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幼兒園聯(lián)合社區(qū)開展家庭教育活動方案幼兒園聯(lián)合社區(qū)開展家庭教育活動方案篇一為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū),擴大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況,我們決定從了解樹木對人類的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進社區(qū),開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色社區(qū),以此動員公眾積極參與環(huán)?;顒?,實現(xiàn)綠色新生活?;顒幽康模?、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。2、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力?;顒觾?nèi)容:1、資料收集(1)樹木生長的環(huán)境。(2)樹木對人類的好處。(3)破壞綠化帶來不良后果的事例。2、倡議宣傳(1)開展“我為園區(qū)添一份綠色”活動。(2)走進社區(qū)進行綠色環(huán)保宣傳。3、具體實施(1)教師帶領幼兒到園內(nèi)外開展“我來認領一棵小樹”活動(2)走進社區(qū)進行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標語)(3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾實施過程:1、課堂討論:在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題――爭當綠色小衛(wèi)士。2、實施過程:(1)為樹木制作一張名片。請幼兒將樹木的名稱、習性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習性,了解樹木是人類的好朋友。(2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識(3)帶領幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣(4)幫助社區(qū)開展“綠色家園”活動。a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社區(qū)進行環(huán)保宣傳。b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,為小區(qū)添一份綠,以實際行動爭做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。幼兒園聯(lián)合社區(qū)開展家庭教育活動方案篇二一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目標:1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。2、結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。三、具體工作要求與措施:1、發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。2、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。3、家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。4、通過《服務效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。5、繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。6、完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。7、整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。四、具體工作安排三月份:1、開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學活動,加強家園之間的互動。2、召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。3、召開新學期家委會、伙委會。4、征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。四月份:1、開展“家長開放日”活動。2、家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。3、組織舉辦家長讀書交流會。4、發(fā)放服務效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。五月份:1、開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。2、召開學期中家委會、伙委會。3、家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。4、開展迎“六一”籌備會等六月份:1、開展“慶六一”活動。2、組織幼小銜接家長座談會。3、家長開放日活動及發(fā)放服務效果回執(zhí)單。4、做好家長工作的總結(jié)。幼兒園聯(lián)合社區(qū)開展家庭教育活動方案篇三一、指導思想以提升社區(qū)居民家庭教育水平為核心,通過多種形式的活動和服務,將科學的家庭教育理念和方法引入社區(qū),促進家庭和諧與孩子健康成長。二、工作目標提高社區(qū)居民對家庭教育的認識和重視程度。增強家長的家庭教育能力,掌握有效的育兒技巧。促進社區(qū)內(nèi)家庭之間的互動與支持,形成良好的家庭教育生態(tài)。減少家庭教育中的困擾與沖突,提升家庭幸福感。三、主要工作1.開設家庭教育課程:在社區(qū)內(nèi)開設家庭教育課程,涵蓋孩子成長的不同階段和家庭教育的主要方面。2.組織家庭互動活動:定期舉辦家庭運動會、家庭才藝展示等互動活動,增進家庭成員之間的情感聯(lián)系。3.建立家庭教育咨詢平臺:設立家庭教育咨詢熱線或在線平臺,為家長提供即時的家庭教育咨詢和指導。4.開展家庭教育志愿服務:招募并培訓家庭教育志愿者,為有特殊需要的家庭提供個性化的家庭教育支持。四、幾點要求1.加強組織協(xié)調(diào):建立由社區(qū)、學校、家庭代表組成的協(xié)調(diào)機制,確?;顒拥捻樌麑嵤?。2.注重創(chuàng)新性與多樣性:不斷探索新的活動形式和內(nèi)容,滿足不同層次家庭的需求。3.注重家長參與:鼓勵家長積極參與活動的設計和實施過程,增強他們的主動性和責任感。4.注重效果評估:建立科學的效果評估體系,定期對活動進行評估和改進,確?;顒拥膶嶋H效果。幼兒園聯(lián)合社區(qū)開展家庭教育活動方案篇四一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,以提升家庭教育質(zhì)量、促進社區(qū)文明建設為目標,通過家庭教育進社區(qū)活動,普及科學的家庭教育理念,提升家長的教育水平,推動社區(qū)和諧發(fā)展。二、工作目標提高社區(qū)居民對家庭教育的認識和重視程度。傳授先進的家庭教育理念和方法,提升家長的教育能力。加強家庭與學校、社區(qū)的互動與合作,形成良好的教育生態(tài)。營造文明、和諧的社區(qū)氛圍,提升社區(qū)的整體文明程度。三、主要工作1.舉辦家庭教育講座:定期邀請教育專家為社區(qū)居民舉辦家庭教育講座,傳授科學的家庭教育理念和方法。2.開展家庭教育沙龍:組織家長沙龍活動,讓家長們在輕松愉快的氛圍中分享家庭教育經(jīng)驗和心得。3.建立家庭教育志愿者隊伍:招募并培訓家庭教育志愿者,為社區(qū)居民提供家庭教育指導和幫助。4.開展家庭教育主題月活動:每年確定一個月份為家庭教育主題月,集中開展各類家庭教育活動和宣傳。5.評選家庭教育示范戶:在社區(qū)內(nèi)評選家庭教育示范戶,通過他們的示范引領作用,帶動其他家庭提升家庭教育水平。幼兒園聯(lián)合社區(qū)開展家庭教育活動方案篇五一、指導思想以推進社區(qū)家庭教育發(fā)展、提升家長教育素養(yǎng)為指導思想,通過一系列家庭教育進社區(qū)活動,傳播先進的家庭教育理念,提高家長的教育能力,促進家庭和諧與兒童全面發(fā)展。二、工作目標提升社區(qū)居民對家庭教育重要性的認識。增強家長的科學育兒知識和技能。構建社區(qū)家庭教育資源共享和服務支持體系。三、主要工作1.家庭教育課程:開設家庭教育系列課程,涵蓋兒童心理、溝通技巧、習慣培養(yǎng)等內(nèi)容。2.經(jīng)驗分享會:定期組織家長經(jīng)驗分享會,邀請優(yōu)秀家長分享家庭教育心得和成功案例。3.專家咨詢?nèi)眨涸O立專家咨詢?nèi)眨埥逃龑<?、心理咨詢師等為家長提供一對一咨詢。4.親子共讀計劃:推廣親子共讀計劃,鼓勵家長與

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