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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級歷史下冊月考試卷523考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在《自然》雜志上,南京師范大學(xué)教授沈冠軍、中科院研究員高星等專家,發(fā)表了他們最新的研究成果—將北京猿人的生存時間推向了更久遠(yuǎn)的77萬年前。該成果引起國內(nèi)外高度關(guān)注。下列屬于中國境內(nèi)最早的人類是()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡居民2、“塞翁失馬,焉知非?!斌w現(xiàn)了下列哪一位思想家樸素的辯證法思想()A.老子B.孔子C.孟子D.墨子3、宰相魏征去世后,唐太宗說:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。魏征逝,朕亡一鏡矣”由此可見,唐太宗()A.提倡節(jié)儉B.愛民如子C.勤于政事D.善于納諫4、清朝政府規(guī)定:外國商船只準(zhǔn)在廣州一處口岸通商貿(mào)易;對中國出海的商民限期返回,如逾期不歸則不準(zhǔn)回國.該規(guī)定說明清朝()A.加強(qiáng)民族交往B.實行閉關(guān)鎖國C.加強(qiáng)思想控制D.鼓勵對外貿(mào)易5、下圖是我國歷史上一位重要的歷史人物,李白稱贊他說:“秦王掃六合,虎視何雄哉!”李白稱贊他的功績是()A.結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面,完成統(tǒng)一B.創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度C.推行郡縣制,在我國歷史上影響深遠(yuǎn)D.統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字6、“朝秦暮楚”這個成語說的是早晨還在追隨秦國,到了晚上卻轉(zhuǎn)而追隨楚國了,下面哪一項反映的史實和這一成語有關(guān)()A.尊王攘夷B.問鼎中原C.臥薪嘗膽D.合縱連橫7、科舉制是在哪位皇帝時期正式誕生()A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.武則天8、成吉思汗按照游牧民族原來以十進(jìn)制編組軍隊的傳統(tǒng),創(chuàng)制了()A.府兵制B.科舉制C.千戶制D.均田制9、“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也?!薄疤旄钡挠蓙碇苯拥靡嬗冢ǎ〢.鐵農(nóng)具和牛耕的推廣B.都江堰的修建C.商鞅變法D.大禹治水評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、隋朝的開國皇帝是李淵11、【題文】如圖。

秦滅六國以后,秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢(見右圖),其上面的文字“半兩”的字體是全國統(tǒng)一規(guī)范的文字;北宋時期,四川地區(qū)出現(xiàn)的,是世界上最早的紙幣。12、明代繪畫最富創(chuàng)意的是____。13、唐朝后期,______發(fā)動大規(guī)模的農(nóng)民起義,后攻入______,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。14、我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。最具代表性的是______,發(fā)現(xiàn)的地點云南元謀縣、距今年代______。15、北京人使用的是____石器,還學(xué)會使用____火,為了生存,過著____的生活,這是人類最原始的社會組織形式。16、列舉:列舉戰(zhàn)國時期諸子百家的代表人物各一位。

⑴儒家:____⑵墨家:____⑶法家:____⑷道家:____⑸兵家:____17、清朝前期,我國的疆域西跨蔥嶺,西北至________,北接西伯利亞,西南達(dá)喜馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的________。東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼________等,南至南海諸島,成為一個幅員遼闊,國力強(qiáng)大的統(tǒng)一多民族國家。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、南宋時期,畢升發(fā)明活字印刷術(shù),既經(jīng)濟(jì),又省時,大大促進(jìn)了文化傳播。19、三國時期,吳國大將衛(wèi)青率船隊曾達(dá)到夷洲,夷洲就是今天的臺灣地區(qū)。()20、宋代陸游在《城市醉歸》和《湖山》中留有這樣的詩句:“小市雨余尋酒去,野橋日落策驢歸”、“城邊小市聚。煙水淡秋容”。這反映宋代的“市”已經(jīng)突破時間、空間的限制。()21、判斷題(請把答案填入答題卡;正確的填涂T,錯誤的填涂F。)

(1)生活在距今約70萬年至20萬年的北京人已會使用人工取火;這是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步。

(2)道家學(xué)派的代表人物莊子主張“兼愛”“非攻”;反對以大欺小的侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭。

(3)巨鹿之戰(zhàn)中;晉文公“退避三舍”戰(zhàn)勝楚軍。從此,晉文公成為中原霸主。

(4)格言“知己知彼者;百戰(zhàn)不殆”出自杰出軍事家孫武所著《孫子兵法》。

(5)東漢南陽太守杜詩發(fā)明了水排,利用水力鼓風(fēng)冶鐵,水排的利用比歐洲早一千多年。22、陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,推翻了秦朝的統(tǒng)治。______(判斷對錯)23、甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法,已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成與發(fā)展的重要階段。______(判斷對錯)24、(判斷題)

17世紀(jì),沙俄勢力侵入我國黑龍江流域。為保衛(wèi)祖國疆土,雍正帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),重創(chuàng)沙俄侵略者。25、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界,楚河漢界與“楚漢之爭”有關(guān)。()26、根據(jù)《史記?商君列傳》記載:“商鞅相秦十年,宗室貴戚多怨。”這主要是因為商鞅變法獎勵生產(chǎn)。______(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共1題,共5分)27、列舉秦朝的疆域四至。評卷人得分五、連線題(共3題,共30分)28、請將下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來29、連線題將下面成語與對應(yīng)的歷史人物連線(10分)退避三舍楚莊王問鼎中原晉文公臥薪嘗膽越王勾踐紙上談兵項羽破釜沉舟趙括30、連線題:著名戰(zhàn)役典故桂陵之戰(zhàn)紙上談兵長平之戰(zhàn)圍魏救趙牧野之戰(zhàn)破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)臨陣倒戈

思想流派代表人物言論觀點儒家孟子以法治國,君主專制道家墨子天下兼相愛則治,交相惡則亂法家老子“民為貴,社稷次子,君為輕”墨家韓非“禍兮,夫之所倚;福兮,禍之所伏評卷人得分六、識圖題(共3題,共27分)31、閱讀下列材料,回答問題:下面是兩幅古代房屋的復(fù)原圖;結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

A圖B圖(1)寫出圖A和圖B房屋樣式的名稱。

(2)最早建造A﹑B房屋的分別是哪里的居民?

(3)B房屋適合哪個流域的居民生活?這里的居民主要種植什么農(nóng)作物?

(4)中國古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么?

32、閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一如圖一、圖二

材料二耕獲圖(圖三)

(1)根據(jù)材料一,寫出材料中生產(chǎn)工具的名稱?

(2)《耕獲圖》中既有插秧又有收獲,這反映了宋代江南地區(qū)水稻的種植出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?從越南引進(jìn)了什么新的作物品種?

(3)南宋時期出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”諺語,反映了經(jīng)濟(jì)重心南移現(xiàn)象。結(jié)合所學(xué)知識回答為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?33、圖一圖二(1)圖一左邊所示器物是什么?它發(fā)明于我國哪一朝代?(2)據(jù)圖一,從左邊大圖與右邊兩小圖的配置,可以看出郵票設(shè)計者意在告訴我們什么?(3)圖二左邊人物是誰?據(jù)圖二,說說他對人類作出的主要貢獻(xiàn)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】元謀人是中國境內(nèi)最早的人類。河姆渡出現(xiàn)了最早的農(nóng)業(yè)。山頂洞人;北京人都不如元謀人早。所以選擇A。

【點評】元謀人,學(xué)名元謀直立人(Homoerectusyuanmouensis),或稱元謀猿人,是在中國發(fā)現(xiàn)的直立人化石。1965年發(fā)現(xiàn)于云南元謀上那蚌村附近,共計左右門齒兩顆。后來還發(fā)現(xiàn)了石器、炭屑、和有人工痕跡的動物肢骨等。元謀人的距今年代為170萬年左右,是屬于舊石器時代早期的古人類(有爭議,或為約60萬年~50萬年前)。其可能生活在亞熱帶草原—森林環(huán)境中。2、A【分析】本題考查老子的相關(guān)知識。春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人;他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。老子認(rèn)為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化,善于從正反兩方面思考問題,具有樸素的辯證法思想。西漢時期的哲學(xué)著作《淮南子》中講了一個“塞翁失馬,焉知非?!钡墓适?,反映了老子的樸素辯證法思想。故選A。

【解析】A3、D【分析】本題考查的是學(xué)生對唐太宗相關(guān)知識點的準(zhǔn)確識記。根據(jù)所學(xué)知識可知,唐太宗在位時,注意任用賢才和虛心納諫,他重用敢于直言的魏征。魏征前后進(jìn)諫二百多次,是著名的諫臣。他死后,唐太宗痛心地說下了這番話。ABC不符合題意,排除。故選D?!窘馕觥緿4、B【分析】據(jù)所學(xué)可知;清朝實行閉關(guān)鎖國政策的主要表現(xiàn)有:

(1)實行嚴(yán)厲的禁海政策;將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里,不許擅自出海.

(2)由最初的開放4個對外通商口岸后減少至只開放廣州一個.

(3)嚴(yán)格限制進(jìn)口的種類和出海船只的載重量.

(4)對中國出海的商民限期返回;如逾期不歸則不準(zhǔn)回國.AD兩相與題意相反,C項與材料內(nèi)容不符.

故選B.

本題主要考查“閉關(guān)鎖國”政策的表現(xiàn).

識記清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的主要表現(xiàn)及影響.【解析】B5、A【分析】試題分析:“六合”泛指天下或宇宙,李白的詩反映的正是秦始皇統(tǒng)一六國的功績。結(jié)合所學(xué),公元前230——前221年,秦國先后兼并六國,分析選項,A項符合題目的意思??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”【解析】【答案】A6、D【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知;戰(zhàn)國時期,公孫衍;張儀、蘇秦等人游說于各個國家,合縱既可以對齊,又可以對秦;連橫既可以聯(lián)秦,也可以聯(lián)齊,這就是所謂的“朝秦暮楚”,故選D。

【點評】本題主要考查學(xué)生戰(zhàn)國歷史的準(zhǔn)確識記。7、B【分析】【分析】隋朝時;隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科,科舉制度正式誕生。故選B。

【點評】本題考查科舉制。8、C【分析】本題考查的是千戶制的相關(guān)知識點。千戶制是蒙古汗國軍政合一的制度,創(chuàng)建于1204年。成吉思汗即位后,將全蒙古部眾劃分為九十五個千戶。冊封給有功之臣,即千戶那顏。是世襲之職,對大汗有交納貢賦,帶兵出征作戰(zhàn)的義務(wù)。故ABD錯誤,C正確。故選C。【解析】C9、B【分析】戰(zhàn)國末年;都江堰由秦國蜀郡郡守的李冰及其子主持建造的。都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片良田,使成都平原變成了天府之國,造福于人民。故“天府”的由來直接得益于都江堰的修建。

故選:B。

本題考查的知識點是都江堰。掌握都江堰的影響。

本題屬于理解運(yùn)用題,注意理解都江堰的歷史意義。【解析】B二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】試題分析:本題考查的是隋朝建立的相關(guān)內(nèi)容。581年隋文帝楊堅建立隋朝。李淵是唐高祖,建立的是唐朝??键c:北師大版七年級下冊·繁榮與開放的社會·隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河·隋朝的建立【解析】【答案】錯誤“李淵”,應(yīng)改為“楊堅”11、略

【分析】【解析】本題考查的是古代的貨幣,在秦朝時期,秦始皇曾經(jīng)規(guī)定統(tǒng)一貨幣,使用半兩錢,上面的字體是小篆,在北宋時期伴隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在四川地區(qū)出現(xiàn)的是紙幣交子,本題屬于基礎(chǔ)知識的考查。【解析】【答案】小篆(1分)交子(1分)12、潑墨大寫意花卉畫【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識積累,明代繪畫最富創(chuàng)意的是潑墨大寫意花卉畫。

【點評】考查明代繪畫的特點。13、略

【分析】唐朝后期;統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重,中央已無力控制藩鎮(zhèn).人民賦稅沉重,生活困苦,又遇到連年的災(zāi)荒,爆發(fā)了大規(guī)模的起義.起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下,攻入長安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊.原為將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義.

故答案為:黃巢;長安.

本題以填空的形式;考查黃巢起義.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握唐朝衰亡的史實、原因.【解析】黃巢;長安14、元謀人170萬年【分析】我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。最具代表性的是元謀人;發(fā)現(xiàn)的地點云南元謀縣;距今年代約170萬年。

故答案為:

元謀人;170萬年。

本題考查元謀人;知道元謀人距今約170萬年。

本題考查元謀人,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥吭\人170萬年15、打制天然火群居【分析】【分析】本題考查我國境內(nèi)北京人的知識;學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點評】考查學(xué)生記憶能力。16、孔子墨子韓非子莊子孫武【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記;聯(lián)系依序知識可知在戰(zhàn)國時期思想文化方面出現(xiàn)了百家爭鳴的現(xiàn)象,諸如以孔子為代表的儒家,墨家的墨子,法家的韓非子,道家的莊子,兵家的孫武等。

【點評】中華文化的勃興(二)·百家爭鳴17、略

【分析】本題考查清朝的疆域。清朝前期,我國的疆域西跨蔥嶺,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亞,西南達(dá)喜馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島。東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島,成為一個幅員遼闊,國力強(qiáng)大的統(tǒng)一多民族國家。故填巴勒喀什池外興安嶺和庫頁島釣魚島、赤尾嶼。【解析】巴勒喀什池外興安嶺和庫頁島釣魚島、赤尾嶼三、判斷題(共9題,共18分)18、×【分析】本題考查的是活字印刷術(shù)。北宋時期,畢升發(fā)明活字印刷術(shù),既經(jīng)濟(jì),又省時,大大促進(jìn)了文化傳播?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、×【分析】【分析】三國時期;吳國造船業(yè)發(fā)達(dá),促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。孫權(quán)派衛(wèi)溫等曾到達(dá)夷洲(臺灣),加強(qiáng)了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系,不是衛(wèi)青。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查了吳國與臺灣。20、√【分析】【分析】本題注意了解宋代城市商業(yè)活動已經(jīng)突破時間;空間的限制。分析題干;“野橋日落策驢歸”反映了宋代的“市”突破時間的限制;“城邊小市聚”反映了宋代的“市”突破空間的限制。故答案為:正確。

【點評】本題考查了宋代“市”的有關(guān)內(nèi)容。21、略

【分析】本題考查的是有關(guān)北京人的史實。北京人生活在距今約70萬年至20萬年的北京西南周口店山洞里,會使用天然火。而懂得人工取火的是山頂洞人。故錯誤。

本題考查的是有關(guān)百家爭鳴的史實。墨家墨子主張“兼愛”(愛一切人,不分“王公大人”和“萬民”的階級差別)、“非攻”(反對戰(zhàn)爭,在當(dāng)時主要是反對不正義戰(zhàn)爭,反映了小生產(chǎn)者渴望安定生活的愿望)。所以本題中說是道家代表人物莊子的主張是錯誤的。

本題考查的是春秋爭霸的相關(guān)史實。城濮之戰(zhàn)時,晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上,晉文公以報答楚王為名,“退避三舍”,戰(zhàn)勝楚軍。從此,晉文公成為中原霸主。巨鹿之戰(zhàn)是秦末大起義中項羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍同秦名將章邯、王離所率四十萬秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役。所以本題中說是在巨鹿之戰(zhàn)中是錯誤的。

本題考查的是百家爭鳴的相關(guān)史實。杰出軍事家孫武著有《孫子兵法》,格言“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”就出于此書。故本題正確。

本題考查的是漢代冶鐵技術(shù)的相關(guān)史實。東漢南陽太守杜詩發(fā)明了水排,利用水力鼓風(fēng)冶鐵,水排的利用比歐洲早一千多年。故本題正確?!窘馕觥俊拘☆}1】F【小題2】F【小題3】F【小題4】T【小題5】T22、×【分析】公元前209年;陳勝;吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,沉重的打擊了秦朝統(tǒng)治,但沒有推翻了秦朝統(tǒng)治,推翻秦朝統(tǒng)治的是劉邦的軍隊。

故答案為:

×。

本題主要考查陳勝;吳廣起義。注意掌握秦朝滅亡的相關(guān)知識。

本題以陳勝吳廣起義為依托,考查學(xué)生識記歷史知識的能力?!窘馕觥俊?3、√【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字,甲骨文使用象形;指事、會意、形聲、假借等多種造字方法,已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成與發(fā)展的重要階段。

故答案為:

√。

本題考查了商朝甲骨文。商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字。

掌握甲骨文的特點及意義。【解析】√24、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知;17世紀(jì),沙俄勢力侵入我國黑龍江流域。為保衛(wèi)祖國疆土,康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),重創(chuàng)沙俄侵略者,沙俄和中國簽訂《尼布楚條約》。所以此題錯誤。

【點評】本題主要考查學(xué)生對雅克薩之戰(zhàn)的認(rèn)識。統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·抗擊沙俄25、√【分析】本題考查的是楚漢之爭的相關(guān)問題。根據(jù)所學(xué)知識可知,楚漢之爭是指西楚項羽相遇和漢王劉邦為爭奪政權(quán)而進(jìn)行的一場大規(guī)模戰(zhàn)爭。一開始項羽占優(yōu),但是劉邦利用項羽困難的時候派人去講和,雙方約定以鴻溝為界,以東歸楚,以西歸漢。這就是楚河漢界的由來,故本題說法正確,故選T?!窘馕觥縏26、×【分析】依據(jù)題干“商鞅相秦十年;宗室貴戚多怨。”可知是對廢除貴族的世襲特權(quán)的描述。結(jié)合所學(xué)可知,商鞅變法中規(guī)定廢除貴族的世襲特權(quán);獎勵軍功,觸犯了舊貴族的利益,遭到了宗室貴族的反對。因此“商鞅相秦十年,宗室貴戚多怨。”并不是因為商鞅變法獎勵生產(chǎn)。

故答案為:×。

本題考查商鞅變法。經(jīng)過商鞅商法;秦國的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng),逐步成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為日后兼并六國統(tǒng)一全國打下了堅實的基礎(chǔ)。商鞅變法是當(dāng)時一次最為徹底的變法。

本題主要考查學(xué)生對商鞅變法相關(guān)知識的掌握,重點識記內(nèi)容與影響?!窘馕觥俊了?、列舉題(共1題,共5分)27、東到東海,西到隴西,北到長城一帶,南達(dá)南海?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所學(xué)知識可知;秦朝疆域廣大,東到東海,西到隴西,北到長城一帶,南達(dá)南海。故答案為:東到東海,西到隴西,北到長城一帶,南達(dá)南海。

【點評】本題主要考查秦朝的疆域。五、連線題(共3題,共30分)28、略

【分析】試題分析:本題考查的是與成語故事相關(guān)的歷史事件和歷史人物。晉文公曾流亡楚國,城濮之戰(zhàn)時,晉軍以報答楚王為名,“退避三舍”,巧妙避開了楚軍的鋒芒,誘敵深入,大敗楚軍;戰(zhàn)國時,趙國的趙括談起兵法來滔滔不絕,連他父親都不如他,長平之戰(zhàn)接替廉頗為趙將,只知道根據(jù)兵書辦,不知變通,結(jié)果被秦軍打得大敗,紙上談兵來源于此;吳越爭霸時,勾踐戰(zhàn)敗在吳國受到種種屈辱,回國后,立志雪恥發(fā)憤圖強(qiáng),在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要添嘗,自問到:“你忘了亡國之恥了嗎”,最后終于滅掉吳國;公元前207年,項羽率領(lǐng)楚軍幾萬人與秦軍30萬人在巨鹿大戰(zhàn),項羽命令將士帶三天干糧,然后砸破鍋、鑿沉船,燒掉軍營,不留退路,最后大敗秦軍??键c:人教新課標(biāo)版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】29、略

【分析】【解析】試題分析:晉文公為了報答楚王的收納之恩,許諾如果晉楚交戰(zhàn),“退避三舍”。后來晉楚在城濮交戰(zhàn),晉文公遵守諾言,把軍隊撤九十里。春秋時楚莊王北伐,并向周天子的使者詢問九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡,后演變成成語,形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強(qiáng)。紙上談兵比喻空談理論,不能解決實際問題。在長平之戰(zhàn)中趙國的趙括,只會紙上談兵,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗。巨鹿之戰(zhàn)中,項羽破釜沉舟以激勵士氣,終于大敗秦軍于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定決心,義無反顧??键c:本題考查的是古代成語中的歷史史實【解析】【答案】退避三舍——晉文公;問鼎中原——楚莊王;臥薪嘗膽——越王勾踐;紙上談兵——趙括;破釜沉舟——項羽30、略

【分析】(1)本題主要考查成語的來歷。桂陵之戰(zhàn)是歷史上一次著名截?fù)魬?zhàn),孫臏在此戰(zhàn)中避實擊虛、攻其必救,創(chuàng)造了“圍魏救趙”戰(zhàn)法,成為兩千多年來軍事上誘敵就范的常用手段。成語紙上談兵,經(jīng)常用于形容長平之戰(zhàn)失利的趙括。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢的兒子趙括,年輕時學(xué)兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將,在長平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,貿(mào)然進(jìn)攻,結(jié)果被秦軍打敗。巨鹿之戰(zhàn),是秦末大起義中,項羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍同秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役,也是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。項羽破釜沉舟,以大無畏精神在各諸侯軍畏縮不進(jìn)時率先猛攻秦軍,帶動諸侯義軍一起最終全殲王離軍,并于八個月后迫使另二十萬章邯秦軍投降。"陣前倒戈"發(fā)生在牧野之戰(zhàn)時,牧野之戰(zhàn)是中國商朝和周朝交替時,周朝武王率軍直搗商都朝歌,在牧野大破商軍,滅亡商朝的一次決戰(zhàn)。(2)本題主要考查諸子百家代表人物及其思想觀點。孟子是儒家的代表人物,其觀點為“民為貴,社稷次子,君為輕”。墨家:墨子非攻《墨子》其思想主張為:兼愛,非攻,沿、尚賢,尚同,節(jié)用等。道家:老子《老子》在政治上提出“無為而治”的思想,其提出的“人法地,地法天,天法道,道法自然”的觀點,體現(xiàn)尊重客觀規(guī)律、保護(hù)自然的思想。法家:韓非子《韓非子》韓非子,主張法治,提出重賞、重罰、重農(nóng)、重戰(zhàn)四個政策?!窘馕觥浚?)桂陵之戰(zhàn)————圍魏救趙;長平之戰(zhàn)————紙上談兵;巨鹿之戰(zhàn)————破釜沉舟;牧野之戰(zhàn)————臨陣倒戈(2)儒家——孟子——民為貴,社稷次子,君為輕”;道家——老子——“禍兮,夫之所倚;福兮,禍之所伏;法家——韓非——以法治國,君主專制;墨家——墨子——天下兼相愛則治,交相惡則亂“六、識圖題(共3題,共27分)31、略

【分析】(1)本題考查半坡和河姆渡居民的生活。半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋,屋內(nèi)有灶坑,多用木頭作柱子,本題的A是半地穴式;河姆渡原始居民生活在長江流域,他們居住在干欄式的房子里,上面住人,下面飼養(yǎng)牲畜,通風(fēng)防潮,過著定居生活,本題的B是桿欄式.

(2)本題考查半坡和河姆渡居民生活。半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋,本題的A半地穴式是半坡居民居住的;河姆渡原始居民生活在長江流域,他們居住在干欄式的房子里,本題的B桿欄式是河姆渡居民居住的。(3)本題考查河姆渡居民的生活。B房屋適合長江流域的居民生活,那時的居民已經(jīng)大量種植水稻。他們居住在干欄式的房子里,上面住人,下面飼養(yǎng)牲畜,通風(fēng)防潮,過著定居生活。

(3)本題考查學(xué)生的概括能力。根據(jù)所學(xué)知識,不同地方的居民居住的房屋是不同的,這主要是他們所處的地理環(huán)境不同

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