2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)高一生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)高一生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、將不同洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細(xì)胞，如右圖所示，你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前，其細(xì)胞液的濃度依次是()A.A＞B＞CB.A＜B＜CC.B＞A＞CD.B＜A＜C2、【題文】右圖示葉綠體中部分結(jié)構(gòu)和過程；a～h代表物質(zhì)，①；②代表有關(guān)液體。圖示結(jié)構(gòu)表示的是（）

A較強(qiáng)光照下；①處pH最小，c流入②時(shí)實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換。

Ba、g分別是電子受體和供體，b將擴(kuò)散而不再參與暗反應(yīng)。

C膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜；存在光反應(yīng)需要的葉綠素和蛋白質(zhì)。

Df、h將在②中參與三羧酸循環(huán)，h屬于某些酶的輔助因子3、自然界中，與花生相比，玉米更適合生長(zhǎng)在高溫、光照強(qiáng)烈和干旱的環(huán)境中，其利用CO2的能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實(shí)驗(yàn)材料做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)。下面甲、乙二圖中，甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線，丙圖表示植物細(xì)胞呼吸圖解。下列說法錯(cuò)誤的是A.甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過程，此過程中三碳化合物被NADPH還原B.乙圖中d曲線表示花生光合作用強(qiáng)度的曲線，12點(diǎn)到14點(diǎn)變化的原因是氣孔關(guān)閉引起C.丙圖中4和7屬于同一種物質(zhì)，產(chǎn)生的8大多用于合成ATPD.乙圖17點(diǎn)到18點(diǎn)光合作用強(qiáng)度下降的原因主要是光照強(qiáng)度減弱4、卵細(xì)胞和精子形成過程中的不同點(diǎn)是()A.染色體復(fù)制B.細(xì)胞質(zhì)的分裂C.紡錘絲的形成D.染色體著絲點(diǎn)分裂5、決定配子中染色體組合多樣性的因素包括（）A.染色體的復(fù)制和平均分配B.同源染色體的聯(lián)會(huì)和非同源染色體的自由組合C.同源染色體的聯(lián)會(huì)和互換D.同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合6、【題文】在研究同一種哺乳動(dòng)物的三個(gè)個(gè)體的兩對(duì)相對(duì)性狀時(shí)，發(fā)現(xiàn)其基因組成是甲：DBb；乙：DdBB;丙：dBb。下列推斷錯(cuò)誤的是A.這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律B.D與d位于X染色體上，B與b位于常染色體上C.甲、丙為雄性個(gè)體，乙為雌性個(gè)體D.甲、乙、丙分別形成4、3、4種配子7、【題文】500個(gè)基因型為Aa的精原細(xì)胞所產(chǎn)生的含有基因A的精子（理論值）與多少個(gè)基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的卵原細(xì)胞所產(chǎn)生的含基因AB的卵細(xì)胞數(shù)目（理論值）相同A.1000B.4000C.8000D.160008、“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春．”在此美麗盛景中，蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長(zhǎng)、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)．該現(xiàn)象能很好地說明細(xì)胞膜（）A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C.控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對(duì)的D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式如下面結(jié)構(gòu)所示；請(qǐng)回答下面的問題．

（1）此類物質(zhì)通稱為____，它是構(gòu)成____的基本單位．

（2）生物界中此類物質(zhì)約有____種，決定其種類的是通式中____．若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基，它們的位置應(yīng)分別在____．

（3）當(dāng)它與另一個(gè)同類分子結(jié)合時(shí)的方式稱為____，形成的化學(xué)鍵叫做____，可表示為____，反應(yīng)后的產(chǎn)物是____．

（4）某物質(zhì)的R基若為﹣CH2﹣CO﹣CH3時(shí)，此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為____．

10、膽固醇是人體中的一種重要化合物；血漿中膽固醇的含量受LDL（含有膽固醇的脂蛋白）影響．如圖表示細(xì)胞中膽固醇的來源，分析并回答：

（1）脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體，細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是____

（2）人體中膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，還參與血液中____的運(yùn)輸．

（3）圖中①過程為____，②過程所需原料是____．已知mRNA1片段中有60個(gè)堿基，其中A和C共有32個(gè)，則其對(duì)應(yīng)基因中G和T共有____個(gè)，若mRNA1徹底水解能得到____種不同的物質(zhì)．

（4）LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是____，LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合，通過____（方式）進(jìn)入細(xì)胞，此過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有____

（5）從圖中可以看出，當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí)，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制____的合成，由此可知，細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過程存在____機(jī)制．

（6）當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量____11、桃果實(shí)成熟后；如果軟化快，耐貯運(yùn)性就會(huì)差．如圖表示常溫下A；B兩個(gè)品種桃果實(shí)成熟后硬度等變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低，其硬度降低與細(xì)胞壁中的____降解有關(guān)，該物質(zhì)的降解與____的活性變化有關(guān)．也與細(xì)胞壁中的____降解有關(guān)，該物質(zhì)的降解與____的活性變化有關(guān)．

（2）A、B品種中耐貯運(yùn)的品種是____．

（3）依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，桃果實(shí)采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是____，因?yàn)開___．

（4）采摘后若要促使果實(shí)提前成熟，科選用的方法有____和____．

（5）一般來說，果實(shí)成熟過程中還伴隨著綠色變淺，其原因是____．12、如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表____分子，它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用；該結(jié)構(gòu)的基本支架是____（用字母表示）．

（2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[____]____；d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀___，鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[____]____

（3）根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，可知它是一層____膜．

13、如圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖表示在光弱的情況下，光合作用隨______的增加成正比例增加．這種情況下，可以認(rèn)為此時(shí)影響光合作用的過程是______階段．

（2）從圖甲可見，光照強(qiáng)度超過某一強(qiáng)度時(shí)，光合作用的速度不再增強(qiáng)，且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì)，這種變化主要決定于______，此時(shí)光合作用的______階段受到限制．

（3）圖乙中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為B時(shí)，植物生長(zhǎng)的______，出現(xiàn)CD段的原因是______．

（4）請(qǐng)?jiān)趫D甲中繪制50℃時(shí)植物光合作用速度變化的曲線．

（5）根據(jù)圖甲，在圖乙繪制光照強(qiáng)度為A時(shí)，不同溫度下光合作用速率變化曲線．14、如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表____分子；B代表____；D代表____．

（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是____

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變?。@說明B具有____．

（4）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)____；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、細(xì)胞膜的選擇透過性是指所有小分子物質(zhì)都能進(jìn)入細(xì)胞。（）16、硝化細(xì)菌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)過程所需能量主要來自于氧化NH3．17、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白．18、人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上有與癌有關(guān)的原癌基因，它是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)分裂的基因。19、在大氣濕度高的情況下，因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，不大可能有鈣被運(yùn)入發(fā)育中的果實(shí)內(nèi)．評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共15分)20、概念模型是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的表達(dá)方式．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)；完成如圖1所示有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”的概念模型，并回答問題．

（1）填寫圖1中數(shù)字所代表的內(nèi)容：

①______②______③______④______⑤______⑥______

（2）如圖2所示表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞．

由于光學(xué)顯微鏡下觀察到，這兩種細(xì)胞都具有______，因而二者都屬于真核細(xì)胞，由這類細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物．以下屬于真核生物的是______（填字母）．

a、酵母菌，b、大腸桿菌，c、藍(lán)球藻，d、念珠藻，e、草履蟲．21、如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）從結(jié)構(gòu)上看；______（用“Ⅰ”；“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”表示）沒有以核被膜為界限的細(xì)胞核，而且只有一種細(xì)胞器，這種細(xì)胞器是______（填名稱）．

（2）圖中結(jié)構(gòu)③是______（填名稱）；因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁；所以Ⅳ是______細(xì)胞．

（3）Ⅱ因?yàn)榫哂衉_____（填數(shù)字）；所以將Ⅱ置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時(shí)，活細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原因是______．

（4）圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是______（用“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”表示），其中以葉綠體為光合作用場(chǎng)所的細(xì)胞是______（用“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”表示）．22、回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題：

（1）高等動(dòng)物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中，位于非同源染色體上的基因會(huì)發(fā)生______，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生______，這兩種情況都可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子．

（2）假設(shè)高等動(dòng)物的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會(huì)出現(xiàn)不同的細(xì)胞，甲、乙2個(gè)模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體；那么，圖甲表示的是______（填“初級(jí)精母細(xì)胞”；“次級(jí)精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”），圖乙表示的是______（填“初級(jí)精母細(xì)胞”、“次級(jí)精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”）．若圖乙細(xì)胞由圖甲細(xì)胞形成，則甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生了______．

（3）某植物的染色體數(shù)目為2n，其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株．單倍體是指______．評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共24分)23、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。24、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。25、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。26、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解析】試題分析：本題考查了滲透作用的相關(guān)知識(shí)。1、圖形分析：A是原生質(zhì)層與細(xì)胞壁緊貼；B處于質(zhì)壁稍微分離；C處于質(zhì)壁分離程度最大。2、因?yàn)樵谙嗤瑵舛鹊恼崽侨芤?，質(zhì)壁分離越明顯，說明內(nèi)外濃度差越大，初始細(xì)胞液的濃度越小。答案選A?？键c(diǎn)：圖形和細(xì)胞液濃度的判斷。【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A3、C【分析】【分析】本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)。意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹緼.甲圖中有二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，為光合作用的暗反應(yīng)過程，A正確；B.由于12點(diǎn)到14點(diǎn)之間，由于蒸騰作用旺盛，部分氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，玉米利用CO2的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生，則乙圖中d曲線表示光合作用強(qiáng)度的曲線，B正確；C.分析丙圖可知，圖中1為葡萄糖，2為丙酮酸，3為CO2，4為水，5為[H]，6為氧氣，7為水，8為能量，呼吸作用產(chǎn)生的能量只有少部分儲(chǔ)存在ATP中，C錯(cuò)誤；D.乙圖17點(diǎn)到18點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度減弱，光合作用強(qiáng)度下降，D正確。故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】【分析】本題考查精子和卵細(xì)胞形成過程的異同，要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞形成的具體過程，能對(duì)兩者進(jìn)行列表比較，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查?！窘獯稹柯鸭?xì)胞形成過程中細(xì)胞質(zhì)分裂不均等，而精子形成過程中細(xì)胞質(zhì)分裂均等。?故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】解：A；染色體的復(fù)制和平均分配不會(huì)導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性；A錯(cuò)誤；

B；同源染色體的聯(lián)會(huì)不會(huì)導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性；B錯(cuò)誤；

C；同源染色體的聯(lián)會(huì)不會(huì)導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性；C錯(cuò)誤；

D；減數(shù)分裂過程中；四分體時(shí)期非姐妹染色單體的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合都會(huì)增加配子中染色體組合的多樣性，D正確．

故選：D．

在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中；控制不同性狀的非等位基因重新組合（基因重組），這是配子中染色體組合具有多樣性的根本原因，基因重組的類型：

（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期；隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．

（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體）；基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．

本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、配子形成過程中染色體組合的多樣性，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期和后期；識(shí)記配子形成過程中染色體組合具有多樣性的原因，再做出準(zhǔn)確的判斷．【解析】D6、D【分析】【解析】

試題分析：乙形成2種配子。

考點(diǎn)：本題考查遺傳定律的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】【解析】500個(gè)基因型為Aa的精原細(xì)胞，能產(chǎn)生2000個(gè)精子，其中含有A的精子為1000個(gè)?；蛐蜑锳aBb的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab4種卵細(xì)胞，而1個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞，所以4000個(gè)AaBb的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生4000個(gè)卵細(xì)胞，其中AB的卵細(xì)胞為1000個(gè)，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、D【分析】【解答】根據(jù)題意中“蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后；既可發(fā)生花粉萌發(fā)；花粉管伸長(zhǎng)、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)”說明細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞，即細(xì)胞直接接觸傳遞信息．

故選：D．

【分析】細(xì)胞膜的功能是：可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對(duì)的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；信息交流的三種方式：借助體液傳遞信息，相鄰細(xì)胞直接接觸，高等植物細(xì)胞通過胞間連絲傳遞信息．二、填空題(共6題，共12分)9、氨基酸蛋白質(zhì)20R一個(gè)與羧基連接在同一個(gè)碳原子上，另一個(gè)在R基上脫水縮合肽鍵﹣CO﹣NH﹣二肽【分析】【解答】解；（1）由題圖可知；該化合物有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，是氨基酸；氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位．

（2）組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種．若氨基酸中含有兩個(gè)氨基；它們的位置應(yīng)分別在一個(gè)與羧基連接在同一個(gè)碳原子上，另一個(gè)在R基上．

（3）兩個(gè)氨基酸結(jié)合時(shí)的方式稱為脫水縮合；形成的化學(xué)鍵叫做肽鍵，可表示為﹣CO﹣NH﹣，反應(yīng)后的產(chǎn)物是二肽．

（4）某物質(zhì)的R基若為﹣CH2﹣CO﹣CH3時(shí)；此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為。

故答案為：

（1）氨基酸蛋白質(zhì)。

（2）20R一個(gè)與羧基連接在同一個(gè)碳原子上；另一個(gè)在R基上。

（3）脫水縮合肽鍵﹣CO﹣NH﹣二肽。

（4）

【分析】1；蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸；組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種．

2、氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，氨基酸脫水縮合反應(yīng)時(shí)一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)，因此一條肽鏈至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基．10、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脂質(zhì)轉(zhuǎn)錄20種氨基酸606糖蛋白胞吞流動(dòng)性LDL受體反饋調(diào)節(jié)升高【分析】【解答】解：（1）脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體；細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．（2）人體的膽固醇可以參與構(gòu)成生物膜和血液中脂質(zhì)運(yùn)輸．

（3）對(duì)圖中①過程可以進(jìn)行如下分析：細(xì)胞核中的DNA雙螺旋打開；以其中一條鏈作為模板合成互補(bǔ)的鏈，合成產(chǎn)物mRNA，可判斷是轉(zhuǎn)錄過程，②是翻譯過程，所需原料是氨基酸．已知mRNA1片段中有60個(gè)堿基，則基因中堿基為120個(gè)，G+T共占50%，為60個(gè)，mRNA1徹底水解能得到：核糖，磷酸，腺嘌呤（A），鳥嘌呤（G），胞嘧啶（C），胸腺嘧啶（T）6種不同的物質(zhì)．

（4）LDL受體位于細(xì)胞膜表面；是膜表面的糖蛋白質(zhì)分子；LDL為大分子，與LDL受體結(jié)合結(jié)合后，利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性，通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞．

（5）由圖可知；當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí)，它可以反過來抑制酶的合成和活性，也可以抑制LDL受體的合成，所以細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過程存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

（6）當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)；LDL無(wú)法行使其運(yùn)輸作用，會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量增多．

【分析】據(jù)圖分析：①表示轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程．②表示翻譯：在細(xì)胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程．當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí)，它可以反過來抑制酶的合成和活性，也可以抑制LDL受體的合成．11、纖維素纖維素酶果膠質(zhì)果膠酶A適當(dāng)降低溫度低溫可降低有關(guān)酶的活性，延緩果實(shí)軟化用乙烯進(jìn)行處理適當(dāng)提高貯存溫度葉綠素含量低【分析】【解答】解：（1）從圖中可以看出；果實(shí)成熟后硬度的變化與細(xì)胞壁中纖維素的含量變化一致與果膠質(zhì)水解產(chǎn)物變化相反，可見，其硬度的降低與纖維素和果膠的降解有關(guān)，而纖維素的降解與纖維素酶的活性有關(guān)，果膠的降解與果膠酶的活性有關(guān)．

（2）A品種在成熟后；其硬度變化比較小，應(yīng)耐貯運(yùn)．

（3）從（1）的分析可以看出：果實(shí)成熟采摘后要減緩變軟就是要降低酶的活性；而要降低酶的活性，就要適當(dāng)降低溫度，從而延緩果實(shí)軟化．

（4）采摘后要使果實(shí)提前成熟；可以根據(jù)以上分析，適當(dāng)提高貯存的溫度或用乙烯處理．

（5）果實(shí)成熟過程中綠色變淺是因?yàn)槿~綠素轉(zhuǎn)變成了其他色素；從而含量降低．

【分析】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用；其成分為纖維素和果膠．根據(jù)酶的專一性，纖維素一般用纖維素酶水解，果膠一般用果膠酶水解．

分析圖中曲線，可以看出水果的硬度和纖維素的含量呈正相關(guān)，而和纖維素酶和果膠酶的活性呈負(fù)相關(guān)．12、蛋白質(zhì)Bb自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散a主動(dòng)運(yùn)輸選擇透過性【分析】【解答】解：（1）A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架．

（2）氧氣進(jìn)出細(xì)胞屬于b（自由擴(kuò)散）；d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散，需要載體，不需要能量；鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸（a）．

（3）細(xì)胞膜從功能上來說；它是一層選擇透過性膜．

【分析】分析題圖可知，A是蛋白質(zhì)分子，B是磷脂雙分子層，D是多糖鏈，D與A結(jié)合形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，另一側(cè)位細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)；a是通過主動(dòng)運(yùn)輸由細(xì)胞膜外運(yùn)向膜內(nèi)，b是通過自由擴(kuò)散的方式由膜外運(yùn)向細(xì)胞內(nèi)，c、d是通過協(xié)助擴(kuò)散的方式由膜外運(yùn)向膜內(nèi)，e是通過主動(dòng)運(yùn)輸由細(xì)胞膜內(nèi)運(yùn)向細(xì)胞外．13、略

【分析】解：（1）甲圖表示在光弱的情況下；說明光照沒有達(dá)到飽和點(diǎn)，則光合作用隨光照強(qiáng)度的增加成正比例增加．這種情況下，可判斷此時(shí)影響光合作用的過程是光反應(yīng)階段，即產(chǎn)生的還原性氫和ATP不足．

（2）從圖甲可見；光照強(qiáng)度超過某一強(qiáng)度時(shí)，即達(dá)到光照飽和點(diǎn)，光合作用的速度不再增強(qiáng)，且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì)，這種變化主要決定于溫度，溫度能影響酶的活性，此時(shí)光合作用的暗反應(yīng)階段受到限制，導(dǎo)致光合作用速率不再增大．

（3）圖乙中C點(diǎn)時(shí)光合作用速率最大；表示光照強(qiáng)度為B時(shí)，植物生長(zhǎng)的最適溫度．當(dāng)溫度超出一定的范圍后，溫度升高，酶活性降低，光合作用速率降低，導(dǎo)致光合作用速率反而逐漸減弱．

（4）根據(jù)圖乙可知；50℃時(shí)光合作用速率介于20℃--30℃之間．

（5）光照強(qiáng)度為A時(shí)；限制光合作用速率的因素是光照強(qiáng)度，因而不同溫度下光合作用速率變化曲線相同．

故答案為：

（1）光照強(qiáng)度光反應(yīng)。

（2）溫度暗反應(yīng)。

（3）最適溫度溫度升高；酶活性降低，光合作用速率降低。

（4）50℃時(shí)植物光合作用速度變化的曲線如圖甲。

（5）光照強(qiáng)度為A時(shí)；不同溫度下光合作用速率變化曲線如圖乙。

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲表示在一定的范圍內(nèi)；光合作用速率與光照強(qiáng)度和溫度都呈正相關(guān)；圖乙表示在小于37℃時(shí)，隨著溫度的升高，光合作用速率增強(qiáng)；當(dāng)溫度大于37℃時(shí)，隨著溫度的升高，光合作用速率反而逐漸減弱．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

本題考查影響植物光合作用速率因素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力以及作圖能力．【解析】光照強(qiáng)度；光反應(yīng)；溫度；暗反應(yīng)；最適溫度；溫度升高，酶活性降低，光合作用速率降低14、蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖鏈選擇透過性流動(dòng)性ba【分析】【解答】（1）據(jù)圖分析已知A代表蛋白質(zhì)分子；B是磷脂雙分子層，D表示多糖鏈．

（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性．

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B（磷脂雙分子層）的厚度變?。徽f明B具有一定的流動(dòng)性．

（4）氧氣是通過自由擴(kuò)散的方式由細(xì)胞外運(yùn)向細(xì)胞內(nèi)，即圖中的b；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞剑患磮D中的a方式．

【分析】本題是對(duì)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的綜合性考查，分析題圖可知，A是蛋白質(zhì)分子，B是磷脂雙分子層，D是多糖鏈，D與A結(jié)合形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，另一側(cè)位細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)；a是通過主動(dòng)運(yùn)輸由細(xì)胞膜外運(yùn)向膜內(nèi)，b是通過自由擴(kuò)散的方式由膜外運(yùn)向細(xì)胞內(nèi)，d是通過協(xié)助擴(kuò)散的方式由膜外運(yùn)向膜內(nèi)，餓是通過主動(dòng)運(yùn)輸由細(xì)胞膜內(nèi)運(yùn)向細(xì)胞外．三、判斷題(共5題，共10分)15、B【分析】【解答】膜的選擇透過性是指被選擇吸收的小分子、離子可以通過細(xì)胞膜，而未被選擇吸收的離子、小分子和大分子是不能通過細(xì)胞膜的，因此上述說法錯(cuò)誤?！痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能特點(diǎn)的掌握，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記，難度不大。16、A【分析】【解答】解：硝化細(xì)菌能將氨氣氧化成亞硝酸進(jìn)一步氧化成硝酸；并利用在氧化氨氣的過程中釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物．

【分析】化能合成作用是利用某些無(wú)機(jī)物氧化釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程．17、B【分析】【解答】解：細(xì)胞膜上的載體具有專一性；決定了細(xì)胞的選擇透過性．協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體蛋白，但由于運(yùn)載的物質(zhì)不同，所以載體蛋白的種類不同．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等18、A【分析】【解答】細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到致癌因子的作用；遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，成為不受機(jī)體控制的；連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞的過程。正常細(xì)胞在致癌因子的作用下，原癌基因、抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的分裂和分化失控形成癌細(xì)胞。原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程。抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖，促進(jìn)細(xì)胞的分化和抑制細(xì)胞轉(zhuǎn)移。

【分析】本題考查細(xì)胞癌變的主要特征。19、B【分析】【解答】解：雖然大氣濕度高的情況下；會(huì)影響鈣離子的運(yùn)輸，但這個(gè)時(shí)候影響鈣離子吸收的原因是蒸騰作用比較弱，并不是氣孔關(guān)閉，由于不缺水分，氣孔不關(guān)閉，所以錯(cuò)在氣孔關(guān)閉．

故答案為：×

【分析】蒸騰作用的意義是：①參與生物圈的水循環(huán)；②產(chǎn)生將水分向上運(yùn)輸?shù)睦Γ撬趾蜔o(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力，促進(jìn)跟對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收；③降低葉表面的溫度．所以在大氣濕度較大時(shí)，蒸騰作用弱，影響鈣的運(yùn)輸．四、探究題(共3題，共15分)20、略

【分析】解：（1）①生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物；其中非細(xì)胞生物是指病毒類生物．

②細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物；而原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核．

③細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中；細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳．

④細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器．

⑤雙層膜的細(xì)胞器包括線粒體和葉綠體．

⑥核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所．

（2）由于光學(xué)顯微鏡下觀察到；這兩種細(xì)胞都具有成形的細(xì)胞核，因而二者都屬于真核細(xì)胞，由這類細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物．以下屬于真核生物的是a酵母菌；e黑草履蟲，其它都屬于原核生物．

故答案為：

（1）①病毒②原核細(xì)胞③代謝和遺傳④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)⑤葉綠體⑥合成蛋白質(zhì)（生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器）

（2）成形的細(xì)胞核a；e

生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物；非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核．

分析甲圖：甲圖為洋蔥表皮細(xì)胞；該細(xì)胞中1為細(xì)胞質(zhì)，2為細(xì)胞核，3為細(xì)胞膜，4為細(xì)胞壁，5為液泡．

分析乙圖：乙圖為人口腔上皮細(xì)胞；該細(xì)胞中1為細(xì)胞質(zhì)，2為細(xì)胞核，3為細(xì)胞膜．

本題通過概念圖考查了生物體結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；明確原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核；識(shí)記細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能等．【解析】病毒；原核細(xì)胞；代謝和遺傳；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；葉綠體；合成蛋白質(zhì)（生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器）；成形的細(xì)胞核；a、e21、略

【分析】解：（1）從結(jié)構(gòu)上看；III細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞，原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器．

（2）結(jié)構(gòu)③是中心體；Ⅳ細(xì)胞含有中心體；葉綠體和細(xì)胞壁；屬于低等植物細(xì)胞．

（3）將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中；由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度，因此細(xì)胞會(huì)因滲透作用而失水，該過程與⑤液泡有關(guān)．

（4）圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是II（含有葉綠體）；III（不含葉綠體，但含有光合色素和酶），IV（含有葉綠體）．

故答案為：

（1）III核糖體。

（2）中心體低等植物。

（3）⑤（原生質(zhì)層具有選擇透性）通過滲透作用失水。

（4）II；III，IVII，IV

分析題圖：Ⅰ含有中心體；不含細(xì)胞壁，屬于動(dòng)物細(xì)胞；Ⅱ不含中心體；含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁，屬于高等植物細(xì)胞；Ⅲ是藍(lán)藻細(xì)胞（原核細(xì)胞）；Ⅳ含有中心體和細(xì)胞壁