòng)進(jìn)行所需的材料并整理出來(lái)、主
持活動(dòng)的進(jìn)行。
1、全部同學(xué)入場(chǎng)后,主持人宣布開(kāi)場(chǎng);
2.仝體起立,合唱團(tuán)歌;
3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的場(chǎng)景和圖片
4、觀看視頻(有關(guān)武漢瞬文明城市的視頻)
5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡
XX年10月25日凌晨,面對(duì)酒駕車輛拖行交警,天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司
的哥徐永生、大通出租公司的哥周國(guó)華自告奮勇,將肇事車圍住逼停,勇救執(zhí)勘交警——3位的
哥被網(wǎng)友稱為大義"逼停哥"。
"真沒(méi)想到英雄的哥能為我服務(wù)。"前日上午10時(shí)45分,江漢高校應(yīng)專心理學(xué)大四學(xué)生
王子健打的巧遇"逼停哥"之-----天興出租公司的哥謝員生。
前日上午,王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參與完"愛(ài)在江城"系列微電影之《誓不低
頭》首映式,走到路邊攔乘一輛的士。上車后,他發(fā)覺(jué)為這位"的哥"有些面熟,細(xì)一看,對(duì)方
竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。
說(shuō)起去年10月"逼停哥"見(jiàn)義勇為的故事,王子健笑稱自己也算"參加者"。當(dāng)時(shí)3位的
哥救下交警后未留姓名,悄然消逝在夜幕中接著營(yíng)業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博,請(qǐng)廣闊網(wǎng)友和市
民幫忙找尋這3位"的哥"。王子健看到這條微博后,也參加轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論,并持續(xù)關(guān)注。
令王子健特別欣慰的是,眾人轉(zhuǎn)發(fā)力氣大,幾天后3位英雄接連被找到。
王子健特意記錄了《誓不低頭》宣揚(yáng)語(yǔ):"小人物,大情懷。江城的?哥完備詮釋武漢精神。”
他打算回去后為這部微電影多做宣揚(yáng),讓更多同學(xué)觀看。
令他意想不到的是,剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥,活動(dòng)一結(jié)束便立即返回工作崗
位,起先服務(wù)乘客。上車用一般話問(wèn)好后詢問(wèn)乘客目的地,下車時(shí)提示乘客帶好隨身物品,一路
微笑服務(wù)有問(wèn)必答,這就是王子健看到的日常工作中的"逼停哥"。
回想和英雄同行,王子健感慨:"假如說(shuō)電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄’路見(jiàn)
不平拔刀相助’的凜然正氣,那么我和謝師傅近距離接觸,更真實(shí)感受到了英雄的哥貼心細(xì)致為
乘客服務(wù)的職業(yè)情懷?!?/p>
6、提問(wèn)環(huán)節(jié)
同學(xué)們對(duì)創(chuàng)建文明城市的看法和接下來(lái)會(huì)怎么做,主持人發(fā)表自己對(duì)主題”創(chuàng)建文明城市,
爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人”的見(jiàn)解。
7、學(xué)生代表致辭
由學(xué)生代表就本次團(tuán)組織生活主題"創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人"打算一篇發(fā)言稿發(fā)言
8、嬉戲環(huán)節(jié)
學(xué)問(wèn)競(jìng)答
(由主持人在PPT上展示打算好的題目,題目是與武漢文明城市建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,意在拓
寬學(xué)生對(duì)武漢創(chuàng)建文明城市的相識(shí),增加同學(xué)們活動(dòng)的主動(dòng)性,活動(dòng)形式為干脆站起搶答,假如
同學(xué)們沒(méi)自愿回答的就由主持人按學(xué)號(hào)點(diǎn)同學(xué)起來(lái)回答,答對(duì)一題為該組獲得兩分,共三十題)
你劃我猜
共分為5組,(每組選出一人上臺(tái)看題并比劃,所選圖片或詞語(yǔ)皆文明城市的創(chuàng)建有關(guān),
看題者不允許用語(yǔ)言描述,只能說(shuō)肢體或做手勢(shì)來(lái)進(jìn)行
提示,發(fā)出聲音的一組淘汰,接受懲處,下方本組成員可隨意回答,答對(duì)一題記三分,限時(shí)
三分鐘)
9、計(jì)算各組得分狀況,由獲勝小組確定輸?shù)男〗M接受什么懲處;
11、主持人結(jié)場(chǎng),班委留下清理活動(dòng)場(chǎng)地,其余人員退場(chǎng)。
L班委探討本次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)并提出相關(guān)建議;
2、宣揚(yáng)委員采集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片,并選擇部分發(fā)布在班級(jí)博客或微博;
3、團(tuán)支書撰寫活動(dòng)總結(jié)及簡(jiǎn)報(bào)。
信息管理學(xué)院
計(jì)科Q1441班團(tuán)支部
文明主題班會(huì)策劃書14
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)艮傳
統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把問(wèn)好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想
品德的教化,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)起先
主持人1:敬重的老師!
主持人2:敬愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋季節(jié),個(gè)個(gè)神采奕奕,我們班的'同學(xué)在"問(wèn)好
禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭(zhēng)做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的特別精彩。圍繞這個(gè)主題,我們細(xì)心寸丁算
了"問(wèn)好禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。
主持人2:下面我宣布,’禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在起先!
主持人1:中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校內(nèi)這個(gè)既莊重
又活潑,既驚慌又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化學(xué)問(wèn),還要講禮貌懂禮儀,做一
個(gè)文明少年。
二、禮儀小學(xué)問(wèn)
主持人2:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
(你好,感謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))
主持人1:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
三、快板表演《做個(gè)文明好孩子》
主持人2:下面就請(qǐng)觀賞楊忠興為我們細(xì)心打算的快板表演《做個(gè)文明好孩子》.(學(xué)生表
演)
主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變彳導(dǎo)格外甜蜜。
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