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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、當(dāng)今世界雖存在頻繁的民族沖突,如巴以沖突、印巴沖突,但和平仍為主流。在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),主張“非攻”的是()A.孔子B.老子C.墨子D.孫子2、我國(guó)著名科學(xué)家王選因發(fā)明漢字激光排照技術(shù)大大提高了印刷效率而被譽(yù)為“當(dāng)代畢升”。印刷術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一,目前世界上現(xiàn)存最早,標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是()A.《金剛經(jīng)》B.《齊民要術(shù)》C.《傷寒雜病論》D.《唐本草》3、下面哪種說(shuō)法最符合隋唐時(shí)期的時(shí)代特征()A.動(dòng)蕩與改革B.繁榮與開放C.民族政權(quán)并立D.交往與沖突4、2014年12月9日,記錄唐代著名畫家吳道子傳奇一生的大型電視連續(xù)劇《畫圣吳道子》在京舉行開機(jī)儀式。下列畫作中屬于吳道子代表作的是()A.《雨中耕作圖》B.
《歷代帝王像》C.
《步輦圖》D.
《送子天王圖》5、商鞅變法內(nèi)容中,對(duì)秦國(guó)封建制度起決定性作用的是()A.廢除舊貴族的特權(quán)B.國(guó)家承認(rèn)土地私有C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)D.建立縣制度,派官吏治理6、11、“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家?!笔翘瞥峨]西行》的一句詩(shī),它反遇了漢時(shí)的漢藏關(guān)系,對(duì)詩(shī)句的理解符合史實(shí)的是()A.金城公主嫁給松贊干布B.文成公主嫁給松贊干布C.藏族社會(huì)風(fēng)俗完全漢化D.吐蕃歸屬唐朝管轄7、一個(gè)歐洲旅游團(tuán)要參觀到目前為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類遺址,應(yīng)該去()A.北京西南周口店B.浙江余姚河姆渡鎮(zhèn)C.陜西西安半坡村D.云南元謀縣8、20世紀(jì)80年代,一曲《我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)》傳遍大江南北,“五千年的文化是生生不息的脈搏”唱出了所有中國(guó)人的驕傲和自豪。在這五千年的文化長(zhǎng)河中,中國(guó)人公認(rèn)的始祖是()A.黃帝和蚩尤B.炎帝和蚩尤C.黃帝和炎帝D.黃帝和禹9、“始知李太守,伯禹亦不如”稱頌的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子哪項(xiàng)恩澤后世的功勛()A.開鑿靈渠B.修建都江堰C.修建咸陽(yáng)城D.修建長(zhǎng)城評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、宋代市民文化生活豐富多彩,開封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,叫作“______”。11、約______年,______結(jié)束了部落聯(lián)盟局面建立夏朝。12、對(duì)比填空。
(1)元謀人和北京人都使用______石器;叫______時(shí)代。
(2)半坡人和河姆渡居民都使用______石器。叫______時(shí)代。13、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期新興地主階級(jí)為了確立______,發(fā)展______,先后在各國(guó)掀起變法。14、宋朝時(shí),農(nóng)業(yè)得到大幅度發(fā)展,原產(chǎn)北方的______、______、和豆類得到廣泛種植,______成為南方重要的經(jīng)濟(jì)作物。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、清朝的文字獄,造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。()16、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的大變革時(shí)代,各諸侯國(guó)紛紛變法。其變法的直接目的都是為了促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。()17、鄭和前后七下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了中國(guó)同亞歐各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、通過(guò)民主推舉,產(chǎn)生德才兼?zhèn)涞牟柯渎?lián)盟首領(lǐng)的方法,被稱為“世襲制”。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的時(shí)間是公元前230年。()20、齊桓公成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主,他任用伊尹為相,通過(guò)改革,使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。()21、孔子是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家、大教育家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。T.正確F.錯(cuò)誤22、半坡原始居民;生活在長(zhǎng)江流域,種植作物是粟,住在半地穴式房子。
T.正確F.錯(cuò)誤23、小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖,他們應(yīng)去黃帝陵。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共2題,共18分)24、金字塔是古代印度的歷史遺產(chǎn)。錯(cuò)誤:_______________________改正:___________________。25、魏晉時(shí)期內(nèi)遷的北方少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、犬戎和羌等族。______。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、辨析題(共3題,共21分)26、公元前1046年;周武王在孤泉之野擊敗商紂王的軍隊(duì),商紂王自焚,商朝滅亡。
判斷上述材料正誤;理由是什么?27、東周時(shí)期,一些重要的諸侯國(guó)比如齊國(guó)、晉國(guó)、楚國(guó)等仍然存在,說(shuō)明西周時(shí)期傳承下來(lái)的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說(shuō)法正確嗎?如有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并說(shuō)明理由。28、通過(guò)涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟,稱為“炎黃聯(lián)盟”。()評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共9分)29、秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國(guó)家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚,正是這個(gè)偉大而充滿凝聚力的民族共同體,承載著中華民族古往今來(lái)的生生不息,兩千多年來(lái)的中國(guó)歷盡滄桑,也曾戰(zhàn)亂分裂,但不管危機(jī)多么深重,由秦帝國(guó)開創(chuàng)的這一民族共同體,總是能夠重新走上統(tǒng)一安定的大道,重現(xiàn)蓬勃生機(jī)?!吨腥A文明》解說(shuō)詞(1)秦朝的建立者是誰(shuí)?(2)閱讀上述材料,提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。30、【題文】閱讀材料;回答問(wèn)題:(11分)
問(wèn)題一:華盛頓被美國(guó)人民尊為“國(guó)父”;請(qǐng)問(wèn)他在國(guó)家獨(dú)立與民主制度方面作出了什么貢獻(xiàn)?(4分)
問(wèn)題二:在時(shí)間上看;乾隆皇帝與華盛頓是同時(shí)代的人,但他們倆代表的卻是哪兩種截然不同的政治制度?這兩種不同的制度對(duì)中美兩國(guó)造成了什么不同的影響?(4分)
問(wèn)題三:華盛頓在世時(shí),中國(guó)處在什么朝代?這一朝代對(duì)我統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展有何重要?dú)v史貢獻(xiàn)?(3分)31、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。【讀圖激趣深入探究】材料一見(jiàn)圖(1)、圖(2)和圖(3)。(1)材料一中的圖(2)“交子”具有什么樣的歷史地位?
【史論結(jié)合論從史出】材料二蘇湖熟,天下足?!纤沃V語(yǔ)國(guó)家根本,仰給東南。——《宋史》(2)材料二反映了中國(guó)歷史上經(jīng)濟(jì)重心的什么變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的主要原因是什么?
【感悟歷史展望未來(lái)】材料三海上絲綢之路最早可追溯至漢代,唐中后期,陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻,加之同時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已向南方轉(zhuǎn)移,而海路又遠(yuǎn)比陸路運(yùn)量大、成本低、安全度高、海路便取代陸路成為中外貿(mào)易的主通道。海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛,明朝海禁后衰落。——摘編自《海上絲綢之路》(3)宋朝設(shè)立的管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?根據(jù)材料二,指出“海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛”的原因。
(4)通過(guò)以上材料的學(xué)習(xí),你對(duì)今天我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又有什么好的建議?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:本小題考查的是墨家思想。墨家是先秦學(xué)派之一,創(chuàng)始人墨翟,世稱墨子,這也就是墨家之名的由來(lái)。墨子主張“兼愛(ài)”“非攻”希望人們互助互愛(ài),反對(duì)以大欺小、倚強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)。該學(xué)派的思想主要體現(xiàn)在《墨子》一書中?!赌印芬粫斡^點(diǎn)和道德觀念形成的共同基本核心思想,便是墨子提出的"兼愛(ài)"(兼相愛(ài)),"兼愛(ài)"是墨家學(xué)派的主要思想觀點(diǎn)。其它非攻、節(jié)用、節(jié)葬、非樂(lè)等主張,也都是由此而派生出來(lái)的。墨子的"兼愛(ài)",是對(duì)孔子思想體系的基本觀念的"仁"的改造。墨子提倡"兼相愛(ài)",就是說(shuō)無(wú)差別地愛(ài)社會(huì)上一切人。墨家學(xué)說(shuō)的具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,如鑒借墨家的"兼愛(ài)"思想,它要求人們平等互愛(ài),也互相援助,突出了互利互助的精神;如鑒借墨家的"尚賢"思想,這"賢"主要是指有道德、有學(xué)識(shí)的人才,這一道德價(jià)值取向,對(duì)于激勵(lì)人們加強(qiáng)自我修身、力爭(zhēng)成為賢者有積極作用;如鑒借墨家的"節(jié)儉"思想,墨家的這一"節(jié)儉"思想于今而言,依然具有針對(duì)性,更值得我們提倡??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(二)【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】本題題干“目前世界上現(xiàn)存最早,標(biāo)有確切日期的雕版印刷品?!保o我們解題提供了重要信息,我們通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道:世界上現(xiàn)存最早的,標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是《金剛經(jīng)》,是唐朝印制的。故選A。3、B【分析】【分析】唐朝前期政治穩(wěn)定;國(guó)力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,處于世界領(lǐng)先地位;唐政府又采取比較開放的對(duì)外政策,遣唐使;鑒真東渡、玄奘西游這些歷史史實(shí)都顯現(xiàn)出唐與亞洲各國(guó)之間的友好往來(lái)出現(xiàn)前所未有的盛況;唐朝統(tǒng)治者實(shí)行比較開明的民族政策,在少數(shù)民族地區(qū),或設(shè)機(jī)構(gòu),或采取冊(cè)封政策,或?qū)嵭泻陀H政策,如文成公主如吐蕃、金城公主入藏,政策靈活多樣,各民族聯(lián)系加強(qiáng),統(tǒng)一的多民族國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展。唐朝經(jīng)濟(jì)、文化對(duì)各國(guó)影響很大,所以唐朝在世界上享有很高聲望。因而隋唐時(shí)期是一個(gè)繁榮與開放的時(shí)期。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查隋唐時(shí)期的特征。4、D【分析】吳道子被后世稱為“畫圣”;他的畫注重線條變化,立體感強(qiáng),風(fēng)格奔放,開后世寫意畫先河,代表作品有《送子天王圖》等。
故選:D。
本題考查畫圣吳道子.
本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力,注意掌握“畫圣”.【解析】D5、B【分析】商鞅變法內(nèi)容中;對(duì)秦國(guó)封建制度起決定性作用的是國(guó)家承認(rèn)土地私有.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦孝公為了增強(qiáng)秦國(guó)的實(shí)力,在爭(zhēng)雄戰(zhàn)爭(zhēng)中處于有利地位,公元前356年,秦國(guó)商鞅在秦孝公的支持下進(jìn)行變法,商鞅變法規(guī)定國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣,有利于封建土地制度的形成,從而廢除了奴隸社會(huì)的土地國(guó)有制,確立了封建土地私有制,確立了封建制度,改變了社會(huì)性質(zhì),這對(duì)后世的封建土地制度影響最為深遠(yuǎn).
故選B.
本題以對(duì)秦國(guó)封建制度起決定性作用為依托;考查商鞅變法.注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握商鞅變法的情況、內(nèi)容和歷史意義.【解析】B6、B【分析】本題主要考查唐朝時(shí)期的漢藏關(guān)系。題目中的詩(shī)句說(shuō)到了和親,唐太宗時(shí)期,文成公主嫁給了松贊干布,之后金城公主嫁給了尺帶珠丹,漢藏和同為一家。故A錯(cuò),B正確。藏族社會(huì)受漢族影響,但不可能完全漢化,C錯(cuò);西藏地區(qū)在元朝時(shí)期設(shè)宣政院才正式歸屬中央政府管轄,D錯(cuò)。故選B。【解析】B7、D【分析】本題考查的是我國(guó)遠(yuǎn)古人類的史實(shí)。云南省境內(nèi)的元謀人,是目前我國(guó)已知最早的人類,距今約170萬(wàn)年,故選D。【解析】【答案】D8、C【分析】傳說(shuō)中的炎帝和黃帝兩個(gè)部落;在融合中形成中華民族的主干--華夏族,在五千年的文化長(zhǎng)河中,中國(guó)人公認(rèn)的始祖是黃帝和炎帝。黃帝是我國(guó)原始社會(huì)末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),相傳他建造宮室,制作衣裳,教人農(nóng)耕,開辟集市,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字,其樂(lè)官伶?zhèn)愔谱髁藰?lè)器。因其卓著的功績(jī),深受歷代人民所敬仰,距今約四五千年,生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。從此,炎帝;黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展形成日后的華夏族(漢族的前身,中華民族的主干部分)。
故選C。
本題考查中國(guó)人公認(rèn)的始祖--黃帝和炎帝。
注意掌握中華民族的文明起源。【解析】C9、B【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱,兩千多年來(lái),都江堰一直造福于人民?!笆贾钐?,伯禹亦不如”稱頌的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子修建都江堰恩澤后世的功勛。
故選:B。
本題主要考查都江堰水利工程。都江堰使成都平原變得“水旱從人;不知饑饉”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱,兩千多年來(lái),都江堰一直造福于人民。
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緽二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】宋代市民文化生活豐富多彩;隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來(lái)。北宋都城開封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所“瓦子”。
故答案為:
瓦子。
本題以題干信息為依托;考查宋代社會(huì)生活的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握宋代社會(huì)生活的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥客咦?1、略
【分析】約公元前2070年;禹結(jié)束了部落聯(lián)盟局面,建立夏朝.
故答案為:
公元前2070;禹.
本題考查夏朝的建立;知道約公元前2070年,禹建立夏朝.
本題考查夏朝的建立,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí).【解析】公元前2070;禹12、略
【分析】(1)北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里;北京人使用打制的石器,山頂洞人生活在距今約三萬(wàn)年北京周口店附近的山頂洞穴里,他們使用打制石器,但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù).
(2)生活在距今約七千年浙江省余姚市(長(zhǎng)江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器.
故答案為:
(1)打制;舊石器.
(2)磨制;新石器.
本題以“元謀人和北京人”“半坡人和河姆渡居民”為切入點(diǎn);考查的是打制和磨制石器.
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記使用打制和磨制石器的原始居民.【解析】打制;舊石器;磨制;新石器13、略
【分析】春秋以來(lái);伴隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,私田大量出現(xiàn),井田制得到破壞,地主階級(jí)產(chǎn)生.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,新興地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),先后在各國(guó)掀起變法.
更遠(yuǎn)答案為:
封建統(tǒng)治;封建經(jīng)濟(jì).
本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的知識(shí)點(diǎn).
本題以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法為背景,考查的是學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】封建統(tǒng)治;封建經(jīng)濟(jì)14、略
【分析】宋朝南方水稻產(chǎn)量大幅度增長(zhǎng).太湖流域的蘇州和湖州一帶成為著名的水稻產(chǎn)區(qū).原產(chǎn)北方的小麥;粟和豆類在南方擴(kuò)大種植.棉花種植面積擴(kuò)大;成為南方重要的經(jīng)濟(jì)作物.
故答案為:
小麥;粟、棉花.
本題考查的是宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展.
解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記南方種植的主要農(nóng)作物和經(jīng)濟(jì)作物.【解析】小麥;粟;棉花三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】本題考查的是清朝的文字獄。清朝的文字獄,造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)16、×【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的大變革時(shí)代;各諸侯國(guó)紛紛變法。其變法的直接目的是為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革。17、略
【分析】1405-1433年;鄭和船隊(duì)從劉家港出發(fā),先后七次下西洋,到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,他沒(méi)有到達(dá)過(guò)歐洲.鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì),促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系.
故答案為:
×.
本題考查的是鄭和下西洋.
解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記鄭和下西洋到達(dá)的地區(qū)與意義.【解析】×18、×【分析】通過(guò)民主推舉;產(chǎn)生德才兼?zhèn)涞牟柯渎?lián)盟首領(lǐng)的方法,被稱為禪讓制,不是世襲制。
故答案為:
×。
本題考查堯舜禹的禪讓;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查堯舜禹的禪讓,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】公元前230年是秦朝開始逐步滅六國(guó)的開始,公元前221年秦滅掉六國(guó),完成國(guó)家統(tǒng)一?!军c(diǎn)評(píng)】需要學(xué)生對(duì)時(shí)間的記憶。20、×【分析】【分析】春秋時(shí)期;齊國(guó)盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟(jì)富庶,是東方的一個(gè)大國(guó)。齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界,使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。伊尹輔助商湯滅夏朝,為商朝建立立下汗馬功勞,不是齊桓公的宰相。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋五霸。21、×【分析】本題考查的是孔子的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。孔子是春秋末年,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他是偉大的思想家,他的思想主要是仁和禮兩部分,主張“愛(ài)人”。他又是大教育家,創(chuàng)辦私學(xué),不問(wèn)出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,主有教無(wú)類,在教學(xué)方面因材施教。故題目錯(cuò)誤。故選F。【解析】F22、×【分析】本題考查的是半坡原始居民的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。半坡原始居民生活在黃河流域,他們的主要糧食作物是粟,我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。他們居住在半地穴式的房子里,過(guò)著定居的生活。故題目錯(cuò)誤,故選F?!窘馕觥縁23、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;黃帝造出宮室;車船、兵器、衣裳等,他開啟了中華民族燦爛文明的先河,在鑄造中華文明的歷史上起了奠基作用。后人尊他為中華民族的“人文初祖”。小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖,他們應(yīng)去黃帝陵。
故答案為:√。
本題以“人文初祖”為切入點(diǎn);考查黃帝的相關(guān)知識(shí)。
本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。熟練掌握有關(guān)黃帝的知識(shí)即可得出正確答案?!窘馕觥俊趟?、改錯(cuò)題(共2題,共18分)24、略
【分析】本題主要考查金字塔。埃及的金字塔建于4500年前,是古埃及法老(即國(guó)王)和王后的陵墓。陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形建筑,因形似漢字“金”字,故譯作“金字塔”。埃及迄今已發(fā)現(xiàn)大大小小的金字塔110座,大多建于埃及古王朝時(shí)期。故錯(cuò)誤:古代印度改正:古代埃及??!窘馕觥垮e(cuò)誤:古代印度改正:古代埃及25、略
【分析】從東漢末年起到北魏統(tǒng)一北方期間;五個(gè)少數(shù)民族進(jìn)入中原,并先后建立多個(gè)政權(quán),控制我國(guó)北方地區(qū).五個(gè)少數(shù)民族分別是匈奴;鮮卑、羯、氐、羌.
故答案為:
×.
本題考查內(nèi)遷“五胡”.
本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握魏晉時(shí)期內(nèi)遷的北方少數(shù)民族.【解析】×五、辨析題(共3題,共21分)26、錯(cuò)誤;周武文在牧野擊敗商紂王的軍隊(duì);在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝。【分析】【分析】公元前1046年;周武王在牧野擊敗商紂王的軍隊(duì),商紂王自焚,商朝滅亡。在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝。
【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要正確區(qū)分阪泉之戰(zhàn)和牧野之戰(zhàn)。關(guān)于阪泉之戰(zhàn),學(xué)生還要掌握:炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝,炎黃二部落走向聯(lián)合,占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍,形成了后來(lái)華夏族的主體。27、這種看法是錯(cuò)誤的。理由:東周時(shí)期,各諸侯國(guó)雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土,進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞?!痉治觥俊痉治觥繓|周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。公元前770﹣前476年;是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期,當(dāng)時(shí)周天子失去了往日的權(quán)勢(shì),王室衰微,反而依附大的諸侯國(guó)。幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國(guó)歷史上的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)七雄,爭(zhēng)斗不斷。由此可見(jiàn):東周時(shí)期,各諸侯國(guó)雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土,進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞。因此題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:這種看法是錯(cuò)誤的。理由:東周時(shí)期,各諸侯國(guó)雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土,進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)社會(huì)特征。28、錯(cuò)誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤?!痉治觥俊痉治觥肯鄠鳎稽S帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝;黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,形成日后的華夏族。故答案為:錯(cuò)誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是黃帝和炎帝的知識(shí)點(diǎn)。六、綜合題(共3題,共9分)29、略
【分析】(1)本題主要考查了秦朝的建立。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,從公元前230年至公元前221年,秦始皇嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó),統(tǒng)一全國(guó),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建專制主義的中央集權(quán)國(guó)家—秦朝,定都咸陽(yáng)。(2)本題主要考查了從材料中提取觀點(diǎn)加以論述。結(jié)合材料信息,秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國(guó)家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚,正是這個(gè)偉大而充滿凝聚力的民族共同體,承載著中華民族古往今來(lái)的生生不息,兩千多年來(lái)的中國(guó)歷盡滄桑,也曾戰(zhàn)亂分裂,但不管危機(jī)多么深重,由秦帝國(guó)開創(chuàng)的這一民族共同體,總是能夠重新走上統(tǒng)一安定的大道,重現(xiàn)蓬勃生機(jī)??梢缘贸龅挠^點(diǎn)是秦始皇與漢武帝都為我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展做貢獻(xiàn)。從公元前230年至公元前221年嬴政滅六國(guó),建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家,創(chuàng)立中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字,統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一度量衡等措施,有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。漢武帝在政治方面,實(shí)行推恩令。思想方面,罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)。經(jīng)濟(jì)方面,鹽鐵專賣等措施,從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一多民族的國(guó)家,形成了大一統(tǒng)局面。中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展得益于秦始皇和漢武帝的功勞?!窘馕觥浚?)嬴政。(2)觀點(diǎn):秦始皇與漢武帝都為我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展做貢獻(xiàn)。論述:1.嬴政滅六國(guó),建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家,創(chuàng)立中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字,統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一度量衡等措施,有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展;2.漢武帝實(shí)行推恩令,罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù),鹽鐵專賣等措施,從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一多民族的國(guó)家,形成了大一統(tǒng)局面。結(jié)論:中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展得益于秦始皇和漢武帝的功勞。
30、略
【分析】【解析】
試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)美國(guó)華盛頓和中國(guó)乾隆作為的認(rèn)識(shí);根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答如下:
問(wèn)題一:根據(jù)所學(xué)知識(shí);華盛頓臨到了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治,領(lǐng)導(dǎo)確立了美國(guó)的聯(lián)邦制度,建立了三權(quán)分立的政治體制,1796年9月17日,他發(fā)表告別詞,表示不再出任總統(tǒng)。從而開創(chuàng)美國(guó)歷史上摒棄終身總統(tǒng),和平轉(zhuǎn)移權(quán)力的范例。為共和制的確立做出了貢獻(xiàn),因?qū)γ绹?guó)獨(dú)立作出重大貢獻(xiàn),被尊為美國(guó)國(guó)父。
問(wèn)題二:根據(jù)所學(xué)知識(shí);當(dāng)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治走上資本主義發(fā)展道路的時(shí)候,中國(guó)卻處于封建社會(huì)時(shí)期,乾隆時(shí)期是封建君主專制制度,其影響是阻礙了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,影響了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展,造成了中國(guó)落后于西方,而華盛頓卻是資本主義民主共和制度,促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展,美國(guó)很快成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
問(wèn)題三:根據(jù)所學(xué)知識(shí);華盛頓時(shí)期,中國(guó)處于封建社會(huì)的晚期清朝時(shí)代,清朝是我國(guó)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家的進(jìn)一步鞏固時(shí)期,清朝統(tǒng)治者在民族關(guān)系方面:在西藏冊(cè)封建“達(dá)賴?yán)铩迸c“班禪額爾德尼”,設(shè)立駐藏大臣;在西南大規(guī)模推行改土歸流;在西北平定準(zhǔn)噶爾與回部貴族叛亂;在東北反擊沙俄;維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)了邊疆地
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