鄭州警察學(xué)院《漢語(yǔ)國(guó)際教育論文寫(xiě)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、法國(guó)作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識(shí)流文學(xué)的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式，不準(zhǔn)確的是？（）A.采用線(xiàn)性敘事，情節(jié)連貫清晰B.以回憶為主要線(xiàn)索，穿插現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景C.打破時(shí)間和空間的限制D.運(yùn)用大量的內(nèi)心獨(dú)白和聯(lián)想2、在法國(guó)象征主義文學(xué)中，波德萊爾的《惡之花》具有重要地位。以下關(guān)于這部詩(shī)集的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.以丑惡和病態(tài)的事物為表現(xiàn)對(duì)象B.探索人類(lèi)內(nèi)心深處的黑暗和痛苦C.語(yǔ)言?xún)?yōu)美，韻律和諧D.倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度3、在19世紀(jì)法國(guó)自然主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品強(qiáng)調(diào)了環(huán)境和遺傳對(duì)人物命運(yùn)的決定作用？（）A.左拉B.龔古爾兄弟C.莫泊桑D.都德4、在法國(guó)存在主義作家加繆的《局外人》中，對(duì)于主人公默爾索的形象，以下分析不準(zhǔn)確的是（）A.對(duì)生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會(huì)的不合理C.缺乏自我意識(shí)D.體現(xiàn)了存在主義的哲學(xué)思考5、英國(guó)作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格見(jiàn)長(zhǎng)，以下哪部作品批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德虛偽？（）A.《快樂(lè)王子》B.《道林·格雷的畫(huà)像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認(rèn)真的重要性》6、在英國(guó)文學(xué)的維多利亞時(shí)期，小說(shuō)創(chuàng)作繁榮。以下關(guān)于這一時(shí)期小說(shuō)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.對(duì)工業(yè)革命影響的描繪B.中產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)C.女性形象的塑造D.道德說(shuō)教的傾向7、在法國(guó)文學(xué)中，福樓拜的《包法利夫人》是現(xiàn)實(shí)主義的經(jīng)典之作。對(duì)于包法利夫人愛(ài)瑪這一人物形象的悲劇命運(yùn)，以下哪項(xiàng)解釋不準(zhǔn)確？（）A.對(duì)浪漫愛(ài)情的不切實(shí)際的幻想B.社會(huì)環(huán)境的壓抑和束縛C.個(gè)人道德的淪喪和放縱D.缺乏獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位和自主意識(shí)8、日本作家川端康成的作品充滿(mǎn)了日本傳統(tǒng)美學(xué)，《雪國(guó)》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在？（）A.對(duì)自然美的感嘆B.對(duì)人物命運(yùn)的同情C.對(duì)愛(ài)情的無(wú)奈D.以上都是9、在日本近代文學(xué)中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內(nèi)涵，以下對(duì)于《我是貓》的藝術(shù)特色，分析不準(zhǔn)確的是（）A.獨(dú)特的視角和幽默的語(yǔ)言B.對(duì)知識(shí)分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿(mǎn)懸念D.展現(xiàn)了明治時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌10、在日本古典文學(xué)中，和歌是一種重要的詩(shī)歌形式。以下關(guān)于和歌特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.形式簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言?xún)?yōu)美B.注重表達(dá)個(gè)人情感和自然之美C.通常具有嚴(yán)格的格律和韻律要求D.以敘事為主，較少抒情11、在英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌中，華茲華斯的詩(shī)歌具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩(shī)歌特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.強(qiáng)調(diào)自然的神秘和力量B.主張?jiān)姼枵Z(yǔ)言應(yīng)通俗易懂C.詩(shī)歌充滿(mǎn)了激情和幻想D.忽視對(duì)人物內(nèi)心世界的探索12、美國(guó)黑人作家托妮·莫里森的作品關(guān)注黑人的命運(yùn)，她的哪部小說(shuō)探討了黑人女性的自我認(rèn)同和種族問(wèn)題？（）A.《最藍(lán)的眼睛》B.《所羅門(mén)之歌》C.《寵兒》D.《爵士樂(lè)》13、古希臘歷史學(xué)家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事，其寫(xiě)作特點(diǎn)是？（）A.客觀(guān)真實(shí)B.生動(dòng)有趣C.富有哲理D.以上都是14、印度古代梵語(yǔ)文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，其中闡述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報(bào)應(yīng)D.以上都是15、美國(guó)作家福克納的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱(chēng)，以下對(duì)于《喧嘩與騷動(dòng)》的敘事技巧，理解不正確的是（）A.多角度敘事B.意識(shí)流手法C.時(shí)間順序混亂，難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析《玩偶之家》中娜拉的覺(jué)醒對(duì)現(xiàn)代女性的啟示。2、（本題5分）結(jié)合《荒原》，全面論述艾略特如何通過(guò)碎片化的意象表達(dá)對(duì)現(xiàn)代文明的絕望和對(duì)精神救贖的渴望。3、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《浮士德》中浮士德與古希臘美女海倫的結(jié)合所象征的文化融合。4、（本題5分）解釋日本古典文學(xué)《源氏物語(yǔ)》中貴族生活的描寫(xiě)和愛(ài)情主題，分析其藝術(shù)特色。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述語(yǔ)言與思維的關(guān)系。從語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等多個(gè)角度出發(fā)，分析語(yǔ)言如何影響思維方式和認(rèn)知過(guò)程，以及思維對(duì)語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)新的作用。2、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的文學(xué)與傳媒的關(guān)系。研究文學(xué)作品在不同傳媒形式下的傳播和接受，如紙質(zhì)書(shū)籍、電子讀物、影視改編等。分析傳媒技術(shù)的發(fā)展對(duì)文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)研究的影響。3、（本題5分）在外國(guó)文學(xué)作品中，隱喻和象征常常被用來(lái)表達(dá)深層的意義和主題。請(qǐng)深入探討隱喻和象征的概念、特點(diǎn)和作用，以具體的作品為例分析作者如何運(yùn)用隱喻和象征手法增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力和思想內(nèi)涵，以及讀者在解讀過(guò)程中的挑戰(zhàn)和方法。4、（本題5分）分析在外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)中，任務(wù)型教學(xué)法的原理、實(shí)施步驟和教學(xué)效果。討論任務(wù)型教學(xué)法如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，結(jié)合具體的教學(xué)案例，闡述如何設(shè)計(jì)有效的任務(wù)來(lái)促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)。5、（本題5分）全面論述俄羅斯文學(xué)中“解凍文學(xué)”的社會(huì)背景和文學(xué)特色，以愛(ài)倫堡等作家的作品為例，分析“解凍文學(xué)”如何突破斯大林時(shí)期的文學(xué)禁錮，展現(xiàn)人性的復(fù)蘇和社會(huì)的變革。探討“解凍文學(xué)”對(duì)蘇聯(lián)文學(xué)發(fā)展的重要意義和影響。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）以《局外人》為例，分析默爾索的冷漠形象所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和存在主義哲學(xué)內(nèi)涵。2、（本題10分）