微課高中英語(yǔ)定語(yǔ)從句課件-于笑凱

高中英語(yǔ)定語(yǔ)從句歡迎來(lái)到高中英語(yǔ)定語(yǔ)從句微課。本課程將幫助您掌握這一重要語(yǔ)法點(diǎn)，提升英語(yǔ)表達(dá)能力。讓我們一起深入探討定語(yǔ)從句的奧秘。by課程目標(biāo)理解定義掌握定語(yǔ)從句的基本概念和用途。識(shí)別種類學(xué)會(huì)區(qū)分不同類型的定語(yǔ)從句。正確使用能夠在寫(xiě)作和口語(yǔ)中準(zhǔn)確運(yùn)用定語(yǔ)從句。提高技能通過(guò)練習(xí)提升英語(yǔ)綜合能力。定語(yǔ)從句的定義修飾作用定語(yǔ)從句是用來(lái)修飾名詞或代詞的從句。結(jié)構(gòu)組成由關(guān)系詞引導(dǎo)，包含主語(yǔ)和謂語(yǔ)。位置特點(diǎn)通常緊跟在被修飾的名詞或代詞之后。定語(yǔ)從句的功能提供信息補(bǔ)充說(shuō)明名詞或代詞的特征。限定范圍縮小被修飾詞的指代范圍。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)突出某些特定的信息。定語(yǔ)從句的種類1限制性定語(yǔ)從句對(duì)被修飾詞進(jìn)行必要的限定，不可省略。2非限制性定語(yǔ)從句提供附加信息，可以省略而不影響主句意思。3主語(yǔ)從句關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)。4賓語(yǔ)從句關(guān)系詞在從句中作賓語(yǔ)。關(guān)系代詞的用法指人who,whom,whose指物which,that通用that（指人或物）主要關(guān)系代詞主要關(guān)系代詞的用法who用于指代人，在從句中作主語(yǔ)。whom用于指代人，在從句中作賓語(yǔ)。which用于指代物，可作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。that可指人或物，在限制性定語(yǔ)從句中常用。定語(yǔ)從句的語(yǔ)序1先行詞2關(guān)系詞3從句主語(yǔ)4從句謂語(yǔ)5其他成分定語(yǔ)從句通常緊跟在被修飾的名詞或代詞之后，保持這一順序可以使句子結(jié)構(gòu)清晰。定語(yǔ)從句的簡(jiǎn)化1省略關(guān)系詞2使用分詞結(jié)構(gòu)3轉(zhuǎn)換為形容詞短語(yǔ)4使用不定式簡(jiǎn)化定語(yǔ)從句可以使句子更加簡(jiǎn)潔，但要注意保持原意。限制性定語(yǔ)從句定義對(duì)先行詞進(jìn)行必要的限定和說(shuō)明。特點(diǎn)不用逗號(hào)與主句隔開(kāi)，不可省略。功能縮小先行詞的范圍，明確指代對(duì)象。非限制性定語(yǔ)從句補(bǔ)充說(shuō)明提供額外信息，不影響主句意思。使用逗號(hào)用逗號(hào)與主句隔開(kāi)?？墒÷詣h除不會(huì)改變句子的基本含義。限制性和非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別限制性不用逗號(hào)縮小范圍不可省略非限制性用逗號(hào)隔開(kāi)補(bǔ)充信息可以省略關(guān)系詞省略1賓語(yǔ)省略當(dāng)關(guān)系詞在從句中作賓語(yǔ)時(shí)，可以省略。2主語(yǔ)保留關(guān)系詞作主語(yǔ)時(shí)，通常不能省略。3介詞后保留介詞后的關(guān)系詞不能省略。4非限制性保留非限制性定語(yǔ)從句中的關(guān)系詞不能省略。定語(yǔ)從句的時(shí)間狀語(yǔ)1when用于表示時(shí)間的名詞后。2inwhich"when"的正式替代形式。3that可替代"when"，但不能用于非限制性從句。定語(yǔ)從句的地點(diǎn)狀語(yǔ)where用于表示地點(diǎn)的名詞后。inwhich"where"的正式替代形式。介詞+which可用特定介詞替代"where"。定語(yǔ)從句的原因狀語(yǔ)原因名詞reason,fact,ground等。關(guān)系詞選擇使用why或forwhich。that替代在某些情況下可用that替換why。定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)1先行詞2關(guān)系詞3從句主語(yǔ)4從句謂語(yǔ)5從句其他成分定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)遵循特定順序，確保語(yǔ)義清晰、連貫。定語(yǔ)從句的修飾對(duì)象定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞關(guān)系代詞who,whom,which,that,whose關(guān)系副詞when,where,why介詞+whichinwhich,forwhich,ofwhich定語(yǔ)從句的連接方式直接連接關(guān)系詞直接引導(dǎo)從句。介詞+關(guān)系詞介詞后跟關(guān)系詞引導(dǎo)從句。復(fù)合關(guān)系詞使用whatever,whichever等。定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致從句謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)與主句保持一致。語(yǔ)態(tài)選擇可使用主動(dòng)或被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，取決于句意。情態(tài)動(dòng)詞可根據(jù)需要在從句中使用情態(tài)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)形式有時(shí)可用非謂語(yǔ)動(dòng)詞簡(jiǎn)化從句。定語(yǔ)從句的主語(yǔ)關(guān)系詞作主語(yǔ)who,which,that等可直接作從句主語(yǔ)。顯式主語(yǔ)關(guān)系詞不作主語(yǔ)時(shí)，從句需有明確主語(yǔ)。主語(yǔ)省略某些情況下，從句主語(yǔ)可省略（如分詞結(jié)構(gòu)）。定語(yǔ)從句的賓語(yǔ)1關(guān)系詞作賓語(yǔ)whom,which可直接作從句賓語(yǔ)。2賓語(yǔ)前置關(guān)系詞作賓語(yǔ)時(shí)，通常前置到從句開(kāi)頭。3賓語(yǔ)省略在某些情況下，作賓語(yǔ)的關(guān)系詞可以省略。4介詞賓語(yǔ)關(guān)系詞可作介詞賓語(yǔ)，介詞通常后置。定語(yǔ)從句的補(bǔ)語(yǔ)表語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)充說(shuō)明主語(yǔ)或賓語(yǔ)的特征。賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)進(jìn)一步描述或限定賓語(yǔ)。狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作或狀態(tài)的方式、程度等。定語(yǔ)從句的同位語(yǔ)解釋說(shuō)明進(jìn)一步解釋先行詞的含義。補(bǔ)充信息提供關(guān)于先行詞的附加信息。重復(fù)強(qiáng)調(diào)以不同方式重申先行詞的內(nèi)容。定語(yǔ)從句的特殊用法課堂活動(dòng)1句子轉(zhuǎn)換將簡(jiǎn)單句轉(zhuǎn)換為包含定語(yǔ)從句的復(fù)雜句。2填空練習(xí)在句子中填入適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞。3錯(cuò)誤糾正找出并糾正定語(yǔ)從句中的錯(cuò)誤。4口頭描述使用定語(yǔ)從句描述圖片或情境。課后練習(xí)選擇題選擇正確的關(guān)系詞或從句形式。改寫(xiě)題使用定語(yǔ)從句改寫(xiě)給定句子。翻譯題將包含定語(yǔ)從句的中文句子翻譯成英文。寫(xiě)作練習(xí)撰寫(xiě)短文，運(yùn)用不同類型的定語(yǔ)從句。小結(jié)1掌握基本概念2識(shí)別不同類型3正確使用關(guān)系詞4構(gòu)建復(fù)雜句子5提高表達(dá)能力