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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、中國鐵道博物館收藏著一臺中國現(xiàn)存最古老的機車──“0”號機車。該機車1882年從英國購進,運用于唐胥鐵路。對這段材料認識不正確的是()A.洋務(wù)運動受到英國近代化進程的影響B(tài).“0”號機車可能以內(nèi)燃機作為動力C.“0”號機車是中國近代交通發(fā)展的見證D.從社會發(fā)展角度看,這是近代中國的進步2、2016年6月10日第十五屆歐洲足球錦標(biāo)賽將在法國舉行。以下場景不可能出現(xiàn)的是()A.深圳市民在家中通過互聯(lián)網(wǎng)觀看比賽B.人們使用歐元購買球賽紀(jì)念品C.球場中出現(xiàn)美國、韓國甚至中國贊助商的廣告D.東德和西德將分別組隊參賽3、孫中山一生致力于革命,直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人:“革命尚未成功,同志仍須努力?!边@里“革命尚未成功”主要指()A.沒有建立起中華民國B.沒有完成反帝反封建的任務(wù)C.中國資本主義沒有發(fā)展D.袁世凱統(tǒng)治未被推翻4、解放戰(zhàn)爭時期,有一場戰(zhàn)役被稱為“華東經(jīng)典戰(zhàn)役”,它采用了“坑道作業(yè)”“尖刀戰(zhàn)法”的戰(zhàn)術(shù),這場戰(zhàn)役是()A.五井戰(zhàn)役B.濰縣戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.濟南戰(zhàn)役5、我國第一個奴隸制王朝--夏的建立者和建立時間分別是()A.桀公元前21世紀(jì)B.湯公元前l(fā)7世紀(jì)C.禹公元前21世紀(jì)D.啟公元21世紀(jì)6、下列符合內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后;共產(chǎn)黨在解放區(qū)的史實的有()
①共產(chǎn)黨在解放區(qū)進行了土地改革②徹底消滅封建剝削制度。
③實行耕者有其田④1948年底,解放區(qū)有二億多農(nóng)民分到了土地A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、紅--對黨和祖國的革命贊歌。一首紅歌;記錄一段崢嶸歲月;一首紅歌,象征一面光輝旗幟。為了迎接和慶祝中國共產(chǎn)黨九十華誕某校團委決定舉辦《唱響紅歌頌黨恩》活動,邀請你伴著紅歌旋律一同參與。
【紅歌詮釋征程篇】
(1)與圖中歌詞相應(yīng)的史實有哪些?
(2)寫出與紅歌歌名相關(guān)的歷史事件(現(xiàn)象)。
①《過雪山草地》--____
②《盧溝謠》--____
③《在希望的田野上》--____
【紅歌演繹史詩篇】
(3)根據(jù)下列歌詞和所學(xué)知識;完成表格。
難忘開國大典的禮炮;激蕩了億萬人的熱血。難忘那場春風(fēng)化雨,滋潤了大江南北。難忘那回歸盛典的升旗,激起了億人的熱淚。
摘自歌曲《在燦爛的陽光下》
歷史圖片對應(yīng)歌詞開國大典A____B____深遠影響C____我國從此走上改革開放、建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路。標(biāo)志著中國人民洗雪了百年國恥,“一國兩制”構(gòu)想首先得到實現(xiàn)?!炯t歌傳唱感悟篇】
(4)你認為唱響紅歌有什么現(xiàn)實意義?8、在英國資產(chǎn)階級革命中,被處死的封建國王是____,共和國時期,擔(dān)任“護國主”的是____。9、世界上無產(chǎn)階級政權(quán)第一次偉大嘗試是____10、克倫威爾是18世紀(jì)英國在印度進行大肆殖民掠奪和野蠻擴張的代表人物.
錯誤:____改正:____.11、中華民族的歷史之所以從未中斷;先后相承,綿延不斷,國家統(tǒng)一始終是主流,也是歷史發(fā)展的必然趨勢。利用你現(xiàn)有的知識,說一說“統(tǒng)一”對一個國家政治;經(jīng)濟、思想文化等方面所產(chǎn)生的作用。
國家統(tǒng)一的好處實在太多了;比如:
(1)在政治上:____
(2)在經(jīng)濟上:____
(3)在思想文化上:____
(4)我還有話要說:____
你還記得秦始皇;漢武帝為實現(xiàn)、維護國家統(tǒng)一所做的事情嗎?想想看;他們分別采取了什么措施呢?
(5)秦始皇:____
(6)漢武帝:____
(7)想一想:古今中外還有哪些人物國家統(tǒng)一做出了重大的貢獻呢?能舉出一位嗎?
例:____
(8)我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的方式來評價歷史上的人物呢?____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、近代上海被迫開放為通商口岸的不平等條約是《馬關(guān)條約》.____(判斷對錯)13、1917年美國、中國加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn),增加了正義一方的力量,加速了一戰(zhàn)的結(jié)束。()14、1848年《共產(chǎn)黨宣言》的問世,標(biāo)志著馬克思主義的誕生.____(判斷對錯)15、巴黎和會上簽訂的《九國公約》在德國人的心中埋下了仇恨的種子。____。(判斷對錯)改正:____。16、春秋時期,我國開始進入鐵器時代。____(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共4分)17、將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來:契丹忽必烈北宋會寧蒙古元昊金國東京漢族阿骨打西夏大都黨項趙匡胤遼上京女真阿保機元朝興慶18、31.將下列人物與其成就連接起來評卷人得分五、識圖題(共3題,共30分)19、思維導(dǎo)圖填充題.構(gòu)建思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下面是某同學(xué)所做的有關(guān)中國共產(chǎn)黨全國代表大會結(jié)構(gòu)示意圖,請你幫他完成未填寫的內(nèi)容。(3分)
A.____B.____C.____20、改革是一個國家、一個民族發(fā)展的不懈動力,下圖三位歷史人物是20世紀(jì)以來最杰出的改革家,仔細閱讀下列圖片:
圖一列寧圖二羅斯福圖三鄧小平請回答:(1)圖一中的改革家最先探索了社會建設(shè)道路,其政策名稱是什么?(2)中美兩國都善于根據(jù)本國的實際對政治、經(jīng)濟制度進行自我調(diào)整。看圖二人物,20世紀(jì)30年代,美國在遭遇經(jīng)濟危機沖擊資本主義制度時,采取了什么應(yīng)對措施?其核心內(nèi)容是什么?(3)看圖三人物,20世紀(jì)70年代,我國對國民經(jīng)濟進行調(diào)整,探索一條中國式的現(xiàn)代化建設(shè)新路子是哪次會議之后?這次會議做出了什么重大決策?21、歷史照片也是我們還原歷史、了解歷史的重要史料,根據(jù)下面兩幅照片回答問題。
。
圖一圖二圖一:此次會議將對德和約最后草案文本交給德國政府代表。德國曾幾次對草案一些內(nèi)容提出異議,但英、法等戰(zhàn)勝國只對和約草案略作細微的修改。1919年6月28日,在巴黎近郊凡爾賽宮舉行了《協(xié)約國和參戰(zhàn)各國對德和約》簽字儀式。圖二:舉行此次會議是為了協(xié)調(diào)盟國關(guān)系,商討最后打敗德、日的計劃及研究處置戰(zhàn)敗的德國,安排戰(zhàn)后事物和戰(zhàn)后和平等重大事項。⑴、根據(jù)圖片及文字內(nèi)容推斷這兩幅圖片反映的是哪兩個會議?
⑵、請寫出推斷理由。(以信息點的形式呈現(xiàn),寫出兩點即可)信息點一信息點二⑶、上述史料屬于史料類別中的哪一種?A.實物資料B.文獻資料⑷、說出這兩次會議對戰(zhàn)后世界產(chǎn)生的共同影響。評卷人得分六、簡答題(共4題,共12分)22、材料一:書籍被燒殘;其實還在其次,春秋末年以來,蓬勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊.”--郭沫若。
材料二:故吾以為明太祖制義取士;與秦焚書無異,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心則一也.--《明太祖論》
材料三:彼特拉克說:“我不想變成上帝;或者居在永恒中屬于人的那種光榮對我就夠了.這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福.”
材料四:伏爾泰主張由開明的君主執(zhí)政;強調(diào)資產(chǎn)階級的自由平等,把教皇比作“兩足禽獸”,把教士比做“文明的惡棍”,說天主教就是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的羅網(wǎng).”
請回答:
(1)結(jié)合材料一;從春秋戰(zhàn)國到秦漢時期,在思想文化方面經(jīng)歷了怎樣的變化?
(2)材料二中“明巧”指的是什么?它給中國社會帶來了怎樣的危害?
(3)材料三彼得拉克的話體現(xiàn)了什么思想?
(4)材料四中“伏爾泰主張由開明的君主執(zhí)政”說明他推崇怎樣的政治體制?18世紀(jì)歐洲在啟蒙運動影響下而發(fā)生的資產(chǎn)階級革命是什么?
(5)比較四則材料;分析得出近代中國落后與世界潮流的一個因素.
23、閱讀下列材料:
材料一:1919年召開的巴黎和會上;協(xié)約國與德國簽訂了《凡爾賽和約》.列寧評說:“《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約┅┅靠《凡爾賽和約》來維持的整個國際體系;國際秩序是建立在火山口上的.”
材料二:華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”--毛澤東。
材料三:1938年9月;英法意德四國在慕尼黑會議上簽訂協(xié)定,規(guī)定:捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把蘇臺德區(qū)割讓給德國.
請回答:
(1)巴黎和會的實質(zhì)是什么?
(2)在巴黎和會;華盛頓會議兩次會議中;都起操縱作用的國家有哪些?
(3)一戰(zhàn)后列強建立的“凡爾賽-華盛頓體系”;能否長久維持世界和平?為什么?
(4)你以為以上材料涉及的三次會議由什么共同之處?24、“盛世”是指我國從大亂走向大治;在較長時間內(nèi)保持繁榮昌盛的特定階段。我國歷史上曾出現(xiàn)過多個“盛世”。閱讀下列材料,回答問題。
材料一漢武帝執(zhí)政時期;中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度他兩次派遣使團出使西域,最終鑿?fù)ㄎ饔?,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;說出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想或經(jīng)濟方面具有“首創(chuàng)精神”的一項措施。率領(lǐng)“使團”出使西域的是誰?(1分)“陸上要道”是指什么?(1分)
材料二唐太宗開創(chuàng)的“貞觀之治”昌盛局面;在她統(tǒng)治時期繼續(xù)向前發(fā)展,國力強盛,為以后的“開元之治”──中國封建社會鼎盛時期的到來奠定了堅實的基礎(chǔ)。史家稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”,郭沫若稱贊她的統(tǒng)治是“政啟開元,治宏貞觀”。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識;指出“她”對我國科舉制度的發(fā)展和完善所做的貢獻是什么?說出唐太宗注意任用賢才或者虛心納諫的一個事例?!伴_元”是哪個皇帝的年號?
材料三15世紀(jì)的中國是一個綜合實力走在世界前列的強國;鄭和七下西洋,沒有侵略和掠奪,只有友誼交往和饋贈,是名副其實的和平與友誼之旅數(shù)百年來,東南亞各國各種鄭和廟宇香火旺盛,各種遺跡經(jīng)久不損,各種傳說歷久不衰。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識;指出鄭和下西洋最遠到達了什么地方?鄭和下西洋為什么被稱為“名副其實的和平與友誼之旅”?
(4)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述我國封建社會出現(xiàn)“盛世”的主要原因。(至少說出兩條)25、每年九月份的第三周是全國推廣普通話宣傳周。惠安東周中學(xué)組織了主題為“說普通話;寫規(guī)范字”的活動;以弘揚我國古代文字發(fā)展的悠久歷史。結(jié)合所學(xué)知識,請回答以。
下有關(guān)問題。
(1)今天的漢字是由哪一種文字演變而來?
(2)我國有文字可考的歷史是從哪一個朝代開始的?
A;夏朝B、商朝C、西周D、東周。
(3)小星參觀國家博物館時;對現(xiàn)存西周時期的毛公鼎上的文字(如圖)產(chǎn)生了興趣。你能告訴他毛公鼎上的文字是哪一種嗎?
(4)在紙沒發(fā)明前,古人會把文字寫在哪一種材料上?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】本題主要考查對材料的解讀能力,主要考查洋務(wù)運動的相關(guān)知識.【解析】【解答】根據(jù)“1882年從英國引進”;可知“0”號機車可能以蒸汽機機作為動力,內(nèi)燃機是在19世紀(jì)80年代德國人卡爾?本茨等人才設(shè)計出來的.ACD符合史實,但不符合題意.
故選B.2、D【分析】【分析】本題考查東歐劇變.【解析】【解答】自20世紀(jì)80年代后期起;東歐局勢發(fā)生激烈的動蕩,東歐各國的執(zhí)政黨紛紛喪失政權(quán),社會制度隨之發(fā)生根本性變化,這一事件被稱為“東歐劇變”.東德和西德合二為一,德國統(tǒng)一,因而2016年6月10日第十五屆歐洲足球錦標(biāo)賽,東德和西德將分別組隊參賽不可能出現(xiàn).
故選D.3、B【分析】略?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】濰縣戰(zhàn)役亦稱”膠濟路中段戰(zhàn)役“;”昌濰戰(zhàn)役“;是解放戰(zhàn)爭期間,華東人民解放軍山東兵團在司令員許世友、政委譚震林指揮下,為奪取國民黨軍所守衛(wèi)的山東濰縣及其周邊地區(qū)進行的一次戰(zhàn)役。戰(zhàn)役發(fā)生于1948年4月2日至5月8日,歷時一個多月,是華東人民野戰(zhàn)軍繼掖縣、高密、萊陽等戰(zhàn)役之后的一場攻堅戰(zhàn)。被稱為“華東經(jīng)典戰(zhàn)役”。
故選:B。
本題主要考查了濰縣戰(zhàn)役的內(nèi)容。識記濰縣戰(zhàn)役的相關(guān)史實。
注意準(zhǔn)確識記濰縣戰(zhàn)役的相關(guān)史實?!窘馕觥緽5、C【分析】【分析】本題考查我國第一個奴隸制王朝--夏的建立者和建立時間.【解析】【解答】隨著社會生產(chǎn)發(fā)展;人們的生活水平提高,私有財產(chǎn)更多,約公元前2070年(公元前21世紀(jì)),禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,我國漫長的原始社會到此結(jié)束,奴隸社會開始了.
故選C.6、A【分析】【分析】此題主要考查解放戰(zhàn)爭時期土地改革的相關(guān)知識。1947年10月10日中共中央正式公布的《中國土地法大綱》,其主要內(nèi)容有:廢除封建半封建的土地制度,實行耕者有其田的土地制度;鄉(xiāng)村全部人口,不分男女老幼,統(tǒng)一平均分配土地;保護工商業(yè)者的財產(chǎn)及其合法的營業(yè)不受侵犯??梢姠佗冖壅_。④錯在“二億”,應(yīng)該是“到1948年底,解放區(qū)有一億多農(nóng)民分到了土地”。故答案選A?!军c評】知道土地改革的內(nèi)容和結(jié)果。二、填空題(共5題,共10分)7、長征盧溝橋事變改革開放春風(fēng)化雨回歸盛典標(biāo)志著新中國的成立;標(biāo)志著中國新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利;標(biāo)志著中國人民受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去.【分析】【分析】(1)本題主要考查中國共產(chǎn)黨成立;井岡山革命根據(jù)地、遵義會議和革命圣地延安.
(2)本題主要考查寫出與紅歌歌名關(guān)的歷史事件(現(xiàn)象).
(3)本題主要考查根據(jù)下列歌詞和所學(xué)知識.
(4)本題主要考查你認為唱響紅歌的現(xiàn)實意義.【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片中的歌詞可知;圖中歌詞相應(yīng)的史實有中國共產(chǎn)黨成立;井岡山革命根據(jù)地、遵義會議和革命圣地延安.
(2)與紅歌歌名相關(guān)的歷史事件(現(xiàn)象)是:紅軍過草地與紅軍長征有關(guān);盧溝橋與盧溝橋事變(七七事變)有關(guān);改革開放促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展.
(3)A是十一屆三中全會對應(yīng)的歌詞是春風(fēng)化雨;B是香港回歸對應(yīng)的歌詞是回歸盛典;C1949年10月1日的開國大典;標(biāo)志著新中國的成立,標(biāo)志著中國新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標(biāo)志著中國人民受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去.
(4)本題屬開放性試題;言之有理即可.如:熱愛黨和祖國;喚起紅色記憶;勤奮學(xué)習(xí),熱愛生活;牢記革命傳統(tǒng);得到藝術(shù)享受;凈化自己的心靈等.
故答案為:
(1)中國共產(chǎn)黨成立;井岡山革命根據(jù)地;遵義會議;革命圣地延安.(答出其中三點即可)
(2)①紅軍長征;②盧溝橋事變(七七事變);③改革開放.
(3)A;春風(fēng)化雨;B、回歸盛典;C、標(biāo)志著新中國的成立;標(biāo)志著中國新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利;標(biāo)志著中國人民受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去.
(4)熱愛黨和祖國;喚起紅色記憶;勤奮學(xué)習(xí),熱愛生活;牢記革命傳統(tǒng);得到藝術(shù)享受;凈化自己的心靈等.8、查理一世克倫威爾【分析】【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點.【解析】【解答】英國資產(chǎn)階級革命中;克倫威爾的軍隊打敗國王的軍隊,取得最后勝利.1649年,查理一世被推上了斷頭臺,英國成立共和國.共和國時期,克倫威爾掌握政權(quán),擔(dān)任“護國主”.
故答案為:
查理一世;克倫威爾.9、略
【分析】本題考查的是巴黎公社的知識點。1871年,巴黎工人發(fā)動起義,建立了巴黎公社,巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。故答案為:巴黎公社。【解析】巴黎公社10、略
【分析】【分析】本題考查英國在印度的殖民擴張.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;1600年,英國人建立了東印度公司,克萊武是18世紀(jì)英國在印度進行大肆殖民掠奪和野蠻擴張的代表人物.
故答案為:
錯誤:克倫威爾,改正:克萊武.11、有利于政治制度的不斷發(fā)展和完善.有利于經(jīng)濟的發(fā)展.有利于思想文化的繁榮和進步.堅決維護國家統(tǒng)一,反對分裂祖國的言論和行為.建立了專制主義中央集權(quán)制度,統(tǒng)一了貨幣、文字和度量衡,修筑了長城等.頒布了“推恩令”,實行了“罷黜百家,稱尊儒術(shù)”,抗擊匈奴入侵等.康熙帝、乾隆帝、左宗棠.堅持一分為二的原則,把歷史人物放在當(dāng)時的歷史條件下進行評價【分析】【分析】(1)本題考查了國家統(tǒng)一在政治上的好處.
(2)本題考查了國家統(tǒng)一在經(jīng)濟上的好處.
(3)本題考查了國家統(tǒng)一在思想文化上的好處.
(4)本題是開放性題目;言之有理即可.
(5)本題考查了秦始皇為維護國家統(tǒng)一所采取的措施.
(6)本題考查了漢武帝為維護國家統(tǒng)一所采取的措施.
(7)本題考查了為國家統(tǒng)一做出貢獻的人物.
(8)本題考查了對歷史人物的評價方式.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;國家統(tǒng)一有利于社會穩(wěn)定,有利于政治制度的不斷發(fā)展和完善.
(2)據(jù)所學(xué)知;國家統(tǒng)一有利于經(jīng)濟的發(fā)展,為經(jīng)濟發(fā)展提供了良好的國內(nèi)環(huán)境.
(3)據(jù)所學(xué)知;國家統(tǒng)一有利于思想文化的繁榮和進步.
(4)本題是開放性題目;言之有理即可,如我們應(yīng)堅決維護國家統(tǒng)一,反對分裂祖國的言論和行為.
(5)據(jù)所學(xué)知;秦始皇為了維護國家統(tǒng)一,建立了專制主義中央集權(quán)制度,統(tǒng)一了貨幣;文字和度量衡,修筑了長城等.
(6)據(jù)所學(xué)知;漢武帝為了維護國家統(tǒng)一,頒布了“推恩令”,實行了“罷黜百家,稱尊儒術(shù)”,抗擊匈奴入侵等.
(7)古代史上為維護國家統(tǒng)一作出貢獻的歷史人物有很多;如康熙帝領(lǐng)導(dǎo)了兩次雅克薩戰(zhàn)役,抗擊沙皇的侵略.乾隆帝平定大小和卓叛亂.左宗棠收復(fù)新疆等.
(8)我們在評價歷史人物的時候;應(yīng)堅持一分為二的原則,既要看到他對歷史發(fā)展的積極作用,也應(yīng)看到他的局限性,要把歷史人物放在當(dāng)時的歷史條件下進行評價.
故答案為:
(1)有利于政治制度的不斷發(fā)展和完善.(言之有理即可)
(2)有利于經(jīng)濟的發(fā)展.(言之有理即可)
(3)有利于思想文化的繁榮和進步.(言之有理即可)
(4)堅決維護國家統(tǒng)一;反對分裂祖國的言論和行為.(言之有理即可)
(5)建立了專制主義中央集權(quán)制度;統(tǒng)一了貨幣;文字和度量衡,修筑了長城等.
(6)頒布了“推恩令”;實行了“罷黜百家,稱尊儒術(shù)”,抗擊匈奴入侵等.
(7)康熙帝;乾隆帝、左宗棠.(任答一個即可)
(8)堅持一分為二的原則,把歷史人物放在當(dāng)時的歷史條件下進行評價.三、判斷題(共5題,共10分)12、×【分析】【分析】本題考查《南京條約》的內(nèi)容.【解析】【解答】1842年8月;鴉片戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》.《南京條約》規(guī)定:開放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸.不是《馬關(guān)條約》.
故答案為:
×.13、×【分析】【分析】由于交戰(zhàn)雙方的主要目的都是為了重新瓜分世界;爭霸世界霸權(quán),第一次世界大戰(zhàn)是一次帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,沒有正義非正義一說,因而“1917年美國;中國加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn),增加了正義一方的力量,加速了一戰(zhàn)的結(jié)束”說法錯誤。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)。14、√【分析】【分析】本題考查的是《共產(chǎn)黨宣言》的影響.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;1848年馬克思;恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此國際工人階級有了科學(xué)理論指導(dǎo).
故答案為:√.15、×【分析】【分析】本題考查巴黎和會.【解析】【解答】1919年1月;巴黎和會召開,會議由英;法美三國控制.戰(zhàn)勝國懷著分贓和稱霸的企圖參加會議.1919年6月,戰(zhàn)勝國與德國簽署了《凡爾賽和約》,規(guī)定德國承擔(dān)發(fā)動戰(zhàn)爭的責(zé)任.巴黎和會通過的一系列條約,宰割了德國,巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》在德國人的心中埋下了仇恨的種子.
故答案為:×.改正:《九國公約》改為《凡爾賽和約》.16、×【分析】【分析】本題考查戰(zhàn)國時期農(nóng)具的改進.【解析】【解答】一個社會變革的根本原因就是生產(chǎn)力的提高;人類最早使用的是打制石器,之后學(xué)會了磨光技術(shù),開始使用磨制石器;夏商周時期出現(xiàn)青銅工具,春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大.使得社會生產(chǎn)力顯著提高,我國進入了鐵器時代.
故答案為:
×.四、連線題(共2題,共4分)17、略
【分析】本題考查的是遼、宋、夏、金、元朝的相關(guān)知識點。10世紀(jì)初,契丹杰出的首領(lǐng)阿保機,統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國,都城在上京。阿保機就是遼太祖。960年,后周大將趙匡胤發(fā)動了陳橋兵變,建立宋朝,定都東京。11世紀(jì)前期,黨項族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝,都城在興慶,史稱西夏。12世紀(jì)初期,女真杰出的首領(lǐng)阿骨打,起兵抗遼,在會寧稱帝,國號金,他就是金太祖。成吉思汗死后,蒙古軍隊相繼滅掉了西夏和金。后來忽必烈即位,1271年定國號為元,次年定都大都,忽必烈稱元世祖?!窘馕觥科醯?-阿保機--遼--上京蒙古--忽必烈--元朝--大都漢族--趙匡胤--北宋--東京黨項--元昊--西夏--興慶女真--阿骨打--會寧--金國18、略
【分析】本題主要考查中國近代科學(xué)技術(shù)和思想文化的相關(guān)知識??疾閷W(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記能力。根據(jù)所學(xué)知識可知,鐵路工程師詹天佑主持修建了京張鐵路,京張鐵路是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線;中國化學(xué)家侯德榜,發(fā)明了中國人自己的制堿工藝——侯氏制堿法;清代啟蒙思想家魏源,著有《海國圖志》,提出了“師夷長技以制夷”的主張;資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴復(fù)編譯了《天演論》,《天演論》中“物競天擇,適者生存”的思想,對當(dāng)時國內(nèi)鼓吹變法圖強和提倡維新運動起過積極作用;茅以升曾主持修建了中國人自己設(shè)計并建造的第一座現(xiàn)代化大型橋梁——錢塘江大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑?!窘馕觥课濉⒆R圖題(共3題,共30分)19、略
【分析】本題考查中國共產(chǎn)黨的代表大會。1956年中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會在北京召開,大會提出當(dāng)前黨和人民主要的任務(wù)是,集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要,這是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端,中共“八大”是正確的探索。1992年黨的十四大,中國共產(chǎn)黨高度評價了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。1997年在中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會上通過的黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,這對建設(shè)有中國特色社會主義具有重要意義。本題的A處填寫:中共八大,B處填寫:中共十四大,C處填寫:確立鄧小平理論為全黨的指導(dǎo)思想?!窘馕觥緼.中共八大B.中共十四大C.確立鄧小平理論為全黨的指導(dǎo)思想20、略
【分析】(1)本題主要考查新經(jīng)濟政策的相關(guān)知識。閱讀圖片一列寧;根據(jù)所學(xué)知識,列寧在面臨俄國嚴重的政治和經(jīng)濟危機的情況下,領(lǐng)導(dǎo)實施了新經(jīng)濟政策(1921年開始),以糧食稅代替余糧收集制,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,允許多種經(jīng)濟并存,促進了蘇俄(聯(lián))經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。
(2)本題主要考查羅斯福新政的相關(guān)內(nèi)容。閱讀圖片二;為了擺脫1929-1933年的嚴重經(jīng)濟危機,美國總統(tǒng)羅斯福采取了新政,中心措施是對工業(yè)的調(diào)整,為此羅斯福政府頒布了《全國工業(yè)復(fù)興法》,防止盲目競爭引發(fā)的生產(chǎn)過剩。新政的突出特點是加強了國家對經(jīng)濟的干預(yù)和調(diào)整。
(3)本題主要考查鄧小平的改革開放的歷史知識。1978年底召開的十一屆三中全會;決定停止使用以階級斗爭為綱的口號,作出把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策。從此,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。
【解析】(1)新經(jīng)濟政策。(2)羅斯福新政;《全國工業(yè)復(fù)興法》或調(diào)整工業(yè)。(3)十一屆三中全會;把黨的國家工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(改革開放)。21、略
【分析】(1)本題考查巴黎和會和華盛頓會議的相關(guān)知識,考查學(xué)生識讀圖片解決歷史的能力。識讀圖片一為巴黎和會三巨頭克里孟梭、威爾遜、勞合·喬治,故知道圖片一為1919年1月召開的巴黎和會。圖片二及圖片二的介紹可以知道這是1921—1922年在美國召開的華盛頓會議。(2)本題考查推斷為巴黎和會和華盛頓會議的理由。根據(jù)所學(xué)可知:1918年1月到6月,一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會議。英法美操縱了會議,會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》,對德國加以限制,還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。形成了凡爾賽體系,確定了一戰(zhàn)后歐洲,西亞,非洲的統(tǒng)治新秩序。是協(xié)約國一方的分贓會議。華盛頓會議是第一次世界大戰(zhàn)后,美、英、日等帝國主義國家為重新瓜分遠東和太平洋地區(qū)的殖民地和勢力范圍,由美國建議召開的國際會議。亦稱太平洋會議。1921年11月12日至1922年2月6日在華盛頓舉行。華盛頓會議實質(zhì)上是巴黎和會的繼續(xù),華盛頓會議目的是要解決《凡爾賽和約》未能解決的帝國主義列強之間關(guān)于海軍力量對比和在遠東、太平洋地區(qū)特別是在中國的利益沖突,完善第一次世界大戰(zhàn)后的帝國主義和平體系。所以從材料中的會議內(nèi)容、與會國家、召開目的、條約名稱、簽約地點等可以推斷會議的名稱。(3)本題考查實物資料和文獻資料的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)可知:實物資料是實際存在的有關(guān)歷史的、真實存在的東西作為資料。除了實物資料,還有文獻資料和口述資料。照片是真實存在的資料,故為實物資料。故選A。
(4)本題考查巴黎和會和華盛頓會議對戰(zhàn)后世界產(chǎn)生的共同影響的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)可知:1919年1—6月的巴黎會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》,對德國加以限制,還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。形成了凡爾賽體系,確定了一戰(zhàn)后歐洲,西亞,非洲的統(tǒng)治新秩序。華盛頓會議實質(zhì)上是巴黎和會的繼續(xù),巴黎和會雖然暫時調(diào)巴黎和會整了帝國主義國家在西方的關(guān)系,但它們在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳,日美之間的矛盾尤為激烈。華盛頓會議目的是要解決《凡爾賽和約》未能解決的帝國主義列強之間關(guān)于海軍力量對比和在遠東、太平洋地區(qū)特別是在中國的利益沖突,完善第一次世界大戰(zhàn)后的帝國主義和平體系。通過這兩次會議,帝國主義列強建立了凡爾賽—華盛頓體系。確立了新的世界格局。
【解析】(1)巴黎和會、雅爾塔會議。(2)會議內(nèi)容、與會國家、召開目的、條約名稱、簽約地點等。(3)A。(4)確立了新的世界格局。六、簡答題(共4題,共12分)22、略
【分析】【分析】(1)本題考查了從春秋戰(zhàn)國到秦漢時期思想文化的變化.
(2)本題考查了八股取士的相關(guān)知識.
(3)本題考查了文藝復(fù)興的相關(guān)知識.
(4)本題考查了啟蒙運動的相關(guān)知識.
(5)本題考查了近代中國落后的原因.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;春秋時期,我國出現(xiàn)了“百家爭鳴”,思想文化特別繁榮.而到了秦朝“書籍被燒殘蓬勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊”即“焚書坑儒”,加強了思想上的專制.所以思想文化上的變化是,由百家爭鳴到思想統(tǒng)一.
(2)由材料“明太祖制義取士”并結(jié)合所學(xué)知;“明巧”指的是明朝實行的“八股取士”.它束縛了人們的思想,扼殺了人們的聰明才智,阻礙了社會的進步.
(3)由材料“屬于人的那種光榮對我就夠了.這是我祈求的一切;我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”可知,彼特拉克的話體現(xiàn)出了人文主義思想.彼特拉克是文藝復(fù)興的代表人物之一,文藝復(fù)興的核心就是人文主義.
(4)伏爾泰主張由開明的君主執(zhí)政;這表明他希望建立君主立憲制.伏爾泰是啟蒙運動的領(lǐng)袖,啟蒙運動宣傳了資產(chǎn)階級的民主思想,促進了法國大革命的爆發(fā).
(5)由上述材料知;近代西方發(fā)生了啟蒙運動等思想解放運動,人們的思想得到了解放,而中國則奉行“八股取士”等思想專制,這是導(dǎo)致中國落后于世界潮流的重要因素.
故答案為:
(1)由百家爭鳴到思想統(tǒng)一.
(2)八股取士;束縛了人們的思想;扼殺了人們的聰明才智.
(3)人文主義.
(4)君主立憲制;法國大革命.
(5)思想專制.23、略
【分析】【分析】(1)(2)考查的知識點是巴黎和會和凡爾賽體系.
(3)考查學(xué)生華盛頓會議和華盛頓體系的知識.
(4)考查的知識點是巴黎和會、華盛頓會議和慕尼黑會議.【解析】【解答】(1)1919年召開的巴黎和會;暫時調(diào)整了帝國主義國家的關(guān)系,是帝國主義的一次分贓會議.
(2)1919年的巴黎和會被英;法、美三國操縱;在美國的倡議下召開華盛頓會議;美、英、日三國起主要作用,所以在兩次會議中都起操縱作用的國家是美國和英國.(3)一戰(zhàn)后世界格局發(fā)生重大變化,通過1919年的巴黎和會形成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序;華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù),它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序.這兩次會議使帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”.但這一體系不能從根本上消除帝國主義之間的矛盾,只是暫時的,不能長久維持世界和平.
(4)巴黎和會和華盛頓會議是一戰(zhàn)后帝國主義對德國;中國等弱小國家處置;慕尼黑會議是二戰(zhàn)前召開;英、法、德、意對捷克斯洛伐克的強權(quán)政治.三次會議都是帝國主義對弱小國家的處置,是強權(quán)政治的表現(xiàn).
故答案為:
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