Unit 4What's the best movieSectionB (2a~2e) 閱讀課說課稿- 2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊

Unit4What'sthebestmovieSectionB(2a~2e)閱讀課說課稿-2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊..課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是人教版英語八年級上冊Unit4What'sthebestmovieSectionB(2a~2e)閱讀課。教學(xué)內(nèi)容包括：閱讀理解一篇關(guān)于電影推薦的文章，學(xué)習(xí)電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)，提高學(xué)生的閱讀能力和英語水平。課文內(nèi)容涉及電影類型、推薦理由以及個人喜好等，旨在培養(yǎng)學(xué)生對英語閱讀的興趣，提升學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：首先，通過閱讀理解電影推薦文章，提升學(xué)生的語言理解和信息提取能力；其次，通過討論個人喜好和推薦理由，鍛煉學(xué)生的批判性思維和溝通能力；最后，通過學(xué)習(xí)電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識和跨文化交際能力。這些目標(biāo)有助于學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中形成積極的情感態(tài)度，提高跨文化交際的意識和能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.閱讀理解能力：重點(diǎn)在于學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解文章大意，把握文章結(jié)構(gòu)和信息點(diǎn)。

2.詞匯積累：重點(diǎn)在于學(xué)生能夠識別并掌握與電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)。

難點(diǎn)：

1.語境理解：難點(diǎn)在于學(xué)生如何在特定的語境中理解生詞和短語。

2.文化差異：難點(diǎn)在于學(xué)生如何理解不同文化背景下的電影推薦和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

解決辦法：

1.針對閱讀理解，采用問題引導(dǎo)法，讓學(xué)生帶著問題閱讀，提高專注度和目的性。

2.通過詞根詞綴、語境分析等方式幫助學(xué)生理解和記憶電影相關(guān)詞匯。

3.結(jié)合多媒體資源，如電影片段或圖片，幫助學(xué)生理解文化背景，減少文化差異帶來的理解障礙。

4.設(shè)置小組討論環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生分享個人觀點(diǎn)，提高批判性思維和表達(dá)能力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《英語》八年級上冊，特別是Unit4What'sthebestmovieSectionB(2a~2e)的相關(guān)部分。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的電影海報(bào)、電影片段、圖片等，以及相關(guān)的詞匯卡片，以輔助學(xué)生理解和記憶。

3.教學(xué)工具：使用多媒體設(shè)備播放電影片段，以及電子白板展示教學(xué)內(nèi)容，提高課堂互動性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，確保學(xué)生能夠自由交流，同時(shí)準(zhǔn)備一些便利貼和彩色筆，以便學(xué)生在討論中記錄和分享觀點(diǎn)。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示幾部熱門電影的預(yù)告片，激發(fā)學(xué)生對電影的興趣。

-提問：“Doyoulikemovies?Whatkindofmoviesdoyoulike?”引導(dǎo)學(xué)生分享他們的電影喜好。

-引出本節(jié)課的主題：“Today,wearegoingtotalkaboutthebestmovieandshareouropinions.”

2.講授新知（20分鐘）

-閱讀課文：讓學(xué)生閱讀SectionB(2a~2e)的課文，注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵信息。

-詞匯講解：講解課文中的重點(diǎn)詞匯，如“recommendation,”“adventure,”“drama,”“comedy”等，并提供例句。

-語法點(diǎn)撥：講解與電影推薦相關(guān)的語法結(jié)構(gòu)，如比較級和最高級的使用。

-文化背景：簡要介紹不同國家電影產(chǎn)業(yè)的特色，幫助學(xué)生理解文化差異。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-詞匯練習(xí)：通過填空、匹配等游戲形式，讓學(xué)生鞏固課文中的詞匯。

-句型練習(xí)：讓學(xué)生根據(jù)提供的詞匯和句型，造句或進(jìn)行對話練習(xí)。

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論他們最喜歡的電影類型，并說明理由。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-提問：“Whathavewelearnedtodayaboutmovies?”引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)所學(xué)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-完成課后練習(xí)題，鞏固課文內(nèi)容。

-預(yù)習(xí)下一課，準(zhǔn)備討論自己最喜歡的電影。

-鼓勵學(xué)生在課后觀看一部電影，并寫下觀后感。

（以下內(nèi)容省略，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)限制，實(shí)際教學(xué)過程應(yīng)包含更多細(xì)節(jié)和互動環(huán)節(jié)。）六、知識點(diǎn)梳理1.課文內(nèi)容：

-電影推薦的標(biāo)準(zhǔn)：包括劇情、演員、導(dǎo)演、特效等。

-個人喜好的表達(dá)：使用“l(fā)ike,”“prefer,”“enjoy”等詞匯。

-電影類型的分類：如冒險(xiǎn)、喜劇、愛情、動作、科幻等。

-電影評價(jià)的表達(dá)：使用“impressive,”“exciting,”“moving”等形容詞。

2.詞匯學(xué)習(xí)：

-常用電影相關(guān)詞匯：movie,film,director,actor,actress,plot,theme,action,adventure,comedy,drama,fantasy,horror,romance,sciencefiction。

-形容詞和副詞：impressive,exciting,moving,thrilling,hilarious,touching,boring,dull,awesome,fantastic。

3.語法點(diǎn)撥：

-比較級和最高級：使用“more”和“most”來表達(dá)電影類型的相對優(yōu)劣。

-疑問句和否定句：如何詢問某人喜歡的電影類型，以及如何表達(dá)不喜歡。

4.語境理解：

-如何根據(jù)上下文理解生詞和短語的意義。

-電影推薦中的常用表達(dá)方式，如“inmyopinion,”“Ithink,”“Irecommendthat...”。

5.文化背景：

-不同國家電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。

-電影在文化中的地位和影響。

6.閱讀策略：

-如何快速抓住文章主旨和關(guān)鍵信息。

-如何通過上下文推斷詞義。

7.寫作指導(dǎo)：

-如何撰寫電影推薦信或觀后感。

-如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

8.聽力技巧：

-如何捕捉電影推薦中的關(guān)鍵信息。

-如何通過聽來預(yù)測對話的發(fā)展。

9.溝通能力提升：

-如何在小組討論中有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-如何傾聽他人意見并給出建設(shè)性的反饋。

10.綜合運(yùn)用：

-將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際情境，如模擬電影推薦會、撰寫電影評論等。七、板書設(shè)計(jì)①課文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-Movierecommendation

-Personalpreferences

-Typesofmovies:adventure,comedy,drama,action,sciencefiction,romance,fantasy,horror

-Adjectivestodescribemovies:impressive,exciting,moving,thrilling,hilarious,touching,boring,dull,awesome,fantastic

-Expressionsforgivingopinions:inmyopinion,Ithink,Irecommendthat...

②詞匯重點(diǎn)：

-Recommendation:recommend,recommended,recommendation

-Adventure:adventure,adventurous

-Comedy:comedy,comedic

-Drama:drama,dramatic

-Action:action,action-packed

-Sciencefiction:sciencefiction,sci-fi

-Romance:romance,romantic

-Fantasy:fantasy,fantastical

-Horror:horror,horrifying

③句型重點(diǎn)：

-Ilike/enjoy/prefer+(noun/gerund)

-Inmyopinion,+(subject)+(verb)

-Irecommendthat+(subject)+(verb)

-Thebestmovieisonethat+(description)

-Whatkindofmoviedoyoulike?

-Whydoyoulikethatmovie?

-Howdoyoufeelaboutthismovie?

④語法點(diǎn)撥：

-比較級和最高級：more+adjective,most+adjective

-疑問句和否定句：Do/Does+subject+verb?/Is/Are+subject+verb?+not

⑤閱讀策略：

-Mainideaandkeyinformation

-Contextualclues

-Skimmingandscanning

⑥寫作指導(dǎo)：

-Writingamovierecommendationletter

-Usingappropriatevocabularyandsentencestructures

⑦聽力技巧：

-Catchingkeyinformation

-Predictingdialogueprogression

⑧溝通能力提升：

-Expressingopinionsinagroupdiscussion

-Listeningandgivingconstructivefeedback八、教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)過程中，我深刻體會到教學(xué)反思的重要性。以下是我對本次教學(xué)的反思以及未來改進(jìn)的計(jì)劃。

1.學(xué)生參與度

我發(fā)現(xiàn)，在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗﹄娪霸掝}不感興趣或者缺乏自信。為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，提前讓學(xué)生選擇他們感興趣的電影話題，這樣他們就能在討論中更加投入。同時(shí)，我會鼓勵學(xué)生提出問題，并給予積極的反饋，以增強(qiáng)他們的自信心。

2.詞匯教學(xué)

在詞匯教學(xué)方面，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于新詞匯的記憶效果不佳。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我打算采用多種教學(xué)方法，如游戲化學(xué)習(xí)、詞匯卡片制作、角色扮演等，使詞匯學(xué)習(xí)更加生動有趣，同時(shí)也能幫助學(xué)生更好地記憶。

3.語法教學(xué)

在語法教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對比較級和最高級的使用存在混淆。為了解決這個問題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，通過更多的例句和練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際語境中理解和運(yùn)用這些語法點(diǎn)。此外，我會設(shè)計(jì)一些有趣的語法游戲，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)語法。

4.閱讀策略

在閱讀策略的培養(yǎng)上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在快速抓住文章主旨和關(guān)鍵信息方面還有待提高。為了改善這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，引入更多的閱讀策略訓(xùn)練，如預(yù)測、提問、總結(jié)等，幫助學(xué)生提高閱讀理解能力。

5.作業(yè)布置

在作業(yè)布置方面，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生提交的作業(yè)質(zhì)量不高，可能是因?yàn)樗麄儗ψ鳂I(yè)不夠重視或者時(shí)間管理不當(dāng)。為了提高作業(yè)質(zhì)量，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，對學(xué)生