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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級化學上冊階段測試試卷725考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在一密閉容器中;盛放A;B、C三種物質各30g,經(jīng)電火花引燃,充分反應后,各物質質量變化如下:

。物質ABC新物質D反應前物質質量/g303030反應后物質質量/g待測3322關于此反應,下列認識不正確的是()。A.變化后待測的A物質的質量為5gB.物質中所含有的元素種類是A,B,D三種物質中所有元素種類之和C.變化后生成B物質3gD.C物質一定是化合物2、下列為某同學對化學知識的歸納,其中有錯誤的是rm{(}rm{)}A.空氣的組成:氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等B.燃燒的三個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點C.人類所需要的六大營養(yǎng)素:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水D.常見的合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠等3、新鮮的冬瓜內盛有rm{5%}的rm{NaCl}溶液,現(xiàn)將一木塊放入此溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出水面的部分高為rm{h}如圖所示rm{.}問過一天后的rm{h}值與原來相比rm{(}不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象rm{)(}rm{)}A.變大B.變小C.不變D.不能確定4、以下實驗能達到實驗目的是rm{(}rm{)}A.

準確讀取液體體積B.

準確讀取液體體積C.

比較合金與純金屬的硬度D.

二氧化碳驗滿5、下列實驗操作中,正確的是rm{(}rm{)}A.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的量筒中,并不斷攪拌B.用氫氣還原氧化銅時,一定要先通氫氣,過一會兒再給氧化銅加熱C.為加快過濾操作速度,傾倒液體時可不用玻璃棒引流D.制取氣體時,應選裝藥品再檢驗裝置的氣密性6、按照一定的依據(jù)把物質進行分類,是我們認識物質的組成、結構、性質和用途的便捷途徑rm{.}姜宇同學在家中建立了小小化學實驗室,他收集了許多物質;其中有:rm{壟脵}純堿:rm{壟脷}生石灰;rm{壟脹}醋酸;rm{壟脺}熟石灰:rm{壟脻}酒精;rm{壟脼}銅:rm{壟脽}石墨;rm{壟脿}氧化鐵:rm{壟謾}蔗糖:rm{壟芒}尿素rm{.}對于上述物質的分類不正確的是rm{(}rm{)}A.屬于有機物的有rm{壟脹壟脻壟謾壟芒}B.屬于單質的有rm{壟脼壟脽}C.屬于堿的有rm{壟脵壟脺}D.屬于氧化物的有rm{壟脷壟脿}7、配制rm{50g8%}的氯化鈉溶液時,不需要用到的儀器是rm{(}rm{)}A.托盤天平B.量筒C.燒杯D.漏斗8、下列裝置能達到對比實驗目的是rm{(}rm{)}A.比較rm{MnO_{2}}和rm{Fe_{2}O_{3}}的催化效果B.實驗室制取二氧化碳的藥品研究C.燃燒條件的研究D.探究分子是不斷運動的9、稀鹽酸、稀硫酸是初中化學常用的酸,對這兩種酸知識的歸納正確的是rm{(}rm{)}A.rm{pH}都小于rm{7}加水稀釋后rm{pH}會變小B.都能與大理石反應并用于實驗室制rm{CO_{2}}C.用于除鐵銹時,可能會有氣泡產(chǎn)生D.都能與氫氧化銅發(fā)生反應,但無明顯現(xiàn)象評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質量分數(shù)為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

11、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質量的鋅和鐵,生成氫氣質量和反應時間的關系圖B.

表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實驗中,試管內的固體質量與時間的關系圖C.

表示等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質量與時間的關系圖12、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數(shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應的化學方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}13、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國,毒膠囊中含的鉛元素嚴重超標rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關信息及原子結構示意圖;則下列說法正確的是()

A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個電子C.鉛的相對原子質量為rm{207.2}D.鉛原子在化學反應中易得到電子14、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質質量分數(shù)的鹽酸中;反應完成后,放出的氫氣質量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質量比為3:2:1;反應后無鹽酸剩余。

15、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時,先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質,便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()

A.純藍墨水。

B.藍黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、用質量均為2g的薄芯片;在不同溫度下分別與足量某濃度的稀硫酸反應.鋅片完全溶解所用時間與溫度的關系如下表所示.

。序號溫度/℃單位時間消耗鋅的質量鋅片完全溶解的時間/s15m1400215m2200325m3100430m4t4535m550610m6t6720m7t7(1)單位時間內消耗鋅的質量最多的是____.

(2)t4的值是:____>t4>____.

(3)t6、t7的關系式:t6____t7.

(4)上表數(shù)據(jù)得出的結論是____.

(5)如果其中一個實驗用鋅粒代替薄鋅片,則測量的結果(鋅粒完全溶解的時間)可能會____(填偏大、偏小或相同),原因是____.17、實驗室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,現(xiàn)設計實驗證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進行比較(即比較反應的快慢).用如圖裝置進行實驗,實驗時均以生成25mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素已忽略,相關數(shù)據(jù)見下表:

。實驗序號KClO3質量催化劑待測數(shù)據(jù)①1.2g無其他物質②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列問題:

(1)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指____.

(2)本實驗裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成,此處所用液體通常選擇____(填字母編號).

A;水B、濃硫酸C、雙氧水D、無水酒精。

(3)若要證明實驗②中球形干燥管內收集的氣體是O2,可待氣體收集結束后,先調整B裝置左右液面相平,再用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,____;觀察現(xiàn)象.

(4)為探究CuO在實驗②中是否起催化作用,除與實驗①比較外,還需補做如下實驗(無需寫出具體操作):a.證明CuO的質量沒有改變;b.____.

(5)為證明氧化銅的質量在反應前后沒有改變;設計以下實驗步驟:

a.準確稱量反應前氧化銅的質量;

b.完成實驗②;

c.待反應完全后,將實驗②反應容器中的物質進行溶解、____、____;干燥、稱量;

d.對比反應前后氧化銅的質量.

18、與氖原子具有相同核外電子排布的某陽離子質子數(shù)是12,則某陽離子的名稱是____,符號是____,其氧化物分子式的化學式是____.19、讀圖填空;請將相關數(shù)據(jù)填寫在下面表格中:

20、請選擇下列適當?shù)奈镔|,用字母填空rm{(}每種物質只可選用一次rm{)}.

A.硫酸亞鐵rm{B.}活性炭rm{C.}氮氣rm{D.}干冰rm{E.}澄清石灰水。

rm{(1)}可用于延長食品保質期的是______;rm{(2)}能治療貧血的是______;

rm{(3)}可用于人工降雨的是______;rm{(4)}用作冰箱除臭劑的是______.21、標出下列化合物中元素的化合價。

rm{壟脵K}____rm{O_{4}}______rm{壟脷K_{2}}____rm{O_{4}}______rm{壟脹H_{2}}____rm{O_{4;______}壟脺}____rm{{,!}_{2}O_{5}}______.22、右圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線rm{.}請回答下列問題:

rm{(1)10隆忙}時,碳酸鈉的溶解度為____________rm{g}

rm{(2)30隆忙}時,氯化鈉的溶解度____________碳酸鈉的溶解度rm{(}填寫“rm{>}”、“rm{<}”或“rm{=}”rm{)}

rm{(3)10隆忙}時,向兩只盛有rm{100g}水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質,至不再溶解為止,所得溶液的溶質是____________,其中____________rm{(}填溶質rm{)}質量較大.

rm{(4)}將碳酸鈉不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法有____________、____________rm{(}至少填兩種rm{)}.

rm{(5)}如右圖所示,rm{20隆忙}時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質后,試管中有晶體析出rm{.}加入的物質可能是____________rm{(}填字母序號rm{)}.

A.氫氧化鈉rm{B.}氯化鈉rm{C.}硝酸銨.23、下列事實說明空氣中含有哪些成分?

(1)木材在空氣中燃燒____;

(2)空氣是制造氮肥的原料____;

(3)油炸過的食品的空氣中放置逐漸變軟____;

(4)綠色植物在空氣中且有陽光的條件下能進行光合作用____.評卷人得分四、計算題(共3題,共6分)24、在化學實驗室里;化學興趣小組的同學們發(fā)現(xiàn)了一瓶密封不嚴且久置的燒堿溶液,其標簽上標注的氧氧化鈉質量分數(shù)為30%,圍繞它是否變質等問題,同學們展開了一系列探究,請?zhí)畋恚?/p>

。步驟實驗目的實驗操作實驗現(xiàn)象。

及數(shù)據(jù)實驗結論1確定是。

否變質取少量溶液,滴加足量稀鹽酸

已經(jīng)變質2確定是否。

完全變質另取5g溶液,滴加足量的______溶液后過濾,再向濾液中滴加酚酞溶液

濾液變紅

未完全變質3測定氫氧。

化鈉的質。

量分數(shù)向第2步所得紅色溶液中滴入溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,再過濾、洗滌并晾干濾渣得紅褐色沉淀1.07g瓶內溶液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為______4

除去雜質將瓶內剩余溶液倒入一個大燒杯中,滴入______溶液至恰好完全反應,過濾,將濾液密封保存于試劑瓶中,并貼上標簽.

25、稱取銅、鋅混合物粉末rm{10.0g}置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應,直至固體質量不再減少為止,此時用去rm{49.0g}稀硫酸rm{.}剩余固體rm{3.5g}.

rm{(1)}該混合物粉末中銅的質量分數(shù)為多少?

rm{(2)}所用的稀硫酸溶質的質量分數(shù)是多少?26、如圖為實驗室常用的實驗裝置;回答問題:

rm{(1)}標號儀器的名稱“rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.

rm{(2)}做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時應選擇的收集裝置是______.

rm{(3)}用rm{B}rm{D}組合制取二氧化碳氣體的化學反應方程式______,若將發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{C}其優(yōu)點是______.

rm{(4)}硫化氫氣體rm{(H_{2}S}是rm{)}有毒,溶于水形成算,用塊狀硫化亞鐵rm{(FeS)}和稀硫酸發(fā)生復分解反應制得rm{H_{2}S}反應化學方程式為______rm{.}某同學用如圖rm{G}rm{H}rm{I}組合收集rm{H_{2}S.}

rm{壟脵}用rm{G}收集rm{H_{2}S}說明其密度比空氣______rm{(}填“大”或“小”rm{)}.

rm{壟脷}各裝置的作用:rm{H}______;rm{I}______.評卷人得分五、探究題(共4題,共24分)27、某溶液中僅含有rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}兩種溶質,某校課外活動小組的同學將溶液分為rm{A}rm{B}rm{C}三份;各加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾;洗滌,分別得到濾渣和濾液.

rm{(1)}若將rm{A}得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生;則其濾液中的溶質是______;

rm{(2)}若將rm{B}得到的濾渣加入到稀鹽酸中沒有氣泡產(chǎn)生;則此濾渣中一定有______;

rm{(3)}若向rm{C}得到的濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成,則此濾夜中含有的溶質是______.28、配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液常進行以下操作.

請回答下列問題:

rm{(1)}配置rm{50g15%}的氯化鈉溶液操作步驟為rm{a}.______rm{b.}稱量和______rm{c.}溶解rm{d.}裝瓶。

rm{(2)}圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是______.

rm{(3)}若圖rm{壟脹}中砝碼的質量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}則小明稱得的氯化鈉質量實際為______克rm{.}

rm{(4)}所得溶液溶質質量分數(shù)偏大,其原因可能有______rm{(}填序號rm{)}.

rm{壟脵}氯化鈉固體不純rm{壟脷}稱量時藥品端托盤上忘墊質量相同的紙片。

rm{壟脹}量取水時,俯視讀數(shù)rm{壟脺}裝瓶時,有少量溶液灑出.29、為緩解石油資源危機,近年來,我國正在大力推廣使用“乙醇汽油”rm{.}乙醇不完全燃燒時的產(chǎn)物有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗這些產(chǎn)物.

rm{(1)}產(chǎn)物依次通過______rm{(}按氣流從左至右順序填裝置編號rm{)}

rm{(2)}實驗過程中可觀察到:裝置rm{壟脷}的rm{A}瓶中石灰水變混濁,rm{C}瓶中石灰水不變混濁.

rm{A}的作用是____rm{.}rm{C}的作用是__________.

rm{(3)}裝置rm{壟脺}中盛放的藥品是______.

rm{(4)}尾氣的處理措施是______.30、某研究小組的同學為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖所示的三個實驗rm{(}其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)、用量也相同rm{)}.

rm{(1)}通過觀察,甲同學很快判斷鋅的活動性比鐵強rm{.}據(jù)你分析,甲同學依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______rm{.}過一會兒;他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著,這說明______.

rm{(2)}乙同學認為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序;想再補充一個實驗,請你和乙同學一起設計一個實驗方案并進行實驗,達到探究目的.

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論rm{(3)}通過以上探究,四種金屬的活動性由強到弱的順序是:______.評卷人得分六、推斷題(共2題,共18分)31、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質,rm{A}是無色無味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)以上所述請推測;并回答:

rm{(1)}寫出下列物質的名稱rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______

rm{(2)}寫出相關反應的符號表達式:

rm{B}與rm{A}反應______rm{D}與rm{A}反應______.32、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結構示意圖,回答下列問題:

rm{(1)A}rm{B}rm{C}中屬于離子的是______rm{(}填寫離子符號rm{)}.

rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子,則rm{m=}______,該元素原子在化學反應中容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子.

rm{(3)}鋁在工業(yè)和日常生活中應用廣泛rm{.}請回答:

rm{壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位rm{.}將鋁塊拉成細絲、壓成薄片是利用鋁的______性rm{.}

rm{壟脷}元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)有密切關系rm{.}鋁原子在化學反應中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】

根據(jù)質量守恒定律可知;在化學變化中,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和,則30+30+30+0=A+33+0+22,A=35,則質量增加的為A;B、D;而C為質量減小;則反應物為C,生成物為A、B、D,則可知:

A;根據(jù)質量守恒定律可知;變化后待測的A物質的質量為35克,故A錯誤;

B;根據(jù)質量守恒定律;元素在化學反應前后種類不變,則C物質中所含有的元素種類是A,B,D三種物質中所有元素種類之和,故B正確;

C;變化后生成B物質33-30=3克;故C正確;

D;物質C由A、B、D三種物質化合生成;則C物質一定是化合物,故D正確.

故選A.

【解析】【答案】根據(jù)質量守恒定律可知;在化學變化中,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和,則可求A的待測值,根據(jù)ABCD四種物質反應前后的質量變化,可推測反應物和生成物.

2、A【分析】解:rm{A}空氣的組成:氮氣、氧氣、稀有氣體等;沒有氫氣,錯誤符合題意;

B;燃燒的三個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點;缺一不可,正確但不符合題意;

C;人類所需要的六大營養(yǎng)素:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水是正確的;正確但不符合題意;

D;合成材料又稱有機高分子材料;常見的合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠等,正確但不符合題意.

故選A

由題目的信息可知:空氣的組成:氮氣;氧氣、稀有氣體等;沒有氫氣;燃燒的三個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點,缺一不可;人類所需要的六大營養(yǎng)素:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水是正確的;合成材料又稱有機高分子材料,常見的合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠等.

本考點考查了空氣中各種氣體的含量、燃燒的條件、化學材料等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{A}3、B【分析】解:在去瓤的新鮮冬瓜內盛有rm{5%}的氯化鈉溶液,過一天后,因在去瓤的新鮮冬瓜內有rm{5%}的氯化鈉溶液,冬瓜的細胞液的質量分數(shù)小于rm{NaCl}溶液的質量分數(shù),會釋放出水分,使溶液內溶劑量增大,導致溶液的密度變小了,因為木塊漂浮在液面上,浮力等于重力,根據(jù)rm{F=婁脩_{脪潞}gV_{脜脜}}溶液的密度變小,排開液體的體積應增大,所以露出的高度rm{(}即過一天后的rm{h}值rm{)}與原來相比將減小。

故選:rm{B}

在去瓤的新鮮冬瓜內盛有rm{5%}的氯化鈉溶液,過一天后,因在去瓤的新鮮冬瓜內有rm{5%}的氯化鈉溶液,冬瓜的細胞液的質量分數(shù)小于rm{NaCl}溶液的質量分數(shù);冬瓜會失水會釋放出水分,使溶液內溶劑量增大,導致溶液的密度變小了,據(jù)此結合物理只知識進行分析判斷。

本題難度不是很大,屬于理化綜合題,掌握溶液的變化、浮力的相關計算是正確解答本題的關鍵【解析】rm{B}4、C【分析】解:rm{A}準確讀取液體體積的方法是視線與凹液面的最低處保持水平;仰視或俯視都會使讀數(shù)不準確,故A錯誤.

B;稀鹽酸不易揮發(fā);即使有少量的揮發(fā)遇到酚酞,酚酞也不變色,所以不能探究分子的運動,故B錯誤.

C;合金比它的組成成分的金屬硬度大;熔點低,所以可以通過刻劃來看它們的硬度,故C正確.

D;二氧化碳驗滿應將燃著的木條放在集氣瓶口;伸入瓶內不能檢驗是否已滿,故D錯誤.

故選C【解析】rm{C}5、B【分析】解:rm{A}量筒不可用作反應容器;所以稀釋濃硫酸不可在量筒中進行,故A錯誤;

B;可燃性氣體氫氣與空氣混合有爆炸的危險;所以用氫氣還原氧化銅時,一定要先通氫氣,過一會兒再給氧化銅加熱,故B正確;

C;過濾實驗中要用玻璃棒引流;否則會弄破濾紙,使實驗失敗,故C錯誤;

D;為防止藥品的浪費;制取氣體時,應檢查裝置的氣密性再裝藥品,故D錯誤.

故選B.【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A}有機物是指含碳元素的化合物,所以屬于有機物的是rm{壟脹壟脻壟謾壟芒}故A正確;

B、單質是指只有一種元素組成的純凈物,所以屬于單質的是rm{壟脼壟脽}故B正確;

C、堿是指電離出的陰離子只有氫氧根離子的化合物,屬于堿的是rm{壟脺}而純堿屬于鹽,故C錯誤;

D、氧化物是指有兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物純凈物,屬于氧化物的是rm{壟脷壟脿}故D正確.

故選C.【解析】rm{C}7、D【分析】解:配制rm{50g8%}的氯化鈉溶液的正確操作步驟為:

rm{1}所需溶質rm{NaCl}的質量rm{=50隆脕8%=4g}所需溶劑水的質量rm{=50-4=46g}

rm{2}用托盤天平稱量rm{4gNaCl}倒入燒杯中;

rm{3}用量筒量取rm{46ml}的水倒入盛有rm{NaCl}的燒杯中;用玻璃棒攪拌,時期溶解.

所以該過程用到的儀器有托盤天平;量筒、燒杯;而沒有用到漏斗;

故答案為:rm{D}【解析】rm{D}8、D【分析】解:rm{A}根據(jù)控制變量法原則可知;試驗中存在兩個變量一是濃度不同,二是催化劑不同,所以實驗結果不準確,錯誤。

B;因為實驗中同時改變兩個條件;一是濃度不同,二是狀態(tài)不同,所以實驗結果沒有意義,所以錯誤。

C;本題是研究燃燒的條件;題中采用了兩個變量,一是可燃物不一樣,水的溫度不一樣,所以錯誤。

D、本題是探究分子是不斷運動的,裝置rm{C}是一個對白實驗,放在空氣中不會變色,由于濃氨水易揮發(fā),所以以后裝置rm{B}中水變?yōu)榧t色;說明氨氣分子通過運動擴散到了整個燒杯中,所以可以達到實驗目的,正確。

故選D?!窘馕觥縭m{D}9、C【分析】解:rm{A}加水稀釋后,酸性減弱,rm{pH}增大;故錯誤;

B;稀硫酸與碳酸鈣反應生成微溶物硫酸鈣;會附著在大理石的表面,阻止反應的進行,故實驗室制二氧化碳用稀鹽酸,故錯誤;

C;鐵銹的主要成分是氧化鐵;能與酸反應,鐵銹完全消失后,鐵與酸反應生成氫氣,故正確;

D;稀鹽酸、稀硫酸與氫氧化銅發(fā)生中和反應;會看到藍色沉淀溶解,得到藍色溶液,故錯誤.

故選C.

A、加水稀釋后,酸性減弱,rm{pH}增大;

B;實驗室制二氧化碳用稀鹽酸;

C;鐵銹的主要成分是氧化鐵;能與酸反應,鐵銹完全消失后,鐵與酸反應生成氫氣;

D;稀鹽酸、稀硫酸與氫氧化銅發(fā)生中和反應;會看到藍色沉淀溶解.

熟練掌握酸的化學性質是正確解答本題的關鍵.【解析】rm{C}二、多選題(共6題,共12分)10、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應物尚未完全反應.

若CuO過量;設參加反應的C的質量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質量分數(shù)為:=95.3%

若C過量;設參加反應的CuO的質量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質量分數(shù)為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應,因此需對反應過程進行討論,依據(jù)銅的質量可計算反應的氧化銅與碳的質量,兩者的質量和與原混合物質量進行比較,判斷反應的情況,然后對兩者反應時的情況進行討論計算即可.

11、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質量大,所以鋅生成氫氣的質量小,故A錯誤;

B;一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;所以固體的質量不斷減少,而不是增大,故B錯誤;

C、等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應;粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質量一樣多,故C正確;

D;鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質量逐漸增大,反應完畢后溶液的質量不變?yōu)橐欢ㄖ?,故D正確.

故選:rm{AB}.

A;根據(jù)鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質量大,所以鋅生成氫氣的質量小進行解答;

B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;所以固體的質量不斷減少進行解答;

C、根據(jù)等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應;粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質量一樣多進行解答;

D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質量逐漸增大進行解答.

本題通過圖象考查化學定量性變化過程,既要對化學反應原理清楚,又要對圖象從多角度觀察,以達到快速準確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學反應原理分析入手;二方面抓住圖象的三個點即起點、轉折點、終點是否正確快速解題.【解析】rm{AB}12、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數(shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高,鈉的熔點比鐵的熔點低,故選項說法正確.

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤,反應物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.

故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;進行分析判斷.

B、根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷.

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進行分析判斷.

D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進行分析判斷.

本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應原理,掌握化合價的原則、化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}13、BC【分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質子數(shù)rm{=82}相對原子質量為rm{207.2}元素名稱、符號;及原子結構示意圖,進行解答.

A;可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱;觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,故錯誤;

B、由鉛原子的結構示意圖可知,鉛原子最外層有rm{4}個電子;故正確;

C、由元素周期表中的信息可知,鉛的相對原子質量為rm{207.2}故正確;

D;鉛原子屬于金屬元素的原子;在化學變化中易失去最外層的電子,故錯誤.

故選:rm{BC}.【解析】rm{BC}14、BC【分析】

A;放入三種金屬的質量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質量不同,故A錯誤;

B;鹽酸足量;設12g鎂產(chǎn)生氫氣的質量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設9g鋁產(chǎn)生氫氣的質量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應,相同質量的鹽酸所含氫的質量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質量比為3:2:1;反應后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應,鹽酸的質量不同,產(chǎn)生的氫氣質量不同,故D錯誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應生成氫氣的質量相等;可以從兩個方面進行分析,一是金屬的質量,二是酸的質量.

15、CD【分析】

在常溫下;碳的化學性質是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應,也不可被這種消字靈消去.而純藍墨水、藍黑墨水是可以被消字靈消去的.

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】

由圖中信息可知;反應的速率隨著溫度的升高而加快.

(1)單位時間內消耗鋅的質量最多的是溫度最高的一組;

(2)t4時的溫度小于35℃,大于25℃.所以50<t4<100

(3)t6時的溫度是10℃,在15℃時溶解的時間是200s,應該大于200s.所以t6>200.t7時的溫度是20℃,溶解時間應該是大于100s,小于200s.100s<t7<200s.所以有t6>t7.

(4)上表數(shù)據(jù)得出的結論是反應的速率隨著溫度的升高而加快.

(5)根據(jù)反應時物質的接觸面積也可影響物質的反應速度分析;薄鋅片與稀硫酸反應是比鋅粒具有更大的接觸面積,所以采用鋅粒后反應迅速都會變慢;

故答案為:(1)35℃的一組(或序號為5的一組);(2)100;50;(3)>.(4)溫度升高可提高化學反應的速度.(5)偏大;鋅粒與稀硫酸反應時的接觸面積比薄鋅片要小;反應速度會更慢;

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中提供的信息進行分析;判斷;從而得出正確的結論.可從溫度的變化情況判斷物質之間反應時的速率變化情況進而得到有關的答案.

17、略

【分析】

(1)在催化劑質量相同;生成氣體體積確定的條件下,通過反應時間長短可以比較出不同催化劑的催化效果,故答案為:生成25mL氣體所需的時間;

(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;氣體只要不溶于水,一般都用水,而濃硫酸;雙氧水及無水酒精成本高且雙氧水還能產(chǎn)生少量氧氣,影響測量結果,故選A.

③利用氧氣的助燃特點;檢驗氧氣的方法為:伸入帶火星小木條.

④根據(jù)催化劑的特點:催化劑在反應前后質量和化學性質均不變;而氧化銅在本實驗中作為催化劑,故答案為:證明CuO的化學性質沒有改變.

(5)氧化銅不溶于水;可用溶解;過濾、洗滌、烘干的方法回收.

故答案為:(1)生成25mL氣體所需的時間(2)A(3)伸入帶火星的木條(4)證明CuO的化學性質沒有改變。

(5)過濾;洗滌。

【解析】【答案】此題屬于信息實驗題;需通過仔細閱讀題干提取有效信息進行分析;

(1)此題對比分析不同催化劑的催化效果;在其它變量確定時:通過反應時間長短可以反映不同催化劑催化效果的強弱.

(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;所以對液體是有要求的,生成的氣體只要不溶于水,一般都用水.

(3)考查氧氣的檢驗.

(4)根據(jù)催化劑的特點:催化劑在反應前后質量和化學性質均不變.

(5)氧化銅不溶于水;可用過濾法回收氧化銅.

18、略

【分析】

由于該元素的質子數(shù)是12;可推斷該元素為Mg,根據(jù)某陽離子核外電子排布與氖原子相同,可判斷其核外共有10個電子,所以鎂離子帶兩個單位的正電荷,其化合價常為+2價,而氧元素通常顯-2價,所以其氧化物的化學式為MgO;

故答案為:鎂離子;Mg2+;MgO;

【解析】【答案】質子數(shù)是12;可推斷該元素為Mg,根據(jù)該陽離子核外電子排布與氖原子相同,可確定其帶電荷的情況,然后根據(jù)離子的表示方法分析解答即可;

19、略

【分析】解:甲圖:直尺一個大格1cm;每一個小格0.1cm,物體的長度應為右端讀數(shù)減去左端讀數(shù);

即為9.5cm-6.0cm=3.5cm.

乙圖:由圖知:溫度計的最小刻度值是1℃;因此該溫度計的示數(shù)是0-5=-5℃;

丙圖:標尺一個大格1g;每一個小格0.2g,并且以游碼的左側對準的刻度為準;

物體的質量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g.

故答案為:3.5cm;-5℃;78.2g【解析】3.5cm;-5℃;78.2g20、C;A;D;B【分析】解:rm{(1)}可用于延長食品保質期的是氮氣;

rm{(2)}能治療貧血的是硫酸亞鐵;

rm{(3)}可用于人工降雨的是干冰;

rm{(4)}用作冰箱除臭劑的是活性炭.

故填:rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}.

氮氣化學性質不活潑;無毒;

含有亞鐵離子的硫酸亞鐵可應用于治療貧血;

干冰是二氧化碳的固體;升華時吸收熱量,能夠降低環(huán)境的溫度;

活性炭具有吸附性;能夠吸附色素和異味等.

物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途.【解析】rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}21、+7;+6;+6;+5【分析】解:rm{壟脵}鉀元素顯rm{+1}價,氧元素顯rm{-2}價,設錳元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+7}價;

rm{壟脷}鉀元素顯rm{+1}價,氧元素顯rm{-2}價,設錳元素的化合價是rm{y}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)隆脕2+y+(-2)隆脕4=0}則rm{y=+6}價;

rm{壟脹}氫元素顯rm{+1}價,氧元素顯rm{-2}價,設硫元素的化合價是rm{z}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)隆脕2+z+(-2)隆脕4=0}則rm{z=+6}價.

rm{壟脺}氧元素顯rm{-2}價,設磷元素的化合價是rm{m}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{2m+(-2)隆脕5=0}則rm{m=+5}價;

故答案為:rm{壟脵+7壟脷+6壟脹+6壟脺+5}.

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;結合各化學式進行解答.

本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、化合價的表示方法rm{(}正負號在前,數(shù)字在后rm{)}即可正確解答本題.【解析】rm{+7}rm{+6}rm{+6}rm{+5}22、rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉;碳酸鈉;氯化鈉;

rm{(4)}加碳酸鈉;蒸發(fā)水;降溫;

rm{(5)C}.【分析】解:rm{(1)10隆忙}時,碳酸鈉的溶解度為rm{10g}

rm{(2)}曲線中交點表示該溫度時兩種物質的溶解度相等,所以rm{30隆忙}時氯化鈉和碳酸鈉兩物質的溶解度相等;

rm{(3)10隆忙}時,碳酸鈉的溶解度為rm{10g}氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉,所以所得溶液中食鹽的質量多.

rm{(4)}碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大;將碳酸鈉不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法有加碳酸鈉,蒸發(fā)水;降溫.

rm{(5)}由飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中;向水中加入某物質后,試管中有晶體析出,說明溫度降低了,也就是說該物質溶于水是吸熱的,所以為硝酸銨.

故答案為:

rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉;碳酸鈉;氯化鈉;

rm{(4)}加碳酸鈉;蒸發(fā)水;降溫;

rm{(5)C}.【解析】rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉;碳酸鈉;氯化鈉;

rm{(4)}加碳酸鈉;蒸發(fā)水;降溫;

rm{(5)C}.23、略

【分析】

(1)木材在空氣中燃燒;是因為氧氣具有助燃性;

(2)空氣是制造氮肥的原料;是因為空氣中氮氣含量多且氮氣是由氮元素組成的;

(3)油炸過的食品的空氣中放置逐漸變軟是因為水蒸氣;

(4)二氧化碳是植物光合作用的原料;綠色植物在空氣中且有陽光的條件下能進行光合作用.

故答案為:(1)氧氣.(2)氮氣.(3)水蒸氣.(4)二氧化碳.

【解析】【答案】根據(jù)氮氣;氧氣、水蒸氣、二氧化碳的性質來進行解答.

四、計算題(共3題,共6分)24、略

【分析】

由氫氧化鈉的性質可知,氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉,如完全變質得到的是碳酸鈉的溶液,如部分變質得到的是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合液,檢驗是否安全變質,可加入足量氯化鈣溶液,發(fā)生反應為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;然后過濾;再向濾液中滴加酚酞溶液,濾液變紅,說明了未完全變質;根據(jù)題意,為了測定氫氧化鈉的質量分數(shù),向第2步所得紅色溶液中滴入溶液至不再產(chǎn)生紅褐色沉淀為止,紅褐色沉淀為氫氧化鐵,說明加入的溶液為可溶性鐵的鹽溶液與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀;

設氫氧化鈉的質量為x;由質量守恒定律得出:

3NaOH~Fe(OH)3

120107

x1.07g

x=1.2g

瓶內溶液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為:=24%

為了除去生成的雜質碳酸鈉得到純凈的氫氧化鈉溶液;可滴加氫氧化鈣溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止,所以,將瓶內剩余溶液倒入一個大燒杯中,滴入氫氧化鈣溶液至恰好完全反應,過濾,將濾液密封保存于試劑瓶中,并貼上標簽.

故答為:氯化鈣;24%,氫氧化鈣.

【解析】【答案】根據(jù)氫氧化鈉的性質進行分析;氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉,如完全變質得到的是碳酸鈉的溶液,如部分變質得到的是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合液,檢驗是否安全變質,可加入足量的氯化鈣溶液后過濾,再測定溶液的酸堿性;根據(jù)質量守恒定律,由元素的質量守恒,根據(jù)氫氧化鐵的質量求出氫氧化鈉的質量,進而求出瓶內溶液中氫氧化鈉的質量分數(shù),為了除去生成的雜質碳酸鈉得到純凈的氫氧化鈉溶液,可滴加氫氧化鈣溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止,然后過濾即可.

25、解:(1)混合物中銅的質量分數(shù)為。

×100%=35%

(2)設稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為x.

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

6598

10.0g-3.5g49.0g?x

=x=20%

答:(1)混合物中銅的質量分數(shù)為35%.

(2)稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為20%.【分析】

rm{(1)}剩余固體是銅;由銅和混合物的質量可以計算出混合物中銅的質量分數(shù)和鋅的質量.

rm{(2)}由鋅和稀硫酸的質量根據(jù)鋅和硫酸反應的化學方程式可以計算出稀硫酸的溶質質量分數(shù).

本題主要考查含雜質物質的化學方程式計算和溶質質量分數(shù)的計算,難度較大.【解析】解:rm{(1)}混合物中銅的質量分數(shù)為。

rm{dfrac{3.5g}{10.0g}隆脕100%=35%}

rm{dfrac

{3.5g}{10.0g}隆脕100%=35%}設稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為rm{(2)}.

rm{x}

rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{65}

rm{98}rm{10.0g-3.5g}

rm{dfrac{65}{98}=dfrac{10.0g-3.5g}{49.0gcdotx}}rm{49.0g?x}

答:rm{dfrac{65}{98}=dfrac

{10.0g-3.5g}{49.0gcdotx}}混合物中銅的質量分數(shù)為rm{x=20%}.

rm{(1)}稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為rm{35%}.rm{(2)}26、分液漏斗;集氣瓶;F;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;能使反應隨時進行或停止;FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;大;防止液體倒吸入G中;吸收多余的H2S,預防H2S污染大氣【分析】解:rm{(1)壟脵}是分液漏斗;rm{壟脷}是集氣瓶.

故填:分液漏斗;集氣瓶.

rm{(2)}排水法收集的氧氣較純凈;同時集氣瓶底便于留少量的水,適合做鐵絲在氧氣中燃燒實驗;

故填:rm{F}

rm{(3)}用rm{B}rm{D}組合可以制取二氧化碳,反應的化學方程式是:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}若將發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{C}其優(yōu)點是能使反應隨時進行或停止.

故填:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}能使反應隨時進行或停止.

rm{(4)}反應化學方程式為:rm{FeS+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}S隆眉}.

故填:rm{FeS+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}S隆眉}.

rm{壟脵}可以利用rm{G}裝置收集rm{H_{2}S}說明其密度比空氣大.

故填:大.

rm{壟脷H}裝置的作用是防止液體倒吸入rm{G}中;rm{I}裝置的作用是吸收多余的rm{H_{2}S}預防rm{H_{2}S}污染大氣.

故填:防止液體倒吸入rm{G}中;吸收多余的rm{H_{2}S}預防rm{H_{2}S}污染大氣.

rm{(1)}要熟悉各種儀器的名稱;用途和使用方法;

rm{(2)}排水法收集的氧氣較純凈;同時集氣瓶底便于留少量的水;

利用加熱的方法制取氣體;并且利用排水法收集氣體時,要按照一定的步驟進行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;

rm{(3)}實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳;反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大;

rm{(4)}根據(jù)收集氣體的裝置可以比較氣體與空氣密度的大小;

不同的實驗裝置;功能不同。

本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.【解析】分液漏斗;集氣瓶;rm{F}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}能使反應隨時進行或停止;rm{FeS+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}S隆眉}大;防止液體倒吸入rm{G}中;吸收多余的rm{H_{2}S}預防rm{H_{2}S}污染大氣五、探究題(共4題,共24分)27、Fe(NO3)2;Ag;Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2【分析】解:rm{(1)}若將rm{A}得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鐵,鐵有剩余,rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}兩種溶質就完全反應,那么濾液中的溶質就只有rm{Fe(NO_{3})_{2}}.

rm{(2)}若將rm{B}得到的濾渣加入到稀鹽酸中沒有氣泡產(chǎn)生;說明鐵沒有剩余,有沒有銅,不能確定,因為鐵在溶液中會先置換活動性弱的銀,故濾渣中一定很有銀.

rm{(3)}若向rm{C}得到的濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成,說明濾液中含有rm{AgNO_{3}}那么鐵就完全反應且鐵的量少,只能置換一部分的銀,硝酸銅還沒有發(fā)生反應,故濾液中的溶質有rm{Fe(NO_{3})_{2}}

rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}

答案:rm{(1)Fe(NO_{3})_{2}}

rm{(2)Ag}

rm{(3)Fe(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}

根據(jù)金屬活動性順序的應用及物質間的反應回答,鐵銅銀的活動性為鐵rm{>}氫rm{>}銅rm{>}銀,故鐵能和rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}反應;溶液中有兩種金屬離子時,鐵粉首先要置換金屬活動性弱的金屬--銀,反應進行的程度由各物質的量的多少決定.

如果溶液是兩種金屬的鹽溶液,另一種活潑金屬置換溶液中的金屬時,先置換活動性弱的金屬.【解析】rm{Fe(NO_{3})_{2}}rm{Ag}rm{Fe(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}28、計算;量取;攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;2.5;②③【分析】解:rm{(1)}配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液;首先計算配制溶液所需氯化鈉溶和水的質量,再稱量所需的氯化鈉溶和量取水,最后進行溶解;裝瓶.

rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作,圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是攪拌;加快氯化鈉的溶解速率.

rm{(3)}小明同學用托盤天平稱量時,將樣品與砝碼的位置放反了,如圖rm{A}中砝碼的質量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}由左盤的質量rm{=}右盤的質量rm{+}游碼的質量可知:砝碼質量rm{=}藥品質量rm{+}游碼的質量,所以藥品質量rm{=}砝碼質量rm{-}游碼質量,即小明稱得的氯化鈉質量實際為rm{5.0g-2.5g=2.5g}.

rm{(4)壟脵}氯化鈉固體不純;會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數(shù)偏?。?/p>

rm{壟脷}稱量時藥品端托盤上忘墊質量相同的紙片;會造成實際所取的溶質的質量偏大,則使溶質質量分數(shù)偏大.

rm{壟脹}量取水時;俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大.

rm{壟脺}溶液具有均一性;將配制好的溶液轉移到試劑瓶時,有液體濺出,溶質質量分數(shù)不變.

故答案為:rm{(1)}計算、量?。籸m{(2)}攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;rm{(3)2.5}rm{(4)壟脷壟脹}.

rm{(1)}根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答.

rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作;根據(jù)玻璃棒的作用,進行分析解答.

rm{(3)}根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量,即藥品質量rm{=}砝碼質量rm{+}游碼質量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質量rm{=}右盤的質量rm{+}游碼的質量;列等式進行計算.

rm{(4)}溶質質量分數(shù)變大;則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關鍵.【解析】計算;量??;攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;rm{2.5}rm{壟脷壟脹}29、④②③①;檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2是否除凈;無水硫酸銅粉末(或無水CuSO4);檢驗CO與CuO反應產(chǎn)生的CO2以確認CO的存在(或確認燃燒產(chǎn)物中存在CO);點燃尾氣(或收集尾氣)【分析】解:rm{(1)}乙醇汽油的燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳,應首先用無水硫酸銅檢驗rm{H_{2}O}的存在,水能使無水硫酸銅變藍色;其次用澄清石灰水檢驗rm{CO_{2}}的存在,不能先檢驗二氧化碳再檢驗水,因為氣體通過溶液后會帶出水蒸氣,不能證明水蒸氣是否是反應生成的rm{.}檢驗rm{CO}的常用方法是將待檢氣體通過rm{壟脹}裝置后再驗證其產(chǎn)物rm{CO_{2}.}故首先要除去原氣體中混有的二氧化碳,除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液;故順序為rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)A}裝置是檢驗燃燒產(chǎn)物中是否有二氧化碳,氫氧化鈉溶液是吸收二氧化碳,再通過rm{C}裝置是檢驗二氧化碳是否除干凈rm{.C}中石灰水不變渾濁;說明二氧化碳已被吸收干凈,此時氣體通過灼熱的氧化銅后再通過石灰水才能驗證產(chǎn)物中是否有二氧化碳,從而驗證一氧化碳的存在.

rm{(3)}裝置rm{壟脺}是用來檢驗水蒸氣的,因此藥品應是無水硫酸銅;裝置rm{壟脵}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應產(chǎn)生的rm{CO_{2}}從而確認rm{CO}的存在。

rm{(4)}一氧化碳具有可燃性;可用點燃法除去,也可進行收集。

故答案為:rm{(1)壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)}檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈。

rm{(3)}無水硫酸銅粉末rm{(}或無水rm{CuSO_{4})}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認rm{CO}的存在rm{(}或確認燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)(4)}點燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}檢驗水蒸氣可用無水硫酸銅,檢驗二氧化碳通常用澄清石灰水;檢驗一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物時要排除原有二氧化碳的干擾,因此要先通過rm{B}吸收二氧化碳,rm{C}檢驗是否被除干凈,然后通過灼熱的氧化銅,一氧化碳還原氧化銅后將生成物通過澄清石灰水檢驗產(chǎn)物中是否有二氧化碳,一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,防止污染空氣,可用點燃法處理,也可收集起來rm{.}此題主要考查常見氣體的檢驗方法,要根據(jù)氣體的性質和相應的反應現(xiàn)象做出正確的選擇.【解析】rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈;無水硫酸銅粉末rm{(}或無水rm{CuSO_{4})}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認rm{CO}的存在rm{(}或確認燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)}點燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}30、鋅與稀鹽酸反應比鐵劇烈;銅的活動性比銀強;鋅>鐵>銅>銀【分析】解:rm{(1)}本題中第一和第二支試管中,都有氣泡冒出,但是第二支試管中氣泡產(chǎn)生的快,因此鋅比鐵活潑rm{.}銅片表面有銀白色固體附著,因此銅的活動性比銀強rm{.}故答案為:鋅與稀鹽酸反應比鐵劇烈rm{(}或鋅片表面比鐵片表面產(chǎn)生的氣泡快rm{)}銅

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