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第1頁/共1頁2022北京匯文中學(xué)初三(上)期中物理一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分,每小題2分)1.在國際單位制中,電壓的單位是()A.伏特(V) B.安培(A) C.歐姆(Ω) D.焦耳(J)2.通常情況下,下列材料屬于導(dǎo)體的是()A.銅 B.橡膠 C.玻璃 D.硅3.如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,其中表示壓縮沖程的是()ABCD4.下列實(shí)例中,用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是()A.用熱水袋暖手,手的溫度升高 B.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高 C.兩手相互摩擦,手的溫度升高 D.用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高5.關(guān)于靜電現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引紙屑的現(xiàn)象說明異種電荷可以相互吸引 B.同種物質(zhì)摩擦,一定可以使它們分別帶上異種電荷 C.摩擦起電創(chuàng)造了電荷 D.自然界只存在正、負(fù)兩種電荷6.關(guān)于電路和電流,下列說法中正確的是()A.電流是由大量電荷的無規(guī)則運(yùn)動形成的 B.在電路中,電流是從電源的正極流向負(fù)極 C.在電路中只要有電源,就一定會有電流 D.電壓是形成電流的原因7.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.0℃的物體不具有內(nèi)能 B.氣體溫度越高,含有的熱量越多 C.物體吸收熱量,溫度可能不變 D.物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量8.如圖所示的電路,閉合開關(guān),燈L1、L2均發(fā)光,燈L1、L2的電阻值分別為R1、R2,通過燈L1、L2的電流分別為I1、I2,燈L1、L2兩端的電壓分別為U1、U2.已知R1>R2,則下列判斷正確的是()A.I1=I2 B.I1<I2 C.U1=U2 D.U1<U29.某種電子測溫槍測靠近被測者額頭,閉合測溫開關(guān)S1,只有熱敏電阻R工作,測溫槍顯示被測者額頭溫度。在環(huán)境看不清示數(shù)時(shí),再閉合開關(guān)S2,顯示屏補(bǔ)光燈泡L發(fā)光;測溫開關(guān)S1斷開S2閉合時(shí)燈泡L不發(fā)光。關(guān)于熱敏電阻R與補(bǔ)光燈泡L在電路中的連接方式,圖中的電路符合要求的是()ABCD10.下列對能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是()A.蓄電池充電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B.發(fā)電機(jī)工作是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.太陽能電池板工作時(shí)將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 D.內(nèi)燃機(jī)做功沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能11.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是()A.電壓表、電流表示數(shù)均變小 B.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大 C.電壓表、電流表示數(shù)均變大 D.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小12.如圖所示,電源電壓保持不變,S始終保持閉合,以下說法正確的是()A.若滑片不動,閉合S1,電流表A示數(shù)不變 B.若滑片不動,閉合S1,電壓表示數(shù)變大 C.S1斷開,若滑動變阻器滑片向右滑動,電流表A1示數(shù)變小 D.S1斷開,若滑動變阻器滑片向右滑動,電壓表和電流表A1的比值變小二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。本大題共10,每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)13.對于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()A.用橡皮條摩擦銅管,銅管的溫度升高,這是通過做功使銅管的內(nèi)能增大 B.水蒸氣將橡皮塞頂出,說明水蒸氣對橡皮塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大 C.墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散顯著,說明分子無規(guī)則運(yùn)動劇烈程度與溫度有關(guān) D.抽去玻璃板后兩瓶中的氣體逐漸混合均勻,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象14.小明根據(jù)下表中幾種物質(zhì)的比熱容得出結(jié)論,下列結(jié)論中正確的是()常溫常壓下的比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103銅0.39×103A.固體的比熱容都比液體的比熱容小 B.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,煤油升高的溫度多 C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊溫度都降低5℃,鋁塊放出的熱量多 D.不同物質(zhì)的比熱容可能相同15.關(guān)于原子及其結(jié)構(gòu),下列說法正確的是()A.常見物質(zhì)是由大量分子、原子構(gòu)成的 B.原子是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的 C.原子核帶負(fù)電,核外電子正電 D.不同物質(zhì)的原子核束縛核外電子本領(lǐng)不同16.在探究電流與電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于滑動變阻器的作用,下列說法正確的是()A.保護(hù)電路安全 B.改變電阻兩端電壓 C.可實(shí)現(xiàn)多次測量,尋找普遍規(guī)律 D.可實(shí)現(xiàn)多次測量,減小實(shí)驗(yàn)誤差17.如圖所示是某中學(xué)九年級物理課外實(shí)踐活動小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測量儀的電路示意圖。其電源電壓U=6V,電路保護(hù)電阻R1=15Ω,均勻電阻絲的阻值R2=5Ω,金屬絲(電阻忽略不計(jì))的上端固定在O點(diǎn),下端系有一塊塑料片A,當(dāng)風(fēng)從右向左吹動塑料片時(shí),金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風(fēng)力表由電壓表改裝而成。以下說法正確的是()A.無風(fēng)時(shí),塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)為0,電路中的電流為0.3A B.風(fēng)力最強(qiáng)時(shí),金屬絲滑至電阻絲R2最左端,電路中的電流為0.4A C.風(fēng)力最強(qiáng)時(shí),金屬絲滑至電阻絲R2最左端,電壓表的示數(shù)為1.5V D.電路中如果不用電壓表,可以串聯(lián)一個(gè)電流表,把電流表改裝成風(fēng)力表三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共26分)18.(3分)(1)一節(jié)新干電池的電壓約V。(2)如圖所示,電阻箱阻值是Ω。(3)如圖所示,與織物摩擦過的塑料筆靠近帶正電的帶電體,發(fā)現(xiàn)其遠(yuǎn)離塑料筆,則塑料筆一定(選填:“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”)。19.如圖,玻璃瓶內(nèi)裝少量的水,用塞子塞緊,通過塞子上的開口往瓶里打氣,當(dāng)瓶塞蹦出時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。該現(xiàn)象的原因是:瓶內(nèi)的空氣膨脹對外做功,瓶內(nèi)水蒸氣內(nèi)能(選填“增加”或“減少”),溫度(選填“升高”或“降低”),液化為液滴。20.(3分)在“探究影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用如圖所示的電路分別對“導(dǎo)體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關(guān)”的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)中使用四根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較電阻的大小。(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究得出的結(jié)論是。(3)分別將(填編號)兩根合金絲接入電路,可初步探究得出的結(jié)論是:導(dǎo)體電阻大小與橫截面積有關(guān)。編號材料長度/m橫截面積/mm2電流大小/AA錳銅合金0.50.80.40B鎳鉻合金0.50.80.32C鎳鉻合金0.50.40.16D鎳鉻合金1.00.40.0821.(5分)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。(1)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的點(diǎn)。(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為A。(3)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,請指出小亮探究過程中的兩點(diǎn)不妥之處:①;②。A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC0.16A0.16A0.32A22.在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)按如圖所示的電路圖連接電路,小明剛連接好最后一根導(dǎo)線,兩燈立即發(fā)光,這說明他在連接電路時(shí)沒有將開關(guān)(選填“閉合”或“斷開”)。(2)下表是小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步猜想是:(用公式表示)。UAB/VUBC/VUAC/V0.82.23.023.(4分)為了比較A、B兩種液體比熱容的大小,物理興趣小組做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的試管中,分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體,將兩個(gè)試管放入盛有水的同一燒杯中,用酒精燈加熱(忽略液體蒸發(fā)造成的影響)。(1)本實(shí)驗(yàn)通過比較來反映液體吸收熱量的多少。(2)實(shí)驗(yàn)后繪制了溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示??梢姡嘿|(zhì)量相等的A和B兩種液體,升高相同溫度時(shí),液體吸收的熱量較多(選填“A”或“B”)。由此可知A和B兩種液體的比熱容關(guān)系是cAcB。(選墳“大于”、“等于”或“小于”)(3)B液體在第10min的內(nèi)能20min的內(nèi)能。(選填“大于”、“等于”或“小于”)24.(4分)圖甲是“用伏安法測量電阻Rx的阻值”所連接的部分電路。請回答下列問題:(1)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑片P要置于滑動變阻器最左端,圖甲中未連接好的接線頭應(yīng)該接在滑動變阻器的(選填“A”或“B”)接線柱上。(2)正確連接后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片P從一端移動到另一端,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸變大,電壓表始終示數(shù)為零,則電路出現(xiàn)的故障可能是。A.電流表處有短路B.電阻Rx處有短路C.電阻Rx處有斷路D.滑動變阻器處有斷路(3)找到故障并排除后,在實(shí)驗(yàn)中,某次電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則電壓表示數(shù)為V,測得的電阻Rx=Ω。25.(3分)小英想探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,她利用干電池、電流表、多個(gè)阻值不同且已知的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線,連接電路如圖所示。小英閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù),將電阻R的阻值及電流表的示數(shù)記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中;斷開開關(guān)S,將電阻R換為不同阻值的電阻,仿照上述步驟再做兩次實(shí)驗(yàn),并將每次的電阻值及電流表的示數(shù)記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中。R/Ω51015I/A0.420.240.18(1)小英由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的電阻增大時(shí),通過該導(dǎo)體的電流減小。小英認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)順利達(dá)到了探究目的;同組的小強(qiáng)認(rèn)為:這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的。請你寫出小英的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的的原因;(2)請你添加適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材,畫出能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的的電路圖。(3)利用你設(shè)計(jì)的電路圖,還能進(jìn)行其他的探究實(shí)驗(yàn),例如:探究的關(guān)系。四、科普閱讀題(4分)26.(4分)熱敏電阻溫度傳感器大家已經(jīng)知道,金屬是良好的導(dǎo)體,介于導(dǎo)體和絕緣體之間還有一類物質(zhì)叫半導(dǎo)體。金屬和半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能受溫度影響明顯。通常情況下,金屬導(dǎo)體的導(dǎo)電性能會隨溫度增加而減弱。半導(dǎo)體材料與金屬材料不同,有的半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能會隨溫度增加而增強(qiáng),有的半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能會隨溫度增加而減弱。根據(jù)阻值隨溫度的變化而變化的特性,可以制作熱敏電阻。用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度升高而變小的,稱為負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻;阻值隨溫度升高而變大的,稱為正溫度系數(shù)熱敏電阻。根據(jù)溫度影響金屬導(dǎo)體和半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能這一特性,不僅可以用來測量溫度,還能作為熱傳感器運(yùn)用到自動控制電路中。利用熱敏電阻的特性做成的溫度計(jì),叫熱敏電阻溫度計(jì)。如圖甲所示是某種金屬導(dǎo)體和某種半導(dǎo)體的電阻﹣溫度特性圖線。利用熱敏電阻可以制成溫度傳感器,如圖乙所示是一款利用熱傳感器設(shè)計(jì)的高溫報(bào)警器電路,用于疫情期間對某商場的顧客進(jìn)行體溫檢測,其工作原理如下:閉合開關(guān)S啟動報(bào)警器工作,當(dāng)顧客(被檢測者)的體溫高于37.3℃時(shí),通過熱敏電阻傳感器識別后,電路中的電流就會增大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),電磁繼電器的銜鐵被吸合,上面的動觸點(diǎn)A和下面的靜觸點(diǎn)B接觸,報(bào)警電路接通,紅色指示燈亮起,同時(shí)電鈴發(fā)出提醒的報(bào)警聲音;斷開開關(guān)S后,電路中沒有電流,電磁鐵的磁性消失,彈簧將銜鐵拉起,上面的動觸點(diǎn)A和下面的靜觸點(diǎn)B斷開,電鈴?fù)V拱l(fā)聲,紅色指示燈熄滅。熱敏電阻不僅可以用來制作溫度報(bào)警器,還被廣泛地運(yùn)用在其他領(lǐng)域的自動控制電路中。根據(jù)以上材料,回答下列問題。(1)圖甲中半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻屬于(選填“正”或“負(fù)”)溫度系數(shù)熱敏電阻。(2)圖乙中熱敏電阻溫度傳感器的熱敏電阻應(yīng)選用圖甲中的(選填“金屬導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”)材料制作。(3)圖乙中報(bào)警電路的電鈴和紅燈是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的。(4)若想提高報(bào)警器的環(huán)境報(bào)警溫度,請你提出一種簡單易行的操作方法。五、計(jì)算題(共6分)27.(3分)如圖所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻R1的阻值為6Ω,電阻R2的阻值為18Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為3V.求:(1)電流表的示數(shù)I;(2)電源兩端的電壓U。28.(3分)如圖,圖甲是小燈泡L和電阻R的I﹣U圖像,將小燈泡L和電阻R接入乙圖所示電路中。已知燈泡正常發(fā)光時(shí)通過它的電流為0.5A。(1)求定值電阻R的大?。唬?)只閉合開關(guān)S1時(shí),燈泡恰能正常發(fā)光。當(dāng)再閉合開關(guān)S2時(shí),求電流表示數(shù)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分,每小題2分)1.【分析】在國際單位制中,電學(xué)中的單位都是為了紀(jì)念科學(xué)家們在物理學(xué)做出的突出貢獻(xiàn),以他們的名字命名的,如:電荷量﹣庫侖、電流﹣安培、電壓﹣伏特、電阻﹣歐姆、電功﹣焦耳、電功率﹣瓦特,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓涸趪H單位制中伏特(V)是電壓的單位,安培(A)是電流的單位,歐姆(Ω)是電阻的單位,焦耳(J)是電能的單位。故選:A?!军c(diǎn)評】了解用科學(xué)家名字命名的原因(科學(xué)家們的貢獻(xiàn)),努力學(xué)習(xí),力爭在物理學(xué)或其他方面做出突出貢獻(xiàn)。2.【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義進(jìn)行判斷。容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。【解答】解:在通常情況下,A、銅容易導(dǎo)電,所以是導(dǎo)體,故A符合題意;B、橡膠不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故B不符合題意;C、玻璃不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故C不符合題意;D、硅導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,屬于半導(dǎo)體,故D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評】常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體包括:塑料、陶瓷、油、橡膠、玻璃等。對于導(dǎo)體和絕緣體的記憶要和生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,生活中哪些地方用導(dǎo)體,哪些地方用絕緣體,聯(lián)系記憶效果比較好。3.【分析】解答此類題注意總結(jié)規(guī)律,在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,進(jìn)氣閥和排氣閥均關(guān)閉的只有壓縮沖程和做功沖程,而在壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動,做功沖程中活塞向下運(yùn)動;一個(gè)氣閥打開,另一個(gè)氣閥關(guān)閉的是吸氣沖程和排氣沖程,而在吸氣沖程中活塞向下運(yùn)動,排氣沖程中活塞向上運(yùn)動。【解答】解:A、進(jìn)氣門開啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程,故A不符合題意;B、排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程,故B不符合題意;C、兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,故C不符合題意;D、兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,故D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動方向判斷活塞的運(yùn)行方向,再根據(jù)氣門的關(guān)閉情況就可以確定是哪一個(gè)沖程4.【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分,其實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。【解答】解:A、熱水袋的溫度高,用熱水袋取暖,內(nèi)能由熱水袋轉(zhuǎn)移到手,屬于用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能。故A符合題意;B、鋸木板時(shí)鋸條發(fā)燙,克服摩擦力做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能。故B不符合題意;C、兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱,克服摩擦力做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能。故C不符合題意;D、用手反復(fù)彎折鐵絲,對鐵絲做功,鐵絲彎折處的溫度升高,內(nèi)能增加,屬于做功改變物體的內(nèi)能。故D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評】解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。5.【分析】A、帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);B、摩擦起電的原因是物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同;C、根據(jù)摩擦起電的實(shí)質(zhì)分析;D、根據(jù)電荷的種類分析?!窘獯稹拷猓篈、因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì),故用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引紙屑的現(xiàn)象不能說明異種電荷可以相互吸引,故A錯(cuò)誤;B、同種物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)相同,所以同種物質(zhì)摩擦,不可以使它們分別帶上異種電荷,故B錯(cuò)誤;C、摩擦起電的實(shí)質(zhì)并不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷是轉(zhuǎn)移,故C錯(cuò)誤;D、自然界只存在正、負(fù)兩種電荷,故D正確;故選:D?!军c(diǎn)評】此題考查的內(nèi)容角多,但難度不大,認(rèn)真分析即可。6.【分析】(1)電荷的定向移動才能形成電流,電荷的無規(guī)則運(yùn)動不會形成電流;(2)在電源外部,電流由正極流向負(fù)極,在電源內(nèi)部,電流由負(fù)極流向正極;(3)電路中有電流的條件是:電路閉合,且電路中有電源;【解答】解:A、電荷的定向移動才能形成電流,電荷的無規(guī)則運(yùn)動不會形成電流,故A錯(cuò)誤;B、在電源外部,電流從電源的正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極,在電源內(nèi)部,電流由負(fù)極流向正極;故B錯(cuò)誤;C、電路中有電源,如果電路沒有閉合,則電路中沒有電流,故C錯(cuò)誤;D、電路中有電流的條件是:電路閉合,且電路中有電源;而電源是提供電壓的裝置;故D正確;故選:D。【點(diǎn)評】本題考查了形成電流的條件、電流概念、電流方向等問題,熟練應(yīng)用基礎(chǔ)知識即可正確解題,難度較低。7.【分析】(1)一切物體都有內(nèi)能;(2)熱量是一個(gè)過程量,不能說含有或具有熱量;(3)晶體熔化時(shí),吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變;(4)改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞。【解答】解:A、一切物體都有內(nèi)能,溫度為0℃的物體也具有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B、熱量是一個(gè)過程量,不能說物體含有熱量,故B錯(cuò)誤;C、晶體熔化時(shí),吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變,故C正確;D、物體內(nèi)能增加,可能吸收了熱量,也可能外界對它做功,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對溫度、熱量、內(nèi)能的理解概念以及改變內(nèi)能的方式,難度不大。8.【分析】首先明確電路的連接方式,串聯(lián)電路只有一條電流路徑,并聯(lián)電路有多條電流路徑;然后根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等即可判斷AB,再利用歐姆定律判斷CD選項(xiàng)?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知,兩燈泡串聯(lián),串聯(lián)電路中的電流是處處相等的,故通過燈L1的電流等于燈L2的電流,即I1=I2,故A正確,B錯(cuò)誤;(2)已知R1>R2,由U=IR可得,U1>U2,故CD錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評】此題考查了串并聯(lián)電路的判斷、串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用等知識點(diǎn),難度不大,屬于基礎(chǔ)題目。9.【分析】并聯(lián)電路中,各支路互不影響,根據(jù)用電器的工作特點(diǎn)判定電路的連接方式和各個(gè)開關(guān)的作用?!窘獯稹拷猓河深}意可知,閉合開關(guān)S1,只有熱敏電阻R工作,說明S1只控制熱敏電阻R,閉合開關(guān)S2,顯示屏補(bǔ)光燈泡L發(fā)光;在測溫開關(guān)S1斷開時(shí)閉合開關(guān)S2,燈泡L不發(fā)光,說明燈泡與熱敏電阻R并聯(lián),S1在干路上,S2在燈泡L的支路,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】此題以電子測溫槍考查電路圖的設(shè)計(jì),讀懂題意,明確燈泡L和熱敏電阻R并聯(lián)是關(guān)鍵。10.【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因?yàn)榭偸窍牡哪芰哭D(zhuǎn)化為得到的能量?!窘獯稹拷猓篈、給蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于用電器,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來,故A錯(cuò)誤;B、發(fā)電機(jī)工作是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故B錯(cuò)誤;C、太陽能電池板工作時(shí)是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;D、內(nèi)燃機(jī)做功沖程,燃?xì)馔苿踊钊龉Γ細(xì)鈨?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評】此題考查了能量的轉(zhuǎn)化,能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象是生活中常見的現(xiàn)象,也是中考時(shí)必考的一個(gè)知識點(diǎn)。11.【分析】由電路圖知,兩電阻串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路的電流;由電路圖判斷出當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí)變阻器連入電路的電阻變化,進(jìn)而判斷出電路總電阻的變化,由歐姆定律分析電路中電流的變化和定值電阻R1兩端電壓的變化,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律分析滑動變阻器兩端電壓的變化,即電壓表示數(shù)的變化?!窘獯稹拷猓河呻娐穲D知,兩電阻串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路的電流;當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),滑動變阻器R2連入電路的電阻變大,電路的總電阻變大,由I=可知電路中的電流變小,電流表示數(shù)變小;由U=IR可知,定值電阻R1兩端的電壓變小,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,滑動變阻器R2兩端的電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用,關(guān)鍵是明確電壓表測量的電壓。12.【分析】根據(jù)開關(guān)的閉合方式判定電路的連接方式,根據(jù)并聯(lián)電路的工作特點(diǎn)、歐姆定律分析各個(gè)選項(xiàng)?!窘獯稹拷猓篈B、若滑片不動,閉合S時(shí),R2和滑動變阻器R1接入電路中,電流表A測量電路中的電流,電壓表測量電源的電壓;再閉合S1,R2、R1和R3并聯(lián)接入電路中,電流表A測量干路中的電流,電壓表測量電源的電壓;由于并聯(lián)電路各支路互不影響,通過R1的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,干路中的電流變大,即電流表A示數(shù)變大;由于電壓表始終測量的是電源電壓,電源電壓不變,則電壓表示數(shù)不變,故AB錯(cuò)誤;CD、S1斷開時(shí),R2和滑動變阻器R1接入電路中,電流表A1測量通過R1的電流,電壓表測量電源的電壓;若滑動變阻器滑片向右滑動,滑動變阻器接入電路的電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知,通過R1的電流變大,則電流表A1示數(shù)變大;電壓表示數(shù)不變,電流表A1示數(shù)變大,則電壓表和電流表A1的比值變小,故D正確。故選D。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了電路的動態(tài)分析,明確電路的連接方式是解題的關(guān)鍵。二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。本大題共10,每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)13.【分析】(1)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。做功主要有克服摩擦做功和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;(2)組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動越快劇烈,擴(kuò)散越快。【解答】解:A、如圖甲,用橡皮條摩擦銅管,克服摩擦做功,使銅管的溫度升高,這是通過做功使銅管的內(nèi)能增大,故A正確;B、如圖乙,水蒸氣將橡皮塞頂出,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機(jī)械能,水蒸氣的內(nèi)能減小,溫度降低,故B錯(cuò)誤;C、如圖丙,墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散顯著,說明分子無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度與溫度有關(guān),故C正確;D、如圖丁,抽去玻璃板后兩瓶中的氣體逐漸混合均勻,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故D正確。故選:ACD?!军c(diǎn)評】本題考查了對分子動理論和做功改變物體內(nèi)能的理解,培養(yǎng)應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。14.【分析】A、由表中信息分析冰和水銀的比熱容可得結(jié)論錯(cuò)誤;B、由表中信息可知,水的比熱容大于煤油,根據(jù)比熱容的概念分析即可;C、由表中信息可知,鋁的比熱容大于銅,根據(jù)比熱容的概念分析即可;D、比熱容是物質(zhì)的一種特性,物質(zhì)種類繁多,出現(xiàn)比熱容相同的情況是有可能的。【解答】解:A、由表中信息可知,冰的比熱容比水銀的大,故A錯(cuò)誤;B、由表中信息可知,水的比熱容大于煤油,故質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,煤油升高的溫度多,故B正確;C、由表中信息可知,鋁的比熱容大于銅,質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊溫度都降低5℃,鋁塊放出的熱量多,故C正確;D、比熱容是物質(zhì)的一種特性,理論上不同物質(zhì)的比熱容可能相同。故選:BCD。【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對比熱容的理解,屬于基礎(chǔ)題。15.【分析】物質(zhì)由分子或原子構(gòu)成,分子是由原子組成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成;原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電,不同物質(zhì)的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同。【解答】解:A、常見的物質(zhì)是有極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的,故A正確;B、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電,故C錯(cuò)誤;D、不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因?yàn)橛辛硕嘤嚯娮佣鴰У攘康呢?fù)電,故D正確;故選:AD。【點(diǎn)評】本題主要考查了我們對原子及其結(jié)構(gòu)的全面了解,屬基礎(chǔ)知識的考查,難度不大。16.【分析】滑動變阻器的作用:一是保護(hù)電路;二是可以多次測量。并結(jié)合控制變量法具體分析滑動變阻器的作用。【解答】解:A、連接電路時(shí),滑動變阻器的滑片處于最大值處,此時(shí)電路中的電阻最大,根據(jù)歐姆定律可知,此時(shí)通過電路的電流最小,可以起到保護(hù)電路的作用,故A正確;BCD、在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),通過調(diào)節(jié)滑片,改變電路電路中的電流,從而改變電阻兩端的電壓,可以實(shí)現(xiàn)多次測量,目的是得出具有普遍性的結(jié)論,而不是減小實(shí)驗(yàn)誤差,故BC正確、D錯(cuò)誤。故選:ABC?!军c(diǎn)評】本題考查滑動變阻器的作用和控制變量法的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題。17.【分析】由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2右邊部分接入電路電阻的電壓。(1)無風(fēng)時(shí),電壓表被短路,故電壓為0;電阻絲與保護(hù)電阻串聯(lián),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流;(2)風(fēng)力最強(qiáng)時(shí),金屬絲滑至電阻絲的最左端,此時(shí)電路中的總電阻不變,電路中的電流不變,電壓表測R2兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù);(3)滑片的移動不能改變接入電路中的電阻,則電路中的電流不變,據(jù)此進(jìn)行解答?!窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2右半部分接入電路電阻的電壓,R2相當(dāng)于定值電阻接入電路中,(1)無風(fēng)時(shí),塑料片豎直下垂,電壓表被短路,示數(shù)為0V;此時(shí),R1與R2串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I===0.3A,故A正確;(2)風(fēng)力最強(qiáng)時(shí),金屬絲滑至電阻絲的最左端,此時(shí)電路中的總電阻不變,電路中的電流不變,仍為0.3A,電壓表測R2兩端的電壓,則電壓表的示數(shù):U2=IR2=0.3A×5Ω=1.5V,故B錯(cuò)誤,C正確;(3)因?yàn)闊o論風(fēng)力大小,接入電路中的總電阻都沒有發(fā)生,電源電壓一定,電路中的電流也就不會發(fā)生改變,因此接入電流表不可行,故D錯(cuò)誤。故選:AC?!军c(diǎn)評】本題考查了電阻的串聯(lián)和歐姆定律的應(yīng)用,要注意電壓表改換為電流表前,金屬絲的擺動不影響電路的結(jié)構(gòu),只是改變了與電壓表并聯(lián)部分,即改變了電壓表測量的電阻;改換后金屬絲的擺動影響電路的結(jié)構(gòu)。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共26分)18.【分析】(1)1節(jié)新干電池的電壓為1.5V。(2)按照電阻箱的讀數(shù)方法,用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把它們相加,就得出電阻箱的示數(shù)。(3)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。【解答】解:(1)1節(jié)新干電池的電壓為1.5V。(2)電阻箱的讀數(shù)為:R=2×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+5×1Ω=2035Ω。(3)與織物摩擦過的塑料筆靠近帶正電的帶電體,發(fā)現(xiàn)其遠(yuǎn)離塑料筆,說明二者相互排斥,根據(jù)同種電荷相互排斥,可知,塑料筆一定帶正電。故答案為:1.5;2035;帶正電?!军c(diǎn)評】本題考查了新電池的電壓、電阻箱的讀數(shù)方法、電荷間的作用規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題目。19.【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能,對物體做功,內(nèi)能增大,物體對外做功,內(nèi)能減小?!窘獯稹拷猓河蓪?shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,當(dāng)塞子從瓶口跳起來時(shí),可以看到瓶內(nèi)會出現(xiàn)白霧,這是因?yàn)槠績?nèi)的空氣膨脹做功時(shí),瓶內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減小、溫度降低,使瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣液化形成小水珠,從而形成白霧。故答案為:減少;降低。【點(diǎn)評】本題主要考查了做功改變物體的內(nèi)能,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單。20.【分析】(1)電阻的大小可以通過電流的大小來轉(zhuǎn)換比較,結(jié)合給出的實(shí)驗(yàn)器材,可以利用電流表的示數(shù)來比較;(2)(3)電阻的大小在不考慮溫度的前提下,有三個(gè)決定因素:材料、長度、橫截面積;因此要研究電阻的大小與每一個(gè)因素的具體關(guān)系時(shí),要用到控制變量法?!窘獯稹拷猓海?)在該實(shí)驗(yàn)中,電阻的大小是通過電流的大小來體現(xiàn)的,電流越小說明電阻越大,這種方法是轉(zhuǎn)換法;(2)由表中數(shù)據(jù)可知,將C、D兩根合金絲接入電路,C、D合金線的材料、橫截面積相同,而長度不同,并且D合金絲的長度大于C的長度,發(fā)現(xiàn)接入D合金絲時(shí),電流表的示數(shù)比接入C合金絲時(shí)更小,說明D合金絲的電阻比C合金絲的電阻大,由此初步得出結(jié)論:導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時(shí),長度越長,電阻越大;(3)要探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和長度不變,而橫截面積不同,編號B、C電阻絲符合要求。故答案為:(1)電流表示數(shù);(2)導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時(shí),長度越長,電阻越大;(3)B、C?!军c(diǎn)評】本題是探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,用好控制變量法和轉(zhuǎn)換法是解決本題的關(guān)鍵。21.【分析】(1)電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中;(2)連接電路時(shí),電流表正負(fù)接線柱不要接反,否則電流表指針將反向偏轉(zhuǎn);由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù);(3)用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個(gè)條件:一是樣本要有代表性,二是樣本數(shù)量足夠多?!窘獯稹拷猓海?)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn);(2)閉合開關(guān),由圖乙所示可知,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的;由如圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;(3)小亮同學(xué)使用的燈泡規(guī)格相同,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),只測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由于使用的燈泡規(guī)格相同,只測量了一組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。故答案為:(1)C;(2)電流表的正負(fù)接線柱接反了;0.24;(3)只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn);所選的兩燈泡的規(guī)格相同?!军c(diǎn)評】本題探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,考查注意事項(xiàng)、電流表使用、讀數(shù)及歸納法的運(yùn)用。22.【分析】(1)小明剛連接好最后一根導(dǎo)線,兩燈立即發(fā)光,說明電路是閉合的;(2)由圖可知L1和L2是并聯(lián)關(guān)系,且UAC是串聯(lián)電路的總電壓。由表中數(shù)據(jù)可知UAB+UBC=UAC,即串聯(lián)電路中,各分電壓之和等于總電壓?!窘獯稹拷猓海?)小明剛連接好最后一根導(dǎo)線,兩燈立即發(fā)光,說明電路是閉合的,說明他在連接電路時(shí)沒有將開關(guān)斷開;(2)由圖可知L1和L2是并聯(lián)關(guān)系,且UAC是串聯(lián)電路的總電壓。由表中數(shù)據(jù)可知UAB+UBC=UAC,即串聯(lián)電路中,各分電壓之和等于總電壓。所以可以得到的初步猜想是:UAB+UBC=UAC。故答案為:(1)斷開;(2)UAB+UBC=UAC。【點(diǎn)評】此題考查串聯(lián)電路的電壓問題,屬于基礎(chǔ)題目。23.【分析】(1)使用同一個(gè)酒精燈加熱,可通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;(2)根據(jù)比較物質(zhì)吸熱能力的方法:①使質(zhì)量相同的不同物種吸收相同的熱量比較升高的溫度,溫度升高的小的,吸熱能力強(qiáng);②使質(zhì)量相同的不同物種升高相同的溫度比較吸收的熱量,即比較加熱時(shí)間,吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);(3)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,物體吸收熱量內(nèi)能增加,放出熱量內(nèi)能減小?!窘獯稹拷猓海?)使用同一個(gè)酒精燈加熱,可通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少;(2)由圖乙可知,質(zhì)量相等的A和B兩種液體,在升高相同溫度時(shí),B的加熱時(shí)間長,說明B吸收的熱量較多,B的吸熱能力越強(qiáng),B的比熱容大,即cA<cB;(3)加熱過程中物體吸收熱量內(nèi)能增加,所以B液體在第10min的內(nèi)能小于第20min的內(nèi)能。故答案為:(1)加熱時(shí)間;(2)B;小于;(3)小于?!军c(diǎn)評】本題是探究不同物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法,為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。24.【分析】(1)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑片P要置于滑動變阻器最左端,據(jù)此確定變阻器下端接線柱;(2)正確連接后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片P從一端移動到另一端,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸變大,說明電路是通路,電壓表始終示數(shù)為零,說明電壓表并聯(lián)的電路短路;(3)根據(jù)兩表選用量程確定分度值讀數(shù),利用R=求出電阻Rx的阻值。【解答】解:(1)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑片P要置于滑動變阻器最左端,故變阻器應(yīng)選右下接線柱,即未連接好的接線頭應(yīng)該接在滑動變阻器的B接線柱上;(2)正確連接后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片P從一端移動到另一端,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸變大,說明電路是通路,電壓表始終示數(shù)為零,說明電壓表并聯(lián)的電路短路,即電阻Rx處有短路,故選B;(3)找到故障并排除后,在實(shí)驗(yàn)中,某次電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,電壓表選用小量程,分度值0.1V,其示數(shù)為2.8V,電流表選用小量程,分度值0.02A,其示數(shù)為0.28A,電阻Rx的阻值為:Rx===10Ω。故答案為:(1)B;(2)B;(3)2.8;10?!军c(diǎn)評】本題用伏安法測量電阻Rx的阻值實(shí)驗(yàn),考查了注意事項(xiàng)、電路故障、電表的讀數(shù)和電阻的計(jì)算等知識,屬于實(shí)驗(yàn)基本能力的考查。25.【分析】(1)在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,由于電壓和電阻都會對電流產(chǎn)生影響,所以我們采用控制變量法來進(jìn)行研究,即研究電流與電阻關(guān)系時(shí)要控制電壓一定;(2)研究電流與電阻關(guān)系時(shí)通過移動滑動變阻器的滑片使定值電阻兩端的電壓保持不變;(3)利用圖示裝置,可以控制電阻不變,通過滑動變阻器改變定值電阻兩端的電壓,據(jù)此分析解答?!窘獯稹拷猓海?)要探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓不變,實(shí)驗(yàn)中并未控制定值電阻兩端的電壓保持不變,因此,小英的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到探究的目的。(2)要能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的,需要在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動變阻器,通過移動滑
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