2025年湘教新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷491考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列有關(guān)雙受精和果實(shí)、種子形成過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.雙受精是綠色開(kāi)花植物所特有的受精現(xiàn)象B.兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極核融合C.受精極核發(fā)育成胚乳D.子房壁發(fā)育成種皮2、沉迷于上網(wǎng)或電子游戲，不但影響學(xué)業(yè)，而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕，會(huì)導(dǎo)致眼球中的哪一結(jié)構(gòu)凸度增大()A.鞏膜B.玻璃體C.晶狀體D.視網(wǎng)膜3、有性生殖與無(wú)性生殖的根本區(qū)別是在生物的生殖過(guò)程中（）A.有無(wú)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合B.有無(wú)遺傳物質(zhì)發(fā)生變異C.是否由母體產(chǎn)生子代新個(gè)體D.是否保持母體的優(yōu)良特性4、汶川地震后，各級(jí)政府為預(yù)防災(zāi)區(qū)的疫情發(fā)生都采取了積極的措施．在傳染病學(xué)上，要防治傳染病，下列措施不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.對(duì)人口密集的環(huán)境進(jìn)行定時(shí)消毒B.為災(zāi)區(qū)人員，特別是老人和兒童打預(yù)防針C.給災(zāi)區(qū)人民提供充足的食物D.患病的人員進(jìn)行隔離治療5、人從嬰兒到成人，構(gòu)成身體的細(xì)胞數(shù)目增加了一百倍左右．這是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)胞不斷生長(zhǎng)B.細(xì)胞不斷分裂C.細(xì)胞不斷增長(zhǎng)D.細(xì)胞不斷繁殖6、下列各項(xiàng)中，不是動(dòng)物行為的是（）A.大雁南飛B.雄雞報(bào)曉C.家燕筑巢D.鳥(niǎo)無(wú)牙齒評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、脊椎動(dòng)物從低等到高等分為魚(yú)類、兩棲類____、____、____，它們都具有脊椎骨組成的____．8、（2015秋?扶溝縣期中）下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[____]____．

（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（3）遺傳物質(zhì)存在于[____]____內(nèi)．

（4）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[____]____．

（5）光合作用的場(chǎng)所是[____]____．

（6）內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)的是____．9、如圖是鯽魚(yú)的形態(tài)圖。

（1）根據(jù)圖示寫(xiě)出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱．

①____②____③____

④____⑤____．

（2））如圖中所示對(duì)身體平衡起關(guān)鍵作用的是[⑤]____，能夠調(diào)節(jié)身體平衡并輔助轉(zhuǎn)換方向的是[____]____，能夠產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力并控制前進(jìn)方向的是[____]____．10、（2011?興仁縣校級(jí)模擬）選取有白斑葉片和綠色葉片的牽?；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放人盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使____溶解到酒精中．

（2）清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，變成藍(lán)色的是____

A．甲葉未覆蓋鋁箔的部分B．甲葉覆蓋鋁箔的部分C．乙葉D．丙葉的綠色部分。

E．丙葉的白斑部分F．丁葉。

（3）本實(shí)驗(yàn)中有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中乙葉片與____葉片形成一組對(duì)照竇驗(yàn)．

（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論有____

A．光合作用需要光B．光合作用需要水C．光合作用需要二氧化碳D光合作用需要適宜的溫度。

E．光合作用需要葉綠體F．光合作用的產(chǎn)物中有淀粉G．光合作用釋放氧氣．11、在觀察草履蟲(chóng)的應(yīng)激反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中；現(xiàn)成的材料有鹽和糖．請(qǐng)你完成下面的探究。

報(bào)告．

（1）提出問(wèn)題：____？

（2）作出假設(shè)：____．

（3）探究步驟：

①取三張潔凈玻片；編號(hào)甲；乙、丙，在每張玻片兩端各滴一滴含有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液，并將其連通．

②玻片上右側(cè)培養(yǎng)液邊緣甲的放一小粒鹽；乙的放一小粒．糖，丙的滴一滴清水（如圖所示）

③你認(rèn)為草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是____

A．甲向B側(cè)；乙向A側(cè)，丙向A側(cè)。

B．甲向A側(cè)；乙向A側(cè)，丙向B側(cè)。

C．甲向A側(cè)；乙向B側(cè)，丙沒(méi)有明顯變化。

D．甲向B側(cè)；乙向B側(cè)，丙沒(méi)有明顯變化。

（4）得出的結(jié)論是：____．

（5）該實(shí)驗(yàn)中的丙組起____作用．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布的多少是不同的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、地球上人越多，越有利于人類社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、生物進(jìn)化指生物在與環(huán)境的相互作用中，總是一代又一代地發(fā)生著改變____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和種類是固定不變的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、人類進(jìn)化過(guò)程中最顯著的變化是慢慢演變?yōu)檎嬲闹绷⑿凶撸甠___．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、動(dòng)脈中流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共32分)18、下圖是人體的呼吸、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)壬砘顒?dòng)的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中器官A內(nèi)的氣體與外界氣體進(jìn)行交換的過(guò)程叫____。（2）若a代表人體下肢的某處血管，其結(jié)構(gòu)中具有防止血液倒流的是_____（3）若F是人體某處的組織細(xì)胞，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣與_____發(fā)生分離；再進(jìn)入F；此過(guò)程血液的變化是_____（4）若某人患腸炎，在上臂進(jìn)行靜脈注射，藥物最先經(jīng)過(guò)心臟的哪個(gè)腔____19、請(qǐng)將動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)以及各種結(jié)構(gòu)所對(duì)應(yīng)的功能用線段連接起來(lái)．

20、請(qǐng)把下列動(dòng)物與它們的呼吸方式連線．

21、在東非大裂谷地段；古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了最多的早期古人類化是，想一想，這是為什么？

評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共5分)22、連線題：A請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究結(jié)果用線連接起來(lái)。林奈提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型達(dá)爾文創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)哈維創(chuàng)立生物進(jìn)化理論沃森和克里克血液循環(huán)評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)23、光合作用是植物重要的生理過(guò)程之一；自然界中各種生物的生存直接或間接依賴于植物的光合作用。同學(xué)們以金魚(yú)藻為材料探究了光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響，請(qǐng)據(jù)圖分析：操作步驟。

①選取生長(zhǎng)狀況良好的金魚(yú)藻；暗處理24小時(shí)后剪取頂部約4cm，放入裝有碳酸氫鈉溶液（1：1000的比例）的燒杯中。

②將燒杯置于燈架底層中部；將冷光燈管高度調(diào)至第3級(jí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，待產(chǎn)生氣泡并穩(wěn)定1分鐘后開(kāi)始記錄，記錄1分鐘內(nèi)的氣泡數(shù)量，關(guān)閉開(kāi)關(guān)。

③再依次將冷光燈管高度調(diào)至第2級(jí)和第1級(jí)；打開(kāi)開(kāi)關(guān)，按步驟②的方法觀察和記錄氣泡數(shù)量，得到下表：

。光照強(qiáng)度。

光照距離①號(hào)金魚(yú)藻。

（個(gè)/分）②號(hào)金魚(yú)藻。

（個(gè)/分）③號(hào)金魚(yú)藻。

（個(gè)/分）平均值。

（個(gè)/分）強(qiáng)（14cm）38624047中（28cm）16273526弱（42cm）452110④完成上述步驟后將燈管保持在第1級(jí)放置四小時(shí)后；取出金魚(yú)藻，將其放在圖二裝置中脫色，漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象。

（1）燒杯里出現(xiàn)的小氣泡中的氣體是______；收集氣體后可以用帶火星的木條檢驗(yàn)。氣泡數(shù)量越多說(shuō)明光合作用強(qiáng)度越______。

（2）實(shí)驗(yàn)中燈管放置三個(gè)距離以改變光照強(qiáng)度；目的是______。

（3）根據(jù)表格的數(shù)據(jù)繪制出了如右曲線圖；得出結(jié)論：光合作用強(qiáng)度隨______而增加。

（4）圖二甲；乙兩燒杯中；______燒杯中的液體是酒精，直到葉片變成______色，取出葉片并清洗。

（5）步驟④中；如果滴加碘液后葉片變成______色，說(shuō)明金魚(yú)藻光合作用產(chǎn)生了______。

24、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過(guò)程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答其中的相關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式：______________________________________(2)B裝置的作用是_____________________。(3)C處玻璃罩不能透光的原因是__________________。(4)能表示這個(gè)探究試驗(yàn)成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是____________和_______參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】此題考查果實(shí)與種子的形成，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精；才能結(jié)出果實(shí)和種子，果實(shí)與種子的形成圖如下：

可見(jiàn)；傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．雙受精是兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極核融合的現(xiàn)象，雙受精是綠色開(kāi)花植物所特有的受精現(xiàn)象．

故選：D2、C【分析】解：正常人看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí)；通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)作用，都能使遠(yuǎn)近不同的物體，反射來(lái)的光線匯聚在視網(wǎng)膜上，形成清晰的物像．視近物時(shí)，晶狀體的曲度大；視遠(yuǎn)物時(shí)，晶狀體的曲度?。撩杂谏暇W(wǎng)或電子游戲，不但影響學(xué)業(yè)，而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸(凸度過(guò)大)，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．形成近視．需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．

故選C．【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．如：玉米種子繁殖等；無(wú)性生殖是指：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體．嫁接、扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖的一種方式，如馬鈴薯用塊莖繁殖等．【解析】【解答】解：無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．而有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．可見(jiàn)無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．

故選：A．4、C【分析】【分析】預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者．【解析】【解答】解：A；對(duì)人口密集的環(huán)境進(jìn)行定時(shí)消毒屬于切斷傳播途徑；A正確；

B；為災(zāi)區(qū)人員；特別是老人和兒童打預(yù)防針屬于保護(hù)易感人群，B正確；

C；給災(zāi)區(qū)人民提供充足的食物不屬于預(yù)防傳染病的措施；C不正確；

D；患病的人員進(jìn)行隔離治療屬于控制傳染源；D正確．

故選：C．5、B【分析】【分析】此題考查的是對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞通過(guò)不斷分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．【解析】【解答】解：人從嬰兒到成人；是與細(xì)胞的生長(zhǎng)；分裂分不開(kāi)的．構(gòu)成人的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．但細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大，一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小，就會(huì)進(jìn)行分裂．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞．分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核．最后，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞．于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞．細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，因而從嬰兒到成人．因此選項(xiàng)B符合題意．

故選：B．6、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念、特點(diǎn)方面來(lái)分析．【解析】【解答】解：動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)；動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)；體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．家燕筑巢屬于繁殖行為；大雁南飛屬于遷徙行為，雄雞報(bào)曉屬于節(jié)律行為．而鳥(niǎo)無(wú)牙齒是形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)，不屬于行為．

故選：D二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚(yú)類，并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類，古兩棲類又進(jìn)化為爬行類，某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥(niǎo)類和哺乳類．所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類和哺乳類．【解析】【解答】解：在動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程中是由無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)化成脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物結(jié)構(gòu)比無(wú)脊椎動(dòng)物結(jié)構(gòu)更復(fù)雜．脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類和哺乳類．它們都具有脊椎骨組成的脊柱，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，從低等到高等．

故答案為：爬行動(dòng)物；鳥(niǎo)類；哺乳類；脊柱8、略

【分析】【分析】圖示中1細(xì)胞質(zhì)，2細(xì)胞核，3葉綠體，4細(xì)胞壁，5細(xì)胞膜，6線粒體．【解析】【解答】解：（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是4細(xì)胞壁．

（2）5細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出；能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．

（3）2細(xì)胞核：內(nèi)含遺傳物質(zhì)；是遺傳的控制中心．

（4）生物進(jìn)行呼吸作用釋放出能量；進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，所以為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的6線粒體．

（5）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是3葉綠體．

（6）內(nèi)含細(xì)胞液；溶解著多種物質(zhì)的是5液泡。

故答案為：

（1）4；細(xì)胞壁。

（2）5；細(xì)胞膜。

（3）2；細(xì)胞核。

（4）6；線粒體。

（5）3；葉綠體。

（6）液泡9、略

【分析】【分析】魚(yú)類的主要特征：魚(yú)類生活在水中，有脊柱，體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的作用游泳．【解析】【解答】解：（1）由圖可見(jiàn)：1胸鰭；2腹鰭、3臀鰭、4尾鰭、5背鰭；

（2）鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭；魚(yú)各種鰭的作用為：背鰭：保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用．腹鰭：平衡．尾鰭：決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力．臀鰭：協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用．胸鰭：起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用．

故答案為：（1）胸鰭；腹鰭；臀鰭；尾鰭；背鰭；

（2）背鰭；1；胸鰭；4；尾鰭10、略

【分析】【分析】該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→遮蓋后；光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象．

本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是甲葉的遮光部分和未遮光部分，變量是光；丙葉的白色部分和綠色部分，變量是葉綠體；乙瓶中的NaOH溶液能吸收二氧化碳，丁瓶中放的是清水，乙和丁是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．隔水加熱的目的避免酒精燃燒．

（2）光合作用必須在有光的條件下才能進(jìn)行；甲葉中未被鋁箔覆蓋的部分，能夠見(jiàn)光，也就能進(jìn)行光合作用，生成淀粉；而被鋁箔覆蓋的部分，不能見(jiàn)光，也就不能生成淀粉．二氧化碳是光合作用的原料，乙葉所在的玻璃瓶中有氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳，致使乙葉得不到二氧化碳，光合作用不能進(jìn)行；丁葉能獲得二氧化碳，能夠進(jìn)行光合作用．丙葉有白斑的地方，沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用；綠色部分有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，能產(chǎn)生淀粉．淀粉遇碘變藍(lán)，因此，滴加碘液后，能變藍(lán)的是甲葉未覆蓋鋁箔的部分；丙葉的綠色部分、丁葉．

（3）本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；分別是甲葉的遮光部分和為遮光部分，變量是光；丙葉的銀邊和綠色部分，變量是葉綠體；乙丁二氧化碳的有無(wú)．甲葉的對(duì)照說(shuō)明光合作用需要光；丙葉的對(duì)照說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所．

（4）綠葉甲的未遮光部分進(jìn)行光合作用；能制造淀粉，說(shuō)明光合作用需要光，產(chǎn)物是淀粉，丙葉的對(duì)照說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所．乙丁說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料．故選A；C、F

故答案為：（1）葉綠素；

（2）A；D、F

（3）3；丁。

（4）A、C、F11、外界刺激對(duì)草履蟲(chóng)有影響嗎草履蟲(chóng)能趨向有利刺激，逃避有害刺激C草履蟲(chóng)能趨向有利刺激，逃避有害刺激對(duì)照【分析】【分析】草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物一樣，也具有應(yīng)激性，能趨利避害，適應(yīng)環(huán)境．草履蟲(chóng)的應(yīng)激性：趨向有利刺激，逃避有害刺激．實(shí)驗(yàn)甲中在載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對(duì)于草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲(chóng)要逃離．【解析】【解答】解：（1）提出問(wèn)題：嘗試從日常生活；生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題．提出的問(wèn)題是：外界刺激對(duì)草履蟲(chóng)有影響嗎？

（2）根據(jù)提出問(wèn)題：外界刺激對(duì)草履蟲(chóng)有影響嗎？作出假設(shè)：草履蟲(chóng)能趨向有利刺激；逃避有害刺激．

（3）③草履蟲(chóng)會(huì)游到有糖的培養(yǎng)液滴中去；草履蟲(chóng)通過(guò)通道向清水聚集，由此得出結(jié)論：草履蟲(chóng)能趨向有利刺激，逃避有害刺激．原因是糖對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利刺激，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)向移糖動(dòng)．鹽粒溶于水，濃度變高，對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有害刺激，所以草履蟲(chóng)會(huì)通過(guò)通道向清水聚集，從而逃避有害刺激．因此草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是甲向A側(cè)，乙向B側(cè)，丙沒(méi)有明顯變化，故選C．

（4）由（3）分析可得出結(jié)論：草履蟲(chóng)能趨向有利刺激；逃避有害刺激．

（5）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．因此該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為丙組，起對(duì)照作用，實(shí)驗(yàn)組為甲；乙組．

故答案為：（1）外界刺激對(duì)草履蟲(chóng)有影響嗎。

（2）草履蟲(chóng)能趨向有利刺激；逃避有害刺激。

（3）C

（4）草履蟲(chóng)能趨向有利刺激；逃避有害刺激。

（5）對(duì)照三、判斷題(共6題，共12分)12、√【分析】【分析】細(xì)菌繁殖速度快，個(gè)體微小，有些細(xì)菌外面有莢膜保護(hù)，遇到不良環(huán)境時(shí)還可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境，因此細(xì)菌分布廣泛．【解析】【解答】解：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制．因此不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布的多少是不同的．

故答案為：√．13、×【分析】【分析】各國(guó)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越緊密，相互依賴，相互融合，并朝著經(jīng)濟(jì)全球化的方向發(fā)展．【解析】【解答】解：界人口的急劇增長(zhǎng)給可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)．世界人口數(shù)量已經(jīng)從1950年的25億猛增到現(xiàn)在的60多億．隨著人口的增長(zhǎng)；土地；水資源、能源和其他自然資源將更加緊張，特別是在發(fā)展中國(guó)家，可能會(huì)引發(fā)空前的危機(jī)．根據(jù)聯(lián)合國(guó)的最新報(bào)告，在東亞和南亞，人均占有可耕地只有六分之一公頃，隨著人口的增長(zhǎng)、土地的壓力和農(nóng)業(yè)灌溉用水的短缺，將迫使上述地區(qū)需要增加糧食進(jìn)口以減少饑餓和改善營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．聯(lián)合國(guó)警告說(shuō)，雖然非洲目前的人口密度和人均可耕地高于亞洲，但它的人口正在急劇膨脹，趨勢(shì)非常危險(xiǎn)．同時(shí)，世界人口的增長(zhǎng)率從1950年以來(lái)總體呈下降趨勢(shì)，與此伴隨的是小家庭的出現(xiàn)，使得家庭能在教育、營(yíng)養(yǎng)和保健上對(duì)下一代進(jìn)行更多的投資，有利于長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展．故地球上人越多，越有利于人類社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】在生物和環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)境環(huán)境影響生物，同時(shí)生物也在不斷進(jìn)化，以適應(yīng)環(huán)境，．生物與環(huán)境相互作用共同構(gòu)成了一個(gè)不可分割的整體，可以從環(huán)境影響生物的生存，生物又對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，兩個(gè)方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：環(huán)境影響生物的生存；如南橘北枳體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響，沙漠上植物稀少等；生物必須適應(yīng)環(huán)境，如在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)的植物（沙棘）必須耐旱才能正常生長(zhǎng)；環(huán)境在不斷變化，生物也在不斷發(fā)生變化以適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)生物也在不斷改變環(huán)境，如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，大樹(shù)底下好乘涼，當(dāng)在沙漠地區(qū)植樹(shù)（沙棘）大面積獲得成功后沙漠可以變成綠洲．因此環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物與環(huán)境相互作用共同構(gòu)成了一個(gè)不可分割的整體就叫生物圈．故題干說(shuō)法正確．

故答案為：√15、×【分析】【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象．【解析】【解答】解：生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量；比例不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中．但總是處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是從古猿到人的過(guò)渡中發(fā)生的最顯著的變化．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：早期人類在使用天然工具的過(guò)程中；逐漸學(xué)會(huì)了制造工具．隨著制造工具的越來(lái)越復(fù)雜，他們的大腦也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)；腦容量增加，并在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會(huì)．工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強(qiáng)了他們?cè)谧匀唤缰猩婺芰?；語(yǔ)言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作．在人類的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素．勞動(dòng)是人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強(qiáng)者．綜上所述，最顯著變化是腦容量增加．而直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志．

故答案為：×17、×【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：血液循環(huán)途徑如圖所示：

從血液循環(huán)途徑圖中看出；肺動(dòng)脈里流的是靜脈血，主動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血，因此動(dòng)脈中流動(dòng)的血液不一定是動(dòng)脈血．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×四、解答題(共4題，共32分)18、（1）呼吸

（2）靜脈瓣

（3）血紅蛋白（或紅細(xì)胞）由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

（4）B【分析】【分析】本題考查的是呼吸的概念，靜脈血管的特點(diǎn)，血液循環(huán)的循徑，組織里的氣體交換，解題的關(guān)鍵是理解呼吸的概念，靜脈血管的特點(diǎn)，血液循環(huán)的途徑，組織里的氣體交換?！窘獯稹浚?）圖中A表示肺；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是完成氣體交換的場(chǎng)所。肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做呼吸，通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。

（2）血管有動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管，其中四肢的靜脈內(nèi)有靜脈瓣，保證血液回流心臟而不倒流。若a代表人體下肢的某處血管，其結(jié)構(gòu)中具有防止血液倒流的是靜脈瓣。

（3）血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，如圖所示：綜上分析，含氧豐富的動(dòng)脈血經(jīng)過(guò)組織細(xì)胞處，氧氣與血紅蛋白分離，氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，交換的結(jié)果是由動(dòng)脈血變成靜脈血。因此，若F是人體某處的組織細(xì)胞，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣與血紅蛋白（含紅細(xì)胞）發(fā)生分離；再進(jìn)入F；此過(guò)程血液的變化是由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。（4）體循環(huán)的路線是左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血；肺循環(huán)的路線是右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。因此，若某人患腸炎，在上臂進(jìn)行靜脈注射，經(jīng)過(guò)上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腸炎部位，所以藥物最先經(jīng)過(guò)心臟的右心房?！窘馕觥浚?）呼吸（2）靜脈瓣（3）血紅蛋白（或紅細(xì)胞）由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血（4）B19、略

【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，在細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．【解析】【解答】解：不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能．其中細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；維持細(xì)胞的正常形態(tài)；細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換，含有能量轉(zhuǎn)換器；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是生命活動(dòng)的控制中心．

故答案為：

20、略

【分析】【分析】腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)．

扁形動(dòng)物的特征：身體呈兩側(cè)對(duì)稱背腹扁平；有口無(wú)肛門(mén)．

線形動(dòng)物的特征：身體細(xì)長(zhǎng)；呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門(mén)．

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；有體腔．

軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化．

節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成；身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

魚(yú)類的特征是：生活在水中；魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定．

兩棲動(dòng)物的特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

爬行動(dòng)物的特征：體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生．

鳥(niǎo)類的特征：有喙無(wú)齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．

哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛，有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒，胎生哺乳，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；體壁裸露有黏液，有呼吸的作用．

B鯽魚(yú)生活在水中；用鰓呼吸．

C兔屬于哺乳動(dòng)物；生活在陸地上，用肺呼吸．

D蝗蟲(chóng)生活在陸地上；用氣管呼吸．

E麻雀屬于鳥(niǎo)類；能夠在空中飛行，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，雙重呼吸．

21、略

【分析】

東非大裂谷是人類文明最最的發(fā)祥地之一；20世紀(jì)50年代末期，在東非大裂谷東支的西側(cè)；坦桑尼亞北部的奧杜韋谷地，發(fā)現(xiàn)了具史前人的頭骨化石，據(jù)測(cè)定分析，生存年代距今足有200萬(wàn)年，這具頭骨化石被命名東非勇士為“東非人”．1972年，在裂谷北段的圖爾卡納湖畔，發(fā)掘出一具生存年代已經(jīng)有290萬(wàn)年的頭骨，其牲與現(xiàn)代入十分近似，被認(rèn)為是已經(jīng)完成從猿到人過(guò)渡階段的典型的“能人”．1975年，在坦桑尼亞與肯尼亞交界處的裂谷地帶，發(fā)現(xiàn)了距今已經(jīng)有350萬(wàn)年的“能人“遺骨，并在硬化的火山灰燼層中發(fā)現(xiàn)了一段延續(xù)22米的“能人”足?。@說(shuō)明，早在350萬(wàn)年以前，大裂谷地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)能夠直立行走的人，屬于人類最早的成員．

故答案為：因?yàn)檫@里是人類發(fā)源地之一；這里