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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、假如你是漢朝的使臣,被派往大秦,你從長安出發(fā),沿絲綢之路西行,要先后經(jīng)過①今新疆境內(nèi)②河西走廊③西亞④安息()A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③2、小明同學在課本劇《百家爭鳴》中扮演儒家代表人物孔子,下列屬于他的臺詞的是()A.仁者愛人,有教無類B.知彼知己,百戰(zhàn)不殆C.順其自然,無為而治D.嚴刑酷法,中央集權(quán)3、為三國鼎立局面的形成奠定基礎的戰(zhàn)爭是()A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.長坂坡之戰(zhàn)D.街亭之戰(zhàn)4、半坡居民和河姆渡居民過定居生活的決定因素是()A.能建造房屋B.原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)C.使用磨制石器D.原始手工業(yè)的出現(xiàn)5、北京人和山頂洞人都使用打制石器,據(jù)此判斷,他們生活的時代應該屬于()A.舊石器時代B.新石器時代C.青銅時代D.鐵器時代6、【題文】中國在明清之后科技水平的差距越拉越大原因正確的是()A.文化專制,閉關(guān)鎖國B.不思進取C.西方人越來越聰明D.中國人很愚昧7、下列屬于唐朝農(nóng)民發(fā)明的生產(chǎn)工具是()A.耬車B.翻車C.曲轅犁D.水排8、鄭和第一次出使西洋的出發(fā)點是()A.廣州B.泉州C.南京D.劉家港評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、1616年,___________稱汗,建都赫圖阿拉,國號金,史稱后金。1635年,改女真族名為滿洲,并在1636年改國號金為清。10、老子是_________學派的創(chuàng)始人,他的學說記錄在《_________》一書里。戰(zhàn)國時期的代表人物是______。11、【題文】宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。南宋時,____地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心。北宋興起的____,后來發(fā)展成著名的瓷都。12、舉世聞名“三星堆”青銅文化代表有______,______,______。13、文學藝術(shù)是社會經(jīng)濟發(fā)展的縮影;唐朝經(jīng)濟發(fā)展;文化昌盛、人才輩出。

(1)杜甫的詩反映了唐朝歷史的真情實況,故有______之稱,他被譽為______。

(2)唐朝書法名家輩出,最著名的是______和______。

(3)唐朝畫家有閻立本、吳道子等。他們兩人的代表作分別是______、______。14、東周分____與____兩個時期。春秋時期從公元前____年到公元前____年。15、李世民于626年繼承皇位,改年號為“____”,他就是歷史上有名的____。他明白治理好國家的關(guān)鍵是____,他知人善任,盡量做到____、____。16、華佗擅長外科手術(shù),他還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài),編了一套醫(yī)學體操,被稱為“五禽戲”。______(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、漢光武帝統(tǒng)治后期,社會安定,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,史稱“光武中興”。()18、醫(yī)圣華佗發(fā)明了麻沸散。T.正確F.錯誤19、元朝的統(tǒng)一促進了民族關(guān)系的發(fā)展,形成了一個新的民族——回族。()改正;20、周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址21、

(請判斷下列各小題表述是否正確。正確的在小題后括號內(nèi)打上“√”,錯誤的打上“×”,并加以改正。)(1)齊桓公成為了春秋時期第一個霸主,他任用伊尹為相,通過改革,使齊國國富兵強。()(2)佛教是世界三大宗教之一,它起源于印度,應該是在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。()(3)三國時期,吳國大將衛(wèi)青率船隊曾達到夷洲,夷洲就是今天的臺灣地區(qū)。()(4)王羲之是東晉時期的書法家,他的代表作《蘭亭序》,有“天下第一行書”的美譽()(5)《史記》是中國歷史第一部編年體通史,記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史。()評卷人得分四、辨析題(共4題,共32分)22、使成都平原變成“水旱從人,不知饑饉”的天府之國,得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。()23、甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字;對研究商朝的歷史有重要任何價值。

判斷上述材料正誤;理由是什么?24、如圖是泉州風景勝地老君巖;圖片中人物是儒家學派創(chuàng)始人老子。

25、西晉分裂為東魏、西魏,后又分別為北齊、北周取代,統(tǒng)稱北朝。評卷人得分五、簡答題(共1題,共5分)26、文化是引領時代的旗幟。中共第十七屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行;大會研究了深化文化體制改革;推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮等問題。中華文化博大精深,源遠流長,以其獨具風格的文化魅力打動和影響世界。

(1)商周時期刻寫在龜甲和牛;羊等獸骨上的文字叫什么?它的出現(xiàn)有什么意義。

(2)思想的變革促進人類文明的進步。中國歷史上最早的具有思想解放性質(zhì)的事件是什么?產(chǎn)生了什么影響?

(3)戰(zhàn)國時期提出建立專制主義中央集權(quán)制的是哪位思想家?第一個專制主義封建王朝為了建立一套專制主義中央集權(quán)制度;政治上采取了那些措施。

(4)青少年應該為促進文化發(fā)展做出貢獻,作為中學生應如何對待傳統(tǒng)文化?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】本題考查的是絲綢之路的史實。漢朝的絲綢之路依次為長安—河西走廊—今新疆地區(qū)—西亞—安息—大秦,所以正確的順序為②①③④,故選B。【解析】【答案】B2、A【分析】小明同學在課本劇《百家爭鳴》中扮演儒家代表人物孔子;屬于他的臺詞的是仁者愛人,有教無類.春秋晚期魯國人孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺.孔子主張“有教無類”,認為人人都應該有接受教育的要機會,他創(chuàng)辦私學,不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒.

故選A.

本題考查了孔子.孔子春秋晚期魯國人.

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用儒家學派創(chuàng)始人孔子的主要思想主張、教育貢獻.【解析】A3、B【分析】公元前208年;在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜指揮孫劉聯(lián)軍用火攻大敗曹操,使曹操不敢輕易南下,孫權(quán)鞏固在他在長江中下游的統(tǒng)治,劉備占有四川,為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。

故選B。

本題以為三國鼎立局面的形成奠定基礎的戰(zhàn)爭為切入點;考查的是赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握赤壁之戰(zhàn)的影響?!窘馕觥緽4、B【分析】本題考查半坡居民和河姆渡居民過定居生活。中國農(nóng)業(yè)起源于距今10000年左右的新石器時代早期。原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn),人們有了充足的事物來源,生產(chǎn)和生活相對穩(wěn)定,我們的祖先已開始定居生活,會制作精美的陶器和磨制石器,農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和手工業(yè)逐漸產(chǎn)生和發(fā)展起來。半坡居民和河姆渡居民過定居生活的決定因素是原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。故選B。

【解析】B5、A【分析】本題考查對舊石器時代的認識。根據(jù)所學知識,舊石器時代主要使用打制石器,新石器時代普遍使用磨制石器。北京人和山頂洞人都使用打制石器,據(jù)此判斷,他們生活的時代應該屬于舊石器時代,故選A。【解析】A6、A【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查中國在明清之后科技水平與西方差距越來越大的原因。主要原因有兩個:一是中國古代長期實行文化專制政策;如秦始皇的“焚書坑儒”;漢武帝的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”、明朝的“八股取士”、清朝的“文字獄”,這些文化專制政策重視人文科學,而忽視自然科學,導致許多人為了做官而苦讀經(jīng)書,不愛從事科技研究,從而阻礙我國自然科學的發(fā)展;二是清政府的閉關(guān)鎖國政策,這一政策的實施使中國未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù),使中國的在世界上逐漸落伍了。故答案選A

考點:人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”【解析】【答案】A7、C【分析】唐朝時期;農(nóng)民改進了犁的構(gòu)造,創(chuàng)制的耕地工具是曲轅犁.

故選C.

本題以唐朝新的發(fā)明為依托;考查的是唐朝農(nóng)具革新的知識.

本題以唐朝新的發(fā)明為背景,考查的是學生對曲轅犁創(chuàng)制的有關(guān)知識的記憶能力.【解析】C8、D【分析】略【解析】D二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】本題考查的是有關(guān)滿族的歷史。1616年,努爾哈赤稱汗,建都赫圖阿拉,國號金,史稱后金。1635年,皇太極改女真族名為滿洲,并在1636年改國號金為清?!窘馕觥俊敬鸢浮颗瑺柟嗷侍珮O10、略

【分析】【解析】試題分析:老子是春秋晚期的思想家,是道家思想的創(chuàng)始人,他的思想具有樸素的辯證思想,善于從正反兩個方面思考問題,他的學說記錄在《道德經(jīng)》里。據(jù)題意:老子是道家思想的創(chuàng)始人,老子的學說記錄在《道德經(jīng)》一書里??键c:古代思想家老子的相關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥俊敬鸢浮康兰遥兜赖陆?jīng)》,莊子。11、略

【分析】【解析】本題考查的是中國的瓷器,南宋時期江南是我國的制瓷業(yè)重心,北宋興起的是景德鎮(zhèn)稱為著名的瓷都?!窘馕觥俊敬鸢浮拷暇暗骆?zhèn)12、略

【分析】商周時期;我國成都平原盛行著一種獨特的“三星堆”文化,著名的有青銅面具;青銅立人像、青銅神樹等.

故答案為:

青銅面具;青銅立人像、青銅神樹.

本題主要考查了“三星堆”青銅文化的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力.理解并識記夏商西周的青銅制造業(yè).【解析】青銅面具;青銅立人像;青銅神樹13、略

【分析】(1)杜甫是唐朝現(xiàn)實主義詩人;生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代,他的詩感情真摯,筆觸細膩,風格雄渾,語言精練凝重,杜甫的詩反映了唐朝歷史的真情實況,故有詩史之稱,他被譽為詩圣.

(2)唐朝書法名家輩出;最著名的是顏真卿和歐陽詢.繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家顏真卿,他自創(chuàng)“顏體”.唐初的書法家歐陽詢以楷書名重當時.

(3)閻立本擅長人物故事畫;他的畫筆力剛健,線條像盤屈的鐵絲,人物神形兼?zhèn)?,代表作《步輦圖》.唐朝畫家吳道子畫技高超,他的畫線條流暢,立體感強,風格奔放,開后世寫意畫先河,后世稱他為“畫圣”.代表作《送子天王圖》.

故答案為:

(1)詩史;詩圣.

(2)顏真卿;歐陽詢.

(3)《步輦圖》;《天王送子圖》.

本題以填空題的形式;考查詩史;詩圣,顏真卿、歐陽詢、《步輦圖》、《天王送子圖》.

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】詩史;詩圣;顏真卿;歐陽詢;《步輦圖》;《天王送子圖》14、春秋戰(zhàn)國770476【分析】【分析】本題考查學生對齊桓公稱霸史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄;第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容:“東周分春秋與戰(zhàn)國兩個時期。春秋時期從公元前770年到公元前476年?!笨芍?,故填春秋戰(zhàn)國770476。

【點評】本題難度較小,主要考查學生對齊桓公稱霸史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查齊桓公稱霸的原因、影響。15、貞觀唐太宗選賢用能唯才是舉兼收并用【分析】【分析】本題考查學生對唐太宗的用人和納諫史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第2課唐太宗與貞觀之治;第二子目唐太宗的用人和納諫中的內(nèi)容:“李世民于626年繼承皇位,改年號為“貞觀”,他就是歷史上有名的唐太宗。他明白治理好國家的關(guān)鍵是選賢用能,他知人善任,盡量做到唯才是舉;兼收并用?!笨芍侍钬懹^唐太宗選賢用能唯才是舉兼收并用。

【點評】本題難度較小,主要考查唐太宗的用人和納諫史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查唐太宗的用人和納諫的概況和影響。16、略

【分析】華佗是東漢著名醫(yī)學家。精通內(nèi);外、婦、兒、針灸各科;尤其擅長外科手術(shù),制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預防,他還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài),編了一套醫(yī)學體操,被稱為“五禽戲”,用以鍛煉身體。華佗被后人稱為外科圣手、外科鼻祖等。

故答案為:√。

本題主要考查華佗。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦漢時期的醫(yī)學成就。【解析】√三、判斷題(共5題,共10分)17、√【分析】【分析】公元25年;西漢宗室劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。他就是光武帝。光武帝劉秀多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負擔,減輕刑法;還合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期,社會出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,史稱“光武中興”。故答案為:正確。

【點評】本題考查了光武中興。本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記劉秀建立東漢與光武中興。18、×【分析】本題考查的是華佗的相關(guān)知識點。華佗是漢代著名的醫(yī)學家。他擅長外科手術(shù)。制成了全身麻醉劑“麻沸散”,讓病人和酒服下,失去知覺,然后在進行開刀等外科手術(shù)。被稱為“醫(yī)圣”的是張仲景,故題目錯誤。故選F。【解析】F19、√【分析】試題分析:本題考查的是元朝回族形成的相關(guān)內(nèi)容。公元7世紀中葉,大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來到中國的廣州、泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長安、開封等地定居。公元13世紀,蒙古軍隊西征,西域人大批遷入中國,吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分,后來元朝實現(xiàn)了統(tǒng)一,促進了民族關(guān)系的發(fā)展,逐漸形成了一個統(tǒng)一的民族——回族??键c:人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】√20、√【分析】本題考查北京人。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的周口店的山洞里,他們保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具。他們將石塊敲打成粗糙的石器,幾十個人在一起,過著群居生活。北京人已經(jīng)會使用天然火。周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。本題是正確的,故選T?!窘馕觥縏21、√【分析】本題主要考查齊桓公任用管仲改革的史實??疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知,齊桓公任用商鞅為相,通過改革,使齊國國富兵強,成為了春秋時期第一個霸主。故將“伊尹”改為“管仲”。

本題主要考查佛教的相關(guān)知識。考查學生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知,佛教是世界三大宗教之一,它起源于古印度,在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。東漢明帝時,有的地方興建起佛寺,促進了佛教在我國的傳播。故將“印度”改為“古印度”。

本題主要考查三國時期吳國與臺灣聯(lián)系的史實??疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知,三國鼎立形成后,三國統(tǒng)治者都注意發(fā)展生產(chǎn),230年,吳國孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊到達夷洲,加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系,夷洲就是今天的臺灣。故將“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。

本題主要考查王羲之及其書法成就??疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。聯(lián)系已學知識可知,王羲之是東晉時期著名的書法家,有“書圣”之稱,代表作《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。因而上述說法正確。

本題主要考查《史記》的相關(guān)知識??疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。司馬遷生活在漢武帝時期,是我國古代偉大的史學家,經(jīng)過十多年的努力,寫成《史記》一書。《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史,是我國第一部紀傳體通史。故將“編年體”改為“紀傳體”?!窘馕觥俊!拘☆}1】×;“伊尹”改為“管仲”。【小題2】×;“印度”改為“古印度”?!拘☆}3】×;“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。【小題4】√?!拘☆}5】×;“編年體”改為“紀傳體”。四、辨析題(共4題,共32分)22、錯誤:秦朝。改正:秦國?!痉治觥俊痉治觥繎?zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰,不是秦朝,在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程──都江堰,使成都平原成為的“天府之國”。秦國是戰(zhàn)國時期的一個諸侯國,而秦朝是后來的一個統(tǒng)一王朝。故答案為:錯誤:秦朝。改正:秦國。

【點評】本題考查的是都江堰的相關(guān)知識點。23、甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字;刻在青銅器上的文字是金文?!痉治觥俊痉治觥考坠俏氖侵缚虒懺邶敿谆颢F骨上的一種比較成熟的文字;對研究商朝的歷史有重要任何價值??淘谇嚆~器上的文字是金文(或銘文)。

【點評】本題解題的關(guān)鍵是學生要知道甲骨文和銘文的區(qū)別。關(guān)于甲骨文,學生還要掌握它記錄反映的是商朝的歷史,對研究商朝歷史有重要價值。甲骨文是一種成熟的文字,今天的漢字與之有著淵源關(guān)系。24、錯誤:圖片中人物是儒家學派創(chuàng)始人老子。

理由(1)儒家學派創(chuàng)始人孔子。理由(2)老子是道家學派創(chuàng)始人?!痉治觥俊痉治觥咳寮覍W派的創(chuàng)始人是孔子。老子是道家學派的創(chuàng)始人。

故答案為:錯誤:圖片中人物是儒家學派創(chuàng)始人老子。

理由(1)儒家學派創(chuàng)始人孔子。理由(2)老子是道家學派創(chuàng)始人。

【點評】本題考查的是孔子和老子成就的知識點。25、判斷:錯誤;改正:把西晉改為北魏?!痉治觥俊痉治觥亢髞肀蔽悍至?;北方先后出現(xiàn)東魏;西魏和北齊、北周四個王朝,北魏和四個王朝統(tǒng)稱為北朝,不是西晉。故答案為:判斷:錯誤;改正:把西晉改為北魏。

【點評】本題考查了北朝。五、簡答題(共1題,共5分)26、略

【分析】

(1)本題以“商周時期刻寫在龜甲和牛;羊等獸骨上的文字”為切入點;考查甲骨文及出現(xiàn)意義.

(2)本題以“中國歷史上最早的具有思想解放性質(zhì)的事件”為切入點;考查百家爭鳴.識記百家爭鳴是中國歷史上第一次思想解放運動.

(3)本題以“戰(zhàn)國時期提出建立專制主義中央集權(quán)制”“第一個專制主義封建王朝為了建立一套專制主義中央集權(quán)制度”為切入點;考查戰(zhàn)

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