2025年人教版（2024）八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、要使100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%；下列措施中可行的是（）

①加入硝酸鉀5g②加入硝酸鉀6.25g③蒸發(fā)水25g④蒸發(fā)水75gA.①③B.①④C.②③D.②④2、關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解；錯(cuò)誤的是（）

?A.宏觀：實(shí)際參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量B.微觀：反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變C.X+3H2O=2H3PO4中的X為P2O5D.煤燃燒后灰渣質(zhì)量小于煤，不能用質(zhì)量守恒定律解釋3、水往低處流是人們常見的現(xiàn)象，但植物體內(nèi)的水卻是往高處移動(dòng)．其水向高處移動(dòng)的動(dòng)力來自于（）A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用4、下列說法中正確的是（）A.吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力B.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的C.塵土飛揚(yáng)，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間存在著排斥力5、氣體進(jìn)出植物體的結(jié)構(gòu)是（）A.液泡B.葉脈C.氣孔D.導(dǎo)管6、如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重；在木板運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是()

A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C.拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左7、下面幾個(gè)說法中正確的是（）A.靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定不受外力的作用B.當(dāng)物體的速度等于零時(shí)，物體一定處于平衡狀態(tài)C.當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物體一定受到外力作用D.物體的運(yùn)動(dòng)方向一定是物體所受外力的方向8、在圖所示的電路中的AB兩點(diǎn)間接入一個(gè)滑動(dòng)變阻器；若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈炮L逐漸變暗，則下列滑動(dòng)變阻器中接法符合要求的是（）

A.B.C.D.9、以下有關(guān)家庭電路和安全用電的說法正確的是（）A.有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座B.家庭電路中的插座與用電器是串聯(lián)的C.為了安全，保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能較粗D.用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，手不能接觸測(cè)電筆上的任何金屬評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、滑動(dòng)變阻器是通過改變來改變電阻的____。如圖所示是滑動(dòng)變阻器的實(shí)物圖，若要使滑片向左移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電阻變大，則應(yīng)選擇的接線柱為____或____。

11、蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料。人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)生成氨基酸。蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問題：

(1)、蛋氨酸中各種元素的質(zhì)量比m(C)∶m(H)∶m(O)∶m(N)∶m(S)＝____。

(2)、蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

(3)、每100克合格奶粉中含蛋白質(zhì)約18克，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100克合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為____?，F(xiàn)經(jīng)測(cè)定每100克某奶粉中含有氮元素的質(zhì)量為0.5克，則這種奶粉屬于____(填“合格”或“不合格”)奶粉。12、如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當(dāng)電路閉合后，V1和V2的示數(shù)分別如圖所示，電壓表V1的量程是____,電壓表V2的量程是____，小燈泡L1上的電壓U1=____V。

13、科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．丹麥物理學(xué)家____首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)，第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系．小周同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示．當(dāng)開關(guān)S接____（選填“a”或“b”）點(diǎn)時(shí)；電磁鐵的A端是N極．

14、通電線圈附近的小磁針靜止時(shí)N極指向如圖所示，則電源A端為____極；利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)可制成____（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）．

15、長度的國際單位是____，長度的基本測(cè)量工具是____，在使用前，要注意觀察它的____、____、和____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共4分)22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共36分)24、坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花，蘸上酒精后點(diǎn)燃，現(xiàn)察到：開始時(shí)酒精蒸氣燃燒．棉花未燃燒；當(dāng)酒精快燃盡時(shí)．棉花開始燃燒．分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因．25、無風(fēng)的夜晚；在竹子的竹壁上鉆孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒有水流出，無論晴朗的白天還是無風(fēng)的夜晚，將竹子斜剖開（如圖），發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)的空心部分都沒有水。竹壁中有豐富的導(dǎo)管，竹子的根系非常發(fā)達(dá)且有很強(qiáng)的吸水能力。為什么無風(fēng)的夜晚在竹壁上鉆孔會(huì)有水流出，而晴朗的白天不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？請(qǐng)根據(jù)以上信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出解釋。

26、某日，小明和媽媽到煤氣公司充煤氣,發(fā)現(xiàn)煤氣的價(jià)格是88元/瓶,他媽媽說:“石油價(jià)格都下降了，怎么煤氣價(jià)格還漲了呢？”營業(yè)員說：“其實(shí)煤氣價(jià)格也降了，現(xiàn)在是冬季，夏季價(jià)格是85元／瓶呢！”小明想營業(yè)員說的話有道理嗎？于是他查找了一些資料，得知冬季的煤氣密度為0.88×103kg/m3,夏季的煤氣密度為0.8×103kg/m3，煤氣瓶的容積為0.015m3。①小明通過計(jì)算他發(fā)現(xiàn)哪個(gè)季節(jié)的煤氣價(jià)格高？請(qǐng)寫出計(jì)算過程。

②若夏季價(jià)格與冬季價(jià)格相同，則夏季應(yīng)為多少元／瓶?(計(jì)算過程保留2位有效數(shù)字)27、你會(huì)描述天氣嗎？

如：晴﹣這幾天天氣真好；天空藍(lán)極了，有時(shí)候有云飄過來，清風(fēng)徐徐，真舒服．

參考教材42頁，請(qǐng)你在陰、雨、雪、雹、熱、霧、揚(yáng)塵等天氣狀況中任選出兩種進(jìn)行描述，并描述一下上本節(jié)課時(shí)教室外的天氣狀況．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；常通過兩種方式：①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行分析解答即可．本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法；原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

【解答】解：設(shè)需要加入硝酸鉀的質(zhì)量為x；（100g+x）×20%=100g×15%+x，x=6.25g．

設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為y；（100g﹣y）×20%=100g×15%，y=25g．

即：加溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量為6.25g；需要蒸發(fā)水的質(zhì)量是25g．

故選：C．2、D【分析】【解答】A；質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容為參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和；故說法正確；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不改變，故說法正確；

C、根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)分別是6、3，反應(yīng)后氫原子、磷原子、氧原子的個(gè)數(shù)分別是6、2、8，根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，X的一個(gè)分子中含有2個(gè)磷原子和5個(gè)氧原子，即X的化學(xué)式是P2O5；故說法正確；

D；煤燃燒生成了二氧化碳；有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，因?yàn)樯傻亩趸寂艿娇諝庵腥チ耍再|(zhì)量變輕，遵循質(zhì)量守恒定律，故說法錯(cuò)誤．

故選D．

【分析】首先必須掌握質(zhì)量守恒定律應(yīng)用的范圍是化學(xué)反應(yīng)，該守恒是質(zhì)量的守恒，再次必須是參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的物質(zhì)質(zhì)量總和，其微觀的解釋為：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及個(gè)數(shù)均不變化．3、A【分析】【解答】：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．

故選：A

【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程．4、B【分析】【分析】（1）吸盤在大氣壓力作用下被吸在玻璃上；與分子間的作用力無關(guān)；（2）電子是湯姆生發(fā)現(xiàn)的，從而揭示了原子的結(jié)構(gòu)；（3）塵土是分子團(tuán)，不是分子，塵土飛揚(yáng)不能說明分子不停地運(yùn)動(dòng)；（4）一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間有間隙，當(dāng)分子間距離大于分子直徑10倍時(shí)，分子間作用力幾乎沒有．本題考查分子動(dòng)理論；吸盤及大氣壓的應(yīng)用，應(yīng)分清分子間隙和物體距離的區(qū)別．本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

【解答】解：

A；吸盤能吸在玻璃上；是因?yàn)槲P內(nèi)是真空，外部由于受大氣壓強(qiáng)而吸附在玻璃上．故A錯(cuò)誤；

B；湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子；從而說明了原子是可以再分的．故B正確；

C；塵土是分子團(tuán)；不是分子，塵土飛揚(yáng)不能說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D；破鏡不能重圓；是因?yàn)椴ＡХ肿娱g的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，分子間的作用力就十分微弱，分子間幾乎沒有作用力，故D錯(cuò)誤．

故選B．5、C【分析】【分析】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,關(guān)于氣孔的知識(shí)是考查的重點(diǎn)；可與影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素結(jié)合起來掌握．

【解答】解：當(dāng)氣孔張開時(shí)；葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．植物能進(jìn)行蒸騰作用；光合作用和呼吸作用，蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過程．綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔．

故選：C6、D【分析】【分析】

（1）摩擦力可分為滑動(dòng)摩擦；滾動(dòng)摩擦和靜摩擦；

兩個(gè)接觸的物體發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦就是滑動(dòng)摩擦；

兩個(gè)接觸的物體發(fā)生相對(duì)滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦就是滾動(dòng)摩擦；

兩個(gè)接觸的物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)；接觸面上產(chǎn)生靜摩擦力；

（2）摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的方向相反；

（3）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度．

【解答】

A、因?yàn)槟緣K和木板之間發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng)，因此這時(shí)的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦，不是靜摩擦，故A錯(cuò)誤；

B、木塊A相對(duì)于地面位置保持變化，因此木塊A相對(duì)于地面時(shí)靜止的，故B錯(cuò)誤．

C；滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大小無關(guān)；拉動(dòng)速度變化時(shí)，木塊與木板間的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；

D；木塊A受到的摩擦力方向與A的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反；木塊A相對(duì)于木板向右運(yùn)動(dòng)，則木塊A受到的摩擦力方向向左，故D正確；

故選D7、C【分析】【分析】（1）物體在受到平衡力作用時(shí)；保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由牛頓第一定律可知物體不受力作用時(shí)，總處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）物體在不受外力作用或者所受的外力為平衡力的情況下總會(huì)處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，因此把物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)；（3）靜止的物體受到力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變，若受平衡力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不會(huì)改變；（4）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．此題考查學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)和力的理解和掌握，是中考的熱點(diǎn)．【解答】解：A；物體不受力或受平衡力作用時(shí)，保持靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)；物體相對(duì)靜止時(shí)；可以看做速度為零，但物體不一定處于平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；

C；因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；所以要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，一定要對(duì)它有力的作用，故C正確．

D；物體的運(yùn)動(dòng)方向；不一定是物體受合外力的方向，運(yùn)動(dòng)方向與加所受合外力的方向可以成任意夾角．故D錯(cuò)誤．

故選：C．8、D【分析】【分析】（1）燈泡亮度變暗，功率變小，根據(jù)P=I2R；電路中電流變?。娫措妷翰蛔?，電流變小，電阻變大，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲變長。（2）滑動(dòng)變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個(gè)接線柱，哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的，它就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分．知道滑動(dòng)變阻器的正確使用是解決該題的關(guān)鍵。

【解答】A；此選項(xiàng)中；變阻器滑片的右側(cè)接入電路，故當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電阻絲變短，電阻變小，燈泡變亮，故不符合題意；

B；此選項(xiàng)中；變阻器的全部電阻絲接入電路，故當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電阻不變，燈泡亮度不變，故不符合題意；

C；此選項(xiàng)中；變阻器滑片的右側(cè)接入電路，故當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電阻絲變短，電阻變小，燈泡變亮，故不符合題意；

D；此選項(xiàng)中；變阻器滑片的左側(cè)接入電路，故當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電阻絲變長，電阻變大，燈泡變暗，故符合題意。

故答案為：D9、A【分析】【分析】（1）大功率或帶有金屬外殼的用電器；必須使用三孔插座，以防外殼帶電，危及人身安全；（2）家庭電路中的所有用電器因?yàn)樗鼈兊念~定電壓都是220V，所以它們應(yīng)該是并聯(lián)的；（3）保險(xiǎn)絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時(shí)候，自身熔斷切斷電流，從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用；（4）測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，手必須接觸筆尾的金屬體；【解答】解：A；大功率或帶有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要通過三孔插座接地，以防用電器外殼帶電，會(huì)危及人身安全．故A正確；

B；家庭電路中的插座與用電器的額定電壓為220V；只有并聯(lián)才能保證它們都能夠正常工作．故B錯(cuò)誤；

C；當(dāng)用越粗的保險(xiǎn)絲后；其熔斷電流很大，溫度即使升高到一定程度，它也不會(huì)自動(dòng)熔斷，起不到保護(hù)電路的作用．故C錯(cuò)誤；

D；測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)；手必須接觸筆尾的金屬體，故D錯(cuò)誤；

故選A．二、填空題(共6題，共12分)10、接入電路的電阻絲長度C、BD、B【分析】【分析】滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長度來改變接入電路的電阻大小。

滑動(dòng)變阻器要接一上一下兩個(gè)接線柱；根據(jù)圖示滑動(dòng)變阻器判斷接哪兩個(gè)接線柱時(shí)，滑片向左移動(dòng)接入電路的阻值變大。

【解答】

（1）滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路的電阻絲長度來改變電阻的。

（2）由圖示滑動(dòng)變阻器可知；當(dāng)接C；B兩個(gè)接線柱或接D、B兩個(gè)接線柱時(shí)；

向左移動(dòng)滑片；接入電路的電阻線變長，變阻器接入電路的阻值變大。

故答案為：接入電路的電阻絲長度C、BD、B11、60:11:32:14:329.42.88不合格【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計(jì)算出物質(zhì)中元素的質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出元素的質(zhì)量。

【解答】：（1）蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比為。

C：H：O：N：S=12×5：1×11：16×2：14：32=60：11：32：14：32。

（2）蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14/149×100%≈9.4%。

（3）每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為18g×16%=2.88g＞0.5g

因此現(xiàn)有的奶粉不合格。

故答案為：

（1）60：11：32：14：32

（2）9.4%

（3）2.88g；不合格12、0~15V0~3V2.5【分析】【解答】電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示，電壓表V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大，因此V1選用的是大量程0～15V，V2選用的是小量程0～3V。V1的示數(shù)顯示的是電源電壓U=5V，V2的示數(shù)顯示的是L2兩端的電壓U2=2.5V，因此L1兩端的電壓U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V。

【分析】本題考查了串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，解題的關(guān)鍵是電壓表量程的判斷。13、奧斯特a【分析】【解答】①丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)；第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系．

②當(dāng)開關(guān)S接a點(diǎn)時(shí)；通電螺線管的看到的電流方向向上，利用安培定則可A端是N極．

故答案為：奧斯特；a．

【分析】①丹麥物理學(xué)家奧斯特第一個(gè)揭示了電流周圍存在著磁場(chǎng)．

②知道電磁鐵的A端是N極，根據(jù)安培定則判定出線圈中的電流方向，由此可判斷出線圈中電流的方向，從而可以判斷出電壓的正負(fù)極，最后便可以判斷出開關(guān)S接哪一個(gè)點(diǎn)．14、負(fù)電動(dòng)機(jī)【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左S；右N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：左N、右S；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，大拇指指向螺線管的N極，其余四指環(huán)繞的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，則電源的B端為正極，A端為負(fù)極．

電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；工作時(shí)，消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

故答案為：負(fù)；電動(dòng)機(jī)．

【分析】已知小磁針的磁極；根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負(fù)極；

通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，電動(dòng)機(jī)是利用這個(gè)原理制成.15、m刻度尺零刻度線量程分度值【分析】【分析】（1）國際單位制中；長度的基本單位是米，常用的測(cè)量工具是刻度尺；（2）為正確迅速地讀出測(cè)量結(jié)果，測(cè)量之前要確定測(cè)量工具的零刻線和分度值；根據(jù)測(cè)量要求選擇測(cè)量工具，所以還要明確其量程．

【解答】解：（1）在國際單位制中；長度的基本單位是米，符號(hào)m；測(cè)量長度的基本工具是刻度尺；（2）使用刻度尺前要先觀察刻度尺的零刻度線；量程、分度值．

故答案為：m；刻度尺；零刻度線；量程；分度值．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共4分)22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

五、解答題(共4題，共36分)24、開始時(shí)酒精蒸氣燃燒，棉花未燃燒；因?yàn)樗终舭l(fā)帶走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量，沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，因此開始時(shí)，棉花未燃燒；當(dāng)酒精快燃盡時(shí)，溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)，棉花開始燃燒．【分析】【解答】燃燒的三個(gè)條件缺一不可：①物質(zhì)具有可燃性②可燃物與氧氣接觸③可燃物達(dá)到著火點(diǎn)；坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花；蘸上酒精后點(diǎn)燃，現(xiàn)察到：開始時(shí)酒精蒸氣燃燒，棉花未燃燒；因?yàn)樗终舭l(fā)帶走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量，沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，因此開始時(shí)，棉花未燃燒；當(dāng)酒精快燃盡時(shí)，溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)，棉花開始燃燒．

故答案為：開始時(shí)酒精蒸氣燃燒；棉花未燃燒；因?yàn)樗终舭l(fā)帶走了酒精燃燒產(chǎn)生的熱量，沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，因此開始時(shí)，棉花未燃燒；當(dāng)酒精快燃盡時(shí)，溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)，棉花開始燃燒．

【分析】燃燒的三個(gè)條件缺一不可：①物質(zhì)具