2025年新科版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷637考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、周長相等的下列圖形中，（）的面積最大．A.圓B.長方形C.正方形D.等邊三角形2、下面各數(shù)的積，中間有0的是（）A.304×2B.304×4C.304×5D.304×63、4米長的鋼管截去米，還剩下（）A.1米B.2米C.3米D.2米4、已知a和b互為倒數(shù)，÷的商是（）A.B.C.D.85、飛機(jī)每小時(shí)飛行800（）A.米B.分米C.千米6、如圖是六（1）班“我最喜歡的科目”統(tǒng)計(jì)圖．六（1）班有50人；最喜歡數(shù)學(xué)的有（）人．

A.10B.12C.16D.97、420÷6-40和下面算式（）的結(jié)果相等．A.420÷7-40B.60÷3C.（45+45）÷38、甲數(shù)的等于乙數(shù)的，那么（）大．A.甲數(shù)B.乙數(shù)C.一樣D.無法確定9、用0、1、3、5和小數(shù)點(diǎn)組成的兩位小數(shù)中，最小的是（）A.30.15B.10.35C.13.05D.15.03評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、數(shù)學(xué)課上樂樂用面積為1平方厘米的小正方形拼成了如下的兩個(gè)圖形．

（1）從數(shù)學(xué)的角度看，圖A和圖B的相同特點(diǎn)有____．（請(qǐng)?zhí)睢靶蛱?hào)”）

A．都是長方形B．周長相等C．面積相等D．都有銳角。

（2）從數(shù)學(xué)的角度；描述圖A和圖B的兩個(gè)不同的特點(diǎn)．

（3）如果給你4個(gè)面積1平方厘米的正方形，你能拼出兩個(gè)周長一樣的圖形嗎？把你拼的畫出來．11、把下面各數(shù)按從小到大的順序排列；并用“＜”連接起來。

1.4261.421.41.2

____．12、448除以34，商是____，余數(shù)是____．13、把5改寫成以0.1為單位的數(shù)是____．14、用四個(gè)“8”和三個(gè)“0”組成七位數(shù)，寫出其中一個(gè)每個(gè)“0”都讀的數(shù)．____．15、已知114×18=2052，1140×180=____，114×18000=____．16、邊長是1米的正方形面積是____．

邊長是1分米的正方形面積是____．

邊長是1厘米的正方形面積是____．17、____：10=____÷20=____%評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、不是任意的三條線段都能圍成一個(gè)三角形．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、閏年和平年下半年的天數(shù)不一樣多．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、在周長相等的圖形中圓的面積最大．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、要使1□×6的積是三位數(shù)，□里最小填7．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、媽媽6月31日早上8時(shí)去上班．____．23、一批大米重5噸，運(yùn)走了噸，還剩下．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、李大爺種樹99棵，全部成活，成活率是99%．____．25、a2可以寫成2a．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、在橫線處填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)；使等式成立．

____）÷4=5.85．評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)27、過點(diǎn)A分別畫直線m的垂線和平行線：

28、畫出圖的左；正、上面看到的形狀．

29、根據(jù)下列要求畫圖（不寫畫法；保留作圖痕跡）：

（1）如圖1，已知線段a、b，求作線段AB，使AB=2a-b．

（2）如圖2，已知∠α、∠β，求作∠AOB，使∠AOB=∠α-∠β30、畫出下面每個(gè)圖形的一條高．

評(píng)卷人得分五、操作題(共2題，共12分)31、按要求畫一畫．

（1）以直線MN為對(duì)稱軸；作圖形A的軸對(duì)稱圖形，得到圖形B．

（2）將圖形B向右平移八格；得到圖形C．

（3）將圖形C繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°；得到圖形D．

32、根據(jù)下面的描述；在圖中標(biāo)出學(xué)校；游泳館和汽車站的位置．

（1）學(xué)校在市政府的南偏東30°方向上；距離是800米．

（2）游泳館在市政府的西偏北20°方向上；距離是200米．

（3）市政府在汽車站的南偏西35°方向上，距離是1000米．評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共3題，共15分)33、一張課桌比一把椅子貴10元，如果椅子的單價(jià)是課桌單價(jià)的60%，課桌和椅子的單價(jià)各是多少元？34、加工一批零件，師傅單獨(dú)做需要10小時(shí)完工，徒弟單獨(dú)做需要15小時(shí)完工，師傅每小時(shí)比徒弟多加工30個(gè)．這批零件有多少個(gè)？35、分解質(zhì)因數(shù)：10872450．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】周長相等的多邊形中，邊數(shù)多的一般比邊數(shù)少的面積大，圖形的邊數(shù)越多，面積越大，當(dāng)邊數(shù)趨向于無窮大時(shí)，也就是圓，所以在周長相等的情況下圓的面積最大；邊數(shù)相等的，正多邊形面積最大，正五邊形比正方形面積大，正四邊形比正三角形面積大，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：由分析可知：

圓的面積＞正方形的面積＞長方形的面積＞三角形的面積；

所以圓的面積最大．

故選：A．2、A【分析】【分析】本題根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行分析選擇即可．【解析】【解答】解：由于四個(gè)選項(xiàng)中的乘法算式都是三位數(shù)乘一位數(shù)；其中三位數(shù)都是304，中間為零；

因此；當(dāng)304的個(gè)數(shù)4與加一個(gè)因數(shù)相乘滿十發(fā)生進(jìn)位時(shí)，則中間沒有零；

反之；當(dāng)304的個(gè)數(shù)4與加一個(gè)因數(shù)相乘不滿十不發(fā)生進(jìn)位時(shí)，則中間有零．

由于4×2=8；4×4=16，4×5=20，4×6=24．

即只有4×2時(shí)不發(fā)生進(jìn)位；則304×2積的中間有0．

故選：A．3、C【分析】【分析】用鋼管的總長度減去截去的長度就是剩下的長度．【解析】【解答】解：4-=3（米）；

答：還剩下3米．

故選：C．4、A【分析】【分析】因?yàn)閍和b互為倒數(shù)，所以ab=1，又因?yàn)椤?×==；據(jù)此選擇即可．【解析】【解答】解：根據(jù)倒數(shù)的含義可知：ab=1；

÷=×==；

故選：A．5、C【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長度單位，時(shí)間單位認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量飛機(jī)每小時(shí)飛行的速度“千米”做單位．【解析】【解答】解：飛機(jī)每小時(shí)飛行800千米．

故選C．6、C【分析】解：50×32%=16（人）

答：最喜歡數(shù)學(xué)的有16人．

故選：C．

觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知；最喜歡數(shù)學(xué)的占全班人數(shù)的32%，用全班人數(shù)×最喜歡數(shù)學(xué)的占全班人數(shù)的百分比=最喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)，據(jù)此列式解答．

解決本題關(guān)鍵是從圖中讀出數(shù)據(jù)，找出單位“1”，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解．【解析】C7、C【分析】【分析】按照先算除法，再算減法的計(jì)算順序，求出420÷6-40的結(jié)果，然后再依次計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果，然后比較即可．【解析】【解答】解：420÷6-40

=70-40

=30；

420÷7-40

=60-40

=20；

60÷3=20；

（45+45）÷3

=90÷3

=30；

故選：C．8、B【分析】【分析】可設(shè)甲數(shù)的等于乙數(shù)的等于1，然后求出甲數(shù)和乙數(shù)，比較即可解答．【解析】【解答】解：設(shè)甲數(shù)的=乙數(shù)的=1；

則甲數(shù)=1÷=4，乙數(shù)=1÷=5；

4＜5；即甲數(shù)＜乙數(shù)，所以乙數(shù)大．

故選：B．9、B【分析】【分析】要求最大的小數(shù)，就要使整數(shù)部分為最大，小數(shù)部分按從大到小的順序依次排列；要求最小的小數(shù)，就要使整數(shù)部分為最小，小數(shù)部分按從小到大的順序依次排列．【解析】【解答】解：用0；1、3、5和小數(shù)點(diǎn)組成的兩位小數(shù)中；最小的是10.35．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)圖A和圖B都是由8個(gè)面積為1平方厘米的小正方形拼成的圖形求解；

（2）根據(jù)圖形的形狀和周長求解；

（3）根據(jù)題意作出兩個(gè)周長一樣的圖形即可．【解析】【解答】解：（1）從數(shù)學(xué)的角度看；圖A和圖B的相同特點(diǎn)有面積相等．

（2）描述圖A和圖B的兩個(gè)不同的特點(diǎn)：

①圖A的周長是14厘米；圖B的周長是12厘米；

②圖A是不規(guī)則圖形；圖B是長方形．

（3）如圖所示：

故答案為：C．11、略

【分析】【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大．如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依此類推．【解析】【解答】解：1.42=1.4266666，所以1.42＞1.426；

1.4=1.426262626，所以1.426＜1.4＜1.42；

1.2=1.426426426426，所以1.2＜1.42，1.4＜1.2

所以1.426＜1.4＜1.2＜1.42．

故答案為：1.426＜1.4＜1.2＜1.42．12、略

【分析】【分析】求商和余數(shù)，根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”，代入數(shù)值，進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：448÷34=136；

答：商是13；余數(shù)是6；

故答案為：13，6．13、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在5的末尾添上小數(shù)點(diǎn)，再添加1個(gè)0就是用0.1作單位的數(shù)．【解析】【解答】解：把5改寫成以0.1為單位的數(shù)是5.0；

故答案為：5.0．14、略

【分析】【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，據(jù)此可知：要想每一個(gè)零都讀出來，就要把零放在每級(jí)的開始和中間，并且0和0之間要隔開，據(jù)此寫出即可．【解析】【解答】解：8080808讀作：八百零八萬八千零八百零八；三個(gè)零都讀出來；

所以用四個(gè)“8”和三個(gè)“0”組成七位數(shù)；寫出其中一個(gè)每個(gè)“0”都讀的數(shù)是：8080808；

故答案為：8080808．15、2052002052000【分析】【分析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍（0除外），積也會(huì)隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：已知114×18=2052；1140×180=205200，114×18000=2052000

故答案為：205200，2052000．16、略

【分析】【分析】根據(jù)1平方米、1平方分米、1平方厘米的意義，邊長是1米的正方形面積是1平方米，邊長是1分米的正方形面積是1平方分米，邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米．【解析】【解答】解：邊長是1米的正方形面積是1平方米．

邊長是1分米的正方形面積是1平方分米．

邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米．

故答案為：1平方米，1平方分米，1平方厘米．17、略

【分析】【分析】此題不有唯一的突破口，如第一空填1，就是1：10；根據(jù)比與除法的關(guān)系，1：10=1÷10，再根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是2÷20；1÷10=0.1，把0.1的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，添上百分號(hào)就是10%．【解析】【解答】解：1：10=2÷10=10%．

故答案為：1，2，10．三、判斷題(共9題，共18分)18、√【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；只有符合這些條件的三條線段才能圍成一個(gè)三角形．【解析】【解答】解；只有當(dāng)兩條較小的線段的和大于最大的線段時(shí)；才能圍成一個(gè)三角形．

如3厘米；4厘米、5厘米就能圍成三角形；而3厘米、4厘米、8厘米就不能圍成三角形．

即不是任意的三條線段都能圍成一個(gè)三角形．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)2月有28天的年份是平年，全年有365天；2月有29天的年份是閏年，全年有366天，可得閏年比平年多的1天即上半年的2月29日，所以閏年和平年下半年的天數(shù)一樣多，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：2月有28天的年份是平年；全年有365天；2月有29天的年份是閏年，全年有366天；

所以閏年比平年多的1天即上半年的2月29日；

所以閏年和平年下半年的天數(shù)一樣多．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】完成本題可根據(jù)這圓形、長方形、正方形這幾種幾何圖形的面積公式進(jìn)行推理．【解析】【解答】解：比較圓；正方形及長方形在周長相等的情況下；哪種圖形面積最大；

設(shè)一個(gè)圓的半徑是1；它的周長是6.28，面積是3.14；

和它周長相等的正方形的面積是：（6.28÷4）2=2.4649；

和它周長相等的長方形的面積是：6.28÷2=3.14，設(shè)這個(gè)長方形的長、寬分別為a、b：

取一些數(shù)字（0.1；3.04），（0.5，2.64），（1，2.14），（2.14，1），（2.64，0.5），（3.04，0.1）

可以發(fā)現(xiàn)長方形的長和寬越接近；面積就越大，當(dāng)長和寬相等時(shí)，也就是變成正方形了，所以這個(gè)長方形的面積一定小于正方形的面積．

所以在周長相等的情況下；面積：圓＞正方形＞長方形．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】我們用“1□”個(gè)位上的數(shù)與6相乘得數(shù)不能低于40，所以□內(nèi)填寫7、8、9，6×7=42，6×8=48，6×9=54，積是3位，所以最小是7．【解析】【解答】解：由分析可知。

因?yàn)槭簧鲜?個(gè)10；所以10×6=60；

所以“1□”個(gè)位上的數(shù)□與6相乘得數(shù)不能低于40；積是3位數(shù)；

6×7=42；6×8=48，6×9=54，積是3位，所以最小是7．

所以題干的說法是正確的．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】一年有12個(gè)月，其中1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月，大月31天，小月30天，平年2月28天，閏年2月29天．【解析】【解答】解：6月是小月；只有30天，沒有31日；

故答案為：×．23、×【分析】【分析】一批大米重5噸，運(yùn)走了噸，還剩下5-=（噸），那么，還?？倲?shù)的÷5，計(jì)算出結(jié)果，判斷即可．【解析】【解答】解：（5-）÷5；

=×；

=．

答：還剩下．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】理解成活率，成活率是指成活的樹的棵數(shù)占植樹總棵數(shù)的百分之幾，計(jì)算方法為：×100%=成活率，由此列式解答即可．【解析】【解答】解：×100%=100%；

答：成活率是100%．

故答案為：×．25、×【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義可知，a2表示2個(gè)a相乘，即a2=a×a；另外根據(jù)乘法的意義，2a表示2個(gè)a相加，即2a=a+a，據(jù)此可以判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義可知，a2=a×a；

根據(jù)乘法的意義可知；2a=a+a；

因此a2≠2a；

所以a2可以寫成2a是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．26、×【分析】【分析】應(yīng)用倒推法：把2.4△看作一個(gè)整體，先求出6-5.85的差，然后乘4，用求出的積減去，即可得出2.4△的值，然后推算出所填的運(yùn)算符號(hào)．【解析】【解答】解：（6-5.85）×4-；

=1.4-0.6；

=0.8；

因?yàn)?.4×=0.8；

所以應(yīng)填“×”；

故答案為：×．四、作圖題(共4題，共12分)27、略

【分析】【分析】（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合；沿直線移動(dòng)三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過A點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．

（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．【解析】【解答】解：畫圖如下：

28、略

【分析】【分析】這個(gè)立體圖形由6個(gè)相同的小正方體組成，從正面能看到4個(gè)正方形，分兩行，下行3個(gè)，上行1個(gè)，左齊；從上面能看到5個(gè)正方形，分三行，中間一行3個(gè)，上行1個(gè)，右齊，下行1個(gè)左齊；從左能能看到4個(gè)正方形，分兩行，下行3個(gè)，上行1個(gè)，居中．【解析】【解答】解：畫出圖的左；正、上面看到的形狀：

29、略

【分析】【分析】（1）直接利用圓規(guī)分別截取得出AB=2a-b；進(jìn)而得出答案．

（2）根據(jù)作一個(gè)角等于已知角的作法，先作出∠α，然后以∠α的一條邊為公共邊，在∠α的內(nèi)部再作出∠β，兩角之差就是∠AOB．【解析】【解答】解：（1）如圖所示：線段AB即為所求；

（2）如圖所示：∠AOB就是要作的角．

30、略

【分析】【分析】在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，這點(diǎn)與垂足間的線段叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)從一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)邊的垂線；在梯形中，從一條底的任意一點(diǎn)向另一底作垂線，這點(diǎn)與垂足間的距離就是梯形的高，習(xí)慣上作梯形的高時(shí)從上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線．【解析】【解答】解：根據(jù)分析作高如下：

五、操作題(共2題，共12分)31、解：作圖如下：

【分析】

（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)；各對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，據(jù)此描出對(duì)稱點(diǎn)，然后順次連接各點(diǎn)進(jìn)而完成圖形．

（2）根據(jù)平移的性質(zhì)；平移后圖形的形狀和大小不變，只是位置發(fā)生變化．據(jù)此描出平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)；然后順次連接各點(diǎn)，據(jù)此解答．

（3）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)；圖形旋轉(zhuǎn)后形狀大小不變，只是位置發(fā)生變化．據(jù)此描出按照順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)；然后順次連接各點(diǎn)，據(jù)此解答．

此題考查的目的是理解掌握?qǐng)D形運(yùn)動(dòng)的方式、方法及應(yīng)用．【解析】解：作圖如下：

32、解：

（1）學(xué)校在市政府的南偏東30°方向；距離市政府：800÷200=4（厘米）．

（2）游泳館在市政府的西偏北20°方向；距離市政府：200÷200=1（厘米）．

（3）市政府在汽車站的南偏西35°方向；也就是汽車站在市政府的北偏東35°方向，距離市政府：1000÷200=5（厘米）

它們的位置畫圖如下：

【分析】