2025年粵教版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷含答案

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A.有利于促進國際關系民主化B.實現了中國與美國外交的分庭抗禮C.打破了美國稱霸全球的局面D.重新構建了國際政治經濟的新秩序2、漢宣帝詔云：“其令郡國舉孝弟（悌）有行義聞于鄉(xiāng)里者各一人?！鼻罢呷纭榜T唐以孝著，為郎中署長”。這說明了漢代察舉制A.有利于激發(fā)官民的責任感B.重視鄉(xiāng)論與德行的考察C.存在地方獨攬選官的現象D.孝廉成為選官唯一標準3、下圖為宣化遼代墓葬中發(fā)現的壁畫《備茶圖》；盡管遼地并不產茶，但壁畫中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現出唐宋茶法在南北各地的影響。這一發(fā)現最能證明宋遼時期。

A.農業(yè)生產的發(fā)展B.海外貿易的興盛C.民族矛盾的緩和D.民族文化的交融4、中國古代賦稅體制改革，收稅“唯以資產為宗，不以丁身為本”，古代賦稅制度改革逐漸由“舍地稅人”朝“舍人稅地”方向發(fā)展。這有利于（)A.保證農民生產時間B.促進農產品商品化C.放寬人身依附關系D.產生新的經濟因素5、《史記.殷本紀》記載，商紂王“賜（周文王）弓矢斧鉞，使得征伐，為西伯”；《尚書.牧誓》記載：“甲子昧爽，（武）王朝至于商郊牧野，乃誓，（武）王左杖黃鉞，右秉白旄以麾。”斧鉞在此主要充當A.征伐武器B.禮儀用器C.部落象征D.政治禮物6、古代雅典有一種信任投票。如果公職官員不能獲得信任票，需受到法庭審判。公元前356年，3位將軍因在信任投票中被停職，被從戰(zhàn)場上召回，接受陪審法庭的審判。由此可見，古代雅典（）A.陪審法庭的事務繁重B.謹慎對待對外戰(zhàn)爭C.官員須接受公民監(jiān)督D.民主運作程序復雜7、云夢睡虎地秦墓出土的秦墓竹簡《為吏之道》記載：“吏有五善：一曰中（忠）信敬上，二曰精（清）廉毋謗，三曰舉事審當，四曰喜為善行，五曰龔（恭）敬多讓。五者畢至，必有大賞。據此可知，秦朝的官員管理（）A.注重官員的思想素質B.集中體現儒家思想C.動搖了法家統(tǒng)治地位D.有利于中央的集權8、在社會主義革命和建設時期，涌現出大批英雄模范集體和個人，全國勞動模范孟泰，“鐵人”王進喜，黨的好干部焦裕祿，解放軍好戰(zhàn)士雷鋒，科學家李四光、鄧稼先等是杰出代表。這些英雄模范人物所體現出來的最突出的共同時代精神是A.善于改革B.無私奉獻C.崇尚節(jié)儉D.勇于創(chuàng)新9、1974年，聯合國大會第六屆特別會議召開，這是發(fā)展中國家捍衛(wèi)經濟主權的一次國際會議。鄧小平代表中國在大會發(fā)言，提出國際貿易應遵循平等互利的原則，對發(fā)展中國家的援助不應附帶任何政治和軍事條件。這一倡議A.有利于恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利B.折射出中國以主動姿態(tài)融入經濟全球化浪潮C.改善了中國同世界大國之間的外交關系D.體現了中國反霸權反殖民主義的主張評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

11、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現，是一整套緊密相連、相互協調的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應空格中）

A.削弱地方權力與加強中央集權的地方官制。

B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變。

D.由官員兼任到設立專門機構的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

12、(一)官員的選拔。制度時期內容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉，有人數規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等。內容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉，有人數規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等。評價為兩漢政權選拔了大批人才評價為兩漢政權選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面13、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經濟交往等方式實現。按照這種分類；與下列事件對應，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經濟交往

14、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調役唐朝實行________制，租、調之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數倍宋朝除了征收代役金外，還經常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、魏晉時期開始實行租庸調制。A.正確B.錯誤16、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝，行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變化，是中國省制的開端。A.正確B.錯誤17、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤18、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權的實體。A.正確B.錯誤19、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治。”據此，中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤20、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤21、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結構，最高統(tǒng)治集團實現了權力的高度集中。A.正確B.錯誤22、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標志。A.正確B.錯誤23、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共1題，共3分)24、中國古代選官制度因時而異；幾經嬗變，體現出鮮明的時代特征。閱讀材料，回答問題。

材料一。

材料二歐洲人眼中的“科舉制”

。人物。

看法。

利瑪竇（1552—1610年）；明萬歷年間來中國居住達30年。

“標志著與西方一大差別而值得注意的一大事實是；他們全國都是由知識階層的人來治理的。井然有序地管理整個國家的責任完全交給他們來管理?！?/p>

魁奈（1694—1774年）；法國啟蒙思想家。

“中國的先進性在于；中國不存在歐洲社會那種意義的階級分野，沒有世襲貴族，人們的社會地位和身份是可以變動的，一個人的功績和才能是他可能獲得顯赫地位的唯一標準?！?/p>

伏爾泰（1694—1778年）；法國啟蒙思想家。

“人們完全不可能設想一個比這更好的政府；在那里，事無巨細均由相互制約的大衙門審理，而只有通過層層嚴格考試的人才能進入這些衙門任職。中國的一切都通過這些衙門自我調節(jié)?！?/p>

休謨（1711—1776年）英國哲學家；經濟學家、歷史學家。

“中國是一個幅員廣大的帝國；使用同一種語言，同一種法律，同一種方式交流感情”“中國一流人才的出路也極為單一，學而優(yōu)則仕。除此之外，中國想象不出還有什么更好的出路。在這種情況下，怎能指望中國人會在科學上投入什么精力？”

——摘編自傅軍《西方從中國的科舉制中學到了什么？》材料三到18世紀末；英國官吏任用仍主要采用恩賜制；政黨分肥制等。19世紀大批有關中國科舉制度的著作在英國問世。1853年底英國政府頒布《關于建立英國常任文官制度的報告》建議：確立考試任用制度，通過公開競爭考試、擇優(yōu)錄取文官這些建議遭到保守勢力的強烈反對，直到1870年格拉斯頓內閣頒布新的政令，確認了報告中的基本原則并做了較具體的規(guī)定，英國文官制度最終確立。

——摘編自倪越《西方文官制度》（1）根據所學知識；將材料一圖示填寫完整。

（2）根據材料二；說明西方人眼中的“科舉制”形象。

（3）根據材料三并結合所學知識，概括英國官員錄用制度的變化，并分析其原因。評卷人得分五、論述題(共3題，共24分)25、閱讀材料；完成下列要求。

材料如圖中圖標（①；②、③、④、⑤）分別是第二次世界大戰(zhàn)后；誕生的全球性重要國際組織或區(qū)域性國際組織的徽標。這些徽標直觀地表達了這些國際組織建立的宗旨和使命，也反映了第二次世界大戰(zhàn)后世界政治、經濟和國際關系的新變化、新發(fā)展、新特點，值得我們認真總結和反思借鑒，讓世界變得更加美好。

根據以如圖標并結合所學知識，選擇其中的一個國際組織，寫一份簡介（內容包括建立的背景、過程及意義）。（要求：組織名稱正確、史實準確、表述清晰）26、20世紀60年代初,雷峰在日記中寫道:“青春,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?！遍喿x材料,回答問題：

。人物。

簡介。

張秉貴。

(1918--1987)

20世紀50年代初,作為北京百貨大樓售貨員,他以“為人民服務”的熱忱,在平凡的崗位上練就了令人稱奇的“一抓準”“一口清”技藝和“一團火”的服務精神,成為新中國商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟。1979年,他被國務院授予“全國勞動模范”稱號。

王進喜。

(1923--1970)

1938年,15歲的王進喜進入玉門石油公司當工人。新中國成立后,他歷任玉門石油管理局鉆井隊長；大慶油田1205鉆井隊隊長等。他率領1205鉆井隊艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進尺10萬米的世界鉆井紀錄,成為中國工業(yè)戰(zhàn)線一面火紅的旗幟；1977年,他考入了長春地質學院應用地球物理系,畢業(yè)后留校任教。

黃大年。

(1958-2017)

1992年,他被選送至英國利茲大學攻讀博士學位。2009年,他被選為“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人,帶領團隊創(chuàng)造了多項“中國第一”,為中國“巡天探地潛?！碧钛a多項技術空白·為深地資源探測和國防安全建設做出了突出貢獻。

根據材料,談談你對雷峰認識的理解。27、材料下列圖表出自美國橋水基金創(chuàng)始人瑞·達利歐所著《變化中的世界秩序》一書。圖表曲線描述了1500年至2000年世界上主要國家的國力發(fā)展的相對趨勢（以1．0為最高值的相對值比較）。其中①為中國，②為荷蘭，③為英國，④為美國，⑤為俄國，⑥為奧斯曼土耳其。圖標中的柱狀陰影是不同歷史時期的戰(zhàn)爭頻次。

請仔細觀察圖表，針對圖表中描述的歷史現象及其背后的歷史邏輯,提出觀點，闡述論證。（要求：觀點明確，持論有據、表述清晰。）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【詳解】

材料反映了中國從近代的屈辱外交到底氣十足外交的變化情況，結合所學可知，隨著中國綜合實力的不斷增強，中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，與美國交往過程中追求平等互利、構建新型大國關系，這有利于促進國際關系民主化，故選A；中美在外交上實現了分庭抗禮，不符合現實情況，故排除B；現今世界格局依舊是美國稱霸全球的局面，國際新秩序尚未形成，故排除CD。2、B【分析】【詳解】

根據材料“舉孝弟（悌）有行義聞于鄉(xiāng)里者各一人”可知，漢代察舉制既看重孝悌品行，又重視鄉(xiāng)里的輿論和評價，故選B；材料未涉及到官員的責任感，故排除A；材料沒有體現地方存在獨攬選官的現象，故排除C；材料反映的是孝廉的人、鄉(xiāng)里好評的人各舉一人，可見孝廉并不是察舉制的唯一標準，故排除D。3、D【分析】【詳解】

材料體現的是少數民族地區(qū)出現漢族人飲茶的方法，說明的是民族融合，D正確；ABC與材料無關，未涉及相關信息，排除。故選D。4、C【分析】【詳解】

“唯以資產為宗，不以丁身為本”指的是兩稅法?！吧岬囟惾恕背吧崛硕惖亍钡陌l(fā)展反映的是清代逐步廢除人頭稅。這些都減輕了人身依附關系，C項正確；材料涉及的是稅制改革，并不一定能保證生產時間，排除A；材料與農產品商品化沒有直接關系，排除B；D項是指資本主義萌芽，與材料主旨無直接關系，排除D。5、B【分析】【詳解】

中華文明是禮樂文明，夏商西周時期，斧鉞是重要的禮器，象征權力，B項正確；斧鉞主要充當禮器，而非武器和政治禮物，也不是部落的象征，排除ACD項。故選B項。6、C【分析】【詳解】

根據材料可知，公職官員要接受信任投票，體現了古代雅典官員須接受公民監(jiān)督，C項正確；材料未體現陪審法庭的事務繁重，排除A項；材料強調的是官員須接受公民監(jiān)督，而不是謹慎對待對外戰(zhàn)爭，排除B項；材料內容不能說明民主運作程序復雜，排除D項。故選C項。7、A【分析】【詳解】

根據材料“吏有五善必有大賞”可知，對官員的品德十分關注，A項正確；秦以法家思想為指導思想，排除B項；材料只是體現出對官員善行的鼓勵，不能上升到統(tǒng)治思想的高度，且“動搖了法家統(tǒng)治地位”的說法不符合史實，排除C項；材料內容沒有體現中央權力分配，也沒有體現中央與地方關系，排除D項。故選A項。8、B【分析】【詳解】

依據所學知識可知，這些英雄模范人物都體現了關心集體、無私奉獻的精神，B正確；ACD與材料無關，未涉及，排除。故選B。9、D【分析】【詳解】

鄧小平在聯合國大會上提出在國際貿易中應該平等互利，對發(fā)展中國家的援助不應該附帶不平等的政治和軍事條件，這實際上是對霸權和殖民主義的反對，故選D；中國在1971年已經恢復在聯合國的合法席位，排除A；中國以主動姿態(tài)融入全球化浪潮是的表現是加入世界貿易組織，排除B；這一倡議是反霸權反殖民主義的主張，與改善同大國的外交關系無關，排除C。二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強化了中央集權；唐朝時期州的行政權力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權力擴大。【解析】郡國并行制推行郡國并行制，使中央集權受到威脅“推恩令”中央集權得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權力擴大。11、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應填E；二、根據材料中的皇權加強、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強調的是中央集權，所以二出應填C；且2）處應填A；三、標題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標準經歷了從血緣到德才、門第和才學的演變，且不斷制度化，所以1）處應填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設立專門機構進行監(jiān)察，所以1）處應填D。

（2）根據材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強中央集權，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關，故C項正確；都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設置的軍事機構，有利于加強專制主義中央集權，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變無關，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經濟等方面的歷史，當時還未產生專制主義中央集權制度，故D項錯誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E12、略

【分析】【詳解】

①結合所學可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結合所學可知；春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據軍功大小授予官職；

③結合所學可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學習律令而為官；

④⑤結合所學可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結合所學可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉，有人數規(guī)定，有具體標準，如孝廉；茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等；

⑧⑨結合所學可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充；

⑩??結合所學可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設置資品、大中正，中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結合所學可知，九品中正制將選官權收歸中央,加強了中央集權。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權13、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進藏屬于和親方式；設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經濟交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進藏；改革與管理：②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院；經濟交往：⑤建立榷場。14、略

【分析】【詳解】

根據所學知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產稅。

根據所學知識可知；唐朝實行租庸調制，租；調之外的役，用“庸”代替。

根據所學知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人??；資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據所學知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數倍。

根據所學知識可知；王安石推行募役法。

根據所學知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據所學知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?！窘馕觥控敭a租庸調兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共9題，共18分)15、B【分析】【詳解】

唐朝開始實行租庸調制，故題目錯誤。16、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時期就已出現，并非秦朝開創(chuàng)，故該說法錯誤。17、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。18、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下，遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下，各少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國領土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域，故該說法錯誤。19、A【分析】【詳解】

依據所學知識可知，《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治?！睋?，中央政府設立了內蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等，故正確。20、B【分析】【詳解】

根據材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。21、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實權，故最高統(tǒng)治集團并未實現權力的高度集中。22、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎；克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進入黃金時期。因此題干表述正確。23、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對文明的產生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿易和工商業(yè)比較發(fā)達，所以該說法正確。四、材料分析題(共1題，共3分)24、略

【分析】【詳解】

（1）結合所學內容可知；世卿世祿制的實行是在西周時期，按照血緣關系分配政治權力，所以①是西周；②是血緣；軍功授爵制的選官標準是軍功，所以③為軍功；兩漢時期的選官制度為察舉制，所以④是察舉；科舉制的誕生是在隋朝，所以⑤為隋。

（2）根據“他們全國都是由知識階層的人來治理的。井然有序地管理整個國家的責任完全交給他們來管理”；“人們的社會地位和身份是可以變動的；一個人的功績和才能是他可能獲得顯赫地位的唯一標準”、“只有通過層層嚴格考試的人才能進入這些衙門任職。中國的一切都通過這些衙門自我調節(jié)”、“中國一流人才的出路也極為單一，學而優(yōu)則仕。除此之外，中國想象不出還有什么更好的出路”可知西方人眼中科舉制的形象是官僚隊伍的素質高，國家治理能力強；社會階層流動性大；通過考試選拔；但也出現選拔人才方式單一，思想禁錮、僵化、因循守舊，阻礙科技創(chuàng)新的弊端。

（3）變化：根據“到18世紀末，英國官吏任用仍主要采用恩賜制、政黨分肥制等”、“確立考試任用制度，通過公開競爭考試、擇優(yōu)錄取文官”得出從恩賜制、政黨分肥制等發(fā)展為更公平公正的考試任用制度。原因綜合材料內容和所學可知主要是代議制的建立與發(fā)展；工業(yè)化的推動；公民文化政治素養(yǎng)的提高；相對寬松自由的政治文化傳統(tǒng)；中國科舉制影響等?！窘馕觥浚?）①西周；②血緣；③軍功；④察舉；⑤隋。

（2）西方人眼中的形象：官僚隊伍的素質高；國家治理能力強；社會階層流動性大；通過考試選拔；選拔人才方式單一，思想禁錮；僵化、因循守舊，阻礙科技創(chuàng)新。

（3）變化：從恩賜制；政黨分肥制等發(fā)展為更公平公正的考試任用制度。

原因：代議制的建立與發(fā)展；工業(yè)化的推動；公民文化政治素養(yǎng)的提高；相對寬松自由的政治文化傳統(tǒng)；中國科舉制影響等。五、論述題(共3題，共24分)25、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學生描述歷史事物的綜合能力。解答本題首先要判定和辨析清楚圖標①、②、③、④、⑤分別代表的全球性國際組織或區(qū)域性國際組織，再從中選擇一個國際組織，簡述其建立的背景、過程及意義。如聯合國是當今世界最重要的國際組織聯合國成立于1945年10月，總部設在美國紐約。鑒于兩次世界大戰(zhàn)的殘酷和戰(zhàn)爭對世界和平、民主、自由、文明的巨大破壞，1945年初，美、英、蘇三國政府首腦舉行雅爾塔會議，決定第二次世界大戰(zhàn)結束后，組建一個世界性組織，以維護世界的和平與安全，促進國際合作與發(fā)展。1945年10月，中、美、蘇、英、法等50個國家代表在美國舊金山簽署《聯合國憲章》，宣告聯合國誕生。聯合國成立后，積極維護第二次世界大戰(zhàn)后建立起來的國際秩序；在促進國際合作與交流、促進世界經濟發(fā)展與社會進步、維護世界的和平與安全、處理全球性危機等方面，發(fā)揮著不可替代的重要作用，成為當今世界最重要的國際組織?！窘馕觥渴纠唬郝摵蠂钱斀袷澜缱钪匾膰H組織聯合國成立于1945年10月；總部設在美國紐約。鑒于兩次世界大戰(zhàn)的殘酷和戰(zhàn)爭對世界和平；民主、自由、文明的巨大破壞，1945年初，美、英、蘇三國政府首腦舉行雅爾塔會議，決定第二次世界大戰(zhàn)結束后，組建一個世界性組織，以維護世界的和平與安全，促進國際合作與發(fā)展。1945年10月，中、美、蘇、英、法等50個國家代表在美國舊金山簽署《聯合國憲章》，宣告聯合國誕生。聯合國成立后，積極維護第二次世界大戰(zhàn)后建立起來的國際秩序；在促進國際合作與交流、促進世界經濟發(fā)展與社會進步、維護世界的和平與安全、處理全球性危機等方面，發(fā)揮著不可替代的重要作用