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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級生物下冊階段測試試卷184考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、初級消費者體內的能量其去路不包括()
A.用于自身生命活動。
B.被第二營養(yǎng)級所獲得。
C.通過呼吸作用被消耗掉。
D.被分解者分解發(fā)散到環(huán)境中去。
2、【題文】有機物氧化分解為細胞生命活動提供了()A.糖類B.水分C.二氧化碳D.能量3、如圖是健康成年人腎臟形成尿液過程圖;據(jù)圖進行的下列說法中,錯誤的是()
A.圖中標號1、2、3所示結構共同組成腎臟的基本單位B.圖中a、b處的生理過程分別是濾過作用和重吸收作用C.圖中結構[2]內的液體叫原尿,[5]內的液體叫尿液D.與[1]內液體相比,[3]內液體中尿素含量大大降低4、關于家蠶發(fā)育過程的表示中,正確的是()A.卵→幼蟲→蛹→成蟲B.卵→蛹→幼蟲→成蟲C.若蟲→卵→成蟲D.卵→若蟲一成蟲5、下列關于兩棲動物的敘述,不正確的是()A.幼體生活在水中,用鰓呼吸B.成體大多生活在陸地上C.成體用鰓呼吸D.成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸6、根據(jù)如圖表示的關系,表中各概念間關系與之相符的是。選項1234A種目科綱B動物無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲C傳染病傳染源傳播途徑易感人群D發(fā)育變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育7、“龍生九子,九子九個樣”。這句俗語說明生物界普遍存在著()A.遺傳現(xiàn)象B.變異現(xiàn)象C.繁殖現(xiàn)象D.進化現(xiàn)象評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、下列屬于毒品的一組是()A.鴉片、海洛因B.冰毒、嗎啡C.香煙、酒精D.大麻、可卡因9、如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖;下列敘述不正確的是()
A.圖中c是由b中的胚珠發(fā)育來的B.圖中a到b表示的生理過程是異花傳粉C.圖中a在被子植物的結構層次中屬于器官,其主要結構是花蕊,此花屬于兩性花D.圖在d所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質主要來自于子葉10、下面具有變態(tài)發(fā)育的動物是()A.蝗蟲B.青蛙C.家兔D.家鴿11、控制傳染源。
A.在教室噴灑84消毒液。
B.禽流感爆發(fā)時期焚燒深埋3公里范圍內的禽類C.前線救援醫(yī)務人員提前接種破傷風疫苗E.將非典病人隔離治療E.將非典病人隔離治療12、遺傳物質存在于()A.精子內B.卵細胞內C.受精卵內D.構成生物體所有的細胞內13、【題文】為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件;某生物小組取經(jīng)過消毒的甲;乙、丙三個相同錐形瓶,按下表要求進行處理。
。瓶號。
甲。
乙。
丙。
加入的物質。
50毫升滅菌牛奶。
50毫升滅菌牛奶。
50毫升滅菌牛奶。
瓶口的處理。
不作處理。
不作處理。
用消毒棉球塞住。
溫度。
25℃
5℃
25℃
請根據(jù)上表分析:處理中包含了()組對照實驗;變量是()
A.2組B.3組。
C.瓶口處理、溫度D.溫度、組別評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、青春期的性發(fā)育包括____發(fā)育和____發(fā)育。男女第二性征的發(fā)育分別是在____和____的刺激下表現(xiàn)出來的。15、我國美麗的南海;動植物資源極其豐富.利用概念圖將將其中六種動物海鷗;海馬、海蜇、海蟹、海螺、鯨魚進行分類.請補充完整:
A____B____
①____②____③____④____⑤____.16、閱讀下列資料;回答問題:
資料一:在江蘇省農(nóng)科院的桃資源圃中目前已收集保存了來自國內外的桃種資源600份;涉及普通桃;山桃和甘肅桃等.這些不同品種的桃具有抗逆性、抗病性等優(yōu)良基因,專家們通過復雜和漫長的育種工作,培育出了水蜜桃、黃桃、蟠桃和油桃等28個桃品種.
資料二:近年來園藝師精心選育;將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃的種子,將其播種后,長出的植株上結出的桃子有著蟠桃的“臉”,油桃的“皮膚”,果實扁平,表皮光滑,肉質厚;甜度高.為了快速繁殖推廣該新品種,研究人員一般用山桃作砧木,油蟠桃作接穗來快速繁育油蟠桃.
(1)資料一體現(xiàn)桃的育種利用生物的____多樣性.
(2)資料二中利用播種繁殖油蟠桃植株的生殖類型屬于____生殖.油蟠桃的食用部分是由____發(fā)育而來的.
(3)要提高嫁接植株的成活率,其操作的關鍵是____.17、煙草燃燒時,煙霧中產(chǎn)生的有毒物質進入人體,不僅能誘發(fā)多種____,還有可能會誘發(fā)____.18、人體的泌尿系統(tǒng)由____、____、膀胱____組成.____是泌尿系統(tǒng)的主要器官.尿液的形成主要包括____、____、兩個過程.19、【題文】自由運動是動物區(qū)別于其他生物的重要特征之一。動物的運動具有一定的結構基礎。對此請分析回答:
(1)蚯蚓沒有骨骼;在運動時,____________的末端可與環(huán)境粗糙表面接觸,以有所支撐,與肌肉協(xié)調作用完成運動。____________使蚯蚓運動靈活;自如、轉向方便。
(2)通過探究魚鰭在游泳中的作用可知:與身體平衡有關的三種鰭是____________;既可以決定運動方向,又能產(chǎn)生前進動力的鰭是____________。
(3)高等動物的運動不僅依靠運動系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)。其完成一個動作的正常生理活動順序是:骨骼肌接受___________傳來的興奮收縮,牽動骨繞__________活動而產(chǎn)生動作。20、【題文】你可能見過一些生長在墻壁,樹干或巖石上呈灰綠色硬殼狀的植物斑塊,它就是地衣,地衣是_____________和_____________共生在一起形成的。評卷人得分四、判斷題(共2題,共8分)21、英國科學家達爾文創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,被稱為“分類學之父”。______(判斷對錯)22、既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物。()評卷人得分五、簡答題(共4題,共16分)23、某男同學的父母都是雙眼皮,該男同學是單眼皮,他特別希望爸媽再為他生一個單眼皮的妹妹,他的愿望能實現(xiàn)嗎?請分析回答(5分)(1)父母都是雙眼皮,而該同學是單眼皮,這一現(xiàn)象叫___________。(2)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是___________,每條染色體上有_____個DNA分子。(3)若雙眼皮和單眼皮由一對基因(用A、a表示),用父母的基因組成是___________,這對夫婦生育第二個孩子為單眼皮女孩的概率是___________。24、我們食用的番茄品種很多,你吃過“宇番l號”太空番茄嗎?它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種,該品種個頭大、產(chǎn)量高、風味佳、抗病性好。請分析回答:(1)航空育種可以獲得新品種的原因是_________________________________________;(2)冬季我們吃到的番茄多為暖棚種植的,果實里大都沒有成熟的種子,有人建議對暖棚的番茄進行人工授粉,寫出你想出的可以代替人工操作的巧妙辦法________________;(3)有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內的溫度,結果收獲的番茄口感更好,原因是_________________________。(4)當番茄植株長到一定高度后,菜農(nóng)通常要進行__________________;這樣處理所依據(jù)的生物學原理是_____________。(5)“宇番l號”的果皮顏色為黃色,科學工作者們讓它與純種紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代西紅柿的果皮全為紅色。某興趣小組將上述雜交后代紅色果皮的西紅柿作為親本,讓它們進行雜交,產(chǎn)生了子代番茄,如果控制果皮顏色的顯隱性基因分別用B和b表示,請用圖解表示上述興趣小組的雜交實驗中,番茄基因和性狀在親代和子代間的傳遞過程。(6)請用柱狀圖表示出興趣小組的雜交實驗中番茄不同性狀子代的比例關系。?25、綜合運用。健康是人們永遠追求的美好愿望;是人生永恒的話題。
(1)按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義;健康是指哪些方面的良好狀態(tài)?______
(2)兒童青少年心理健康的核心是什么?______
(3)作為中學生,你應該養(yǎng)成哪些健康的生活方式?______26、如圖是人體屈肘時有關結構示意圖;據(jù)圖回答下列問題:
(1)在屈肘時;肌肉A和B的活動狀態(tài)分別是:______。
(2)圖中2是人體的肱骨;人體的骨通過圖中C共同連結組成______。
(3)肌肉A和B通過圖中哪一結構附在骨上?______。
(4)結構C在運動中的作用是______。
(5)一塊完整的2或完整的A在結構層次上屬于______。評卷人得分六、實驗探究題(共2題,共10分)27、在探究小鼠走迷宮的實驗中,迷宮中設有幾處T形接頭,小鼠可左轉也可右轉。小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物.實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)如圖所示,請分析回答:
(1)小鼠在動物分類中的地位是脊索動物門______綱。(2)從行為獲得的途徑看,小鼠走迷宮的行為屬于______行為。(3)隨著訓練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時平均轉錯的次數(shù)逐漸減少,由此得出的結論是__________________。28、某校生物興趣小組;為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,用4個相同魚缸設計了如下實驗,分析并回答:
。環(huán)境因素A缸B缸C缸D缸清水1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升河泥無無100克100克等量水藻無有有有狀態(tài)相同的小魚2條2條2條2條正常相同強度的光照光照光照光照黑暗小魚生存時間3天11天25天2天(1)如果研究光照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用;應取哪兩組實驗裝置______,實驗的變量是______。
(2)如果選擇A和C作為對照實驗,______(填能或者不能)說明河泥在這個生態(tài)系統(tǒng)的作用,說出你的理由______。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量流動的特點是:單向流動;逐級遞減.由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的殘枝落葉和動物的骨骼;皮毛等難以被下一個營養(yǎng)級的生物利用,造成了物質和能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的.食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)叫做一個營養(yǎng)級.生產(chǎn)者總是第一營養(yǎng)級,初級消費者是第二營養(yǎng)級.下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個去向:該生物呼吸作用散失;流入下一營養(yǎng)級;流入分解者.因此,選項B符合題意.
故選:B.
【解析】【答案】此題考查的是對能量流動和營養(yǎng)級的認識.能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入;傳遞和散失的過程.
2、D【分析】【解析】氧氣會將有機物氧化分解成二氧化碳和水,同時把儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動的需要?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】解:A;1是腎小球;2是腎小囊,4是腎小管共同構成腎單位.A敘述錯誤;
B、圖中a、b處的生理過程分別是腎小球濾過作用和腎小管的重吸收作用.B敘述正確;
C;圖中結構[2]是腎小囊;里面的液體叫原尿,[5]是收集管,經(jīng)過腎小管重吸收作用后,里面的液體是尿液.C敘述正確;
D;[1]腎小球內的液體是血液;經(jīng)過濾過作用以后,流入3出球小動脈內血液中尿素含量大大降低.D敘述正確.
故選:A.
(1)泌尿系統(tǒng)由腎臟;輸尿管、膀胱和尿道組成.腎臟的主要功能是形成尿液;是泌尿系統(tǒng)的主要器官;輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱;膀胱是暫時儲存尿液的器官;
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水;無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
圖中的1是腎小球,2是腎小囊,3是出球小動脈,4是腎小管,5是收集管.a(chǎn)是腎小球的濾過作用,b是腎小管的重吸收作用.
回答此題的關鍵是明確尿的形成過程.【解析】A4、A【分析】解:完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.因此家蠶發(fā)育過程為卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期.
故選A.
此題考查的知識點是完全變態(tài)發(fā)育.解答時可以從家蠶的發(fā)育過程方面來切入.
解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點.【解析】A5、C【分析】解:ABD;幼體生活在水中;用鰓呼吸、成體大多生活在陸地上、成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,都屬于兩棲動物的特征,ABD不正確;
C;只有幼體用鰓呼吸;成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而不是成體用鰓呼吸,C不正確.
故選:C.
兩棲動物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.常見的兩棲動物有青蛙;蟾蜍、大鯢和蠑螈等.
解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物的特征.【解析】C6、B【分析】【分析】本題考查生物的分類、傳染病、昆蟲的發(fā)育等知識,如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1,或者1到4是一種從大到小的關系。做這題要求基礎知識掌握的扎實,并會識圖、分析圖形,總結其邏輯關系?!窘獯稹緼.生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,A錯誤;B.動物分為脊椎動物和無脊椎動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,昆蟲屬于節(jié)肢動物,B正確;C.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。傳染源、傳播途徑、易感人群之間無從屬關系,C錯誤;D.動物的發(fā)育有變態(tài)發(fā)育和直接發(fā)育,昆蟲的變態(tài)發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是同屬關系,D錯誤。故選B?!窘馕觥緽7、B【分析】【解答】變異現(xiàn)象是指親子間和子代個體間的差異。遺傳現(xiàn)象是指親子間的相似性。進化現(xiàn)象,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展,物種淘汰和物種產(chǎn)生過程。生殖現(xiàn)象是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程,是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,是指生物體繁殖后代的一切行為?!褒埳抛?,子子不同”,體現(xiàn)了子代之間具有不同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象,故選B?!痉治觥勘绢}知識點簡單,考查遺傳和變異現(xiàn)象,要求考生區(qū)分二者的不同,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。二、多選題(共6題,共12分)8、ABD【分析】解:我國《關于禁毒的決定》(1990年12月28日第七屆全國人大第17次會議通過)規(guī)定:“毒品是指鴉片;海洛因、嗎啡、大麻、可卡因、麥司卡林;以及國務院規(guī)定管制和其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”,如杜冷丁.通俗地講,毒品一般是指非醫(yī)療、科研、教學需要而濫用的有依賴性的藥品.實際上,有些毒品(如鴉片、嗎啡、可卡因)本身也是可供臨床使用的藥品.毒品種類繁多,大致可分鴉片類、大麻類、可卡因、“冰毒”、致幻劑等五大類.香煙和咖啡都不屬于毒品.可見ABD符合題意.
故選:ABD.
毒品是指鴉片;海洛因、嗎啡、大麻、可卡因、麥司卡林;以及國務院規(guī)定管制和其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,大致可分鴉片類、大麻類、可卡因、“冰毒”、致幻劑等五大類.
解答此類題目的關鍵是熟知毒品的種類,要熟記.【解析】【答案】ABD9、AC【分析】解:A、b中的胚珠發(fā)育成種子;c是果實,由子房發(fā)育來.符合題意.
B、圖中a到b表示的生理過程是一朵花雄蕊的花粉傳到另一朵花雌蕊的柱頭上的過程;屬于異花傳粉.不符合題意.
C;圖中a是花;由不同的組織構成,屬于六大器官之一,主要結構是花蕊,南瓜花屬于單性花,符合題意.
D;南瓜屬于雙子葉植物;其種子的營養(yǎng)儲存在子葉里,因此d種子萌發(fā)過程中,消耗的營養(yǎng)物質主要來自于子葉.不符合題意.
故選:AC
果實是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的;主要的功能為保護種子及協(xié)助種子的傳播.一般果實包含了果皮及種子兩個部分,果皮又可分為外果皮;中果皮和內果皮三層,由子房壁發(fā)育而成;種子則由胚珠發(fā)育形成,其中珠被發(fā)育成種皮,極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚.
綜合較性強,只有全面理解掌握與教材有關的知識,才能避免知識的遺漏,獲得正確答案.【解析】AC10、AB【分析】解:A;蝗蟲一生經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期;幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài).A符合題意;
B;青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個時期;受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,B符合題意;
C;家兔沒有變態(tài)發(fā)育的過程.C不符合題意;
D;家鴿沒有變態(tài)發(fā)育的過程.D不符合題意;
故選A;B.
變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中;形態(tài)結構和生活習性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育.
變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動物的發(fā)育方式.【解析】AB11、BE【分析】【分析】此題考查了預防傳染病的措施。明確傳染病流行的環(huán)節(jié)及預防措施是解決此題的關鍵?!窘獯稹總魅静∈侵赣刹≡w引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,其中有細菌、病毒、真菌、寄生蟲等。預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。在教室內噴灑“84”消毒液、戴口罩及保持良好的環(huán)境衛(wèi)生設施、污水處理、飲用水消毒等是為了切斷病原體到達健康人的途徑,屬于切斷傳播途徑的預防措施;禽流感爆發(fā)時期焚燒深埋3公里范圍內的禽類、將非典病人隔離治療等是對傳染源采取的措施,屬于控制傳染源;前線救援醫(yī)務人員提前接種破傷風疫苗等是對易感人群采取的措施,屬于保護易感人群。故BE符合題意。故選BE。【解析】BE12、ABC【分析】解:染色體由蛋白質和DNA組成;是遺傳物質基因的載體;在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半,例如正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,因此人的生殖細胞中染色體的數(shù)目是23條.由此遺傳物質存在于所有有細胞核的細胞中.
故選:ABC
遺傳物質即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質;除一部分病毒的遺傳物質是RNA外,其余的病毒以及全部具有細胞結構的生物的遺傳物質都是DNA.
此題考查了DNA是遺傳物質的載體,DNA與蛋白質構成染色體,染色體存在于所有有細胞核的細胞中.【解析】ABC13、AC【分析】【解析】
試題分析:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量,設計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響;干擾實驗結果的可能。
考點:本題考查科學探究中對照試驗的設計?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共7題,共14分)14、生殖器官;第二性征雄性激素雌性激素【分析】【解答】題考查人的發(fā)育的特征和條件。青春期的身體變化特點:1;身高體重突增:(生長激素和性激素作用的結果)2、腦和心臟、肺等器官功能趨于完善3、性發(fā)育和性成熟:第二性征的出現(xiàn);男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)。
【分析】本題屬于基礎題目,熟記課本內容即可解答。15、海馬海蟹脊柱恒定氣囊刺外套膜【分析】【解答】解:根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類;脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.可見圖中的①是脊柱.脊椎動物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物.可見圖中的②是恒定.恒溫動物包括鳥類和哺乳動物.題干中的海鷗屬于鳥類,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸.可見③是氣囊.題干中的海蜇屬于腔腸動物,有刺細胞,幫助捕食和防御敵害,可見④是刺細胞.
題干中的海螺的體表有外套膜;有貝殼,屬于軟體動物.可見⑤是外套膜.題干中的海馬屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳.可見A是海馬.題干中的海蟹體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動物.可見B是海蟹.
【分析】自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.16、略
【分析】
(1);生物多樣性通常有三個層次的含義;即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.雜交育種是利用了基因的多樣性.
(2);生物的生殖保護有性生殖和無性生殖;有性生殖過程中有兩性生殖細胞的結合,無性生殖無兩性生殖細胞的結合,可見利用種子繁殖,在形成種子時有傳粉和受精過程,屬于有性生殖.傳粉和受精之后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育出果實的果皮,即可食用部分由子房壁發(fā)育而來.
(3);嫁接成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合;因為形成層屬于分生組織,能不斷分裂產(chǎn)生新的細胞,使得接穗和砧木能生長在一起,利于嫁接的成活效率.
故答案為:(1)基因的。
(2)有性;子房壁。
(3)使接穗和砧木的形成層緊密結合。
【解析】【答案】此題是一個綜合性的填空題;涉及生物的多樣性;生物的生殖、果實和種子的發(fā)育、嫁接等內容,逐一分析解答.
17、略
【分析】
吸煙主要危害人體的呼吸系統(tǒng);香煙中含有1400多種成分.吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質,還有十多種會促進癌發(fā)展的物質,其中對人體危害最大的是尼古??;一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物.一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠.香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結合能力比氧大240-300倍,嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結加快,容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾?。鼮閲乐氐氖牵鼰熣哌€嚴重妨礙他人健康.研究結果表明,吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大.有關醫(yī)學研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手.據(jù)統(tǒng)計,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍,喉癌發(fā)病率高6至10倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管類發(fā)病率高2至8倍.
故答案為:呼吸系統(tǒng);肺癌。
【解析】【答案】此題考查的知識點是吸煙的危害.思考解答.
18、略
【分析】
泌尿系統(tǒng)是由腎臟;輸尿管、膀胱和尿道組成;其中主要的器官是腎臟,主要作用是形成尿液,尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分.
故答案為:腎臟;輸尿管;尿道;腎臟;腎小球和腎小囊壁的濾過作用;腎小管的重吸收作用。
【解析】【答案】此題主要考查的是泌尿系統(tǒng)的組成以及尿的形成過程;據(jù)此解答.
19、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動;身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,沒有骨骼支撐肌肉,是導致他移動緩慢的原因之一,但只有這樣,才可以承受土壤帶來的壓力.
(2)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立;對魚體平衡起著關鍵作用,腹鰭起平衡作用,尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進動力,臀鰭有協(xié)調其它各鰭,起平衡作用,胸鰭起平衡的作用,所以能夠保持鯽魚身體平衡的是胸鰭;臀鰭和腹鰭,能夠控制魚游泳方向和產(chǎn)生動力的主要是尾鰭。
(3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性;人體內骨骼肌所接受的刺激是來自神經(jīng)傳來的興奮,肌肉受刺激后就收縮,牽動著它所附著的骨繞著關節(jié)活動,因而產(chǎn)生各種動作。
考點:本題考查的是蚯蚓的運動;魚的各種鰭的作用,運動的完成。
點評:此題為基礎題,涉及的知識點多,難度不大,解答此題的關鍵是掌握基礎知識。【解析】【答案】(1)剛毛身體分節(jié)(2)胸鰭、腹鰭、背鰭尾鰭(3)神經(jīng)關節(jié)20、略
【分析】【解析】細菌和真菌的生活方式有三種:腐生;寄生和共生.據(jù)此答題.
解:地衣是真菌與藻類共生在一起形成的;藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以供給藻類水和無機鹽.
故答案為:藻類;真菌。
理解腐生、寄生和共生這三種生活方式,各掌握一些主要的例子.【解析】【答案】藻類真菌四、判斷題(共2題,共8分)21、×【分析】解:林奈是瑞典自然學者;現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人,被稱為“分類學之父”。他在生物學上的成就是發(fā)明了雙名制命名法,即生物的常用名由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體。
故答案為:×
林奈是瑞典自然學者;創(chuàng)立了雙名法。
此題主要考查的是林奈的生平事跡,可借助于查閱資料,多積累相關的知識?!窘馕觥俊?2、×【分析】【解答】兩棲動物具有變態(tài)發(fā)育;幼體和成體的呼吸器官也不同,如鴨子既能在水中生活,又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類.
故答案為:錯誤。
【分析】兩棲動物:幼年只可以在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功.五、簡答題(共4題,共16分)23、(1)變異(2)23條1(3)Aa和Aa12.5%(1/8)【分析】【分析】本題主要考查基因與性狀表現(xiàn)之間的關系。解答此題的關鍵是熟知變異、染色體的組成以及基因在親子代之間的遺傳規(guī)律等相關內容?!窘獯稹浚?)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。父母為雙眼皮,而子女為單眼皮,這表現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,這一現(xiàn)象叫變異。(2)親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,這是因為在形成精子和卵細胞的過程中,成對的染色體彼此分離,因此染色體要減少一半,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,這樣當精子與卵細胞融合為受精卵時,染色體就恢復到原來的數(shù)目,在正常情況下,人的體細胞中有23對染色體,因此那么人的精子或卵細胞中的染色體數(shù)為23條。染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子,一條染色體上一般有一個DNA分子;DNA分子上決定生物性狀的小片段叫基因,一個DNA分子上有許多個基因。因此,父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是23條,每條染色體上有1個DNA分子。(3)子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的。因此一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合的即一個顯性一個隱性,假設雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制,遺傳圖解如圖:由上圖可知:若雙眼皮和單眼皮由一對基因(用A、a表示),用父母的基因組成是Aa和Aa,每生育一胎生育單眼皮的幾率是(25%)1/4。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的,因此一對夫婦生育了一個男孩,如果他們再生育一個孩子,為女孩的可能性是50%,則這對夫婦生育第二個孩子為單眼皮女孩的概率是:(25%)1/4X50%=12.5%(1/8)。【解析】(1)變異(2)23條1(3)Aa和Aa12.5%(1/8)24、(1)太空的特殊環(huán)境能誘發(fā)種子產(chǎn)生變異
(2)在大棚里養(yǎng)蜜蜂
(3)降低溫度可以使呼吸作用減弱以減少有機物的消耗
(4)摘心或打頂頂端優(yōu)勢
(5)
(6)正確標注不同的子代性狀及它們之間紅色果皮:黃色果皮══3:1,即可得3分。
【分析】【分析】本題考查變異的概念,傳粉的方式,呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用,頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用,基因的顯性和隱性,基因在親子代之間傳遞,解題的關鍵是理解生物的變異及在育種中的運用,傳粉的特點,呼吸作用及頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用,基因的顯性和隱性,基因在親子代之間的傳遞特點。【解答】(1)變異是指生物的親子代之間以及子代不同個體之間在性狀上的差異性。根據(jù)引起變異的原因,變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異,由遺傳物質發(fā)生變化引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異由于遺傳物質沒有變化,這種變異不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。太空育種可以獲得新品種的原因是在太空條件下(紫外線、宇宙射線等的輻射下)容易改變種子的遺傳物質,這種變異是遺傳物質改變引起的變異是可以遺傳的,然后通過選擇培育獲得符合人需要的可遺傳的變異新品種。所以,航空育種可以獲得新品種的原因是太空的特殊環(huán)境能誘發(fā)種子產(chǎn)生變異。(2)冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實里大都沒有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是番茄是蟲媒花,依靠昆蟲傳粉,大棚里沒有蜜蜂等昆蟲,因此傳粉不足,導致果實里大都沒有成熟的種子。對冬暖大棚的番茄進行人工授粉,也可以在大棚里放養(yǎng)蜜蜂等有益昆蟲。因此,冬季我們吃到的番茄多為暖棚種植的,果實里大都沒有成熟的種子,有人建議對暖棚的番茄進行人工授粉,還有可以代替人工操作的巧妙辦法是在大棚里養(yǎng)蜜蜂。(3)溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上應該降低溫度,抑制蔬菜的呼吸,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產(chǎn)量,改善果實品質。因此,有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內的溫度,結果收獲的番茄口感更好,原因是降低溫度可以使呼吸作用減弱以減少有機物的消耗。(4)在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側芽有一定的制約關系。當頂芽生長旺盛時,側芽的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢,如果摘除頂芽,側芽會很快就發(fā)育成枝條。在生產(chǎn)實踐中,人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理,對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心,調整頂芽和側芽的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價值。所以當番茄植株長到一定高度后,菜農(nóng)通常要進行摘心或打頂;這樣處理所依據(jù)的生物學原理是頂端優(yōu)勢。(5)顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?!坝罘?號”的果皮顏色為黃色,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,表明黃色性狀不能表現(xiàn),因此黃色性狀是隱性性狀,控制黃色性狀的基因是隱性基因。因此,“宇番1號”體細胞中,控制果皮顏色的基因組成是bb,因雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,從圖中可看出雜交后代西紅柿的基因組成是Bb,如果將雜種紅番茄的種子種下去,控制果皮顏色的基因在親子代間的傳遞,如圖:(6)通過(5)小題的分析,不同的子代性狀及它們之間紅色果皮:黃色果皮=3:1,繪圖如下表示:【解析】(1)太空的特殊環(huán)境能誘發(fā)種子產(chǎn)生變異(2)在大棚里養(yǎng)蜜蜂(3)降低溫度可以使呼吸作用減弱以減少有機物的消耗(4)摘心或打頂頂端優(yōu)勢(5)(6)正確標注不同的子代性狀及它們之間紅色果皮:黃色果皮══3:1,即可得3分。
25、身體上、心理上、社會適應方面心情愉快按時作息,平衡膳食,堅持體育鍛煉,不吸煙、不喝酒,拒絕毒品,積極參加集體活動等等【分析】解:(1)按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義;健康是指個體在身體上;心理上、社會適應三個方面的良好狀態(tài),它包括三個層次的健康。
(2)心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。
(3)健康的生活方式包括:按時作息;平衡膳食,堅持體育鍛煉,不吸煙;不喝酒,拒絕毒品,積極參加集體活動等等。
故答案為:(1)身體上;心理上、社會適應方面;
(2)心情愉快;
(3)按時作息;平衡膳食,堅持體育鍛煉,不吸煙;不喝酒,拒絕毒品,積極參加集體活動等等。
健康是指個體在身體上;心理上、社會適應三個方面的良好狀態(tài);它包括三個層次的健康。
(1)身體健康:指身體結構完好和功能正常。
(2)心理健康:又稱精神健康;指人的心理處于完好狀態(tài),包括正確地認識自我,正確地認識環(huán)境和及時適應環(huán)境。
(3)社會適應能力:即每個人的能力應在社會系統(tǒng)內得到充分的發(fā)揮;作為健康的個體應有效地扮演與其身份相適應的角色。
健康包括身體、心理和社會適應三個層次,但更重要的是心理、社會素質與能力?!窘馕觥可眢w上、心理上、社會適應方面心情愉快按時作息,平衡膳食,堅持體育鍛煉,不吸煙、不喝酒,拒絕毒品,積極參加集體活動等等26、A舒張B收縮骨骼1肌腱運動的支點器官【分析】解:(1)骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于
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