2025年外研銜接版必修1物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版必修1物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷523考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、兩質(zhì)點(diǎn)A和B在同一直線上同時(shí)同地運(yùn)動(dòng).它們的圖象如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是.

A.質(zhì)點(diǎn)A的初速度為4m/sB.質(zhì)點(diǎn)A的加速度為-2m/sC.第2s末兩質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度相等D.第2s末兩質(zhì)點(diǎn)相遇2、A、B兩個(gè)物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動(dòng)；它們的速度圖象如圖所示，則（）

A.A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反B.A物體的加速度比B物體的加速度大C.前4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同D.t=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同3、現(xiàn)代人經(jīng)常低頭玩手機(jī)，這會(huì)使頸椎長(zhǎng)期受壓，可能引發(fā)頸椎病。人低頭時(shí)，可粗略認(rèn)為頭受重力G，肌肉拉力和頸椎支持力如圖所示，某同學(xué)低頭看手機(jī)時(shí)頭頸彎曲與豎直方向成60°，此時(shí)肌肉對(duì)頭的拉力約為頭重的4倍，沿圖中虛線方向，依據(jù)上述信息估算此時(shí)頸椎受到的壓力F的可能值（）

A.B.C.D.4、新冠疫情以來(lái)，全國(guó)人民眾志成城，共克時(shí)艱，有一位90后的女醫(yī)生，在放假回老家后，得知武漢告急，在交通阻隔的情況下，為了能夠趕回武漢替換在一線防疫的同事休息，從老家荊州騎自行車出發(fā)，花了三天兩夜，騎行了300公里，終于在2月3日下午6點(diǎn)整趕回了所在醫(yī)院，以下說(shuō)法中正確的是（）A.三天兩夜指的是時(shí)刻B.下午6點(diǎn)整指的是時(shí)間間隔C.300公里指的是位移D.300公里指的是路程5、下列各組物理量中，全都屬于矢量的一組是（）A.時(shí)間、路程、重力B.路程、加速度、重力C.速度、加速度、重力D.平均速率、位移、平均速度6、如圖所示；帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開(kāi)始時(shí)輕繩與斜劈平行。現(xiàn)給小滑塊施加一個(gè)豎直向上的拉力，使小滑塊沿桿緩慢上升，整個(gè)過(guò)程中小球始終未脫離斜劈，則有（）

A.對(duì)小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大B.豎直桿對(duì)小滑塊的彈力先減小再增大C.小球?qū)π迸膲毫Ρ３植蛔僁.輕繩對(duì)小球的拉力先減小后增大7、撐桿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)；完整的過(guò)程可以簡(jiǎn)化成三個(gè)階段：持桿助跑；撐桿起跳上升、越桿下落。撐桿跳高的過(guò)程中包含很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.持桿助跑過(guò)程，重力的反作用力是地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力B.撐桿起跳上升階段，彎曲的撐桿對(duì)人的作用力大于人對(duì)撐桿的作用力C.撐桿起跳上升階段，人的手受到彈力的直接原因是由于撐桿彎曲形變D.最高點(diǎn)手已離開(kāi)撐桿，運(yùn)動(dòng)員還能繼續(xù)越過(guò)橫桿是因?yàn)槭艿搅艘粋€(gè)向前的沖力8、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個(gè)質(zhì)量分別為3m、m的物體A、B（A物體與彈簧拴接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體B上，使物體A、B開(kāi)始向上一起做加速度大小為的勻加速直線運(yùn)動(dòng)直到A、B分離，重力加速度為g；則關(guān)于此過(guò)程說(shuō)法正確的是（）

A.施加拉力后的瞬間，B間的彈力大小為mgB.拉力F的大小隨時(shí)間均勻增大C.分離時(shí)，A上升的高度為D.從施加力F到B分離的時(shí)間為評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、甲、乙兩物體在t=0時(shí)刻經(jīng)過(guò)同一位置沿x軸運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖所示；則()

A.甲、乙在t=0到t=1s之間沿同一方向運(yùn)動(dòng)B.乙在t=0到t=7s之間的位移為零C.甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)D.甲、乙在t=6s時(shí)的加速度方向相同10、豎直升空的模型火箭，其v-t圖象如圖所示；由圖可知（）

A.火箭上升的最大高度為40mB.火箭上升的最大高度為120mC.火箭經(jīng)過(guò)6s開(kāi)始下落D.火箭從2s末開(kāi)始下落11、一輛汽車沿著一條平直公路行駛，公路旁邊有與公路平行的一行電線桿，相鄰電線桿間的間隔為50m，取汽車駛過(guò)某一根電線桿的時(shí)刻為零時(shí)刻，此電線桿作為第1根電線桿，此時(shí)汽車的速度v1=5m/s，假設(shè)汽車的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng)，10s末汽車恰好經(jīng)過(guò)第3根電線桿，則下列說(shuō)法中正確的是A.汽車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1m/s2B.汽車?yán)^續(xù)行駛，經(jīng)過(guò)第7根電線桿的瞬時(shí)速度大小為25m/sC.汽車從第3根電線桿運(yùn)動(dòng)到第7根電線桿的時(shí)間為20sD.汽車在第3根電線桿到第7根電線桿間運(yùn)動(dòng)的平均速度為20m/s12、如右圖；木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊；木箱靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上．若在某一段時(shí)間內(nèi)，物塊對(duì)箱頂剛好無(wú)壓力，則在此段時(shí)間內(nèi)，木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為。

A.加速下降B.加速上升C.減速上升D.減速下降13、滑沙運(yùn)動(dòng)是小孩比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)過(guò)程可類比為如圖所示的模型，傾角為37°的斜坡上有長(zhǎng)為1m的滑板，滑板與沙間的動(dòng)摩擦因數(shù)為小孩（可視為質(zhì)點(diǎn)）坐在滑板上端，與滑板一起由靜止開(kāi)始下滑，小孩與滑板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)取決于小孩的衣料，假設(shè)圖中小孩與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，小孩的質(zhì)量與滑板的質(zhì)量相等，斜坡足夠長(zhǎng)，g取10m/s2；則下列判斷正確的是（）

A.小孩在滑板上下滑的加速度大小為2m/s2B.小孩和滑板脫離前滑板的加速度大小為0.8m/s2C.經(jīng)過(guò)1s的時(shí)間，小孩離開(kāi)滑板D.小孩離開(kāi)滑板時(shí)的速度大小為0.8m/s評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像畫在同一個(gè)坐標(biāo)平面內(nèi)的情況如圖所示，兩條圖線均為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，甲線、乙線與時(shí)間軸的夾角分別是和則甲、乙兩物體的加速度之比是________。

15、力的合成：求_____的過(guò)程。16、一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)，怎樣運(yùn)動(dòng)，取決于它所選的參考系．選取不同的參考系，其運(yùn)動(dòng)情況可能不同，如火車站旁的建筑群，若以地面為參考參考系，則建筑群是______的；若以行駛的火車為參考系，則建筑群是_____________的，這就是我們坐在火車?yán)飼?huì)感到建筑群_________的原因．17、矢量和標(biāo)量。

（1）矢量：既有大小又有方向，相加時(shí)遵從______的物理量。

（2）標(biāo)量：只有大小，沒(méi)有方向，相加時(shí)遵從______的物理量。18、在時(shí)間軸上，時(shí)刻用點(diǎn)表示，時(shí)間間隔用線段表示。()19、一輛汽車從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā)，沿平直公路開(kāi)往乙地，汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)．開(kāi)到乙地剛好停止，其速度圖像如圖所示．那么在0—60s和60—180s兩段時(shí)間內(nèi)平均速度大小之比為_(kāi)_________．

20、一個(gè)彈簧秤，彈簧質(zhì)量不計(jì)，勁度系數(shù)為k=800N/m，秤盤質(zhì)量m1=1.5kg。盤內(nèi)放一質(zhì)量為m2=10.5kg的物體P，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示?，F(xiàn)給P施加一個(gè)豎直向上的力F，使P從靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知在最初0.2s內(nèi)F是變化的，在0.2s后是恒定的，則F的最大值是_______N，最小值是_______N。（g=10m/s2）（不要求寫計(jì)算過(guò)程。）

21、圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是______mm。

22、兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為F1=5N,F2=10N,則它們的合力最大值是__________N,最小值是__________N；若大小分別為F1=6N和F2=8N的兩個(gè)力相互垂直時(shí)，合力為_(kāi)_________N。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)23、畫出圖所示情景中物體A受力的示意圖（所有接觸面均光滑）。

24、請(qǐng)?jiān)谙铝袌D中畫出桿或球所受的彈力。

圖（a）桿靠在墻上；

圖（b）桿放在半球形的槽中；

圖（c）球用細(xì)線懸掛在豎直墻上；

圖（d）將光滑圓球置于兩個(gè)等高的臺(tái)棱之間；圓球的重心位于球心。

25、圖中各球均處于靜止?fàn)顟B(tài)；所有接觸面均光滑且已固定，試畫出小球的受力示意圖。（要求注明力的符號(hào)）

26、如圖所示的光滑圓球A靜止支撐在長(zhǎng)方體尖端B和斜壁C上，在圖中畫A物體的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共8分)27、圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．

①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)________．

②ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出．從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s__________；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是________(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．

28、關(guān)于“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)中，除了木板、白紙、圖釘、繩套、刻度尺、三角板、量角器外，在下列器材中，還必須使用的器材有____和_____．

A.天平（含砝碼）B.橡皮條。

C.彈簧測(cè)力計(jì)D.不同質(zhì)量的鉤碼。

(2)請(qǐng)將以下主要實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整．

①把橡皮條一端固定在木板上的A點(diǎn)；另一端拴上兩根繩套；

②用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置，記為O；同時(shí)記錄兩根細(xì)繩的方向和兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

③用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住一個(gè)繩套，拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)_________；記錄此時(shí)細(xì)繩的方向和測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

(3)下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是______．

A．實(shí)驗(yàn)前；將兩測(cè)力計(jì)水平互拉，選擇讀數(shù)始終相同的兩測(cè)力計(jì)。

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)；應(yīng)保持彈簧測(cè)力計(jì)；細(xì)繩、橡皮條都與木板平行。

C．實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉繩套時(shí)，兩個(gè)力F1和F2必須相互垂直。

D．記錄細(xì)繩的方向時(shí)，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要盡量近一些29、某同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，獲取了一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．由于粗心，該同學(xué)忘了測(cè)量3、4兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離(電源頻率為50Hz)．求：

(1)6號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小v6＝________m/s．(保留三位有效數(shù)字)

(2)利用逐差法處理數(shù)據(jù)，可得加速度a＝______m/s2．(保留三位有效數(shù)字)

(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)3、4之間的距離是x4＝________cm．(保留三位有效數(shù)字)30、如圖為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列點(diǎn)的紙帶.紙帶固定在一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車后面。A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘线x的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度是__________小車的加速度為_(kāi)_________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

本題考查勻變速運(yùn)動(dòng)的圖像問(wèn)題。

【詳解】

AB.由

可得：

可知，質(zhì)點(diǎn)A的初速度為8m/s，加速度為-4m/s2；故AB錯(cuò)誤；

C.由

則兩質(zhì)點(diǎn)此時(shí)速度不相同；故C錯(cuò)誤；

D.2s內(nèi)A的位移為xA，B的位移為xB，則

兩質(zhì)點(diǎn)位移相同；則此時(shí)相遇，故D正確。

故選D。2、D【分析】【分析】

【詳解】

A．兩物體的速度均為正值；說(shuō)明此時(shí)兩物體的速度方向相同，故A錯(cuò)誤；

B．B圖線的斜率大于A圖線的斜率，故A的加速度小于B的加速度；故B錯(cuò)誤。

C．由圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示兩物體通過(guò)的位移關(guān)系可知，開(kāi)始4s內(nèi)A的位移比B的位移??；故C錯(cuò)誤；

D．t=4s時(shí)；兩圖象相交，說(shuō)明此時(shí)兩物體的速度相同，故D正確。

故選D。3、C【分析】【詳解】

設(shè)肌肉對(duì)頭的拉力與豎直方向的夾角為以頭為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件可得：在豎直方向

在水平方向

又

解得

根據(jù)牛頓第三定律可得

C正確；ABD錯(cuò)誤。

故選C。4、D【分析】【詳解】

A．三天兩夜指的是時(shí)間；A錯(cuò)誤；

B．下午6點(diǎn)整指的是時(shí)刻；B錯(cuò)誤；

CD．300公里指的是路程；不是位移，C錯(cuò)誤，D正確；

故選D。5、C【分析】【詳解】

A．時(shí)間；路程只有大小；沒(méi)有方向，是標(biāo)量，故A錯(cuò)誤；

B．路程是標(biāo)量；故B錯(cuò)誤；

C．速度；加速度、重力既有大小；又有方向，并且其運(yùn)算滿足矢量運(yùn)算，是矢量，故C正確；

D．平均速率是路程與時(shí)間的比值；只有大小，沒(méi)有方向，是標(biāo)量，故D錯(cuò)誤。

故選C。6、A【分析】【詳解】

ABC.對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知；受重力；支持力和繩的拉力，如圖。

由平衡條件可知，細(xì)線的拉力T增大，支持力N減小；根據(jù)牛頓第三定律，小球?qū)π迸膲毫p小，故A正確，BC錯(cuò)誤；

D．對(duì)球和滑塊整體分析，受重力、支持力N、桿的彈力和拉力F，設(shè)斜面夾角為由平衡條件得。

水平方向

豎直方向

由于N減小，故減小，F(xiàn)增加；故D錯(cuò)誤。

故選A。7、C【分析】【分析】

【詳解】

A．運(yùn)動(dòng)員所受重力的反作用力是人對(duì)地球的吸引力；故A錯(cuò)誤；

B．撐桿對(duì)人的作用力與人對(duì)撐桿的作用力是相互作用力；兩者大小相等方向相反，故B錯(cuò)誤；

C．撐桿起跳上升階段；人的手受到彈力的直接原因是由于撐桿彎曲形變，故C正確；

D．最高點(diǎn)手已離開(kāi)撐桿；運(yùn)動(dòng)員還能繼續(xù)越過(guò)橫桿是因?yàn)閼T性，故D錯(cuò)誤。

故選C。8、D【分析】【詳解】

A．設(shè)彈簧開(kāi)始時(shí)的壓縮量為則

拉力F開(kāi)始施加的瞬間，對(duì)A物體根據(jù)牛頓第二定律有

解得

故A錯(cuò)誤；

B．選整體為研究對(duì)象，則

可見(jiàn)拉力F的大小并不是隨時(shí)間均勻增大；故B錯(cuò)誤；

C．在A、B分離瞬間，A、B間的彈力彈簧彈力不為零，對(duì)A受力分析得

得到這一瞬間彈簧的壓縮量為

則A上升的高度

故C錯(cuò)誤；

D．由

解得從施加力到A、B分離的時(shí)間是

故D正確。

故選D。二、多選題(共5題，共10分)9、B:D【分析】【詳解】

A．在t=0到t=1s之間；甲始終沿正方向運(yùn)動(dòng)，而乙先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)后沿正方向運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”表示物體的位移，t軸上方的“面積”表示位移是正值，t軸下方的“面積”表示位移是負(fù)值，則知在t=0到t=7s之間乙的位移為零；故B正確；

C．t=0在到t=4s之間；甲的速度始終為正值，說(shuō)明甲一直沿正方向做單向直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)斜率等于物體的加速度知，甲、乙在t=6s時(shí)的加速度方向都沿負(fù)方向；方向相同，故D正確．

【點(diǎn)睛】

本題應(yīng)抓住速度時(shí)間圖象中速度的正負(fù)表示速度的方向，圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”表示物體的位移，斜率等于物體的加速度進(jìn)行分析．10、B:C【分析】【詳解】

AB．火箭上升的最大高度即為運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大位移，由圖可知當(dāng)速度等于零時(shí)，位移最大，根據(jù)速度時(shí)間圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知

A錯(cuò)誤；B正確；

CD．0~6s內(nèi)速度為正；即一直向上運(yùn)動(dòng)，6s末速度為零，即到達(dá)最高點(diǎn)開(kāi)始下落，C正確，D錯(cuò)誤。

故選BC。11、A:B:D【分析】【詳解】

A.汽車在10s內(nèi)的位移是：

由于可得：

解得：

故A正確；

B.根據(jù)可得經(jīng)過(guò)第7根電線桿的瞬時(shí)速度大小為：

故B正確；

C.第3根和第7根電線桿之間的距離為：

根據(jù)和逆向思維可得：

解得汽車從第3根電線桿運(yùn)動(dòng)到第7根電線桿的時(shí)間為：（不符合題意）

解得汽車從第3根電線桿運(yùn)動(dòng)到第7根電線桿的時(shí)間為10s；故C錯(cuò)誤；

D.汽車在第3根電線桿到第7根電線桿間運(yùn)動(dòng)的平均速度為：

故D正確．12、B:D【分析】【詳解】

木箱靜止時(shí)物塊對(duì)箱頂有壓力；則物塊受到箱頂向下的壓力，當(dāng)物塊對(duì)箱頂剛好無(wú)壓力時(shí)，物體受到的合力向上，所以系統(tǒng)應(yīng)該有向上的加速度，是超重，物體可能是向上加速，也可能是向下減速，所以B正確．

【點(diǎn)睛】

當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度；當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度；13、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．對(duì)小孩，由牛頓第二定律得，加速度大小為

同理對(duì)滑板，加速度大小為

A錯(cuò)誤B正確；

CD．要使小孩與滑板分離

解得t=1s

離開(kāi)滑板時(shí)小孩的速度大小為

D錯(cuò)誤C正確。

故選BC。三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【詳解】

在同一幅速度時(shí)間圖象中，直線的斜率表示加速度的大小，所以甲和乙的加速度的大小的比值為：【解析】3:115、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】幾個(gè)力的合力16、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]如火車站旁的建筑群；若以地面為參考參考系，則建筑群是靜止的；

[2][3]若以行駛的火車為參考系，則建筑群是往后倒退，這就是我們坐在火車?yán)飼?huì)感到建筑群往后倒退的原因．【解析】靜止往后倒退往后倒退17、略

【分析】【詳解】

（1）[1]既有大小又有方向；相加時(shí)遵從平行四邊形定則的物理量叫矢量。

（2）[2]只有大小，沒(méi)有方向，相加時(shí)遵從算術(shù)法則的物理量叫標(biāo)量?！窘馕觥科叫兴倪呅味▌t算術(shù)法則18、略

【分析】【詳解】

在時(shí)間軸上，時(shí)刻用點(diǎn)表示，時(shí)間線段表示，該說(shuō)法正確。【解析】正確19、略

【分析】【詳解】

[1]．由于v-t圖面積代表位移，故

由圖可知

由于平均速度可得．【解析】1：120、略

【分析】【詳解】

[1][2]根據(jù)題意可知，0.2s物體P恰好脫離秤盤，此時(shí)托盤和物體的加速度相同，F(xiàn)有最大值

最初，根據(jù)平衡條件

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律

解得

最初時(shí)，F(xiàn)有最小值，根據(jù)牛頓第二定律

解得【解析】1687221、略

【分析】【詳解】

[1]游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為游標(biāo)尺上第個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊，所以游標(biāo)讀數(shù)為

所以最終讀數(shù)為【解析】100.5022、略

【分析】【分析】

兩力合成時(shí)，合力隨夾角的增大而減小，當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大，夾角180°時(shí)合力最小，合力范圍為：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|．

【詳解】

當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大，最大值為：5N+10N=15N；當(dāng)夾角180°時(shí)合力最小，最小值為：10N-5N=5N；若大小分別為F1=6N和F2=8N的兩個(gè)力相互垂直時(shí)，合力為．

【點(diǎn)睛】

本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|．【解析】15N5N四、作圖題(共4題，共40分)23、略

【分析】【詳解】

（1）彈力方向垂直于接觸面；

（2）固定桿力的方向可以不沿桿；又由于必須平衡重力，所以桿的彈力向上；

（3）繩子的拉力必須沿繩；若斜面有支持力，則物體受力不平衡，則支持力不存在。

【解析】（1）見(jiàn)解析；（2）見(jiàn)解析；（3）見(jiàn)解析24、略

【分析】【分析】

【詳解】

桿在重力的作用下對(duì)A、B兩處都產(chǎn)生擠壓作用，故A、B兩點(diǎn)處對(duì)桿都有彈力；彈力方向與接觸點(diǎn)的平面垂直，如圖甲所示；

桿對(duì)C、D兩處有擠壓作用，因C處為曲面，D處為支撐點(diǎn)，所以C處彈力垂直其切面指向弧形所對(duì)應(yīng)的圓心，D處彈力垂直桿斜向上；如圖乙所示；

球擠壓墻壁且拉緊繩子；所以墻對(duì)球的彈力與墻面垂直，繩子對(duì)球的彈力沿繩斜向上，如圖丙所示；

球受到的彈力與棱和球面接觸處的切面垂直；即沿著球半徑的方向指向球心，如圖丁所示。

【解析】25、略

【分析】【分析】

【詳解】

兩球的受力示意圖如圖所示。

【解析】見(jiàn)解析26、略

【分析】【分析】

【詳解】

物體A靜止，受重力、長(zhǎng)方體尖端B給的彈力F1和斜壁C給的彈力F2；受力分析如圖所示。

【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共8分)27、略

【分析】【分析】

【詳解】

①紙上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔s；

②根據(jù)刻度尺的讀數(shù)原理可知A、B間的距離S=0.70cm．B、D間的時(shí)間間隔s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可得C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度m/s.【解析】0.02s0.68～0.72cm0.100m/s28、略

【分析】【分析】

做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同；測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力（實(shí)際值）進(jìn)行比較．

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