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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷736考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、一個長方形長5米,寬3米,周長為()A.8米B.15平方米C.16米2、下面年份不是閏年的是()A.2016B.1900C.20003、一袋水泥重200千克,()袋這樣的水泥重1噸.A.4B.5C.104、25×□的末尾有兩個0,□里可以填()A.只有4B.只有8C.4或85、56個百除以8,商是()個百.A.7B.70C.7006、兩個周長相等的長方形,()拼成一個長方形.A.一定能B.一定不能C.不一定能7、哪道算式與133×4×2的得數(shù)不相等?()A.133×6B.8×133C.133×8評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、估算89×21時,一般把89估成____,把21估成____,結(jié)果大約是____.9、在鏡子中看到的時間是7時,實際的時間是____時.10、下面這幾個數(shù)列的規(guī)律很特別;你能填出其中的數(shù)嗎?
(1)1,121,2,61,3,41,4,31,____,____;6,21;
(2)1,7,12,24,31,47,50,____;73,85,90,96;
(3)3,6,21,42,84,69,291,483,____,____.11、在橫線里填上合適的單位名稱.
小紅身高約130______
鉛筆長約150______
一袋食鹽重500______
一輛載重3______的汽車每小時行駛60______
運(yùn)動會小明跑100米用14______.12、1米長的線段平均分成100份,每份長是全長的____,每份長____.13、兩個加數(shù)____、____不變,這叫作加法交換律.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、一個數(shù)乘6,其積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).____.(判斷對錯)15、將兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形,拼成長方形的周長和面積都是原來一個正方形的2倍.____(判斷對錯)16、位數(shù)少的小數(shù)不一定比位數(shù)多的小數(shù)小.____(判斷對錯)17、身份證的厚度大約是10毫米.____.(判斷對錯)18、一頭牛大約重500克.____.(判斷對錯)19、36×23>36×5×5.____.(判斷對錯)20、一個三位數(shù)加一個三位數(shù),和一定還是三位數(shù).____判斷對錯.21、4個乒乓球運(yùn)動員,每兩個打一場,他們一共要打3場球.____.(判斷對錯)22、測量教室的面積用平方分米比較合適____.(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共3題,共12分)23、在邊長為1厘米的方格紙上;周長都是20厘米的長方形,有幾種畫法,試一試.
24、第一小組同學(xué)一次立定跳遠(yuǎn)成績的記錄如下.(單位:厘米)
。編號12345成績11012595145150(1)完成如圖的統(tǒng)計圖.
(2)你能得到哪些信息?
(3)這個小組立定跳遠(yuǎn)的平均成績是多少?25、(1)畫出左圖的另一半;使它成為一個軸對稱圖形.
(2)將圖向下平移三格,再向右平移2格.評卷人得分五、應(yīng)用題(共1題,共7分)26、學(xué)?;@球場長28米,寬15米,這個籃球場的面積是多少平方米?小強(qiáng)繞這個籃球場跑了一圈,大約跑了多少米?評卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)27、連一連.下面圖形分別是誰看到的?
28、計算圖形的周長.
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)即可解答.【解析】【解答】解:(5+3)×2=16(米)
答:周長是16米.
故選:C.2、B【分析】【分析】能被4整除的年份是閏年,不能被4整除的年份是平年.我們用年份(整百年份)除以4(400),有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年.【解析】【解答】解:1900÷400=4300;
2016÷4=504;
2000÷400=5.
2000年;2016年是閏年;1900年是平年.
故選:B.3、B【分析】【分析】1噸=1000千克,就是求1000千克里面包含多少個200千克,用1000千克除以進(jìn)率200千克,根據(jù)計算結(jié)果進(jìn)行選擇.【解析】【解答】解:1噸=1000千克。
1000÷200=5(袋)
即一袋水泥重200千克;5袋這樣的水泥重1噸.
故選:B.4、C【分析】【分析】根據(jù)題意;選項A是填4,用25×4=100,符合題意;
選項B;是填8,25×8=200,也符合題意;
選項C;可以填4或8,這一個也符合題意;
這三個選項,其中選項C考慮最全面,所以選擇C.【解析】【解答】解:因為25×4=100;25×8=200,100和200后面都有兩個0,所以4和8都可以填,所以選擇C.
故選:C.5、A【分析】【分析】56個百除以8,即5600÷8=700,商是7個百,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得;
56個百除以8;即5600÷8=700,商是7個百.
故選:A.6、C【分析】【解答】解:我們可以假設(shè)一個長方形的周長是20;則長和寬會有多組:如9;1;8、2;7、3;6、4;
因此周長相等;所組成的長方形的形狀;大小也不相同.
所以只有周長相等形狀相同可以組成;只說周長相等(一個條件)的兩個長方形拼在一起不一定能組成一個長方形.
故選:C.
【分析】由題意可知周長相等的長方形,由此可知它們所圍成的圖形形狀及面積大小也不相同,所以它們各自的長和寬也不相同.因此不能拼成一個長方形.7、A【分析】解:133×4×2
=532×2
=1064
A:133×6=798≠1064
B:8×133=1064
C:133×8=1064
只有選項A與原算式的結(jié)果不相等.
故選:A.
先按照從左到右的順序計算出133×4×2的得數(shù);再分別計算出選項中各個算式的得數(shù),再比較.
解決本題也可以這樣想:根據(jù)乘法結(jié)合律可知:133×4×2=133×(4×2)=133×8,再根據(jù)乘法交換律可知:133×8=8×133,所以B、C都與原算式相等,只有A與原算式不相等.【解析】A二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【分析】計算89×21時,把89看作90,21看作20,然后求出近似的積即可解答.【解析】【解答】解:89×21進(jìn)行估算;把89看作90,把21看作20來算;
89×21
≈90×20
=1800;
故答案為:90,20,1800.9、略
【分析】【分析】利用鏡面對稱的性質(zhì)求解.鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.【解析】【解答】解:7:00時;分針豎直向上,時針指向7;
根據(jù)對稱性可得:與5:00時的指針指向成軸對稱;
故實際時間是5時.
故答案為:5.10、略
【分析】【分析】(1)奇數(shù)位置上是連續(xù)自然數(shù);偶數(shù)位置上分別是121,61,41,31,25
(2)1+96=977+90=9712+85=97即第一個數(shù)和倒數(shù)第一個數(shù)相加等于97;第二個數(shù)和倒數(shù)第二個數(shù)相加等于97,依此類推31+66=97;
(3)通過觀察可知,從第二個數(shù)開始,后邊的數(shù)都是前邊的數(shù)的二倍倒過來組成的,6×2=12,倒過來就是21,依此類推12×2=24,倒過來就是42,96×2=192,倒過來291,192×2=384,倒過來483,384×2=768,倒過來867,768×2=1536,倒過來是6351,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:(1)1;121,2,61,3,41,4,31
奇數(shù)位置上是連續(xù)自然數(shù);偶數(shù)位置上分別是121
121-=61
61-=41
41-=31
31-=25
25-=21
1;121,2,61,3,41,4,31,5,25,6,21;
(2)31+66=97
(3)12×2=24;倒過來就是42;
96×2=192;倒過來291;
192×2=384;倒過來483;
384×2=768;倒過來867;
768×2=1536;倒過來是6351.
故答案為:5,25;66;867,6351.11、厘米毫米克噸千米秒【分析】解:小紅身高約130厘米。
鉛筆長約150毫米。
一袋食鹽重500克。
一輛載重3噸的汽車每小時行駛60千米。
運(yùn)動會小明跑100米用14秒;
故答案為:厘米;毫米,克,噸,千米,秒.
根據(jù)生活經(jīng)驗;對質(zhì)量單位;長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識,可知計量小紅身高用“厘米”做單位;可知計量鉛筆長用“毫米”做單位;計量一袋食鹽重用“克”做單位,計量一輛載重用“克”做單位,計量一輛汽車載重用“噸”作單位,計量一輛汽車每小時行駛距離用“千米”做單位,可知計量運(yùn)動會小明跑100米所用時間用“米”作單位.
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.【解析】厘米毫米克噸千米秒12、略
【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把線段的長度看作單位“1”,把它平均分成100份,每份是全長的;
要求每份的長,就用總長度除以份數(shù)即可.【解析】【解答】解:每份占全長的:1÷100=;
每份的長:1÷100=0.01(米).
故答案為:,0.01米.13、交換位置|和【分析】【解答】解:兩個加數(shù)交換位置;和不變;這叫作加法交換律;故答案為:交換位置,和.
【分析】加法交換律為:在加法算式中,交換兩個加數(shù)的位置,和不變.用字母表示是a+b=b+a.三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)這個數(shù)是1、10、100或900,分別乘上6,求出結(jié)果,然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:假設(shè)這個數(shù)是1;10、100或900;
1×6=6;6是一位數(shù);
10×6=60;60是兩位數(shù);
100×6=600;600是三位數(shù);
900×6=5400;5400是四位數(shù);
所以;一個數(shù)乘6,積不確定是幾位數(shù).
故答案為:×.15、×【分析】【分析】因為兩個完全一樣的正方形拼成的長方形,拼成后的大長方形的周長都比原來的兩個小正方形的周長之和減少了2條邊長的長度;而一個圖形的面積是它所占平面的大小.既然長方形是兩個正方形拼成的,所以長方形所占平面的大小,和兩個正方形所占平面的大小相等.【解析】【解答】解:A;因為長方形的周長都比原來的兩個小正方形的周長之和減少了2條邊長的長度;
所以長方形的周長是正方形的2倍此說法錯誤;
B;因為長方形所占平面的大?。缓蛢蓚€正方形所占平面的大小相等;
所以長方形的面積是正方形的2倍此說法正確;
故答案為:×.16、√【分析】【分析】小數(shù)大小的比較不是看小數(shù)位數(shù)的多少來進(jìn)行比較大小的.而是根據(jù)小數(shù)大小的比較的方法:先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:如3.5是個一位小數(shù);0.111是個三位小數(shù),但3.5>0.111,故位數(shù)少的小數(shù)不一定比位數(shù)多的小數(shù)小.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量身份證的厚度大約是1用毫米做單位,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:身份證的厚度大約是1毫米;
故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量一頭牛的重量用“千克”做單位.【解析】【解答】解:一頭牛大約重500千克;
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和加法的計算方法,求出各個算式的結(jié)果,然后再比較大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓?6×23=828
36×5×5
=180×5
=900
828<900
所以;36×23<36×5×5.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)這兩個三位數(shù)分別是400和600,然后再進(jìn)一步解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意;假設(shè)這兩個三位數(shù)分別是400和600;
400+600=1000;
1000是四位數(shù);
所以;三位數(shù)加三位數(shù),和一定還是三位數(shù)是錯誤的.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】由于每個人都要和另外的3個人賽一場,一共要賽:3×4=12(場);又因為兩個人只賽一場,去掉重復(fù)計算的情況,實際只賽:12÷2=6(場),據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(4-1)×4÷2
=12÷2
=6(場);
答:如果每兩個人進(jìn)行一場比賽;共比6場.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知測量教室的面積用平方米比較合適.【解析】【解答】解:測量教室的面積用平方米比較合適;
故答案為:×.四、作圖題(共3題,共12分)23、略
【分析】【分析】周長是20厘米的長方形的長與寬的和是10厘米,可能是:長6厘米,寬4厘米;或長7厘米,寬3厘米;或者長8厘米寬2厘米;或者是長9厘米,寬1厘米;由此畫出這個些圖形即可.【解析】【解答】解:
24、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù);在圖中繪制出各編號同學(xué)成績情況的直條圖,標(biāo)上數(shù)據(jù)等,成績最低的是95厘米,第一格代表80厘米比較合適.
(2)從統(tǒng)計表(圖)中我們可以看出各編號同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績;成績最好的是多少厘米,最差的是多少厘米,相差多少厘米等.
(3)根據(jù)平均數(shù)的意義及求法,用這5名同學(xué)的成績之和除以5就是這個小組立定跳遠(yuǎn)的平均成績.【解析】【解答】解:(1)完成如圖的統(tǒng)計圖:
(2)150-95=55(厘米)
答:從統(tǒng)計表(圖)中我們可以看出各編號同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績;成績最好的是150厘米,最差的是95厘米,相差多少55等.
(3)(110+125+95+145+150)÷5
=625÷5
=125(厘米)
答:這個小組立定跳遠(yuǎn)的平均成績是125厘米.25、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征;對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即
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