教科版九年級物理上冊第三章檢測認(rèn)識電路含答案

第三章認(rèn)識電路(時間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(每題3分，共30分)1．如圖所示，幾個插有銅片和鋅片的水果串聯(lián)后能夠點亮排成“V”字形的一組發(fā)光二極管。插有銅片和鋅片的水果相當(dāng)于電路中的(A)第1題圖A．電源 B．用電器C．開關(guān) D．導(dǎo)線2．如圖所示是三個用絲線懸吊著的輕質(zhì)小球相互作用的情況，下列說法正確的是(D)第2題圖A．如果A球帶正電，C球一定帶正電B．如果A球帶負(fù)電，C球一定帶正電C．如果B球帶正電，A球一定帶正電，C球一定帶負(fù)電D．A、B球一定帶同種電荷，C球可能不帶電3．關(guān)于毛皮與橡膠棒摩擦的這一過程中涉及的物理知識，下列說法正確的是(B)A．毛皮與橡膠棒摩擦起電是創(chuàng)造了電荷B．用毛皮摩擦過的橡膠棒能夠吸引輕小物體C．用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負(fù)電的物體會相互吸引D．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電4．如圖所示的甲、乙兩個實物電路中，下列關(guān)于兩個燈泡的接法說法正確的是(A)第4題圖A．甲是串聯(lián)B．乙是串聯(lián)C．甲、乙都是串聯(lián)D．甲、乙都是并聯(lián)5．(2023·北京期中)兩個小燈泡L1和L2單獨接在兩節(jié)干電池組成的電源兩端時都能發(fā)光。當(dāng)連接成如圖所示的電路時，閉合開關(guān)S后，小燈泡L1和L2都發(fā)光。若此時將一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，看到的現(xiàn)象是(A)第5題圖A．L1仍發(fā)光，L2熄滅B．L1熄滅，L2仍發(fā)光C．L1和L2都熄滅D．L1變暗，L2變亮解析：由題圖可知，閉合開關(guān)S，電路是通路，兩只小燈泡都發(fā)光；若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，L2被短路，不能發(fā)光，但L1仍然有電流通過，照常發(fā)光，故B、C、D錯誤，A正確。6．如圖所示，開關(guān)S閉合時，下列可能發(fā)生的現(xiàn)象是(C)第6題圖A．電池被燒壞B．L1、L2均不發(fā)光C．L1發(fā)光，L2不發(fā)光D．L2被燒壞7．(2023·深圳期中)下列是小明同學(xué)對身邊的一些電路工作情況進(jìn)行觀察分析得出的判斷，其中正確的是(A)A．充電寶給手機(jī)充電時，充電寶中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時熄，它們是串聯(lián)的C．家里的臺燈與控制臺燈的開關(guān)是并聯(lián)的D.很多賓館采用房卡插卡取電，房卡相當(dāng)于電路中的電源解析：充電寶給手機(jī)充電時，充電寶相當(dāng)于電源，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確；家庭電路的用電器基本上都是并聯(lián)的，馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時熄，是因為開關(guān)在干路上，當(dāng)一盞燈損壞時，其他路燈不受影響，所以路燈是并聯(lián)的，故B錯誤；開關(guān)控制臺燈的工作情況，所以臺燈與控制臺燈的開關(guān)是串聯(lián)的，故C錯誤；很多賓館采用房卡插卡取電，房卡相當(dāng)于電路中的開關(guān)，故D錯誤。8．(2022·武漢中考)下列電路圖與實物電路對應(yīng)的是(A)第8題圖ABCD9．(2023·無錫中考)電動車上裝有轉(zhuǎn)向燈和蜂鳴器，開關(guān)撥至“左”，左轉(zhuǎn)向燈亮、蜂鳴器響；開關(guān)撥至“右”，右轉(zhuǎn)向燈亮、蜂鳴器響，左、右轉(zhuǎn)向燈不能同時亮。下列電路圖設(shè)計合理的是(C)ABCD解析：由題意可知，左、右轉(zhuǎn)向燈獨立工作，互不影響，是并聯(lián)的；左、右轉(zhuǎn)向燈任何一個亮，蜂鳴器都響，說明蜂鳴器在干路上，用一個單刀雙擲開關(guān)控制，保證左、右轉(zhuǎn)向燈不能同時亮，故C符合題意，A、B、D不符合題意。10．如圖甲所示，高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時，小明將“測量儀”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時，小明將“測量儀”連接在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。下列說法正確的是(D)第10題圖A．A和Y是同一根電線，B和Z是同一根電線B．B和Z是同一根電線，C和Y是同一根電線C．A和Y是同一根電線，B和X是同一根電線D．B和X是同一根電線，C和Y是同一根電線二、填空題(每空2分，共26分)11．如圖所示是小亮家新買的一種簡易靜電吸塵器，只要用它在衣物上來回摩擦就可以將衣物上的灰塵吸掉。小亮分析：這種簡易吸塵器通過和衣物之間的摩擦使它的表面帶了電(或電荷)，因而具有了吸引輕小物體的性質(zhì)。第11題圖12．仔細(xì)觀察圖中的器材，你能把它們分成兩類：其中一類是用電器，把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量；另一類是開關(guān)，在電路中的作用是控制電路的通斷。第12題圖13．游客在科技館觸碰靜電球時，她的頭發(fā)蓬松飛揚，這是因為同種(選填“同種”或“異種”)電荷相互排斥；如果靜電球帶的是負(fù)電，則在觸碰過程中電流的方向為從人向球(選填“從球向人”或“從人向球”)。14．如圖所示，在電路中要使燈L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3。為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時閉合開關(guān)S2、S3。第14題圖15．如圖所示，閉合開關(guān)S1、S2，小燈泡L1、L2是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的，再斷開開關(guān)S1，小燈泡L1發(fā)光，小燈泡L2不發(fā)光。(后兩空均選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)第15題圖16．(2024·荊州期中)一個能吹冷、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路如圖所示。圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲(電熱絲中有電流通過時會發(fā)熱)。若只閉合開關(guān)S1，吹出的是冷風(fēng)；若閉合開關(guān)S1、S2，吹出的是熱風(fēng)。第16題圖三、作圖題(8分)17．有人發(fā)明了“感應(yīng)照孔門把手”，只有在夜間且有人摸門把手時，鎖孔旁的燈才亮，從而方便夜間開鎖，它利用感應(yīng)開關(guān)S1(有人摸門把手時，S1閉合；無人摸門把手時，S1斷開)以及光敏開關(guān)S2(天暗時，S2閉合；天亮?xí)r，S2斷開)控制電路，達(dá)到目的。請根據(jù)上述描述，完成電路連接。第17題圖答案：如圖所示。四、實驗探究題(共36分)18．(18分)小明在實驗時連成如圖所示的電路，但他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L1與L2都不亮，檢查電路后也不知道發(fā)生了什么故障。老師告訴他是其中一個燈泡的原因，并向他提出了幾個問題。請你根據(jù)老師的問題，幫他判斷故障的原因。第18題圖(1)其中的一個燈泡被短路了，對嗎？答：不對。因為如果是其中的一個燈泡被短路了，則另一個燈泡一定亮，所以肯定不是(選填“是”或“不是”)其中的一個燈泡被短路了。(2)其中的一個燈泡燈絲斷了，即開路了，對嗎？答：對。因為其中的一個燈泡開路，則另一個燈泡也不亮，所以肯定是(選填“是”或“不是”)其中的一個燈泡開路了。19．(18分)小剛和小強(qiáng)在做“組裝串、并聯(lián)電路”的實驗。第19題圖(1)在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該是斷開(選填“斷開”或“閉合”)的。(2)小剛連接了如圖所示的電路，如果閉合開關(guān)，兩個燈泡都不會發(fā)光(選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”)，出現(xiàn)短路