2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在圖a所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A.4.8V，1.2VB.6V，1.2VC.1.2V，6VD.1.2V，4.8V2、在通電螺線管中插入下列物體后使其磁性一定增強(qiáng)的是（）?A.銅棒B.鉛棒C.鋁棒D.鐵棒3、下列各種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（）A.鋁B.金剛石C.NaOHD.NH34、下列各圖中，小磁針靜止時(shí)N極指向正確的是（）A.B.C.D.5、小明利用玻璃瓶；細(xì)管和帶顏色的水自制了一個(gè)氣壓計(jì)和一個(gè)溫度計(jì)（如圖甲和乙所示）．下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.拿著甲圖中的自制氣壓計(jì)上樓過程中，細(xì)管中的水柱會(huì)下降B.如用一個(gè)細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣，管中水柱會(huì)上升C.把乙圖中自制溫度計(jì)放入冷水中，細(xì)管中的水柱會(huì)下降D.用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶，細(xì)管中的水柱會(huì)上升6、下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是（）?A.只有離子能構(gòu)成物質(zhì)B.分子之間有間隔，原子之間沒有間隔C.分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)D.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分7、做觀察葉片氣孔實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好用鑷子撕取葉片的（）A.上表皮B.葉肉C.下表皮D.葉脈8、一只大象重6×104N，每只腳掌與地面的接觸面積為600cm2，則這只大象抬起兩只腳時(shí)，下列有關(guān)大象對(duì)地面的壓力F及壓強(qiáng)p的計(jì)算結(jié)果正確的是()A.F＝6×104N，p＝5×105PaB.F＝3×104N，p＝2.5×105PaC.F＝6×104N，p＝2.5×105PaD.F＝3×104N，p＝l×106Pa評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、判斷通電螺線管磁極性的方法（安培定則）：用____手握螺線管，讓四指彎向螺線管中____，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的____極。

10、Na2S2O3（硫代硫酸鈉）和Ca（IO3）2是重要的化學(xué)試劑．

（1）Na2S2O3中硫元素的化合價(jià)為____．與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+X↑+H2O，則X物質(zhì)的化學(xué)式為____．反應(yīng)產(chǎn)物S在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出____火焰，產(chǎn)生一種____氣味的氣體．

（2）Ca（IO3）2是一種難溶于水的白色固體，可由碘酸鉀（KIO3）溶液和氯化鈣溶液進(jìn)行復(fù)分解反應(yīng)制得，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．11、如甲乙兩圖所示，能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖____．發(fā)電機(jī)是根據(jù)____現(xiàn)象制成的．如圖丙所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S閉合后，在滑片P由b端向a端滑動(dòng)過程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度____（選填“增強(qiáng)”或“減弱”），彈簧長(zhǎng)度____（選填“變長(zhǎng)”或“縮短”）

12、如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)后，支架上原先靜止的輕質(zhì)鋁管ab會(huì)朝某個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，這表明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生____的作用，改變磁場(chǎng)方向或者改變____方向，可以使鋁管ab運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變．____（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

13、將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時(shí)，然后將一片葉子的葉脈切斷（如下圖所示），在陽(yáng)光下照射4小時(shí)，再將葉片脫色處理后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)a部（上部）葉呈棕色，b部（下部）葉呈藍(lán)色；這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：

①____。（填字母代號(hào)）

A．葉上部有淀粉產(chǎn)生；下部無淀粉產(chǎn)生B．葉下部有淀粉產(chǎn)生，上部無淀粉產(chǎn)生。

②____。（填字母代號(hào)）

A．光合作用需要光B．光合作用需要二氧化碳C．光合作用需要水14、一個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)分別為28.4cm，測(cè)量時(shí)所用工具的分度值是____，準(zhǔn)確值是____，估計(jì)值是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)20、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。23、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共28分)24、在如圖的虛線框中；畫出盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型．

?25、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線；將圖中的開關(guān)；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨(dú)使用。

26、根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極．

27、請(qǐng)根據(jù)圖中所示的實(shí)物圖；畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共24分)28、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)．指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

29、在20℃時(shí)，把食鹽分別放入植物油和水中，發(fā)現(xiàn)水中溶解了很多食鹽，而植物油中幾乎不溶解食鹽，這說明了什么？而把植物油放入水中，植物油也幾乎不溶解，這有說明了什么？以上事實(shí)說明溶解性與那些因素有關(guān)？30、人如果沒有痛覺。對(duì)身體是有害還是有益？為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】由電路圖可知，電壓表V1測(cè)量電源電壓，電壓表V2測(cè)量電阻R2電壓，電壓表V1示數(shù)應(yīng)大于電壓表V2示數(shù)，而兩電壓表指針位置相同，則電壓表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，電壓表示數(shù)U1=6V；電壓表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，電壓表示數(shù)U2=1.2V；電阻R2的電壓是1.2V，電阻R1的電壓6V-1.2V=4.8V。

故選A

【分析】解決本題需要分析清楚電路結(jié)構(gòu)、掌握電壓表的讀數(shù)方法是正確解題的關(guān)鍵，本題的難點(diǎn)是確定兩個(gè)電壓表的量程。2、D【分析】【解答】銅.鉛和鋁都不是磁化材料；不能被磁化．鐵.鈷.鎳等軟磁體可以被磁化．所以鐵棒插入通電的螺線管后被磁化與螺線管共同作用，才能使通電螺線管磁性增強(qiáng)．所以ABC錯(cuò)誤，D正確．

所以選D．

【分析】能夠被磁化的物質(zhì)只有鐵.鈷.鎳等軟磁體．3、D【分析】【解答】解：A；鋁屬于金屬單質(zhì)；是由鋁原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；氨氣是由氨分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)正確；

故選：D．

【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．4、A【分析】【解答】A；由圖電源右端為正極；左端為負(fù)極，由安培定則可判斷出螺線管左端為N極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時(shí)S極指向螺線管左端，故A正確；

B；由圖電源右端為正極；左端為負(fù)極，由安培定則可判斷出螺線管左端為N極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時(shí)S極應(yīng)指向左，故B錯(cuò)誤；

C；由圖電源左端為正極；右端為負(fù)極，由安培定則可判斷出螺線管左端為S極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時(shí)N極指向螺線管左端，故C錯(cuò)誤；

D；由圖電源左端為正極；右端為負(fù)極，由安培定則可判斷出螺線管右端為N極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時(shí)S極應(yīng)指向右，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】先根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的南北極，再根據(jù)同名磁極相排斥異名磁極相吸引判斷小磁針靜止指向是否正確．5、A【分析】【解答】解：A；上樓時(shí)；高度在升高，大氣壓會(huì)隨高度的增加而減小，外界大氣壓變小，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓，會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱，所以水柱將會(huì)升高．故A錯(cuò)誤；

B；如用一個(gè)細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣；甲圖細(xì)管口上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，瓶?jī)?nèi)大氣壓不變，所以管中水柱會(huì)上升．故B正確；

C；把乙圖中自制溫度計(jì)放入冷水中；瓶?jī)?nèi)的氣體因遇冷體積變小，氣壓也變小，所以，細(xì)管中的水柱會(huì)下降；故C正確；

D；用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶；瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大，所以，細(xì)管中的水柱會(huì)上升；故D正確．

故選A．

【分析】（1）大氣壓與高度有關(guān)；隨高度的升高而減小．

（2）流動(dòng)的液體和氣體稱為流體；生活中常見的流體是空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越?。?/p>

（3）知道一定量的氣體遇冷收縮；氣壓變??；

（4）用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大．6、C【分析】【解答】A；不是只有離子能構(gòu)成物質(zhì)；分子、原子均能構(gòu)成物質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；分子之間有間隔；原子之間也有間隔，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；分子和原子均是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；故選項(xiàng)說法正確；

D；化學(xué)變化中；分子可分，而原子不能再分，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)分子、原子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)分子和原子均是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析判斷．7、C【分析】【分析】此題考查了對(duì)植物葉片結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。植物葉片的下表皮氣孔數(shù)目比上表皮多；是解答此題的關(guān)鍵。

【解答】解：氣孔是氣體進(jìn)出植物葉片的門戶；位于植物葉片表皮上，由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成。所以我們要觀察葉片的氣孔結(jié)構(gòu)需要觀察葉片的表皮結(jié)構(gòu)。為了降低蒸騰作用減少水分的散失，植物葉片的氣孔，在下表皮分布的要比上表皮分布的要多，因此我們觀察葉片的氣孔最好用鑷子撕取葉片的下表皮，比較容易觀察到氣孔的結(jié)構(gòu)。

故答案為：C8、A【分析】【分析】大象對(duì)地面的壓力等于大象的重力；根據(jù)G=mg求出其大小，求出四腳著地時(shí)的面積，然后用p=FS算出大象對(duì)地面的壓強(qiáng)．

【解答】大象對(duì)地面的壓力：

F=G=6×10^4N

當(dāng)四腳著地站在地面時(shí)

S=600c㎡×4=2400c㎡=0.24㎡

當(dāng)兩腳著地站在地面時(shí),S=600c㎡×2=1200c㎡=0.12㎡

二、填空題(共6題，共12分)9、右電流方向N【分析】【分析】本題考查安培定則的內(nèi)容；屬簡(jiǎn)單記憶型題目。

【解答】安培定則為判斷通電螺線管磁極的定則；其內(nèi)容為：用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。

故答案為：右電流方向N10、+2SO2明亮的藍(lán)紫色有刺激性2KIO3+CaCl2=2KCl+Ca（IO3）2↓【分析】【解答】解：（1）鈉元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×3=0，則x=+2價(jià)．

由反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S↓+H2O+X↑；可知反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)分別為。

反應(yīng)前反應(yīng)后。

H原子22

S原子32

O原子75

Na原子22

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，生成物R的每個(gè)分子由1個(gè)S原子和2個(gè)O原子構(gòu)成，則物質(zhì)x的化學(xué)式可表示為SO2；

硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，故填：+2；SO2；明亮的藍(lán)紫色；有刺激性；

（2）依據(jù)題干信息和復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KIO3+CaCl2=2KCl+Ca（IO3）2↓；

故填：2KIO3+CaCl2=2KCl+Ca（IO3）2↓．

【分析】（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合大蘇打（Na2S2O3）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題；根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類；數(shù)目不變；由反應(yīng)的化學(xué)方程式，推斷反應(yīng)中生成物R的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定R物質(zhì)的化學(xué)式．根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象來分析；

（2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件和書寫化學(xué)方程式的方法分析解答．11、乙電磁感應(yīng)增強(qiáng)變長(zhǎng)【分析】【解答】解：（1）電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的；電路中有電源，故應(yīng)為圖乙；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，電路中無電源，為圖甲；

（2）讀圖可知，當(dāng)滑片P從b端到a端滑動(dòng)過程中；變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，因此，電磁鐵的磁性變強(qiáng)；

電流從螺線管的下端流入；上端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為N極．根據(jù)異名磁極相互吸引可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為吸引；

當(dāng)電磁鐵的磁性變強(qiáng)時(shí)；吸引力變大，則彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)．

故答案為：乙；電磁感應(yīng)；增強(qiáng)；變長(zhǎng)。

【分析】（1）電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的；

（2）根據(jù)滑動(dòng)變阻器的變化；可判斷電流大小的變化，知道電流越大，螺線管的磁性越強(qiáng)．

先根據(jù)電流的方向，利用安培定則可判斷螺線管的極性，再根據(jù)磁極間的相互作用可判斷與條形磁體的作用力，進(jìn)而判斷彈簧長(zhǎng)度的變化．12、力電流電動(dòng)機(jī)【分析】【解答】解：開關(guān)斷開時(shí)；導(dǎo)體沒有電流，導(dǎo)體不運(yùn)動(dòng)，說明磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體沒有力的作用；開關(guān)閉合后，導(dǎo)體中有電流通過，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來，說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用．改變磁場(chǎng)的方向或者電流的方向，可以使原先靜止的鋁管開始運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變；

電動(dòng)機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

故答案為：力；電流；電動(dòng)機(jī)．

【分析】開關(guān)閉合時(shí)，導(dǎo)體中就有了電流，同時(shí)導(dǎo)體a發(fā)生運(yùn)動(dòng)，表明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到了力的作用；影響導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向的因素是磁場(chǎng)的方向和電流的方向；電動(dòng)機(jī)的工作特點(diǎn)是先通電然后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，所以可知電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的．13、BC【分析】【分析】本題可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)進(jìn)行分析；判斷；在陽(yáng)光照射下植物主要發(fā)生光合作用，在實(shí)驗(yàn)中切斷葉脈，導(dǎo)致上端在有太陽(yáng)和二氧化碳的情況無淀粉產(chǎn)生，說明缺少水分．本題難度不大，主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的顏色變化等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是正確獲取信息進(jìn)行合理的分析判斷．

【解答】解：發(fā)現(xiàn)a部（上部）葉呈棕色，b部（下部）葉呈藍(lán)色，說明a部（上部）沒有淀粉生成，b部（下部）有淀粉生成；從而說明了光合作用制造淀粉，光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水作用的結(jié)果，進(jìn)一步推出葉脈的作用是傳遞水分．

故答案為：B|C．14、1cm|28cm|0.4cm【分析】【分析】一個(gè)正確的長(zhǎng)度測(cè)量值；最后一位是估讀值，其它都是準(zhǔn)確值，倒數(shù)第二位對(duì)應(yīng)的單位是所用刻度尺的分度值．【解答】解：對(duì)于28.4cm，準(zhǔn)確值是28cm，估計(jì)值是0.4cm；“8”對(duì)應(yīng)的單位是cm，所以刻度尺的分度值為1cm．

故答案為：1cm；28cm；0.4cm．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共16分)20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

23、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共28分)24、如圖：

【分析】【解答】原子有位于原子中心的原子核和核外電子組成；原子核的體積約占原子體積的十分之一，核外電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng)，故答案如圖所示：

【分析】盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型為：原子核由位于原子中心的原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的電子組成．25、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

?

【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．26、解：小磁針N極向右；則得螺線管左側(cè)為S極，右側(cè)為N極，由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管，即電源左側(cè)為正極，右側(cè)為正極．如圖所示：

【分析】【分析】由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向，由安培定則可得電流方向．27、解：從正極開始連接，依次是開關(guān)、電流表A2；然后分支，一支經(jīng)燈泡L1回到負(fù)極；另一支經(jīng)燈泡L2、電流