山東省臨沂市蘭陵縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試題_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年度上學(xué)期階段期末質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)道德與法治2024.12注意事項(xiàng):本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào),座號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置。2.答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡,答在本試卷上不得分。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)選擇題(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案,用2B鉛筆填涂在答題卡的相應(yīng)位置。每小題2分,共40分)1.歲月如歌,征途如虹。在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,我們迎來(lái)中華人民共和國(guó)周年華誕。A.70B.75C.80D.852.2024年9月30日,是第十一個(gè),今天以國(guó)之名祭英烈。A.全國(guó)生態(tài)日B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日C.烈士紀(jì)念日D.國(guó)家公祭日3.2024年12月20日,是澳門(mén)回歸周年.A.20B.22C.23D.254.“長(zhǎng)板理論”認(rèn)為,我們應(yīng)該發(fā)展自己的長(zhǎng)板,再拼一塊別人的長(zhǎng)板,拼起來(lái)就是一個(gè)高桶,就有競(jìng)爭(zhēng)力。人都有缺點(diǎn)和短板,不要隨便拿自己的業(yè)余去挑戰(zhàn)別人的專業(yè)?!伴L(zhǎng)板理論”強(qiáng)調(diào)我們要()①發(fā)揮長(zhǎng)處,激發(fā)自身的潛能②學(xué)會(huì)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)增強(qiáng)實(shí)力③改正缺點(diǎn),促進(jìn)自我完善和發(fā)展④堅(jiān)信自己是優(yōu)秀的,學(xué)會(huì)欣賞自己A.①②B.①③C.②④D.③④5.下列語(yǔ)句與下圖漫畫(huà)寓意一致的是……()A.自棄者弱,自強(qiáng)者力 B.當(dāng)局者迷,旁觀者清C.尺有所短,寸有所長(zhǎng) D.知人者智,自知者明5題6.習(xí)近平總書(shū)記在闡述“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)候,提出了“人生出彩”的理念。他說(shuō)“生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?!边@說(shuō)明()5題A.少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連B.少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連C.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)D.只有大家好,國(guó)家和民族才會(huì)好7.在五千多年的中華文明發(fā)展史中,中華傳統(tǒng)道德中的家風(fēng)文化思想極其豐富,形成了以立身處世、睦親齊家、治學(xué)勵(lì)志為主要內(nèi)容的家訓(xùn)箴言和門(mén)風(fēng)規(guī)約。黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔?!?jié)選自《朱子家訓(xùn)》夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德?!?jié)選自《誡子書(shū)》對(duì)于家風(fēng)文化,我們要()A.全部吸收傳統(tǒng)家訓(xùn)家風(fēng),為我所用B.弘揚(yáng)中華家風(fēng)文化,促進(jìn)家庭幸福美滿C.努力學(xué)習(xí)家風(fēng)文化,消除家庭成員間的矛盾D.了解即可,因其不適合現(xiàn)代家庭8.“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生?!薄敖踢^(guò)我的老師有很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,讓我受益無(wú)窮?!毕铝杏^點(diǎn)最能恰當(dāng)概括上述內(nèi)容的是()A.老師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一B.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是精神成長(zhǎng)的引路人C.教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過(guò)程D.尊重老師是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)9.對(duì)右邊圖片解讀正確的是……()①老師的批評(píng)可以幫助我們彌補(bǔ)不足②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡③老師的表?yè)P(yáng)激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展④應(yīng)把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容上,相信善意A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.“虛偽的迎合是友誼的毒劑,誠(chéng)懇的批評(píng)是友愛(ài)的厚禮?!边@句諺語(yǔ)告訴我們()A.友誼需要忠誠(chéng)和信任,否則會(huì)失去自己的朋友B.友誼需要講原則,堅(jiān)持原則才是對(duì)友誼的負(fù)責(zé)C.友誼需要理解和支持,要理解和支持朋友的過(guò)錯(cuò)D.友誼是一種親密的關(guān)系,要維護(hù)朋友的一切利益11.學(xué)生小亮沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,白天上課睡覺(jué),還讓他的好朋友小宇替他保密。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),小宇還是把這件事告訴了小亮的爸爸。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是……()①小宇背叛了友誼②交友需要慎重選擇③友誼需要講原則④小宇是正直的朋友A.①②B.②③C.①④D.③④12.2024年7月14日,丹江口市城區(qū)遭遇特大暴雨,最大降水量為337.4毫米,超過(guò)歷史極值,城區(qū)出現(xiàn)積水內(nèi)澇災(zāi)害嚴(yán)重,部分群眾生命財(cái)產(chǎn)受到威脅。全市黨員干部緊急行動(dòng),奮戰(zhàn)一線,爭(zhēng)當(dāng)暴雨洪災(zāi)中的逆行者,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“暴雨無(wú)情人有情”的人間大愛(ài)。我們向這些英雄致敬是()①因?yàn)樯浅绺叩?;②人們?duì)天災(zāi)人禍的無(wú)奈;③中國(guó)人民對(duì)生命懷有敬畏的情懷;④我們對(duì)生命的尊重與敬畏;A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.2024年11月9日晚,央視播出的“119全國(guó)消防日”特別節(jié)目《中國(guó)驕傲》中講述了四川森林消防指戰(zhàn)員撲救甘孜州雅江縣呷拉鎮(zhèn)白孜村森林火災(zāi)的英勇事跡。下列標(biāo)題與該材料內(nèi)容最匹配的是()A.探問(wèn)中國(guó),珍惜青春B.燃燒生命,點(diǎn)燃激情C.享受生命,快樂(lè)成長(zhǎng)D.滅火救災(zāi),守護(hù)生命14.某校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)于“生命教育”的調(diào)查。以下是部分?jǐn)?shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)給我們的啟示有()①生命至上,要珍愛(ài)生命②要學(xué)會(huì)向他人求助,挖掘生命的力量③要養(yǎng)成健康的生活方式,活出生命的精彩④不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命A.①②B.①④C.②③D.③④15.某中學(xué)規(guī)定:每周要上一節(jié)安全教育課,每學(xué)期還要進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演習(xí)。對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為實(shí)在沒(méi)有必要。假如要對(duì)以上同學(xué)進(jìn)行規(guī)勸,下列說(shuō)法有助于說(shuō)服這些同學(xué)的是()①我們需要增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力;②通過(guò)應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng)能實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值;③關(guān)愛(ài)生命,從小事做起;④人的生命的獨(dú)特性,突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧;A.①②B.①③C.②③D.②④16.2024年11月,汕頭某中學(xué)堅(jiān)持安全第一思想不放松,深入把握校園安全形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,妥善規(guī)劃,充分準(zhǔn)備,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的安全系列教育活動(dòng),在學(xué)生中營(yíng)造了濃郁的重安全、學(xué)安全的良好氛圍。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),下列做法正確的是()A.放學(xué)路上,同學(xué)遞給你一支香煙試試味道,結(jié)果你欣然接受B.同學(xué)過(guò)生日,有人拿出白酒提議慶祝一下,結(jié)果你委婉拒絕C.火車(chē)上,坐對(duì)面的陌生人請(qǐng)教你廁所方向,結(jié)果你故意不說(shuō)D.周末在家,點(diǎn)外賣(mài)收到的午餐明顯不新鮮,結(jié)果你饑不擇食17.根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委最新公布的數(shù)據(jù),我國(guó)兒童青少年總體近視率為52.7%,其中,小學(xué)生為35.6%,初中生為71.1%,高中生為80.5%。預(yù)防近視需要我們青少年()①養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,參加戶外活動(dòng)②適當(dāng)進(jìn)行眼部按摩,促進(jìn)血液循環(huán)③建立近視防控工作的評(píng)議考核制度④盡量少看書(shū),不使用任何電子產(chǎn)品A.①②B.①④C.②③D.③④18.“乘客朋友們,歡迎您乘坐‘紅色專車(chē)’。我們現(xiàn)在所在的地方是北大紅樓,這里曾是新文化運(yùn)動(dòng)的大本營(yíng)、五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地、最早系統(tǒng)宣傳馬克思主義的紅色陣地……”近期,北京公交集團(tuán)開(kāi)通了“紅色專車(chē)”,為市民打造“流動(dòng)的紅色課堂”。此舉()A.將文化與生活相融合,實(shí)現(xiàn)各民族的文化交流B.有助于人們追尋革命先輩足跡,傳承革命精神C.助推不同時(shí)期的紅色文化成為中華文化的精髓D.豐富中華民族精神的內(nèi)涵,展現(xiàn)紅色文化魅力19.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!北彼沃恼渭曳吨傺偷倪@句名言,展現(xiàn)了他為天下人謀福祉的廣闊胸懷。這啟示我們樹(shù)立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)()A.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系B.從自身實(shí)際出發(fā)C.與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合D.與人類的福祉相統(tǒng)一20.關(guān)于人生態(tài)度,下列認(rèn)識(shí)不正確的是()A.人生態(tài)度是人在生活實(shí)踐中形成的看待生活、對(duì)待人生的所采取的行為。B.積極的人生態(tài)度,會(huì)令人看到事物好的一面,從而熱愛(ài)生活,對(duì)未來(lái)充滿信心。C.消極的人生態(tài)度,往往使人看到事物壞的一面,從而心灰意懶、消極懈怠。D.我們應(yīng)當(dāng)努力擁有積極的人生態(tài)度。第Ⅱ卷(共60分)21.【敬畏生命守護(hù)生命】(20分)生命教育是我們成長(zhǎng)的必修課。某校七年級(jí)同學(xué)們?cè)诘赖屡c法治老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成相關(guān)要求?!鹦畔⒁粡?fù)返?;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年?!P(guān)漢卿○信息二“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!?1)信息一的兩則名言告訴我們生命的哪一方面特點(diǎn)?(2分)★子議題二:敬畏生命救助生命2024年11月11日,珠海市體育場(chǎng)惡性撞人事件發(fā)生后,習(xí)近平總書(shū)記作出重要批示,要求全力救治傷員,精心做好傷亡人員及家屬安撫善后工作。珠海集中全市最優(yōu)醫(yī)療資源,全力投入搶救工作,盡最大努力讓傷者得到救助和治療。全市5家醫(yī)院300多名醫(yī)護(hù)人員全力投入搶救工作。大量市民自發(fā)趕到血站排長(zhǎng)隊(duì)獻(xiàn)血,一些出租車(chē)免費(fèi)接送市民去血站獻(xiàn)血。(3)從“敬畏生命”的角度,談?wù)勀銖倪@段新聞素材中感悟到了什么。(6分)★子議題三:自警自省安全至上樂(lè)樂(lè)搜集了2024年以來(lái)的一些安全事故材料。①2024年4月20日,一名中國(guó)游客在印度尼西亞伊真火山拍照②2024年7月21日,廣東一女子睡前給手機(jī)充電,充電器整夜未拔導(dǎo)致手機(jī)爆女子被煙嗆醒才躲過(guò)一劫,但被褥、床鋪、手機(jī)全部不③2024年10月19日,江蘇雙山島四名初中生在江邊抓螃蟹時(shí),未注(4)這些事故或悲劇給我們帶來(lái)哪些警醒?(8分)22.【鑒己修心滋靈養(yǎng)神】(18分)黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。2024年政府工作報(bào)告在政府工作任務(wù)中新增了"加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育"這一內(nèi)容。材料一《健康中國(guó)行動(dòng)(2019-2030年)》提出,鼓勵(lì)學(xué)生每周進(jìn)行3次以上、每次30分鐘以上的中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),或者累計(jì)150分鐘的中等強(qiáng)度或75分鐘的高強(qiáng)度身體活動(dòng)。越來(lái)越多的地方把學(xué)生健康知識(shí)、急救知識(shí),特別是心肺復(fù)蘇納入考試內(nèi)容,把健康知識(shí)、急救知識(shí)的掌握程度和體質(zhì)健康測(cè)試情況作為學(xué)校學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、畢業(yè)考核和升學(xué)的重要指標(biāo)。(1)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何保持自己的身體健康?(6分)材料二某中學(xué)學(xué)生會(huì)對(duì)該校中學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。原因影響學(xué)習(xí)壓力大,長(zhǎng)期處于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中心理緊張脆弱處于不和諧的家庭關(guān)系中內(nèi)心孤獨(dú),不愿意與人交流沉迷于在線游戲、社交媒體等虛擬世界里現(xiàn)實(shí)社交能力退化(2)請(qǐng)你針對(duì)以上青少年出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題提出具體的解決方案。(6分)材料三國(guó)慶節(jié)期間,某中學(xué)團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展"追尋紅色足跡,傳承革命精神”主題活動(dòng)。再解說(shuō)員的引導(dǎo)下,同學(xué)們參觀了魯南革命烈士紀(jì)念館,了解趙鎛烈士光輝的革命生涯。他們紛紛表示,要學(xué)習(xí)老一輩革命家的革命精神,以他的感人事跡為激勵(lì),以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和民族的偉大復(fù)興而努力奮斗?。?)結(jié)合材料三,從"滋養(yǎng)心靈”的角度分析參觀紅色教育基地對(duì)青少年產(chǎn)生的積極影響。(6分)23.【細(xì)品家書(shū)深話親情】(22分)鏡頭一一封家書(shū),是成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富.以下是不同年代的家書(shū)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路絕不可能一帆風(fēng)順,不要怕困難,不要怕挑戰(zhàn),不要怕失敗。---劉洋《把祝福和夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)繁星》實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路絕不可能一帆風(fēng)順,

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