全國清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級上冊新授課 第9課 豁然開朗-接收并回復(fù)電子郵件 說課稿

全國清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級上冊新授課第9課豁然開朗——接收并回復(fù)電子郵件說課稿授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本節(jié)課通過教授學(xué)生如何接收并回復(fù)電子郵件，旨在提高學(xué)生信息技術(shù)的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的溝通與協(xié)作能力。通過實際操作，讓學(xué)生了解電子郵件的基本功能，學(xué)會在日常生活中運用電子郵件進(jìn)行交流，從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識電子郵件作為信息交流工具的價值。

2.增強學(xué)生的計算思維，通過電子郵件的發(fā)送與接收過程，讓學(xué)生體驗信息技術(shù)解決實際問題的方法。

3.提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實踐能力，使學(xué)生能夠在電子郵件中表達(dá)觀點、分享信息。

4.強化學(xué)生的信息安全意識，教育學(xué)生保護(hù)個人信息，遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的知識：學(xué)生在之前的信息技術(shù)課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了計算機的基本操作，如打開、關(guān)閉計算機，以及簡單的文件管理操作。對于電子郵件的基本概念，部分學(xué)生可能已有初步了解，如知道電子郵件是一種網(wǎng)絡(luò)通信方式。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：四年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對信息技術(shù)課程有較高的學(xué)習(xí)興趣。他們的動手操作能力強，但理解抽象概念的能力相對較弱。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生傾向于動手實踐，而另一部分學(xué)生可能更偏好理論學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在接收并回復(fù)電子郵件時，可能會遇到以下困難：一是對電子郵件地址格式的不熟悉，導(dǎo)致無法正確發(fā)送郵件；二是郵件內(nèi)容的組織與表達(dá)，需要學(xué)生具備一定的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力；三是網(wǎng)絡(luò)安全意識不足，可能對個人信息保護(hù)不夠重視。教師需針對這些難點進(jìn)行針對性的教學(xué)設(shè)計，幫助學(xué)生克服挑戰(zhàn)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合實際案例，講解電子郵件的基本概念、地址格式和操作步驟。

2.實驗法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行電子郵件的發(fā)送和接收操作，通過實踐掌握技能。

3.討論法：組織學(xué)生討論電子郵件在日常生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生思考。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用PPT展示電子郵件的操作界面，直觀展示操作步驟。

2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺：利用在線教學(xué)平臺，提供電子郵件操作視頻教程，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.實踐軟件：使用電子郵件客戶端軟件，讓學(xué)生在真實環(huán)境中練習(xí)發(fā)送和接收郵件。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對電子郵件的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們有沒有收到過電子郵件？你們覺得電子郵件在日常生活中有什么作用？”

展示一些關(guān)于電子郵件的圖片或視頻片段，如家人朋友間的問候郵件、學(xué)校通知等，讓學(xué)生初步感受電子郵件的魅力或特點。

簡短介紹電子郵件的基本概念和重要性，如它是現(xiàn)代社會重要的溝通工具，可以幫助我們快速、便捷地與他人交流信息。

2.電子郵件基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電子郵件的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解電子郵件的定義，包括其主要組成元素：發(fā)件人、收件人、主題、正文等。

詳細(xì)介紹電子郵件的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解，如郵件地址的格式、附件的使用等。

3.電子郵件案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解電子郵件的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的電子郵件案例進(jìn)行分析，如個人郵件、商業(yè)郵件、教育郵件等。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解電子郵件的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用電子郵件解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與電子郵件相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“電子郵件在家庭生活中的應(yīng)用”、“電子郵件在校園生活中的作用”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對電子郵件的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)電子郵件的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電子郵件的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)電子郵件在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用電子郵件。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于電子郵件的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵他們在日常生活中嘗試使用電子郵件進(jìn)行溝通。知識點梳理1.電子郵件的基本概念

-電子郵件是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的電子通信方式。

-它允許用戶通過電子設(shè)備發(fā)送和接收文字、圖片、聲音等多種信息。

2.電子郵件的組成部分

-發(fā)件人：發(fā)送電子郵件的用戶。

-收件人：接收電子郵件的用戶。

-主題：郵件的主要內(nèi)容概述。

-正文：郵件的具體內(nèi)容。

-附件：隨郵件發(fā)送的附加文件。

3.電子郵件地址格式

-電子郵件地址通常由用戶名和域名組成，格式為：用戶名@域名。

-用戶名：用于標(biāo)識電子郵件賬戶的名稱。

-域名：表示電子郵件服務(wù)提供商的名稱。

4.電子郵件客戶端

-電子郵件客戶端是用于發(fā)送、接收和管理電子郵件的軟件。

-常見的電子郵件客戶端有Outlook、Foxmail、Thunderbird等。

5.電子郵件發(fā)送與接收

-發(fā)送郵件：用戶通過電子郵件客戶端撰寫郵件，填寫收件人、主題和正文，發(fā)送給指定的收件人。

-接收郵件：收件人通過電子郵件客戶端登錄賬戶，查看收到的郵件。

6.電子郵件附件管理

-附件的添加：在撰寫郵件時，可以添加附件，如文檔、圖片、音頻等。

-附件的格式：常見的附件格式有.docx、.jpg、.mp3等。

-附件的發(fā)送與接收：發(fā)送郵件時，附件會隨郵件一起發(fā)送；接收郵件時，附件會隨郵件一起接收。

7.電子郵件安全與隱私

-防止垃圾郵件：設(shè)置郵件過濾規(guī)則，將垃圾郵件攔截到垃圾郵件文件夾。

-保護(hù)個人信息：不隨意透露個人郵箱地址，避免個人信息泄露。

-防止病毒和惡意軟件：不打開來歷不明的郵件附件，定期更新防病毒軟件。

8.電子郵件禮儀

-主題明確：郵件主題應(yīng)簡潔明了，便于收件人快速了解郵件內(nèi)容。

-語言規(guī)范：郵件內(nèi)容應(yīng)使用規(guī)范的書面語言，避免口語化表達(dá)。

-及時回復(fù)：收到郵件后，應(yīng)及時回復(fù)，以免影響溝通效果。

9.電子郵件在學(xué)習(xí)和生活中的應(yīng)用

-學(xué)習(xí)交流：學(xué)生之間、師生之間可以通過電子郵件進(jìn)行學(xué)術(shù)討論、作業(yè)提交等。

-工作溝通：職場人士可以通過電子郵件進(jìn)行工作匯報、項目討論等。

-社交聯(lián)系：親朋好友之間可以通過電子郵件保持聯(lián)系，分享生活點滴。

10.電子郵件的未來發(fā)展趨勢

-移動化：電子郵件客戶端將更加適應(yīng)移動設(shè)備，方便用戶隨時隨地收發(fā)郵件。

-個性化：電子郵件服務(wù)將提供更多個性化功能，滿足用戶個性化需求。

-安全性：電子郵件服務(wù)商將加強安全防護(hù)，保障用戶信息安全。內(nèi)容邏輯關(guān)系①電子郵件的基本概念

-重點知識點：電子郵件的定義、特點、功能

-重點詞句：電子通信、信息傳遞、即時性

②電子郵件的組成部分

-重點知識點：發(fā)件人、收件人、主題、正文、附件

-重點詞句：電子郵箱地址、郵件格式、郵件內(nèi)容

③電子郵件地址格式

-重點知識點：用戶名、域名、@符號的用法

-重點詞句：用戶名@域名.com

④電子郵件客戶端

-重點知識點：客戶端軟件的種類、功能、使用方法

-重點詞句：Outlook、Foxmail、郵件收發(fā)界面

⑤電子郵件發(fā)送與接收

-重點知識點：發(fā)送郵件的步驟、接收郵件的流程

-重點詞句：撰寫郵件、填寫收件人、發(fā)送按鈕

⑥電子郵件附件管理

-重點知識點：附件的添加、格式、發(fā)送與接收

-重點詞句：附件欄、文件格式、附件大小

⑦電子郵件安全與隱私

-重點知識點：防止垃圾郵件、保護(hù)個人信息、防病毒措施

-重點詞句：垃圾郵件攔截、個人信息保密、防